福州市高考語(yǔ)文一模試卷分類匯編論述類文本閱讀(附答案)(1)

1、福州市高考語(yǔ)文一模試卷分類匯編論述類文本閱讀（ 附答案 ）（1）一、實(shí)用類文本閱讀1 閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：近日，廣東省深圳市南山區(qū)人民檢察院披露了一件以在校大學(xué)生為作案對(duì)象的“校園貸 ”“ 套路貸 ”案件，現(xiàn)階段共批準(zhǔn)逮捕犯罪嫌疑人11 人。被害人因沉迷網(wǎng)絡(luò)賭博，不僅花光了父母給的生活費(fèi)，還欠下不少債務(wù)，在同學(xué)的介紹下到校外某貸款公司借錢(qián)，后因無(wú)法及時(shí)償還貸款，在短短兩個(gè)月的時(shí)間里，欠款數(shù)目從6000 元累積到10 余萬(wàn)元，翻了近20 倍。（摘編自高校學(xué)生陷“校園貸 ”，借1.3 萬(wàn)欠 100 余萬(wàn)，法制日?qǐng)?bào)2018 年 5 月 2日）材料二：記者從教育部獲悉，一些不良校園貸

2、機(jī)構(gòu)利用虛假宣傳，誘騙在校大學(xué)生陷入“套路貸 ”“ 高利貸 ”陷阱， “小貸 ”滾成 “巨債 ”，并采取威脅、恐嚇甚至暴力方式催貸。全國(guó)學(xué)生資助管理中心再次提醒廣大學(xué)生務(wù)必“提高警惕”“ 找準(zhǔn)組織”“ 理性消費(fèi)”。全國(guó)學(xué)生資助管理中心表示，不良校園貸機(jī)構(gòu)往往采取虛假宣傳的方式，以降低貸款門(mén)檻、隱瞞實(shí)際資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為誘餌，誘騙學(xué)生過(guò)度消費(fèi)，其本質(zhì)就是打著善意的幌子，行詐騙、敲詐之實(shí)。廣大學(xué)生要提高警惕，對(duì)廣告中的“免費(fèi) ”“ 優(yōu)惠 ”“ 打折 ”要多留一份心眼、多打幾個(gè)問(wèn)號(hào)。平常要多學(xué)一些金融常識(shí)，增強(qiáng)防范意識(shí)，提高自身對(duì)網(wǎng)貸業(yè)務(wù)甄別、抵制的能力，切勿盲目信任。而學(xué)校和家長(zhǎng)作為監(jiān)護(hù)的責(zé)任主體，則需在

3、思想引導(dǎo)、風(fēng)險(xiǎn)教育上下功夫。（摘編自不良校園貸“免費(fèi) ”套路藏風(fēng)險(xiǎn)，北京晚報(bào)2018 年 5 月 2 日）材料三：校園貸淪為“校園害 ”的背后，既有社會(huì)層面的問(wèn)題，也有容易被忽略的教育問(wèn)題。正如有人所言，我們的大學(xué)生還缺少財(cái)商教育。例如，金融被舉為“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心和血液”，金融理財(cái)能力被稱為“公民實(shí)現(xiàn)富裕幸福生活的基礎(chǔ)”，金融常識(shí)這堂課應(yīng)該在大學(xué)生中普及，尤其是在網(wǎng)上借貸流行、電子支付普及的今天。試想，如果高校能夠與時(shí)俱進(jìn)，多進(jìn)行一些金融常識(shí)方面的教育，在普及知識(shí)中提升學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平，在剖析案例中提升學(xué)生的防騙能力，在培養(yǎng)財(cái)商中提升學(xué)生的理財(cái)能力，那么學(xué)生哪怕看不穿校園貸的套路，也會(huì)有所警惕。

4、目前，教育部已要求各高校重視金融知識(shí)教育，加強(qiáng)對(duì)不良校園貸的警示教育，這無(wú)疑具有鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。非法校園貸走了，但換個(gè)馬甲的新騙局還可能登場(chǎng)。加強(qiáng)財(cái)商教育，就相當(dāng)于為大學(xué)生披上抗擊詐騙的盔甲。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，非法校園貸潛滋暗長(zhǎng)的原因主要有三方面：一表借貸機(jī)構(gòu)用較低的門(mén)檻誘騙學(xué)生上當(dāng)；二是大學(xué)生金融知識(shí)匱乏；三是虛榮心所致。就此而言，大學(xué)生在學(xué)習(xí)金融常識(shí)的同時(shí)，也需要提升自我管理能力。當(dāng)收入滿足不了消費(fèi)、能力撐不起欲望，該怎么辦？面對(duì)捉襟見(jiàn)肘的經(jīng)濟(jì)狀況，是否非要進(jìn)行超出自身能力的高消費(fèi)？這就需要學(xué)會(huì)自我管理、自我駕馭和自我克制。良好的自我管理能力，是成長(zhǎng)成才不可或缺的關(guān)鍵因素；如果不善于自我管理

5、，最終就會(huì)迷失自我?！盎魈斓腻X(qián)，圓今天的夢(mèng)。”貸款消費(fèi)已成時(shí)代潮流，不應(yīng)再被妖魔化。當(dāng)非法校園貸被禁絕，也應(yīng)增加合法借貸資源的供給。據(jù)報(bào)道，目前已有多家銀行開(kāi)辦針對(duì)大學(xué)生小額信用貸款的業(yè)務(wù)?！靶@害 ”，人民日?qǐng)?bào)2017 年 9 月 8 日）材料四：近日，湖北省公安廳聯(lián)合相關(guān)單位開(kāi)展2018 年防范和處置非法校園貸系列主題活動(dòng)，通過(guò)寓教于樂(lè)的形式，讓學(xué)生經(jīng)歷全面深刻的警示教育。文藝會(huì)演將宣傳防范非法校園貸等金融知識(shí)融入歌舞、小品、快板等節(jié)目中，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確消費(fèi)觀，自覺(jué)抵制非法校園 貸。（摘編自湖北開(kāi)展防范非法校園貸活動(dòng)，人民公安報(bào)2018 年 12 月 25 日）（ 1 ）下列對(duì)材料相關(guān)

6、內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A. 一些不良校園貸從“小貸 ”滾成 “巨債 ”，這與個(gè)別大學(xué)生輕信不良校園貸機(jī)構(gòu)虛假宣傳、不識(shí)其套路陷阱有關(guān)。B. 在網(wǎng)上借貸、網(wǎng)絡(luò)支付流行的今天，缺乏金融常識(shí)是大學(xué)生易上當(dāng)受騙的原因之一。C. 當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)需求旺盛，愛(ài)好時(shí)尚和潮流，追求超前消費(fèi)，為非法校園貸的滋生提供 了溫床，所以大學(xué)生要加強(qiáng)財(cái)商教育。D. 校園貸淪為“校園害 ”，原因是多方面的。家長(zhǎng)和學(xué)校都有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生加強(qiáng)防范意識(shí)。（ 2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A. 材料一通過(guò)具體案例對(duì)某類非法校園貸的形成進(jìn)行了報(bào)道，材料二則介紹了非法校園貸 的一些具體形式并對(duì)學(xué)

7、生做了提醒。B. 不良校園貸機(jī)構(gòu)采取“免費(fèi) ”“ 打折 ”等虛假宜傳，隱瞞了其詐騙意圖，這是某些大學(xué)生陷入 “套路貸 ”“ 高利貸 ”陷阱的原因之一。C. 校園貸的本質(zhì)是打著善意的幌子行詐騙、敲詐之實(shí)，其暴力催貸方式對(duì)在校大學(xué)生的人 身安全構(gòu)成極大威脅，所以應(yīng)嚴(yán)厲禁止。D. 大學(xué)生成長(zhǎng)成才關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)自我管理，如果學(xué)生自己不能提高警惕、抵制詐騙，即便 非法校園貸沒(méi)有了，還可能會(huì)有新騙局出現(xiàn)。（ 3）從政府角度考慮，要采取怎樣的措施才能有效防止非法校園貸事件的發(fā)生？請(qǐng)簡(jiǎn)要分 析?！敬鸢浮浚?1 ） C（ 2） C（ 3） 政府聯(lián)合公檢法等部門(mén)加大對(duì)非法校園貸機(jī)構(gòu)的懲處力度，增強(qiáng)法律法規(guī)的震懾力。

