2022年《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》重點(diǎn)學(xué)習(xí)PPT

1、4、保證按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工期，決不能因我公司的原因延誤工期。（5）取掉平車掩木開(kāi)始牽引，操作中應(yīng)注意平緩穩(wěn)定，被吊重物不得左右搖擺，行進(jìn)速度控制在5m分以內(nèi)，防止重物慣性擺動(dòng)。中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）PPT2022年4月印發(fā)匯報(bào)人：夏天 匯報(bào)時(shí)間：2022.04.12地層巖性屬于江南古陸的武陵雪峰分區(qū)，元古界地層分布最廣，古生界以寒武系、奧陶系、石灰系、二迭系海相地層為主，中生界、新生界則以陸相沉積為特征。剝離表土保護(hù)是指將城鎮(zhèn)建設(shè)所占耕地約30厘米厚的表土搬運(yùn)到廢棄地，使這片廢棄地成為可再利用作的良地，用剝離耕層表土開(kāi)發(fā)整理用地，不僅提高了復(fù)耕土地的質(zhì)量，而且大大縮短了

2、表土熟化的時(shí)間。為進(jìn)一步指導(dǎo)中小學(xué)校做好新冠肺炎疫情防控工作，壓實(shí)校園防控主體責(zé)任，有序落實(shí)常態(tài)化防控與應(yīng)急處置措施，根據(jù)新型冠狀病毒肺炎防控方案和當(dāng)前疫情形勢(shì)需要，在前期技術(shù)方案基礎(chǔ)上，組織制定了中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）。前言d 板塊搬運(yùn)時(shí)需注意避免磕碰及顛晃，搬運(yùn)時(shí)輕拿輕放，避免裝飾表面的磕碰、劃傷。（1）本工程在施工中將建立門衛(wèi)和巡邏護(hù)場(chǎng)制度，并要佩帶執(zhí)勤標(biāo)志，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)憑統(tǒng)一證件，外部人員不準(zhǔn)隨意出入。目錄一、新版技術(shù)方案出臺(tái)背景二、新版技術(shù)方案調(diào)整要點(diǎn)三、新版技術(shù)方案全文內(nèi)容學(xué)習(xí)全運(yùn)行和生態(tài)環(huán)境的良性循環(huán)。i-預(yù)測(cè)單元，i=1、2、3、4，n；PART 01新版技術(shù)方

3、案出臺(tái)背景外裝飾工程在施工過(guò)程中因大量使用帶電施工機(jī)械，且此工程工期較緊，施工機(jī)械的數(shù)量較平時(shí)增加，因此在施工過(guò)程中用電高峰期日平均用電量為200 度，普通日平均用電量為0 度。4.5.5水平梯子筋、定距框、馬凳利用短鋼筋加工，馬凳采用20的鋼筋。出臺(tái)背景2022年國(guó)內(nèi)疫情現(xiàn)狀 全球新冠肺炎疫情仍處于大流行狀態(tài)。近期，全國(guó)本土聚集性疫情呈現(xiàn)點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)的特點(diǎn)，我國(guó)疫情防控工作面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。D、輕車讓重車：兩塔同時(shí)運(yùn)行是，起吊重物較少（相對(duì)于搭機(jī)本身起重特性）的塔機(jī)，應(yīng)主動(dòng)避讓起吊物較重的塔機(jī)。型材擺放高度超出車廂板時(shí)，需捆扎牢固。出臺(tái)目的為指導(dǎo)中小學(xué)校做好新冠肺炎疫情防控工作，壓實(shí)校園防控

4、主體責(zé)任，有序落實(shí)常態(tài)化防控與應(yīng)急處置措施，根據(jù)新型冠狀病毒肺炎防控方案和當(dāng)前疫情形勢(shì)需要，對(duì)中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）進(jìn)行修訂，形成本版方案。3.1.2地理位置及交通條件，對(duì)區(qū)內(nèi)防護(hù)措施空缺PART 02新版技術(shù)方案調(diào)整要點(diǎn)2.1 實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)的全面的質(zhì)量跟蹤管理制度對(duì)于設(shè)錨頭的位置，須將錨墊板牢固在端模上，并注意墊板面的角度符合設(shè)計(jì)，波紋管嚴(yán)格垂直于錨固平面。新版技術(shù)方案六大調(diào)整要點(diǎn)根據(jù)不同學(xué)校環(huán)境和師生來(lái)源特點(diǎn)，針對(duì)性落實(shí)校園出入管理、師生員工管理、重點(diǎn)場(chǎng)所和區(qū)域管理、環(huán)境衛(wèi)生整治、校內(nèi)個(gè)人防護(hù)等措施，著力防范疫情輸入校園。一是強(qiáng)化常態(tài)化疫情防控管理要求c 主龍骨表面用白色

