低年級組工作計劃二年級組2022年202X年第一學(xué)期工作計劃.doc

1、低年級組工作計劃二年級組2022年-20XX年第一學(xué)期工作計劃一、 上期工作回顧：成績：1、安全事故大大降低（相對第一學(xué)期）。2、活動開展得有聲有色：兩個活動（課間趣味體育、“露一手”環(huán)保手工）有針對性、實效性，且都貫穿學(xué)期始終，效果明顯。3、教研活動扎實有效：公開課整體水平有提高，校級教學(xué)比賽一、二等獎均在本年級。一位教師的論文獲獎，另一位教師的論文在國家級中心刊物上發(fā)表。4、教學(xué)水平整體提高：全年級學(xué)生成績普遍提高。不足：1、學(xué)生安全事故仍有發(fā)生。2、組內(nèi)凝聚力強，但外在的組風(fēng)組貌有待加強，特別是對外宣傳力度不夠。3、整個年級學(xué)生的書寫習(xí)慣、書寫水平有待提高。二、 本學(xué)期工作計劃：（一）指

2、導(dǎo)思想：以學(xué)?？偟牡掠枷霝橹羔?，以德育實驗課題研究為途徑，堅持“以人為本”的育人理念，突出“活動育人”的德育特色，把學(xué)生培養(yǎng)成有道德、有責(zé)任、有情感的“走向世界的現(xiàn)代人”。（二）工作思路：1、 把對學(xué)生的養(yǎng)成教育（學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范）、安全教育作為年級工作重點；2、 落實德育實驗課題研究計劃，突出年級特色；3、 強化年級組負責(zé)制，完善管理制度；4、 細化班級一日常規(guī)管理；5、 年級活動突出德育特色；6、 學(xué)生團體確保長期有效和影響力；7、 營造求真務(wù)實、團結(jié)向上的組風(fēng)組貌。8、 營造濃厚的教研氛圍，提高組內(nèi)老師的德育教研及教學(xué)教研水平。（三）、實驗課題研究計劃：1、 實驗全面鋪開的宣傳：“學(xué)

3、生自我發(fā)展”實驗本學(xué)期將全面鋪開，由原來的一個試點班擴展為全年級七個實驗班。2、 學(xué)習(xí)理論 轉(zhuǎn)變觀念：開學(xué)第一二周利用年級組例會組織全組老師學(xué)習(xí)“學(xué)生自我發(fā)展目標設(shè)計、實施策略及管理評價研究“課題實施方案、馮國文老師撰寫的論以學(xué)生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式等有關(guān)資料，目的是讓老師領(lǐng)會此項實驗的精髓，轉(zhuǎn)變教育觀念。3、 交流心得，制定措施：第三步組織老師交流學(xué)習(xí)后的心得體會，制定本組總課題和各班子課題如下：二年級總課題：認識一個真實的我“學(xué)生自我發(fā)展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育各班子課題：一班 和“多動癥”告別二班 我學(xué)會了傾聽聽老師講課、聽同學(xué)心聲三班 我是清潔小天使四班 我學(xué)會了自己戰(zhàn)勝自己五

4、班 我能自己 管好自己六班 教會孩子和睦相處七班 勤于動手 從我做起4、主要措施：（1）根據(jù)年級學(xué)生特點和課題內(nèi)容，制定如下學(xué)生自我發(fā)展成長本（初稿）：認 識 一 個 真 實 的 我（第 、 周）我做到了 誠實勇敢 愛惜糧食 愛護公物 文明有禮 有錯就改 講究衛(wèi)生 專心聽課 積極發(fā)言 關(guān)心同學(xué) 按時作息 注意安全 作業(yè)工整 文明玩耍 認真值日 穿戴整潔 遵守紀律 我的目標 1、2、（做到了）（有時做到）（努力了，沒做到）學(xué)習(xí)和生活 語文 數(shù)學(xué)聽課注意力 a 集中 b 一般 c 不集中 聽課注意力 a 集中 b 一般 c 不集中課堂 表達 a 積極 b一般 c 不積極 課堂 表達 a 積極 b一