8、 政府相關(guān)部門(mén)應(yīng)要求高校加強(qiáng)金融知識(shí)宣傳，加強(qiáng)防詐騙教育宣傳。 政府主管部門(mén)要大力整頓針對(duì)大學(xué)校園的網(wǎng)貸市場(chǎng)，為大學(xué)生提供更多合法借貸的途徑?！窘馕觥俊痉治觥浚?） C 項(xiàng)， “當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)需求旺盛，愛(ài)好時(shí)尚和潮流，追求超前消費(fèi) ”的說(shuō)法錯(cuò)誤，首先材料未提及“愛(ài)好時(shí)尚和潮流”；其次，“當(dāng)今大學(xué)生”范圍過(guò)于寬泛，只能是部分大學(xué)生。故選C。（2） C 項(xiàng)， “校園貸的本質(zhì)是打著善意的幌子行詐騙、敲詐之實(shí)”錯(cuò)誤，因?yàn)椴牧隙镎f(shuō)，“其本質(zhì)就是打著善意的幌子，行詐騙、敲詐之實(shí)”，依據(jù)上下文知道，“其 ”指代非法校園貸。該選項(xiàng)混淆了校園貸和非法校園貸，應(yīng)該禁止的是非法校園貸。故選C。（3）回答這道題，第

9、一步，通讀材料，概括四個(gè)材料的中心：材料一，高校學(xué)生陷“校園貸 ”；材料二，不良校園貸“免費(fèi) ”套路，以及學(xué)生自身該如何防范；材料三，非法校園貸反映出來(lái)的問(wèn)題以及潛滋暗長(zhǎng)的原因；材料四，湖北開(kāi)展防范非法校園貸活動(dòng)。明確四則材料后，第二步，尋找出政府可以插手管理非法校園貸的區(qū)域：材料一“廣東省深圳市南山區(qū)人民檢察院；現(xiàn)階段共批準(zhǔn)逮捕犯罪嫌疑人11人”；材料三 教育部已要求各高校重視金融知識(shí)教育，加強(qiáng)對(duì)不良校園貸的警示教育，這無(wú)疑具有鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性”； “當(dāng)非法校園貸被禁絕，也應(yīng)增加合法借貸資源的供給。據(jù)報(bào)道，目前已有多家銀行開(kāi)辦針對(duì)大學(xué)生小額信用貸款的業(yè)務(wù)”；以及材料四“開(kāi)展防范和處置非法校園

10、貸系列主題活動(dòng)”。第三步，整理答案：依據(jù)材料一廣東省深圳市南山區(qū)人民檢察院 ；現(xiàn)階段共批準(zhǔn)逮捕犯罪嫌疑人 11 人 ”，可以倡議政府聯(lián)合公檢法等部門(mén)加大對(duì)非法校園貸機(jī)構(gòu)的懲處力度，增強(qiáng)法律法規(guī)的震懾力；依據(jù)材料三“教育部已要求各高校重視金融知識(shí)教育，加強(qiáng)對(duì)不良校園貸的警示教育，這無(wú)疑具有鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性”和材料四，可以看出，政府相關(guān)部門(mén)應(yīng)要求高校加強(qiáng)金融知識(shí)宣傳，加強(qiáng)防詐騙教育宣傳；依據(jù)材料三“當(dāng)非法校園貸被禁絕，也應(yīng)增加合法借貸資源的供給。據(jù)報(bào)道，目前已有多家銀行開(kāi)辦針對(duì)大學(xué)生小額信用貸款的業(yè)務(wù) ”，政府主管部門(mén)要大力整頓針對(duì)大學(xué)校園的網(wǎng)貸市場(chǎng)的基礎(chǔ)上，應(yīng)為大學(xué)生提供更多合法借貸的途徑。故答

11、案為： C； C； 政府聯(lián)合公檢法等部門(mén)加大對(duì)非法校園貸機(jī)構(gòu)的懲處力度，增強(qiáng)法律法規(guī)的震懾力。 政府相關(guān)部門(mén)應(yīng)要求高校加強(qiáng)金融知識(shí)宣傳，加強(qiáng)防詐騙教育宣傳。 政府主管部門(mén)要大力整頓針對(duì)大學(xué)校園的網(wǎng)貸市場(chǎng)，為大學(xué)生提供更多合法借貸的途徑?！军c(diǎn)評(píng)】 本題考查的學(xué)生對(duì)新聞材料內(nèi)容的分析和概括能力。本題設(shè)置了相關(guān)同一話題的多則材料，因此要認(rèn)真閱讀各則材料，抓住每則材料對(duì)同一話題的觀點(diǎn)態(tài)度的語(yǔ)句，然后把選項(xiàng)的觀點(diǎn)和對(duì)應(yīng)材料的觀點(diǎn)進(jìn)行比較即可得出答案。 此題考查考生篩選整合文中信息，把握內(nèi)容要點(diǎn)的能力。答題步驟是：要細(xì)心核對(duì)選項(xiàng)與原文表述的差別，要將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解，看看有沒(méi)有偷換概念、范圍縮

12、小、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)、無(wú)中生有、語(yǔ)言絕對(duì)等問(wèn)題。 此題考查學(xué)生理解文本內(nèi)容、篩選整合文本信息的能力。做此類題首先要快速閱讀文本，依據(jù)題干要求找出相關(guān)信息，進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫(huà)，然后進(jìn)行歸類整合，條分縷析作答即可。2 閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：2017 年 7 月 30 日，國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部生活垃圾分類制度實(shí)施方案，要求上海等46 個(gè)試點(diǎn)城市先行實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類，到2020 年底，基本建立垃圾分類相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)體系；在2025 年前，全國(guó)地級(jí)及以上城市要基本建成垃圾分類處理系統(tǒng)。要讓垃圾減量化、資源化，提高居民分類投放準(zhǔn)確性是關(guān)鍵。目前，各地推出不

13、少措施保證垃圾“分得清 ”。 2018 年，上海市出臺(tái)上海市生活垃圾分類指引（居住區(qū)），編制并投放了“上海市生活垃圾分類投放指南”，一些方便市民查詢垃圾分類信息的小程序也紛紛上線。不少地方都規(guī)定，違反垃圾強(qiáng)制分類規(guī)范的各類主體將面臨包括罰款在內(nèi)的多種處罰。上海、合肥等地還將履行生活垃圾分類義務(wù)與個(gè)人征信掛鉤。廈門(mén)、廣州多地將相關(guān)內(nèi)容納入各區(qū)黨委、政府和街（鎮(zhèn)）黨工委的工作考核。垃圾分類涉及投放、收集、運(yùn)輸、處置四個(gè)環(huán)節(jié)。生活垃圾混裝、混運(yùn)，既傷害公眾的分類積極性，更破壞垃圾分類回收效率。為解決“混裝混運(yùn)”問(wèn)題，北京要求垃圾運(yùn)輸車輛“亮出身份”，并通過(guò)智能技術(shù)進(jìn)行精準(zhǔn)管理，居民可通過(guò)電話監(jiān)督舉報(bào)

14、。垃圾源頭分類是大趨勢(shì)，讓錯(cuò)配的廢物變成財(cái)富，市場(chǎng)潛力巨大。有機(jī)構(gòu)估算，固廢全產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)袌?chǎng)有望達(dá)到千億元規(guī)模。（摘編自讓垃圾分類真正落地，浙江網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)2019 年 7 月 2 日）材料二：日本是世界上垃圾分類要求最嚴(yán)格的國(guó)家之一，其垃圾分類的歷史是法制不斷完善的過(guò)程。從 1900 年的污物清掃法到1954 的清掃法，再到1970 年的廢棄物處理法，2000 年的循環(huán)型社會(huì)形成推進(jìn)基本法，法律經(jīng)過(guò)了多次修訂。日本政府認(rèn)為，解決廢棄物回收問(wèn)題，需要擺脫“大量生產(chǎn)、大量消費(fèi)和大量廢棄型”的經(jīng)濟(jì)社會(huì)，建設(shè)環(huán)境負(fù)荷小的“循環(huán)型社會(huì)”。循環(huán)型社會(huì)形成推進(jìn)基本法中提出，要減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生，促進(jìn)資源的循環(huán)