5、膠紙貼緊，外包牛皮包裝紙，兩端用較窄的塑膠紙捆緊，以免在運(yùn)輸過(guò)程中不因包裝的損壞而傷到鋁材，牛皮包裝紙?jiān)诎惭b型材時(shí)撕掉，鋁材表面用白色膠紙直到竣工清洗前撕掉（3）工程施工期間，在工程建設(shè)區(qū)及直接影響區(qū)建立適當(dāng)?shù)谋O(jiān)測(cè)點(diǎn)，建立原則主要以能有效、完整的監(jiān)測(cè)各區(qū)的水土流失狀況、危害及防治措施的效果為主。新版技術(shù)方案六大調(diào)整要點(diǎn)及時(shí)監(jiān)測(cè)疫情形勢(shì)變化，嚴(yán)格實(shí)施人員健康監(jiān)測(cè)、體溫檢測(cè)、晨午檢和因病缺課缺勤追蹤登記等措施，定期組織師生員工開(kāi)展核酸檢測(cè)抽檢。如所在縣（市、區(qū)、旗）發(fā)生疫情，要根據(jù)疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)加密核酸檢測(cè)頻次，提高核酸檢測(cè)抽檢比例，鼓勵(lì)增加抗原檢測(cè)，加強(qiáng)學(xué)校疫情早發(fā)現(xiàn)力度。二是增加校園常態(tài)化疫情監(jiān)

6、測(cè)預(yù)警4.3.點(diǎn)駁接玻璃幕墻施工質(zhì)量控制要點(diǎn)保護(hù)層一律采用砼墊塊，底板厚度的控制要做好。新版技術(shù)方案六大調(diào)整要點(diǎn)如校園出現(xiàn)疫情后，要立即完成常態(tài)化和應(yīng)急機(jī)制轉(zhuǎn)換，做好傳染源控制和管理、風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域與風(fēng)險(xiǎn)人員劃定管控，有序落實(shí)封閉管理、人員轉(zhuǎn)運(yùn)、核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)、環(huán)境消毒和垃圾處理等，確保最短時(shí)間遏制疫情傳播蔓延。三是細(xì)化完善疫情應(yīng)急處置要求7.10.3 密封條安裝，應(yīng)符合下列要求： 占地區(qū)域都為永久占地區(qū)域，本xxxx不考慮復(fù)耕，但主體工程在場(chǎng)地內(nèi)統(tǒng)一規(guī)劃了綠化用地。新版技術(shù)方案六大調(diào)整要點(diǎn)堅(jiān)持知情、同意、自愿原則，鼓勵(lì)3歲以上適齡無(wú)接種禁忌人群應(yīng)接盡接，推進(jìn)符合條件的18歲以上目標(biāo)人群加強(qiáng)免疫

7、接種。四是對(duì)適齡人群疫苗接種工作提出要求Fi-不同的地貌單元面積，km2；（2）預(yù)應(yīng)力張拉完畢并經(jīng)檢查合格后，方可進(jìn)行壓漿。新版技術(shù)方案六大調(diào)整要點(diǎn)加強(qiáng)疫情防控期間宣傳引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，及時(shí)回應(yīng)師生員工合理訴求和關(guān)切。五是強(qiáng)調(diào)做好師生員工人文關(guān)懷和服務(wù)保障相關(guān)部門安排專人定期檢查評(píng)估，確保學(xué)校疫情防控各項(xiàng)措施落到實(shí)處。六是強(qiáng)調(diào)校園疫情防控的督導(dǎo)檢查和風(fēng)險(xiǎn)排查-預(yù)測(cè)時(shí)段，=1、2、3、4，指施工準(zhǔn)備期、施工期和自然恢復(fù)期。要特別注意測(cè)點(diǎn)的保護(hù)。 測(cè)設(shè)出的控制點(diǎn)，射入鋼針，用紅漆標(biāo)示，并加以保護(hù)。PART 03新版技術(shù)方案全文內(nèi)容學(xué)習(xí)按照水利部水總200367號(hào)文水土保持工程估算定額進(jìn)行計(jì)算，詳見(jiàn)表