5、般 c 不積極朗 讀 a 正確 b 一般 c 較 差 朗 讀 a 正確 b 一般 c 較 差書 寫 a 工整 b 一般 c 潦草 書 寫 a 工整 b 一般 c 潦 草平時 成績 a 優(yōu)秀 b 良好 c 合格 平時 成績 a 優(yōu)秀 b 良 好 c 合 格英語 生活聽課注意力 a 集中 b 一般 c 不集中 起床、就寢 a 優(yōu) b 良 c 合格 d 不合格課堂 表達 a 積極 b一般 c 不積極 衛(wèi)生習(xí)慣 a 好 b 一般 c較差 朗 讀 a 正確 b 一般 c 較 差 飲食情況 a 挑食 b 不挑食書 寫 a 工整 b 一般 c 潦草 晨練情況 a 積極 b一般 c 不積極平時 成績 a 優(yōu)秀

6、 b 良好 c 合格 自理能力 a 強 b 一般 c 較弱老師同學(xué)的話 爸爸媽媽的話 （2）各班根據(jù)本班課題側(cè)重點，每周利用班會時間讓學(xué)生進行自評和他評，并制定“爭當列車長”等獎勵措施：將列車分為五節(jié)車廂：“思想品德”車廂、“行為習(xí)慣”車廂、“學(xué)習(xí)態(tài)度”車廂、“特長展示”車廂、“心理素質(zhì)”車廂。每兩周評一次，達到目標者，照片貼在“列車長”位置上，暫時沒達到目標者，照片貼在“乘務(wù)員”位置上。）（四）社團和級組活動方案：1、社團名稱：五彩屋；2、活動目的：通過有益和廢品收集，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，喚起環(huán)保意識3、年級組活動：（1）五彩展覽（十一周）內(nèi)容：個人的郵票、電話卡、卡

7、通畫等；地點：舊教樓五樓空教室；形式：展覽。（2）日常行為規(guī)范展示（十六周）內(nèi)容：集隊、穿衣、整理書包、整理抽屜等；形式：各班自己選定（比賽、小品、相聲等多種形式）；地點：風(fēng)雨球場。（3）鉛筆書法比賽（此活動是根據(jù)年級組情況自定的，時間由年級組自己掌握。）（五）、日常行為規(guī)范：1、 各班根據(jù)本班情況制定日常行為規(guī)范評比細則（特別是安全教育和一日常規(guī)）；2、 充分利用班會課落實“自我發(fā)展“實驗，對學(xué)生進行養(yǎng)成教育；3、 為了讓所有的孩子都有鍛煉的機會，各班實行班干部輪換制；4、 班會年級統(tǒng)一，每月一個主題：九月：“我愛老師，我愛外?！笔拢骸白鎳鞘裁矗俊笔辉拢骸拔易x書，我快樂”聽講英雄故事十

8、二月：“我讀書，我成長”聽講科學(xué)家故事（六）、加大力度搞教研：1、把平常每一堂課都當優(yōu)質(zhì)課來上，組內(nèi)教師互相聽課、評課（每學(xué)期至少互相聽兩節(jié)）；2、 組內(nèi)公開課要集體備課、試講、評課，由備課組長賈金女老師具體負責(zé)；3、 每月年級組內(nèi)至少組織一次理論學(xué)習(xí)，大家及時記下自己的心得體會，積極投稿。 （七）、扎扎實實搞教學(xué)：（年級組內(nèi)“五統(tǒng)一”）1、 教學(xué)進度統(tǒng)一；2、 分單元統(tǒng)一備課；3、 作業(yè)統(tǒng)一布置、統(tǒng)一批改；4、 每周末給家長一封信統(tǒng)一；5、 期末復(fù)習(xí)計劃、試卷統(tǒng)一。（八）活動經(jīng)費的發(fā)放：每人每月100元。每月40元作為集體活動經(jīng)費，60元作為期末獎勵。（九）組內(nèi)月評、期評條例：（由年級組長掌握）1、考勤（10分）：根據(jù)上班、開會簽到記錄；2、聽課備課（20分）：根據(jù)本人聽課記錄、教案及年級組長聽課記錄。（任課老師主要聽課堂組織教學(xué)、教學(xué)效果、對學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)等，班主任除上述內(nèi)容，還看班風(fēng)班貌。）3、安全事故（30分）：發(fā)生重大事故扣責(zé)任人30分，一般事故扣20分，小