15、利用，還規(guī)定了減少產(chǎn)生、再利用、再生利用、回收熱量、適當(dāng)處理等的優(yōu)先順序，從而實(shí)現(xiàn)了減少原料、重新利用、物品回收的法制化。日本的垃圾分類從娃娃抓起。德國(guó)是世界上垃圾分類回收做得最好的國(guó)家之一，在德國(guó)垃圾回收利用的整個(gè)鏈條中，兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)起到重要作用：一是如何教育民眾自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類，二是分類回收的垃圾如何進(jìn)行專業(yè)處理再利用。自20 世紀(jì)初，德國(guó)就開(kāi)始實(shí)施城市垃圾分類收集，德國(guó)民眾接受了近百年循序漸進(jìn)的教育過(guò)程。從幼兒園階段起，德國(guó)小朋友就要培養(yǎng)垃圾分類丟棄的習(xí)慣。到了小學(xué)，垃圾分類是課本內(nèi)容，學(xué)校會(huì)系統(tǒng)性教導(dǎo)學(xué)生垃圾分類知識(shí)、對(duì)于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性等，從小培養(yǎng)垃圾分類的意識(shí)。（摘編自突破垃圾

16、分類難點(diǎn)有哪些國(guó)際經(jīng)驗(yàn)可借鑒？，新華網(wǎng)2019 年 7 月 3 日）材料三：我國(guó)每年產(chǎn)生的生活垃圾約為3 6 億噸，基本屬于沒(méi)有分類的混合垃圾?；旌侠静痪哂欣脙r(jià)值，如果進(jìn)行人工分類，不但勞動(dòng)強(qiáng)度大，而且工作環(huán)境欠佳，一不小心就可能危害工作人員的身體健康。“發(fā)達(dá)國(guó)家的垃圾前端分類清晰，資源化利用相對(duì)容易。鑒于我國(guó)實(shí)際情況，我們研發(fā)了應(yīng)用于垃圾分揀的機(jī)器人，它擁有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)、世界領(lǐng)先的三維視覺(jué)識(shí)別技術(shù)，進(jìn)一步提升了垃圾分選工藝和生產(chǎn)線智能化水平?！敝谐蔷G建總經(jīng)理李瑋說(shuō)，通過(guò)借鑒應(yīng)用計(jì)算機(jī)視覺(jué)領(lǐng)域最新研究成果，垃圾分揀機(jī)器人能同時(shí)獲取流水線上待分揀物質(zhì)的二維、三維多模態(tài)信息，來(lái)模擬人類觀察

17、認(rèn)識(shí)事物的行為；對(duì)于多種材質(zhì)組合的垃圾，還能有效計(jì)算分割待分揀物質(zhì)，使分割平均絕對(duì)誤差小于3%；設(shè)計(jì)多受力點(diǎn)自動(dòng)協(xié)調(diào)手爪，極大地提高了垃圾分選的質(zhì)量和效率。（摘編自物聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)使環(huán)衛(wèi)更智慧，科技日?qǐng)?bào)2019 年 5 月 20 日）（ 1 ）下列不屬于材料三中垃圾分揀機(jī)器人的特點(diǎn)的一項(xiàng)是（）A. 運(yùn)用了世界領(lǐng)先的三維視覺(jué)識(shí)別人工智能技術(shù)，擁有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)。B. 能夠模擬人類觀察認(rèn)識(shí)事物的行為，有效計(jì)算分割多材質(zhì)組合垃圾。C. 借鑒了應(yīng)用計(jì)算機(jī)視覺(jué)領(lǐng)域最新研究成果，可回收垃圾處理量極大。D. 適合流水線工作環(huán)境，多受力點(diǎn)自動(dòng)協(xié)調(diào)手爪，提高了分選的質(zhì)量和效率。（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分

18、析，不正確的一項(xiàng)是（）A. 我國(guó)每年產(chǎn)生數(shù)量巨大的生活垃圾，這些不分類的混合垃圾，沒(méi)有任何利用價(jià)值，但經(jīng)過(guò)分揀機(jī)器人分揀后的垃圾則可以回收利用。B. 垃圾分類包括投放、收集、運(yùn)輸、處置等基本環(huán)節(jié)，其中居民準(zhǔn)確地分類投放是關(guān)鍵，其他環(huán)節(jié)也很重要，否則會(huì)影響最終的回收效率。C. 為了讓居民“分得清 ”生活垃圾，試點(diǎn)城市推出了不少便民措施，出臺(tái)了違規(guī)處罰辦法，還將垃圾分類工作納入對(duì)基層黨政部門(mén)的考核。D. 我國(guó)采取試點(diǎn)城市強(qiáng)制分類 基本完善法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)體系 在地級(jí)及以上城市基本建成垃圾分類處理系統(tǒng)的步驟來(lái)推進(jìn)垃圾分類工作。（3）綜合以上三則材料，簡(jiǎn)要概括我國(guó)垃圾分類應(yīng)采取的策略?！敬鸢浮浚?1 ）

19、 C（ 2）A（ 3 ）學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)國(guó)家垃圾分類的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)和完善垃圾分類的法制化建設(shè)，循序漸進(jìn)，從小培養(yǎng)孩子垃圾分類的自覺(jué)意識(shí)。 避開(kāi)發(fā)達(dá)國(guó)家曾經(jīng)走過(guò)的“大量生產(chǎn)、大量消費(fèi)和大量廢棄型”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，建設(shè)適合我國(guó)國(guó)情的環(huán)境負(fù)荷小的“循環(huán)型社會(huì) ”。 充分發(fā)揮市場(chǎng)的調(diào)節(jié)作用，讓更多的企業(yè)在垃圾分類與回收再利用中得到發(fā)展，同時(shí)也要發(fā)揮現(xiàn)代科技在垃圾分類宣傳與垃圾處置中的作用?！窘馕觥俊痉治觥浚?） C 項(xiàng)， “可回收垃圾處理量極大”錯(cuò)誤，該信息于文無(wú)據(jù)，材料三的表述中只是說(shuō)“極大地提高了垃圾分選的質(zhì)量和效率”，但并不能看出“可回收垃圾處理量極大 ”這一信息。故選C。2 2） A 項(xiàng)，

20、“這些不分類的混合垃圾，沒(méi)有任何利用價(jià)值”錯(cuò)誤，材料三中說(shuō)“我國(guó)每年產(chǎn)生的生活垃圾約為36 億噸，基本屬于沒(méi)有分類的混合垃圾。混合垃圾基本不具有利用價(jià)值”，選項(xiàng)A中丟掉了限制語(yǔ) 基本”，造成說(shuō)法絕對(duì)化。故選A。（ 3）材料一中，“垃圾源頭分類是大趨勢(shì)，讓錯(cuò)配的廢物變成財(cái)富，市場(chǎng)潛力巨大。有機(jī)構(gòu)估算，固廢全產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)袌?chǎng)有望達(dá)到千億元規(guī)模?！币虼?，想辦法讓更多的企業(yè)在垃圾分類與回收再利用中得到實(shí)惠、得到發(fā)展是推進(jìn)我國(guó)垃圾分類的有效措施之一；而“一些方便市民查詢垃圾分類信息的小程序也紛紛上線”，說(shuō)明利用現(xiàn)代化科技手段幫助宣傳垃圾分類也是有效措施之一；再如材料二中，我們可以從中學(xué)習(xí)借鑒日本與德國(guó)的成功經(jīng)

21、驗(yàn)，比如借助法制的力量來(lái)不斷加強(qiáng)和完善垃圾分類，比如借助學(xué)校教育的力量，從小培養(yǎng)國(guó)民的垃圾分類的意識(shí)，比如擺脫“大量生產(chǎn)、大量消費(fèi)和大量廢棄型”的經(jīng)濟(jì)社會(huì)，建設(shè)環(huán)境負(fù)荷小的 “循環(huán)型社會(huì)”等；再如材料三中，從垃圾分揀機(jī)器人的相關(guān)內(nèi)容來(lái)看，借助現(xiàn)代化高科技的手段來(lái)參與垃圾處理的過(guò)程也是我國(guó)垃圾分類應(yīng)采取的策略之一。故答案為：C；A； 學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)國(guó)家垃圾分類的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)和完善垃圾分類的法制化建設(shè)，循序漸進(jìn)，從小培養(yǎng)孩子垃圾分類的自覺(jué)意識(shí)。 避開(kāi)發(fā)達(dá)國(guó)家曾經(jīng)走過(guò)的“大量生產(chǎn)、大量消費(fèi)和大量廢棄型”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，建設(shè)適合我國(guó)國(guó)情的環(huán)境負(fù)荷小的“循環(huán)型社會(huì)”。 充分發(fā)揮市場(chǎng)的調(diào)節(jié)作用，讓更多