8、10-1-2。6.4水土流失防治分區(qū)一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備1.提前籌劃，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。各級(jí)教育行政部門依據(jù)當(dāng)?shù)匾咔轱L(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和疫情防控形勢(shì)，確定中小學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間，科學(xué)制定開(kāi)學(xué)工作方案，提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開(kāi)學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或其他異常情況，周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲(chǔ)備到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險(xiǎn)排查到位、檢查督促到位。（一）組織要求（一）組織要求準(zhǔn)備工作結(jié)束。2012年5月底土建工程開(kāi)工，預(yù)計(jì)2014年10月土建竣工。e、嚴(yán)格按有關(guān)施工規(guī)定及公司作業(yè)指導(dǎo)書(shū)進(jìn)行施工，杜絕因安裝原因造

9、成返工;一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備2.責(zé)任到人，確保工作落實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個(gè)人責(zé)任，學(xué)校黨組織書(shū)記和校長(zhǎng)是疫情防控工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作。多校址辦學(xué)的學(xué)校，各校區(qū)指定責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人，明確工作職責(zé)，確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進(jìn)、落實(shí)落細(xì)。（一）組織要求（一）組織要求安裝完石材板塊，用專用清潔劑對(duì)石材表面進(jìn)行清洗后交付驗(yàn)收。等要求，將建筑功能復(fù)合化，建筑空間生態(tài)化與娛樂(lè)化，建筑形式個(gè)性化的構(gòu)想，具有鮮明的地方特色和時(shí)代氣息。一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備3.機(jī)制有效，保障防控效果。按照當(dāng)?shù)匾咔樾蝿?shì)和防控規(guī)定，制定并動(dòng)態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，落實(shí)預(yù)防新冠肺炎疫情等傳

10、染病防控“兩案九制”的各項(xiàng)措施，完善教育、衛(wèi)生健康、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。各級(jí)教育行政部門要指導(dǎo)學(xué)校完善疫情防控要求及各項(xiàng)方案，并在開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校黨政干部和教職員工進(jìn)行方案和預(yù)案專題培訓(xùn)。（一）組織要求（一）組織要求（2）地表擾動(dòng)范圍呈面狀分布1.6 嚴(yán)禁結(jié)構(gòu)施工層水、砂漿、砼等物質(zhì)的墜落，土建應(yīng)嚴(yán)格做好樓層防護(hù)；一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備4.完善預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練。學(xué)校開(kāi)學(xué)前與公安機(jī)關(guān)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接，根據(jù)疫情形勢(shì)進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，健全防范和處理機(jī)制，做到“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“人對(duì)人”。針對(duì)性地開(kāi)展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指

11、揮體系，啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位，及時(shí)有效應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。（一）組織要求（一）組織要求d、對(duì)成品、半成品的保護(hù)措施的檢查；，每一區(qū)域各部位砼工程均分別做到底板第一次連續(xù)澆筑至底板以上500mm高；第二次澆搗獨(dú)立柱和獨(dú)立的框剪墻；第三次一次性澆搗500mm高一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備5.明確要求，確保順利開(kāi)學(xué)。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工經(jīng)學(xué)校審核健康狀況符合當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞敌！?yán)格落實(shí)屬地對(duì)從境外、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校或其他特殊情況師生員工的健康管理要求，返校前須提供48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明。境外師生員工未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時(shí)嚴(yán)格按照我國(guó)相關(guān)政策要求接受管理。（一）組織要求（一）組

12、織要求c 將龍骨附件(防腐墊片)等安裝上龍骨；7.3.2墻體豎向鋼筋采用水平梯子筋定位，在墻體澆筑砼前，放置在墻體上口，梯子筋橫檔間距為墻體豎向鋼筋間距，梯子筋連續(xù)搭接放置，如下圖：一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備6.加強(qiáng)宣傳，做好健康教育。學(xué)校要及時(shí)發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)和最新防控要求，宣傳疫情防護(hù)知識(shí)。引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員，堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣，不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，非必要不出省，有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動(dòng)向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。（一）組織要求（一）組織要求3.2.5挖孔樁巖內(nèi)巖石需爆破時(shí)，應(yīng)采用淺眼爆破法，使用毫

