(開學(xué)主題班會教案)初一七年級新生班會課

1、初一七年級新生班會課開學(xué)主題班會教案首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一（12）的50多名新同學(xué)光榮地成 為洪澤外國語中學(xué)的學(xué)生！又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的 初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和 爬坡生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈?心理準備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議，請同學(xué)們記好筆記.一、重新定位打造自己在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿 志的

2、來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴大，新集體里人才 濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下 滑.每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不 振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績 比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只是 代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都 已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我 們重新定位自己打造自己。二、課程增加改

3、變學(xué)法小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)、英語三門課，而中學(xué)，初一就增加了政治、歷史、 地理、生物等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度 加大，進度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從 何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適 應(yīng)，這里舒老師給大家講一個案例：小云和小吉自幼是親密無間的好朋友，在小學(xué)時他們的成績都旗鼓相當(dāng)，相 當(dāng)優(yōu)秀.后來一起考上了同一所中學(xué)。進入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗，小云考了全班 第一，可是小吉才勉強及格?？吹叫≡崎_心的樣子，小吉怎么也高興不起來.老師 特定表揚了小云，而對小吉說，要他加把勁，向小云學(xué)習(xí)。小云考

4、了好成績，小 吉并沒有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平時和他一起上學(xué)，周末也在一起玩， 也從來不請家教，上課時都在聽老師講課，作業(yè)都一樣完成，老師也說他們一樣 聰明，可是為什么成績卻相差很大呢？同學(xué)們，這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法 呢？ 第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細式 的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動 去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做 到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天 的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽

5、，這可以提高我們 的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能 欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是 制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃，新學(xué)期我的目標是什么，到期中期末我要達到什 么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、 天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)， 何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標， 就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)

6、，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初 中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大， 不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué) 科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整， 逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。第三點建議：學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往首先我給同學(xué)們講一個案例：陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話 越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、 好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆 記本上寫著：為什么成績下降？

7、”為什么同學(xué)都不喜歡我？ ”父母有些擔(dān)心了，就 去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同 學(xué)的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的 初一新同學(xué)不要象陳佳，要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往.適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時很多人會 感到孤獨，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積 極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立 無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動

8、一些， 大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他； 同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好， 主動去清掃衛(wèi)生無形之中你就和同學(xué)、老師 混”熟了，越來越融入這個新集 體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。開學(xué)主題班會教案四、控制三閑”中國古代思想家曾子說： 吾日三省吾身工這是日不虛度，天天總結(jié)的精神老作家姚雪垠給自己立下的座右銘是 下苦功，抓今天工這是千里之行，始 于足下的求實精神；美籍物理學(xué)家李政道說： 你不能計較早晨或黃昏，一天二十四小時都是你 工作的時間”。這是分妙必爭，勤奮獻身的精神；美國物理學(xué)家愛因斯坦說： 星期天上帝也不休

9、息，何況人呢？ ”這是偉大科 學(xué)家給自己提出的神圣要求。有的同學(xué)說，我昨天失去太多。不要為失去昨天而嘆息。如果你耽擱了昨天, 就必須百倍地珍惜今天；有的同學(xué)說：我明天再發(fā)憤學(xué)習(xí)。不要空唱明天歌，我 們要把今天做為飛向明天的跳板。懦夫衷嘆昨天，懶漢坐等明天，強者征服今天。昨天是今天的昨天，明天是 今天的明天。所以一天就是三天，這是生活的真諦，我們要善于把一天當(dāng)作三天 用。把一天當(dāng)作三天，就是今天開始到高考前，一天的學(xué)習(xí)強度要相等于過去三 天的強度，一天的收獲要相當(dāng)于過去三天的收獲。要把一天當(dāng)作三天用，必須控制 三閑”一-閑話、閑事、閑思。閑話反映沒用的話和有害的話。別人在那里自習(xí)、讀書，你在那說

10、笑話、說 空話、說大話，說吃零食的事，說游戲廳里的事。閑事指無用的事或有害的事。你并非研究電子游戲機的專家，卻把課余時間 消磨在電子游戲廳里；老師在講數(shù)學(xué)，你數(shù)學(xué)成績不要，卻在看武俠小說；同學(xué) 們上自習(xí)你卻在那里發(fā)短信，疊紙船，做學(xué)齡前兒童做的事。閑思，對學(xué)習(xí)無用的思考。歷史老師講明清文學(xué)，你聯(lián)想到三國演義，聯(lián)想 到封神演義，聯(lián)想到姜子牙垂釣遇文王。不知不覺下課時間到了，毫無用處的閑 思統(tǒng)治了這位同學(xué)半節(jié)課。有的同學(xué)正聽著英語課，思路不知不覺到了前面同學(xué) 的衣服上，隨著衣服到了服裝廠、紡織廠、印染廠、服裝店 ；盡管愛因斯坦 說，知識是有限的，想象是無限的，所以想象比知識還重要。但有的同學(xué)如此聯(lián)

11、 想，只能對高考有害無益。從今天開始，同學(xué)們要控制閑話、閑事、閑思；減少閑話、閑事、閑思，直 到消滅閑話、閑事、閑思。要聚精會神抓高考，一心一意謀復(fù)習(xí)。因為短短三個 月，有多少知識需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去掌握。還是毛主席說的，多少事、從來急、 天地轉(zhuǎn)、光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕，我們要把一天當(dāng)作三天用。五、以新的行為規(guī)范要求自己到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門，你就要認真學(xué) 習(xí)中學(xué)生守則，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進行行 為規(guī)范的訓(xùn)練。努力達到 五個無"、五個有”的要求：地上無紙屑、墻上無污染、桌面無刻 畫、門窗無積塵、衛(wèi)生無死角；課堂有紀律、課間

12、有秩序、言行有禮貌、心中有 他人、人人有進步。下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。第一個，美國有個 福特公司”，福特是一個人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車 公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個人面試之后，他覺 得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進 辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起 來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手 把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：我是來應(yīng)聘的福特?！?董事長說：很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。 ”福特驚訝地說： 董事 長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能 看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只 能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。 福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為福特公司”，也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲 頭，這就是今天 美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？ 看見小事的人能看見大事，但只能看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。同學(xué)們，這些行為規(guī)范看上去都很