22、的企業(yè)在垃圾分類與回收再利用中得到發(fā)展，同時(shí)也要發(fā)揮現(xiàn)代科技在垃圾分類宣傳與垃圾處置中的作用?！军c(diǎn)評(píng)】（1）此題考核信息篩選和整合能力，答題時(shí)要求明確具體的考核的要點(diǎn)，找準(zhǔn)文章的對(duì)應(yīng)位置，然后結(jié)合文章內(nèi)容逐個(gè)判斷正誤。（ 2）此題主要概括文章內(nèi)容、把握主要觀點(diǎn)和深度思考某種特點(diǎn)的綜合分析能力。做題時(shí)首先找到每個(gè)選項(xiàng)的在文中的有效信息，然后把每個(gè)選項(xiàng)與之一、一對(duì)應(yīng)，分析是否錯(cuò)誤，同時(shí)還要注意每個(gè)選項(xiàng)常見(jiàn)的錯(cuò)誤：絕對(duì)化、張冠李戴、無(wú)中生有、強(qiáng)加因果等等。（ 3）本題考查篩選并整合文章信息的能力，答題時(shí)明確題目要求，然后篩選信息概括。概括材料主要內(nèi)容的方法有：方法一：語(yǔ)句摘錄法。通過(guò)摘錄文中的中心句

23、，概括文段的主要內(nèi)容。方法二：要點(diǎn)歸納法。把揭示文段中心內(nèi)容的詞語(yǔ)或者句子找出來(lái)，歸納組織成句子即可。方法三：層意合并法。先將文段分層歸納出層意。然后在層意的基礎(chǔ)上提煉概括。3 閱讀下面的作品，完成下面小題材料一：2019 年 6 月 25 日 2 時(shí) 9 分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，成功發(fā)射第 46 顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。截至目前，北斗三號(hào)已成功發(fā)射21 顆衛(wèi)星，包括18 顆 MEO衛(wèi)星，這一軌道的衛(wèi)星因小巧靈活加之英文簡(jiǎn)稱諧音而被網(wǎng)友稱為“萌星 ”； 1 顆 GEO 衛(wèi)星，這一軌道的衛(wèi)星被北斗人稱為告星”；以及兩顆IGSO衛(wèi)星，被北斗人稱為愛(ài)星”?！懊刃?”是全球組網(wǎng)的主力，

24、不辭辛勞地繞著地球滿場(chǎng)跑，以求覆蓋到全球更廣闊的區(qū)域； “吉星 ”則始終隨著地球自轉(zhuǎn)而動(dòng)，以便時(shí)刻聚焦祖國(guó)；“愛(ài)星 ”則像辛勤的蜜蜂一樣，讓自己的星下點(diǎn)軌跡始終聚焦亞太地區(qū)跳8 字舞。此次發(fā)射的第46 顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，是北斗三號(hào)系統(tǒng)的第二顆“愛(ài)星 ”。（摘編自2019 年 6 月 27 日 “中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航定位應(yīng)用管理中心”網(wǎng)站）材料二：第十屆中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航年會(huì)5 月 22 日在北京召開(kāi)，一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的北斗最新成果得到全方位展示。據(jù)了解，我國(guó)今年還將發(fā)射6 至 8 顆北斗三號(hào)衛(wèi)星，繼續(xù)加快全球組網(wǎng)步伐。20 余年來(lái)，我國(guó)北斗導(dǎo)航實(shí)現(xiàn)“三步走 ”。去年，北斗三號(hào)衛(wèi)星更是以一年19 星的佳績(jī)?cè)?/p>

25、太空中刷新了“中國(guó)速度”。在北斗背后，是一支以中國(guó)航天科技集團(tuán)五院為主的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，他們秉持“北斗精神”為國(guó)家托舉國(guó)之重器。北斗一號(hào)總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士范本堯回憶，國(guó)產(chǎn)化從北斗一號(hào)的太陽(yáng)帆板做起，“當(dāng)時(shí)很多衛(wèi)星都不敢上，北斗是第一個(gè)'吃螃蟹'的，硬著頭皮上?！敝蟮膰?guó)產(chǎn)化攻關(guān)更為艱苦，憑借自力更生的創(chuàng)業(yè)精神，以總指揮李祖洪、總設(shè)計(jì)師范本堯等為代表的老一輩北斗人逐一攻克，于2003 年建成了北斗一號(hào)系統(tǒng)，使我國(guó)成為繼美、俄之后第三個(gè)擁有自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家。北斗二號(hào)研制在國(guó)產(chǎn)化的道路上邁出更大步伐。為實(shí)現(xiàn)快速形成區(qū)域?qū)Ш椒?wù)能力的國(guó)家戰(zhàn)略，以謝軍、楊慧等為代表的北斗人設(shè)計(jì)了國(guó)

26、際上首個(gè)以GEO/IGSO 衛(wèi)星為主、有源與無(wú)源導(dǎo)航多功能服務(wù)相融合的衛(wèi)星方案，攻克了以導(dǎo)航衛(wèi)星總體技術(shù)、高精度星載原子鐘等為代表的多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，建成了國(guó)際上首個(gè)混合星座區(qū)域衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。北斗三號(hào)更是一馬當(dāng)先，開(kāi)始了從并跑到領(lǐng)跑的征程。五院衛(wèi)星團(tuán)隊(duì)在謝軍、遲軍、王平、陳忠貴等的帶領(lǐng)下，率先提出國(guó)際上首個(gè)高中軌道星間鏈路混合型新體制，形成了 具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的星間鏈路網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、自主定軌、時(shí)間同步等系統(tǒng)方案，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空 白。（摘編自2019年5月27日經(jīng)濟(jì)參考報(bào)）材料三：作為一個(gè)重大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，北斗直接牽引帶動(dòng)著數(shù)百家單位、上萬(wàn)名研制人員。北斗三號(hào)工程副總設(shè)計(jì)師謝軍告訴記者，這些人在過(guò)去2

27、0多年的研制過(guò)程中共同鍛造了主動(dòng)協(xié)作、顧全大局的精神。這是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工程，沒(méi)有個(gè)人英雄，航天事業(yè)的成功是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功?！敝x軍說(shuō)，即便是團(tuán)隊(duì)中的泰斗和明星”人物，也不 藏著掖著”。他們相信 教會(huì)徒弟才能解放師傅，一代更比一代強(qiáng) ”，從而醉心于推進(jìn)知識(shí)轉(zhuǎn)移和人才培養(yǎng)。（摘編自中國(guó)北斗的自主創(chuàng)新之路將 命脈”牢牢把握在自己手里）材料四：北斗系統(tǒng)被稱為太空絲綢之路英國(guó)皇家聯(lián)合軍種防務(wù)與安全研究所的亞歷山德拉斯蒂金斯表示： 這期間肯定有涉及擴(kuò)大影響力的因素，但更多則是關(guān)于經(jīng)濟(jì)安全的。他認(rèn)為，能夠與全球定位系統(tǒng)（GP9匹敵的全球?qū)Ш较到y(tǒng)，是中國(guó)成為太空領(lǐng)域全球領(lǐng)導(dǎo)者雄心的一個(gè)重要組成部分。（摘編自2018