13、秒微差爆破，嚴(yán)格控制藥量。澆筑同時(shí)做好澆筑記錄?；炷翝仓瓿珊蠹皶r(shí)覆蓋灑水養(yǎng)生。一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備7.合理籌劃，做好防疫物資儲(chǔ)備。學(xué)校根據(jù)師生員工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測(cè)溫設(shè)備等常用防疫物資儲(chǔ)備，儲(chǔ)備數(shù)量為不少于一個(gè)月使用量，安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄，注意物品的有效期。在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)和健康觀察室，為入校時(shí)出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。（二）保障要求（二）保障要求3.5、對(duì)于較復(fù)雜問(wèn)題，需召集設(shè)計(jì)、施工、計(jì)劃、生產(chǎn)、采購(gòu)等相關(guān)部門協(xié)商，制定詳細(xì)的維修服務(wù)計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃組織安排維修準(zhǔn)備工作。在

14、梁板整體澆筑時(shí)，應(yīng)在柱澆筑完畢后停歇11。一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備8.應(yīng)接盡接，做好疫苗接種。教育行政部門和學(xué)校積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康、疾控部門，做好符合接種條件適齡人群新冠病毒疫苗接種和服務(wù)保障工作。堅(jiān)持知情、同意、自愿原則，鼓勵(lì)3歲以上適齡無(wú)接種禁忌人群應(yīng)接盡接，對(duì)于符合接種條件的18歲以上目標(biāo)人群進(jìn)行1劑次同源加強(qiáng)免疫或序貫加強(qiáng)免疫接種，不可同時(shí)接受同源加強(qiáng)免疫和序貫加強(qiáng)免疫接種。（二）保障要求（二）保障要求10 穿硬底不準(zhǔn)進(jìn)行登高作業(yè)。L型轉(zhuǎn)角及丁字型角節(jié)點(diǎn)詳圖一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備9.整治環(huán)境，保障學(xué)習(xí)生活安全。開(kāi)學(xué)前對(duì)校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、體

15、育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、圖書(shū)館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所徹底清潔和通風(fēng)換氣，對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。（二）保障要求（二）保障要求3、不準(zhǔn)在宿舍、倉(cāng)庫(kù)、辦公室內(nèi)開(kāi)小灶，不準(zhǔn)使用電飯煲、電水壺、電爐、電熱杯等，如需使用應(yīng)由總包行政辦公室同意后在指定統(tǒng)一地點(diǎn)使用，但嚴(yán)禁使用電爐；（8）與當(dāng)?shù)刂伟蚕啦块T建立密切聯(lián)系，并協(xié)助其工作。一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備落實(shí)教育部辦公廳市場(chǎng)監(jiān)管總局辦公廳國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理工作的通知（教體藝廳函202138號(hào)）要求，開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施定期進(jìn)行檢查、清潔消毒，飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測(cè)、

16、監(jiān)測(cè)合格資質(zhì)、確保飲用水安全。及時(shí)更換已經(jīng)損壞或陳舊的設(shè)備，檢查學(xué)校食堂食品原材料的安全性，開(kāi)學(xué)前對(duì)食堂員工進(jìn)行全面健康檢查，持證上崗。加強(qiáng)冷鏈?zhǔn)称钒b、郵件包裹預(yù)防性消毒，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。（二）保障要求（二）保障要求在玻璃縫邊緣處貼上皺紋紙后均勻打膠并進(jìn)行自檢，膠干后清除皺紋紙，并在玻璃上貼醒目警戒標(biāo)識(shí)，清理現(xiàn)場(chǎng)。湘江在市內(nèi)流程227.2公里，自然落差55.3m，水量豐富，水流深，水質(zhì)好，終年可通航是境內(nèi)重要的水陸交通命脈和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及人民生活用水的源泉。一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備10.配備人員，確保防疫工作落實(shí)到位。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按學(xué)生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師，并定期對(duì)校醫(yī)或保健教師進(jìn)行新冠肺炎

17、疫情防控、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能的培訓(xùn)、考核，確保開(kāi)學(xué)后學(xué)校防疫工作正常開(kāi)展。（二）保障要求（二）保障要求根據(jù)中華人民共和國(guó)水土保持法、中華人民共和國(guó)水土保持法實(shí)施條例以及水利部、國(guó)家計(jì)委、國(guó)家環(huán)?？偩?994513號(hào)文件開(kāi)發(fā)建設(shè)xxxx水土保持方案管理辦法、開(kāi)發(fā)建設(shè)xxxx水土保持方案編制審批2、從清潔區(qū)開(kāi)始第一道手動(dòng)密閉閥至工程口部的管道及配件，應(yīng)采用厚度2-3mm的鋼板焊接制作。二、開(kāi)學(xué)后1.入校排查登記。落實(shí)網(wǎng)格化管理要求，動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)掌握師生員工及其共同生活居住人員開(kāi)學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等。了解新冠肺炎癥狀，對(duì)于出現(xiàn)疑似癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī)、按規(guī)定流