28、年9月25日網(wǎng)易科技報(bào)道BBC中國(guó)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)走向全球）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.我國(guó)用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，發(fā)射的第46顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星是北斗三號(hào)的第21顆衛(wèi)星，是北斗三號(hào)系統(tǒng)的第二顆 愛(ài)星B.北斗一號(hào)的太陽(yáng)帆板是北斗衛(wèi)星國(guó)產(chǎn)化的開(kāi)端，這之后北斗衛(wèi)星國(guó)產(chǎn)化步伐逐漸加快， 具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的成果不斷出現(xiàn)。C.北斗三號(hào)率先提出國(guó)際上首個(gè)高中軌道星間鏈路混合型新體制，開(kāi)始了導(dǎo)航領(lǐng)跑的征 程，目前已全面領(lǐng)先世界其他導(dǎo)航系統(tǒng)。D.隨著北斗系統(tǒng)由區(qū)域?qū)Ш桨l(fā)展到全球?qū)Ш?，英?guó)的斯蒂金斯認(rèn)為中國(guó)的全球?qū)Ш较到y(tǒng)會(huì) 有助于中國(guó)成為太空領(lǐng)域的佼佼者。（2）北斗系統(tǒng)研制成功體現(xiàn)了哪些精

29、神，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括?！敬鸢浮浚?） C（2）自力更生、自主創(chuàng)新精神；團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局的精神；攻堅(jiān)克難、追求卓越的精神；無(wú)私奉獻(xiàn)、久久為功的精神【解析】【分析】（1） C項(xiàng)，目前已全面領(lǐng)先世界其他導(dǎo)航系統(tǒng)”錯(cuò)，結(jié)合 北斗三號(hào)更是一馬當(dāng)先，開(kāi)始了從并跑到領(lǐng)跑的征程”“ 率先提出國(guó)際上首個(gè)高中軌道星間鏈路混合型新體制，形成了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的星間鏈路網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、自主定軌、時(shí)間同步等系統(tǒng)方案，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白”分析， “目前已全面領(lǐng)先世界其他導(dǎo)航系統(tǒng)”于原文沒(méi)有依據(jù)。故選C。（2）結(jié)合“之后的國(guó)產(chǎn)化攻關(guān)更為艱苦，憑借自力更生的創(chuàng)業(yè)精神，以總指揮李祖洪、總設(shè)計(jì)師范本堯等為代表的老一輩北斗人逐一攻克，于

30、2003 年建成了北斗一號(hào)系統(tǒng)，使我國(guó)成為繼美、俄之后第三個(gè)擁有自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家”分析，北斗系統(tǒng)研制成功體現(xiàn)了自力更生、自主創(chuàng)新精神；結(jié)合“這些人在過(guò)去20 多年的研制過(guò)程中共同鍛造了主動(dòng)協(xié)作、顧全大局的精神”分析，北斗系統(tǒng)研制成功體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局的精神；結(jié)合“在北斗背后，是一支以中國(guó)航天科技集團(tuán)五院為主的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，他們秉持北斗精神為國(guó)家托舉國(guó)之重器”“ 當(dāng)時(shí)很多衛(wèi)星都不敢上，北斗是第一個(gè)'吃螃蟹'的，硬著頭皮上”“ 攻克了以導(dǎo)航衛(wèi)星總體技術(shù)、高精度星載原子鐘等為代表的多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，建成了國(guó)際上首個(gè)混合星座區(qū)域衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”“ 率先提出國(guó)際上首個(gè)高中軌道星間鏈路混

31、合型新體制，形成了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的星間鏈路網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、自主定軌、時(shí)間同步等系統(tǒng)方案，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白”等分析，北斗系統(tǒng)研制成功體現(xiàn)了攻堅(jiān)克難、追求卓越的精神；結(jié)合“謝軍說(shuō)，即便是團(tuán)隊(duì)中的泰斗和 明星 人物，也不藏著掖著。他們相信教會(huì)徒弟才能解放師傅，一代更比一代強(qiáng)，從而醉心于推進(jìn)知識(shí)轉(zhuǎn)移和人才培養(yǎng)”分析，北斗系統(tǒng)研制成功體現(xiàn)了無(wú)私奉獻(xiàn)、久久為功的精神。故答案為：C。 自力更生、自主創(chuàng)新精神；團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局的精神；攻堅(jiān)克難、追求卓越的精神；無(wú)私奉獻(xiàn)、久久為功的精神?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查迅速學(xué)生對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。解答此題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。?/p>

32、理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)文章的內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)思路、觀點(diǎn)態(tài)度、句段含義、創(chuàng)作意圖等進(jìn)行分析概括。（2）本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為：第一步，找出題干中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，確定篩選對(duì)象；第二步，在把握全文內(nèi)容要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在文中找到題干信息對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句或段落并加以概括。4 閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：1987 年，廣東臺(tái)山海域發(fā)現(xiàn)一條滿載貨物的古代沉船。這艘沉船被命名為“南海 I 號(hào) ”。此后 30 多年，針對(duì)這條宋代沉船的考古工作一直持續(xù)。截至2019 年 3 月，水下考古人員從沉船上陸續(xù)發(fā)掘出超過(guò)14 萬(wàn)件各類文物

33、。“南海 I 號(hào) ”屬于我國(guó)古代三大船型之一的“福船 ”類型；它是目前發(fā)現(xiàn)的年代較早的“福船 ”，實(shí)物，其船體結(jié)構(gòu)和建造手段為研究南宋時(shí)期的造船技術(shù)提供了珍貴資料。從“南海 I號(hào) ”的船體結(jié)構(gòu)和船中瓷器情況來(lái)看，該船極可能是從泉州港始發(fā)，目的地有可能是東南亞、南亞、西亞，甚至東非沿海這些地區(qū)，而對(duì)沉船上那些具有域外風(fēng)格金器的產(chǎn)地研究或許能為解開(kāi)這一謎團(tuán)提供重要線索。南海I號(hào)”沉船由于受到海洋生戶、非法盜撈等不利因素的影響，采用原址保護(hù)的方式并 不適宜；沉船海域幾乎為零的能見(jiàn)度和復(fù)雜海況又使得以水下考古方式進(jìn)行的原地發(fā)掘無(wú) 法科學(xué)實(shí)施。面對(duì)這一難題，中國(guó)水下考古專家創(chuàng)造性地?cái)U(kuò)整體打撈”的方案，把

34、沉船、船載文物以及沉船周圍的泥沙按照原狀固定在特定的鋼結(jié)構(gòu)箱體內(nèi)，將分散、易碎的文物 一體化、一次性吊浮起運(yùn)，并遷移到可人為控制的新環(huán)境中，進(jìn)行后期室內(nèi)發(fā)掘和異地保 護(hù)。南海I號(hào)”，沉船整體打撈和遷移式保護(hù)是我國(guó)海洋打撈和水下考古技術(shù)相結(jié)合的一 次重大創(chuàng)新性實(shí)踐，在水下考古領(lǐng)域具有里程碑意義。（摘編自魏峻一艘自南宋船 一一開(kāi)啟中國(guó)水下考古新航程）材料二：隨著世界航海事業(yè)的飛速發(fā)展，水下的文化遺產(chǎn)開(kāi)始得到不斷的開(kāi)發(fā)，同時(shí)也受到嚴(yán)重 的破壞。對(duì)此，聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)為應(yīng)根據(jù)國(guó)法則和條例，出臺(tái)相關(guān)的保護(hù)水下文化遺 產(chǎn)的法律條文，并制定相關(guān)的規(guī)范政策。因此，世界上 90多個(gè)國(guó)家（包括中國(guó)）參與制 定，

35、并于2001年11月2日通過(guò)了水下文化遺產(chǎn)保護(hù)公約。公約強(qiáng)調(diào)的基本原則有：（一） 為全人類利益。水下文化遺產(chǎn)屬于全人類，各個(gè)國(guó)家都要對(duì)其進(jìn)行保護(hù)。（二）原址保護(hù)。鼓勵(lì)人們以負(fù)責(zé)的和非闖入的方式進(jìn)入仍在水下的文化遺產(chǎn)，以對(duì)其 進(jìn)行考察或建立檔案資料，人們的這些活動(dòng)不應(yīng)該妨礙對(duì)于遺產(chǎn)的保護(hù)和管理。在允許或 進(jìn)行任何開(kāi)發(fā)水下文化遺產(chǎn)的活動(dòng)之前，就地保護(hù)應(yīng)作為首選。（三）不應(yīng)該對(duì)水下文化遺產(chǎn)進(jìn)行以交易和投機(jī)為目的的商業(yè)開(kāi)發(fā)。（四）合作共享。在水下文化遺產(chǎn)的保護(hù)和管理方面相互合作幫助，有可能的話，也應(yīng) 在對(duì)這種遺產(chǎn)的調(diào)查、挖掘、記錄、保存、研究和展出等方面開(kāi)展協(xié)作。（摘編自萬(wàn)曉晨保護(hù)水下文化遺產(chǎn)的國(guó)際法