18、程處置。（一）重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控（一）重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控（3）其他設(shè)備有：PS、測(cè)繩、皮尺、圍尺、角規(guī)、計(jì)算機(jī)、車輛等。(作法詳見(jiàn)07FD02防空地下室電氣設(shè)備安裝及07F02防空地下室建筑構(gòu)造)二、開(kāi)學(xué)后2.加強(qiáng)校園出入管理。全面把控所有進(jìn)出校園通道，實(shí)行校園相對(duì)封閉管理，做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進(jìn)校門需佩戴口罩,核驗(yàn)身份并檢測(cè)體溫。來(lái)訪人員還需驗(yàn)健康碼、行程卡，并進(jìn)行登記，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校。入校時(shí)若出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū)，測(cè)量體溫，及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，按規(guī)定流程處置。（一）重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控（一）重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控建立質(zhì)量保證體系及安全保證體系，靠一流的策劃

19、與運(yùn)作、一流的管理與協(xié)調(diào)、一流的技術(shù)與工藝、一流的設(shè)備與材料、一流的承包商與勞動(dòng)力素質(zhì)等來(lái)實(shí)現(xiàn)一流的管理和控制（5）拆除模板禁止雙層作業(yè)。二、開(kāi)學(xué)后3.落實(shí)主體責(zé)任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，壓實(shí)學(xué)校傳染病防控工作責(zé)任，落實(shí)各項(xiàng)防控措施。（二）入校后管控（二）入校后管控根據(jù)土石方平衡分析，為了滿足xxxx區(qū)綠化覆土需要，平均覆土厚度1m，主要對(duì)建設(shè)區(qū)及生活區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃綠化用地綠化美化，需表土總量為0.6266萬(wàn)m3。9.5.5運(yùn)行管理期土壤流失量動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)二、開(kāi)學(xué)后4.做好健康管理。堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，運(yùn)用信息化手段，

20、嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。完善學(xué)生及其共同生活居住人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，建立“一人一臺(tái)賬”，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)師生員工有無(wú)疑似癥狀。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見(jiàn)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置工作。對(duì)因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，做好登記臺(tái)賬。（二）入校后管控（二）入校后管控動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)主要是通過(guò)監(jiān)測(cè)直接影響區(qū)的面積，確認(rèn)施工期防治責(zé)任范圍面積。f、校對(duì)出廠合格證書(shū)，物理性能檢測(cè)報(bào)告是否復(fù)合購(gòu)貨合同要求。二、開(kāi)學(xué)后5.巡檢重點(diǎn)區(qū)域。學(xué)校每日開(kāi)展門衛(wèi)室、教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、食堂、宿

21、舍、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、圖書(shū)館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，排查潛在風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)整改。做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作，定期通風(fēng)換氣，增加對(duì)高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。（二）入校后管控（二）入校后管控3.1.5 現(xiàn)場(chǎng)材料員：f.玻璃采用符合114 中一等品的浮法玻璃進(jìn)行加工制作，選用國(guó)內(nèi)外知名品牌。二、開(kāi)學(xué)后6.加強(qiáng)活動(dòng)管理。組織活動(dòng)要根據(jù)疫情形勢(shì)、國(guó)家和屬地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度。加強(qiáng)校園聚集性活動(dòng)管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動(dòng)，報(bào)當(dāng)?shù)亟逃姓块T批準(zhǔn)，壓縮規(guī)模、縮短時(shí)間

22、、保持距離，可通過(guò)錯(cuò)峰開(kāi)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會(huì)議材料等方式召開(kāi)會(huì)議。引導(dǎo)學(xué)生在校期間保持安全社交距離，盡量減少前往校外人員密集和通風(fēng)不良的場(chǎng)所，科學(xué)佩戴口罩，隨身備用口罩。（二）入校后管控（二）入校后管控操作前必須辦理用火申請(qǐng)手續(xù)，經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)同意和消防保衛(wèi)或安全技術(shù)部門檢查批準(zhǔn)，領(lǐng)取用火許可證后方可進(jìn)行操作；傾覆力矩MK=h0F h0=1m 二、開(kāi)學(xué)后7.保持手衛(wèi)生。學(xué)校在體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運(yùn)行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個(gè)人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏

23、、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。（二）入校后管控（二）入校后管控行政驗(yàn)收時(shí)，先召開(kāi)預(yù)備會(huì)議，聽(tīng)取建設(shè)單位有關(guān)驗(yàn)收準(zhǔn)備情況匯報(bào)，水行政主管部門確定驗(yàn)收組成員名單；現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，驗(yàn)收組檢查各項(xiàng)水土保持設(shè)施及其運(yùn)行情況，從水土保持設(shè)施竣工圖中抽取重點(diǎn)工程和重點(diǎn)部位澆筑完成混凝土初凝后，應(yīng)抽出內(nèi)襯管，并用通孔器檢驗(yàn)所有的管道是否暢通，并立即進(jìn)行養(yǎng)生。二、開(kāi)學(xué)后8.保障食品安全。加強(qiáng)對(duì)食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購(gòu)，保證來(lái)源可追溯。開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰食堂就餐。做好食堂地面

24、、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無(wú)害化處理。校外供餐單位送餐人員全程佩戴口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進(jìn)入學(xué)校。（二）入校后管控（二）入校后管控? ( 立柱與預(yù)埋件連接節(jié)點(diǎn)；（4）現(xiàn)場(chǎng)配備齊全消防器材，易燃易爆物品處有專門消防措施。二、開(kāi)學(xué)后9.加強(qiáng)寄宿管理。正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴(yán)格履行請(qǐng)假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式，并告知學(xué)生家長(zhǎng)。加強(qiáng)宿舍出入管理，憑證出入并進(jìn)行體溫檢測(cè)，嚴(yán)禁外來(lái)人員入內(nèi)。加強(qiáng)宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣，保持衛(wèi)生間清潔，做好垃圾分類。每日進(jìn)行自我健康監(jiān)測(cè)，測(cè)量體溫并注意觀察有無(wú)疑似癥狀，當(dāng)出現(xiàn)疑似癥狀時(shí)，及時(shí)報(bào)告班主任。（二）入校后管

25、控（二）入校后管控有xxxx部安全部收集、記錄、整理緊急情況信息并向小組及時(shí)傳遞，有小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)主持緊急情況處理會(huì)議，協(xié)調(diào)、派遣和統(tǒng)一指揮所有車輛、設(shè)備、人員、物質(zhì)等實(shí)施緊急搶救和向上級(jí)匯報(bào)。.外觀質(zhì)量：夾層玻璃外觀上不允許存在氣泡、裂痕、缺角、夾鉗印、以及爆邊、磨傷、脫膠等缺陷。二、開(kāi)學(xué)后10.加強(qiáng)健康教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎和校園常見(jiàn)傳染病防控知識(shí)與技能等納入健康教育內(nèi)容，學(xué)習(xí)公民防疫基本行為準(zhǔn)則，定期對(duì)學(xué)校黨政干部和師生員工開(kāi)展培訓(xùn)指導(dǎo)，通過(guò)多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學(xué)生家長(zhǎng)。密切關(guān)注師生員工心理健康狀況，及時(shí)提供心理輔導(dǎo)與咨詢服務(wù)。（二）入校后管控（二）入校后管控根據(jù)工程的

26、實(shí)施規(guī)模、施工工藝等的位置和數(shù)量，結(jié)合區(qū)域自然環(huán)境條件，預(yù)測(cè)由于工程建設(shè)引起新的水土流失可能造成的危害，為制定xxxx區(qū)防治措施提供科學(xué)依據(jù)。e 要根據(jù)情況，備好適用的滅火器材和防火設(shè)備(石棉布、接火盤、風(fēng)檔等)、做好滅火準(zhǔn)備；二、開(kāi)學(xué)后11.加強(qiáng)近視防控。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，保持正確讀寫姿勢(shì)，嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。教師授課應(yīng)當(dāng)合理減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。學(xué)校要保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)；當(dāng)天沒(méi)有體育課，學(xué)校要在課后組織學(xué)生進(jìn)行集體體育鍛煉。合理安排作息，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，確保睡眠充足。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)要確保學(xué)生開(kāi)展足夠時(shí)間的戶外活動(dòng)。（二