36、原則的應(yīng)用探析）材料三：1985年初，英國(guó)人米歇爾 哈徹在南中國(guó)海域打撈了一艘我國(guó)古代沉船泰興號(hào)”，船上滿載康熙年間的青花瓷器。出于物以稀為貴”的想法，哈徹砸碎了其中 60多萬(wàn)件，將剩下的交給荷蘭阿姆斯特丹的拍賣(mài)行。那次專場(chǎng)拍賣(mài)，共計(jì)出現(xiàn)15萬(wàn)件瓷器、125塊金錠。國(guó)家文物局得到中國(guó)瓷器將被拍賣(mài)的消息時(shí)，曾經(jīng)試圖阻止，惜未成功。于是，文物局委派專 家攜3萬(wàn)美元趕赴荷蘭進(jìn)行回購(gòu)。但高出起拍價(jià)十倍的成交價(jià)讓我們?cè)谂馁u(mài)之時(shí)根本無(wú)力 舉牌，最終黯然歸國(guó)。隨后發(fā)展水下考古研究”的建議提交給了國(guó)家文物局。1987年，我國(guó)成立了第一個(gè)從事水下考古研究的專業(yè)機(jī)構(gòu)一一中國(guó)歷史博物館考古部水下考古學(xué)研究室，之后培

37、養(yǎng)了第一批水下考古隊(duì)員，為我國(guó)的水下文化遺產(chǎn)保護(hù)工作奠定了基礎(chǔ)。（摘編自孫行之中國(guó)水下考古25年）（1）根據(jù)水下文化遺產(chǎn)保護(hù)公約確立的基本原則，對(duì)下列事例的分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （）A.為避免外在因素的影響，南海I號(hào)”沉船被遷移到新環(huán)境中保護(hù)和研究，這并沒(méi)有違背原址保護(hù)”原則。B.英國(guó)人哈徹打撈古 泰興號(hào)”沉船的瓷器，大量破壞并對(duì)剩余瓷器委托拍賣(mài)，這不符合為全人類利益”的原則。C.某影像公司拍攝水下遺址，制成紀(jì)錄片發(fā)行出售并獲利，按照禁止商業(yè)開(kāi)發(fā)的原則，這種行為應(yīng)當(dāng)一律制止。D. 美、英、法、加簽署皇家游輪泰坦尼克號(hào)沉船協(xié)定，共同保護(hù)沉船紀(jì)念地，這是“合作共享 ”原則的體現(xiàn)。（ 2）下列對(duì)材料相關(guān)

38、內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.30 多年前中國(guó)水下考古專家就對(duì)“南海 I 號(hào) ”提出 “整體打撈”的方案，并一直持續(xù)進(jìn)行這項(xiàng)工作，最終成功。B.面對(duì)水下的文化遺產(chǎn)不斷受到破壞的情況，聯(lián)合國(guó)教科文組織召集許多國(guó)家制定了公約，中國(guó)也參與其中。C. “泰興號(hào) ”被盜撈，文物被毀壞、拍賣(mài)；文物局阻止拍賣(mài)未果，回購(gòu)失敗。這促使水下考古研究提上日程。D.我國(guó)水下文化遺產(chǎn)保護(hù)工作起步較晚，歷史與現(xiàn)實(shí)的原因很多，而沒(méi)有自己的水下考古隊(duì)員是原因之一。（ 3） “南海 I 號(hào) ”的成功打撈和發(fā)掘研究有何意義？請(qǐng)根據(jù)材料簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮浚?1 ） C（ 2） A（ 3） 發(fā)現(xiàn)許多有重大價(jià)值的文物，為研究

39、古代造船和航海情況提供珍貴資料和線索。 海洋打撈和水下考古相結(jié)合，開(kāi)創(chuàng)考古整體打撈和遷移式保護(hù)方法，貢獻(xiàn)水下考古智慧。 保護(hù)了我國(guó)歷史文物，避免了歷史無(wú)奈的重演。【解析】【分析】（1） C 項(xiàng)， 曲解文意，表述絕對(duì)。某影像公司拍攝水下遺址，制成紀(jì)錄片發(fā)行出售并獲利，這種行為并不是文物交易，也不是投機(jī)行為，不能一律禁止。故選C。（ 2） A 項(xiàng)，曲解文意。從材料一可知，“ 1987年，廣東臺(tái)山海域發(fā)現(xiàn)一條滿載貨物的古代沉船 ”， “此后 30 多年，針對(duì)這條宋代沉船的考古工作一直持續(xù)”，可推知“ 30多年前中國(guó)水下考古專家就對(duì)南海 I 號(hào) 提出 整體打撈的方案 ”理解錯(cuò)誤。故選A。（ 3）回答“

40、南海 I 號(hào) ”的成功打撈和發(fā)掘研究有何意義，請(qǐng)根據(jù)材料簡(jiǎn)要分析，需要找出與題干相關(guān)的語(yǔ)句：“截至 2019 年 3 月，水下考古人員從沉船上陸續(xù)發(fā)掘出超過(guò)14 萬(wàn)件各類文物 ”， “實(shí)物，其船體結(jié)構(gòu)和建造手段為研究南宋時(shí)期的造船技術(shù)提供了珍貴資料”， “沉船整體打撈和遷移式保護(hù)是我國(guó)海洋打撈和水下考古技術(shù)相結(jié)合的一次重大創(chuàng)新性實(shí)踐，在水下考古領(lǐng)域具有里程碑意義”， “ 1987年，我國(guó)成立了第一個(gè)從事水下考古研究的專業(yè)機(jī)構(gòu) 中國(guó)歷史博物館考古部水下考古學(xué)研究室，之后培養(yǎng)了第一批水下考古隊(duì)員，為我國(guó)的水下文化遺產(chǎn)保護(hù)工作奠定了基礎(chǔ)”。由以上分析提取要點(diǎn)作答即可。故答案為： C； A； 發(fā)現(xiàn)許多

41、有重大價(jià)值的文物，為研究古代造船和航海情況提供珍貴資料和線索。海洋打撈和水下考古相結(jié)合，開(kāi)創(chuàng)考古整體打撈和遷移式保護(hù)方法，貢獻(xiàn)水下考古智慧。 保護(hù)了我國(guó)歷史文物，避免了歷史無(wú)奈的重演?！军c(diǎn)評(píng)】（1）此題主要考查學(xué)生篩選整合文中信息、把握文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。做題前要通讀材料，讀懂材料內(nèi)容，對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等充分理解。然后將選項(xiàng)內(nèi)容和原文逐一比照分析。（ 2）本題綜合考查對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。解答此題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重 點(diǎn)，對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等進(jìn)行分析概括，注意結(jié)合語(yǔ)境。(3)首先要求審

42、清題干，確定答題的方向，通過(guò)分析題干確定試題的類型是局部信息篩 選還是綜合信息篩選，局部信息篩選要鎖定區(qū)位，對(duì)段落進(jìn)行簡(jiǎn)單的劃分，分出層析，找 到關(guān)鍵詞語(yǔ)，聯(lián)詞成句分條作答；綜合信息篩選要立足全文，對(duì)文章進(jìn)行段落的劃分，篩 選文中的重要語(yǔ)句，整合后作答。重點(diǎn)關(guān)注各段的段首和段尾句。分條作答。此題是綜合 篩選的題目，要立足原文，進(jìn)行概括。5 .閱讀下面的材料，完成下面小題。材料一城市生活垃圾是城市化的產(chǎn)物，它既是一種社會(huì)公害”，同時(shí)作為豐富的再生資源，又可謂擺錯(cuò)位置的財(cái)富為了使城市垃圾資源化，在處理前首先需要實(shí)施分類收集。垃圾 分類收集是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要多方面的合力才能完成。公眾既是垃圾

43、的制造者，也是垃圾污染的受害者，公眾參與對(duì)城市生活垃圾管理有重要 意義。居民對(duì)垃圾分類的理解、支持和自覺(jué)參與，是垃圾分類回收的基礎(chǔ)和關(guān)鍵性因素。長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó) 政府主導(dǎo)型”環(huán)保工作模式使居民認(rèn)為保護(hù)環(huán)境的主要責(zé)任在政府。科學(xué) 工作者和政府官員對(duì)環(huán)境問(wèn)題關(guān)注較多，一般居民環(huán)境意識(shí)普遍欠缺；城鎮(zhèn)居民的環(huán)境意 識(shí)相對(duì)較強(qiáng)，廣大農(nóng)村居民的環(huán)境意識(shí)普遍較淡漠。長(zhǎng)期以來(lái)，公眾養(yǎng)成了簡(jiǎn)單方便”的垃圾混裝習(xí)慣，雖然不乏一些對(duì)環(huán)保抱有熱情的人，但也往往因在進(jìn)行垃圾分類投放時(shí)要付出較高的經(jīng)濟(jì)成本和勞動(dòng)力成本，而不愿執(zhí) 行。隨著宣傳教育的深入，很多市民逐漸對(duì)垃圾分類投放有了較高的積極性，但對(duì)分類的 標(biāo)準(zhǔn)和方法不清楚

44、或掌握不夠準(zhǔn)確，從而影響了垃圾分類收集的效果，久而久之，參與的 熱情也會(huì)逐漸削弱。民間環(huán)保組織有責(zé)任、有義務(wù)協(xié)助政府推動(dòng)實(shí)施垃圾分類的政策和法規(guī)，但是大部分公 益性環(huán)保組織僅限于做一些宣傳教育的工作，缺乏參與垃圾分類收集處理及管理的途徑， 環(huán)境保護(hù)志愿者發(fā)揮作用的渠道也不暢通。垃圾分類收集需要依靠全社會(huì)的力量。當(dāng)公眾對(duì)環(huán)境政策由消極觀望轉(zhuǎn)為積極配合時(shí)， 政府和企業(yè)也會(huì)積極響應(yīng)，盡快創(chuàng)造更好的條件，形成覆蓋廣泛的綠色環(huán)保網(wǎng)絡(luò)。(取材于姜朝陽(yáng)等的相關(guān)文章)材料二循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一種以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心，以減量化、再利用、資源化”為原則，以低消耗、低排放、高效率為基本特征，符合可持續(xù)發(fā)展理念的

45、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式，是 對(duì)大量生產(chǎn)、大量消費(fèi)、大量廢棄”的傳統(tǒng)增長(zhǎng)模式的根本變革。在廢棄物處理領(lǐng)域深入引進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)管理理念,可以更廣泛地將廢棄物轉(zhuǎn)化為再利用資源，從而降低廢棄物的產(chǎn)生量和排放量，減少污染治理投入和環(huán)境監(jiān)管成本，更好地保護(hù)環(huán)境，造福人類。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、城市化進(jìn)程的加快以及人民生活水平的提高，我國(guó)的城市垃圾量 正在以每年5%10%的速度遞增。采用科學(xué)的手段消納這個(gè)極大的污染源已是一個(gè)亟待解 決的環(huán)境保護(hù)課題和社會(huì)經(jīng)濟(jì)課題。對(duì)垃圾進(jìn)行分類收集和處理，是實(shí)現(xiàn)垃圾處理減量化、無(wú)害化、資源化的前提。在我國(guó)城市垃圾產(chǎn)量迅速增加的同時(shí)，垃圾構(gòu)成也發(fā)生了很大的變化，其中含有許多可再利用的物質(zhì)，如

46、塑料、紙張、金屬、玻璃等。通過(guò)對(duì)這些垃圾進(jìn)行分類管理，可將之再利用，轉(zhuǎn)化為商品，變廢為寶，創(chuàng)造出新的價(jià)值，成為環(huán)境產(chǎn)業(yè)的新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)；同時(shí)還可促進(jìn)加工處理廢棄物的新技術(shù)、新工藝及新設(shè)備的發(fā)展，推進(jìn)垃圾處理產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程，有力地促進(jìn)廢棄物領(lǐng)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。垃圾處理要走產(chǎn)業(yè)化的道路，必須在相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策指導(dǎo)下發(fā)展，也要靠政府的投資及財(cái)稅政策扶持。生產(chǎn)單位是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化的主力軍，也是垃圾分類管理的實(shí)施者和受益者。例如在產(chǎn)品包裝上，生產(chǎn)單位應(yīng)盡可能使用可回收利用的材料，并標(biāo)注宣傳環(huán)保理念及分類回收方式的字樣，加強(qiáng)對(duì)消費(fèi)者的環(huán)保教育，使企業(yè)全面獲得經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益和社會(huì)效益。政府可以向企業(yè)征收產(chǎn)品包裝

47、稅，通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段促進(jìn)企業(yè)重視包裝廢棄物的回收及再利用效率。（取材于趙雪梅等的相關(guān)文章）材料三舊金山是美國(guó)第一個(gè)通過(guò)垃圾分類回收相關(guān)法律的城市，強(qiáng)制性要求企業(yè)和居民對(duì)垃圾進(jìn)行分類，并通過(guò)調(diào)控垃圾清運(yùn)費(fèi)來(lái)鼓勵(lì)和督促居民減少生活垃圾。日本制定了廢棄物處理法，市民如違反分類規(guī)定亂扔垃圾，就會(huì)被拘捕并處以巨額罰款。發(fā)達(dá)國(guó)家的實(shí)踐表明，通過(guò)立法對(duì)投放垃圾行為進(jìn)行強(qiáng)制性規(guī)范和約束，是推進(jìn)垃圾分類處理的必由之路。當(dāng)前， “垃圾圍城”已成為困擾和制約我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)與發(fā)展的重大問(wèn)題之一，雖然多數(shù)居民對(duì)垃圾分類投放表示理解和支持，但還沒(méi)有養(yǎng)成習(xí)慣，實(shí)際踐行度普遍較低，立法強(qiáng)制施行垃圾分類迫在眉睫。2019 年 7

48、 月 1 日起，上海開(kāi)始施行上海市生活垃圾管理?xiàng)l例，這是全國(guó)第一部經(jīng)地方人民代表大會(huì)表決通過(guò)的垃圾管理地方性法規(guī)。該條例明確了產(chǎn)生生活垃圾的單位和個(gè)人是分類投放的責(zé)任主體，規(guī)定對(duì)未將生活垃圾分類投放的單位和個(gè)人可處以罰款。上海市綠化和市容管理局負(fù)責(zé)人在接受采訪時(shí)說(shuō)：“處罰不是目的，我們希望大家能夠明確垃圾分類是法定的職責(zé)，每個(gè)單位、每個(gè)人都應(yīng)該依法履行好自己的義務(wù)。”從該條例施行三個(gè)多月的實(shí)踐來(lái)看，垃圾分類對(duì)市民生活習(xí)慣形成了巨大沖擊。為達(dá)到更好的效果，上海市通過(guò)黨員示范引領(lǐng)、多渠道全覆蓋宣傳等方式鼓勵(lì)居民積極準(zhǔn)確地參與垃圾分類。同時(shí)，社區(qū)建立了居民垃圾分類檔案，以實(shí)現(xiàn)生活垃圾投放可追蹤溯源，

49、責(zé)任落實(shí)到一戶一家。垃圾分類正在從我們?nèi)粘Ｉ钪械摹斑x擇題 ”變?yōu)?“必答題 ”，未來(lái)將有更多的城市步入對(duì)垃圾強(qiáng)制分類立法的行列中來(lái)。（取材于王薇等的相關(guān)文章）（ 1 ）根據(jù)材料一，下列理解和分析，符合文意的一項(xiàng)是（）A. 生活垃圾是城市公害，但只要投放到了正確的位置就會(huì)成為一筆可觀的財(cái)富。B. 公眾普遍欠缺環(huán)境意識(shí)，證明了過(guò)去我國(guó)采取政府主導(dǎo)的工作模式是錯(cuò)誤的。C. 居民堅(jiān)持進(jìn)行垃圾分類投放不能光靠熱情，還要改變圖省事、圖省錢(qián)的習(xí)慣。D. 民間環(huán)保組織在制定和實(shí)施垃圾分類政策法規(guī)的工作中，沒(méi)盡到職責(zé)和義務(wù)。（ 2）根據(jù)材料二，下列對(duì)“在廢棄物處理領(lǐng)域深入引進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)管理理念”的好處，理解不正