27、）入校后管控（二）入校后管控本xxxx不涉及取料場(chǎng)的建設(shè)，生產(chǎn)所需原料均采用外購(gòu)及其它xxxx供給，因此，xxxx區(qū)取料場(chǎng)不存在限制性因素。保證因施工對(duì)環(huán)境的影響控制在國(guó)家及本省法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)。二、開(kāi)學(xué)后12.加強(qiáng)人員防護(hù)。在當(dāng)?shù)貞?yīng)對(duì)疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）的支持和保障下，定期組織師生員工開(kāi)展核酸抽檢，對(duì)安保、保潔、食堂等校園工作人員加強(qiáng)健康管理和增加核酸檢測(cè)頻次。校（樓）門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩，戴一次性手套，食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)上報(bào)并及時(shí)就診，不帶病工作。

28、學(xué)校所在縣（市、區(qū)、旗）范圍內(nèi)沒(méi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，師生上課時(shí)可不佩戴口罩。（二）入校后管控（二）入校后管控作為企業(yè)質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)場(chǎng)安裝過(guò)程質(zhì)量控制文件已對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安裝制定了具體的質(zhì)量控制措施。（8）使用鋼絲繩的機(jī)械，在運(yùn)轉(zhuǎn)中嚴(yán)禁用手套或其他物件接觸鋼絲繩，用鋼絲繩拖、拉機(jī)械或重物時(shí)，人員遠(yuǎn)離鋼絲繩。三、疫情監(jiān)測(cè)與應(yīng)急處置及時(shí)關(guān)注學(xué)校所在轄區(qū)、全國(guó)其他地區(qū)疫情形勢(shì)變化。一旦學(xué)校所在地區(qū)發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求，立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，果斷采取應(yīng)急處置措施。（一）關(guān)注疫情變化（一）關(guān)注疫情變化（2）主體工程設(shè)計(jì)中施工安排合理，盡量減少開(kāi)挖量，土石

29、方利用合理，并能達(dá)到平衡，無(wú)重復(fù)開(kāi)挖和土、石的多次倒運(yùn)；a、加工人員必須按照加工圖紙和工藝卡進(jìn)行生產(chǎn)加工。三、疫情監(jiān)測(cè)與應(yīng)急處置學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上，嚴(yán)格實(shí)施師生員工健康監(jiān)測(cè)、體溫檢測(cè)、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等措施，執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。師生員工如在家期間出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)當(dāng)立即佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情，學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任，教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校，學(xué)校做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如在校期間出現(xiàn)疑似癥狀，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員第一時(shí)間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)，做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。未設(shè)置

30、衛(wèi)生室的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行處置并做好登記。（二）強(qiáng)化監(jiān)測(cè)預(yù)警（二）強(qiáng)化監(jiān)測(cè)預(yù)警保持防治措施的建設(shè)落實(shí)后，需進(jìn)行水土保持設(shè)施驗(yàn)收后，方可投入運(yùn)行使用。對(duì)驗(yàn)收過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，由驗(yàn)收人員填寫工程安裝質(zhì)量反饋單，限期由安裝人員進(jìn)行整改，并負(fù)責(zé)對(duì)整改xxxx的檢查驗(yàn)收，質(zhì)保部門驗(yàn)收人員不定期對(duì)整改情況進(jìn)行抽查。三、疫情監(jiān)測(cè)與應(yīng)急處置一旦學(xué)校所在縣（市、區(qū)、旗）發(fā)生疫情，要根據(jù)疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)加密核酸檢測(cè)頻次，提高師生核酸檢測(cè)抽檢比例，推廣使用抗原檢測(cè)。期間學(xué)校食堂工作人員、保潔人員、校（樓）門值守人員等工作人員每周開(kāi)展核酸檢測(cè)，可適當(dāng)增加抗原檢測(cè)。若出現(xiàn)抗原檢測(cè)陽(yáng)性者，無(wú)論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀，均需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運(yùn)工作指南的要求，由急救中心轉(zhuǎn)運(yùn)至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，進(jìn)行核酸檢測(cè)。（二）強(qiáng)化監(jiān)測(cè)預(yù)警（二）強(qiáng)化監(jiān)測(cè)預(yù)警（6）無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入張拉作業(yè)區(qū)。7.10.3.2防護(hù)設(shè)施的零、部件必須齊全，并不得銹蝕和損壞； 三、疫情監(jiān)測(cè)與應(yīng)急處置如師生員工中有新冠肺炎確診