50、確一項(xiàng)是（）A.可以更高效地處理廢棄物。B.可以杜絕城市污染。C可以創(chuàng)造新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。D.可以促進(jìn)技術(shù)發(fā)展。（ 3）下列對(duì)材料一和材料二的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.材料一認(rèn)為，在垃圾分類問(wèn)題上城鎮(zhèn)居民的責(zé)任大于農(nóng)村居民。B.材料二用數(shù)據(jù)表明，生活水平的提高導(dǎo)致人們環(huán)保意識(shí)減弱了。C兩則材料中關(guān)于城市生活垃圾具有再生經(jīng)濟(jì)價(jià)值”的看法一致。D.兩則材料都認(rèn)為垃圾分類工作要依賴民間力量，減少行政干預(yù)。（ 4）根據(jù)材料三，下列理解和分析，不符合文意的一項(xiàng)是（）A.經(jīng)濟(jì)處罰是對(duì)垃圾分類投放行為進(jìn)行強(qiáng)制性約束的有效手段之一。B.推進(jìn)垃圾分類處理，必須通過(guò)立法手段迫使居民改變?cè)械牧?xí)慣。C在上海，產(chǎn)生垃圾

51、者若未能將垃圾準(zhǔn)確分類投放，有可能會(huì)被追責(zé)。D.最后一段用必答題”為喻，凸顯垃圾強(qiáng)制分類立法的范圍將更大。（ 5）當(dāng)前我國(guó)要做好垃圾分類工作，需要公眾、企業(yè)和政府分別做出哪些努力？請(qǐng)根據(jù)以上三則材料概括。【答案】（ 1 ） C（ 2） B（ 3） C（ 4） D（ 5） 公眾方面：提高環(huán)境保護(hù)的社會(huì)責(zé)任意識(shí)；愿意付出；提高對(duì)垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)和方法的掌握水平；充分發(fā)揮民間組織和志愿者的作用，積極參與垃圾分類投放。 企業(yè)方面：以循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念進(jìn)行管理；提升加工處理廢棄物的新技術(shù)、新工藝及新設(shè)備的發(fā)展水平，推進(jìn)垃圾處理產(chǎn)業(yè)化；注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，也要注重環(huán)境效益和社會(huì)效益。 政府方面：制定垃圾處理相關(guān)產(chǎn)業(yè)

52、政策、投資及財(cái)稅政策對(duì)企業(yè)進(jìn)行約束和扶持；通過(guò)立法和執(zhí)法對(duì)垃圾投放行為進(jìn)行強(qiáng)制性規(guī)范和約束；對(duì)全社會(huì)加強(qiáng)宣傳教育和示范引領(lǐng)?！窘馕觥俊痉治觥浚?） A 項(xiàng)， “生活垃圾是城市公害，但只要投放到了正確的位置就會(huì)成為一筆可觀的財(cái)富”，表述絕對(duì)，原文說(shuō)“城市生活垃圾是城市化的產(chǎn)物，它既是一種社會(huì)公害 ” ，可見(jiàn)選項(xiàng)偷換了概念，“城市 ”生活垃圾是“城市 ”公害；文中說(shuō)“同時(shí)作為豐富的再生資源，又可謂擺錯(cuò)位置的財(cái)富 ” ，可見(jiàn)，只是從“再生資源”的角度而言，才有可能成為“財(cái)富 ”，有些垃圾是不可回收的廢棄物。B 項(xiàng)， “公眾普遍欠缺環(huán)境意識(shí)，證明了過(guò)去我國(guó)采取政府主導(dǎo)的工作模式是錯(cuò)誤的”，表述絕對(duì)，原

53、文說(shuō)“長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)政府主導(dǎo)型環(huán)保工作模式使居民認(rèn)為保護(hù)環(huán)境的主要責(zé)任在政府”，但并不是說(shuō)工作模式是錯(cuò)誤的；“科學(xué)工作者和政府官員對(duì)環(huán)境問(wèn)題關(guān)注較多，一般居民環(huán)境意識(shí)普遍欠缺廣大農(nóng)村居民的環(huán)境意識(shí)普遍較淡漠”，可見(jiàn)程度表述過(guò)重，只是說(shuō) 乙般居民欠缺”廣大農(nóng)村居民淡漠 ”。 D 項(xiàng)， “民間環(huán)保組織在制定和實(shí)施垃圾分類政策法規(guī)的工作中，沒(méi)盡到職責(zé)和義務(wù) ”，表述絕對(duì)，原文說(shuō)“民間環(huán)保組織有責(zé)任、有義務(wù)協(xié)助政府推動(dòng)實(shí)施垃圾分類的政策和法規(guī)，但是大部分公益性環(huán)保組織僅限于做一些宣傳教育的工作，缺乏參與垃圾分類收集處理及管理的途徑，環(huán)境保護(hù)志愿者發(fā)揮作用的渠道也不暢通”，可見(jiàn)還是盡了些職責(zé)和義務(wù)的，只

54、不過(guò)僅限于宣傳教育工作，缺乏參與的途徑，發(fā)揮作用的渠道不暢通。故選C。（ 2） B 項(xiàng)， “可以杜絕城市污染”，表述絕對(duì)，原文說(shuō)“可以更廣泛地將廢棄物轉(zhuǎn)化為再利用資源，從而降低廢棄物的產(chǎn)生量和排放量，減少污染治理投入和環(huán)境監(jiān)管成本，更好地保護(hù)環(huán)境，造福人類”，可見(jiàn)并非“杜絕 ”，而是 “降低 ”“ 減少 ”，更好地保護(hù)。故選B。 3） A.項(xiàng)，材料一認(rèn)為，在垃圾分類問(wèn)題上城鎮(zhèn)居民的責(zé)任大于農(nóng)村居民”，表述絕對(duì)，無(wú)中生有，原文只是說(shuō)“城鎮(zhèn)居民的環(huán)境意識(shí)相對(duì)較強(qiáng)，廣大農(nóng)村居民的環(huán)境意識(shí)普遍較淡漠 ”，可見(jiàn)并非說(shuō)城鎮(zhèn)居民的責(zé)任大于農(nóng)村居民，聯(lián)系生活考慮，責(zé)任應(yīng)該同等重要。B項(xiàng)， “材料二用數(shù)據(jù)表明，

55、生活水平的提高導(dǎo)致人們環(huán)保意識(shí)減弱了”，表述絕對(duì)，原文說(shuō)“隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、城市化進(jìn)程的加快以及人民生活水平的提高，我國(guó)的城市垃圾量正在以每年5%10%的速度遞增。采用科學(xué)的手段消納這個(gè)極大的污染源已是一個(gè)亟待解決的環(huán)境保護(hù)課題和社會(huì)經(jīng)濟(jì)課題”，可見(jiàn)并非意識(shí)弱了，只是說(shuō)垃圾量遞增了。D 項(xiàng)， “兩則材料都認(rèn)為垃圾分類工作要依賴民間力量，減少行政干預(yù)”，表述不當(dāng)，材料一說(shuō)“垃圾分類收集需要依靠全社會(huì)的力量。當(dāng)公眾對(duì)環(huán)境政策由消極觀望轉(zhuǎn)為積極配合時(shí)，政府和企業(yè)也會(huì)積極響應(yīng)，盡快創(chuàng)造更好的條件，形成覆蓋廣泛的綠色環(huán)保網(wǎng)絡(luò)”；可見(jiàn)是“全社會(huì)的力量”，并非依賴民間；而材料二“政府可以向企業(yè)征收產(chǎn)品包裝稅，通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段促進(jìn)企業(yè)重視包裝廢棄物的回收及再利用效率”，可見(jiàn)主要從企業(yè)商家角度而言；材料三則強(qiáng)調(diào)通過(guò)立法來(lái)行政干預(yù)，可見(jiàn)“依賴民間”“ 減少 ”等處的表述均不當(dāng)。故選C。 4）