初中一年級語文上冊第一單元1在山的那邊(王家新)第一課時課件

1、在山的那邊在山的那邊王家新王家新教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)： 詞語積累，能讀準(zhǔn)、寫對生字詞，領(lǐng)會其詞語積累，能讀準(zhǔn)、寫對生字詞，領(lǐng)會其含義。含義。 朗讀詩歌，品味語言。表情朗讀，能大聲朗讀詩歌，品味語言。表情朗讀，能大聲朗讀，讀準(zhǔn)朗讀，讀準(zhǔn)字音字音，把握，把握節(jié)奏節(jié)奏，停頓停頓恰當(dāng)，恰當(dāng)，讀出讀出語氣語氣。 聯(lián)系生活，感悟人生。閱讀課文，要整體聯(lián)系生活，感悟人生。閱讀課文，要整體把握文章脈絡(luò)，結(jié)合自己的體驗，把握詩把握文章脈絡(luò)，結(jié)合自己的體驗，把握詩歌的歌的總體形象總體形象，感悟詩歌的，感悟詩歌的思想內(nèi)容思想內(nèi)容。預(yù)習(xí)檢測：注音注音癡想（）凝成（）誘惑（）癡想（）凝成（）誘惑（）喧騰（）瞬間（）隱秘（

2、）喧騰（）瞬間（）隱秘（）明義明義信念：指認(rèn)識上有一種比較固定不移的觀念，信念：指認(rèn)識上有一種比較固定不移的觀念，自己認(rèn)為可以確信的看法。自己認(rèn)為可以確信的看法。隱秘：隱蔽，不外露。隱秘：隱蔽，不外露。鐵青：青黑色。多形容人恐懼、盛怒或患病鐵青：青黑色。多形容人恐懼、盛怒或患病時發(fā)青的臉色。時發(fā)青的臉色。chnngyuxunshnm 癡想癡想: :發(fā)呆地想發(fā)呆地想. . 喧騰喧騰: :喧鬧沸騰喧鬧沸騰. . 一瞬間一瞬間: :一眨眼之間一眨眼之間. . 陰郁陰郁: :天氣低沉郁天氣低沉郁; ;或者氣氛不活躍或者氣氛不活躍. . ( (詞語見練習(xí)三詞語見練習(xí)三) ) 誘惑誘惑: :使用手段使用手

3、段, ,使人認(rèn)識模糊而做壞使人認(rèn)識模糊而做壞事事; ;或者吸引或者吸引, ,招引招引. .文中是后一種意義文中是后一種意義. . 形近字辨析形近字辨析： 喧騰喧騰 喧喧鬧鬧 寒寒暄暄3.字形：字形：癡想癡想 隱秘隱秘 幻想幻想 凝成凝成 誘惑誘惑 喧騰喧騰 海海潮潮漫濕漫濕 枯干枯干 攀攀 一瞬間一瞬間4.多音字辨析：多音字辨析：扎扎zh“一棵從小飄來的種子一棵從小飄來的種子/卻在我的心中扎下了根卻在我的心中扎下了根 ”。 這個字有三種讀音，分別是這個字有三種讀音，分別是zh（刺，鉆）（刺，鉆）、zh（掙扎）（掙扎）、z（捆，纏束：扎辮子），（捆，纏束：扎辮子），在詩中應(yīng)在詩中應(yīng)讀讀zh，“扎

4、根扎根”指植物的根向土壤里生長。指植物的根向土壤里生長。 作者簡介：作者簡介： 王家新，當(dāng)代詩人，王家新，當(dāng)代詩人，19781978年入武漢大學(xué)中文系讀年入武漢大學(xué)中文系讀書，書，19921992年去英國，年去英國，19941994年回國，在北京教育年回國，在北京教育學(xué)院從事教學(xué)工作。出版的詩集有學(xué)院從事教學(xué)工作。出版的詩集有紀(jì)念紀(jì)念游游動懸崖動懸崖等。等。寫作背景：這首詩寫于這首詩寫于19791979年，當(dāng)時作者是一個從邊遠(yuǎn)山區(qū)來年，當(dāng)時作者是一個從邊遠(yuǎn)山區(qū)來到大學(xué)校園不久的大學(xué)生。這詩起源于作者的童年經(jīng)驗，到大學(xué)校園不久的大學(xué)生。這詩起源于作者的童年經(jīng)驗，與自童年起就一直伴隨他的挫折經(jīng)驗以

5、及在這種挫折中與自童年起就一直伴隨他的挫折經(jīng)驗以及在這種挫折中他的日漸深沉的感悟和信念有關(guān)。詩中對他的日漸深沉的感悟和信念有關(guān)。詩中對“海?！钡南蛲南蛲?，實際是歷經(jīng)實際是歷經(jīng)“”“”文革的青年一代對認(rèn)識信念的向往和追文革的青年一代對認(rèn)識信念的向往和追求，是接受了理想主義教育而理想在現(xiàn)實世界中又毀滅求，是接受了理想主義教育而理想在現(xiàn)實世界中又毀滅了的一代人生最高境界的追求。了的一代人生最高境界的追求。（讀補(bǔ)白）（讀補(bǔ)白）整體感悟：朗讀全詩，感悟詩中的思想感情。詩歌，朗讀全詩，感悟詩中的思想感情。詩歌，除字面的意思外，往往還有深沉含義。探究除字面的意思外，往往還有深沉含義。探究一下，詩中的一下

6、，詩中的“海?！迸c與“山山”字面之外蘊(yùn)含字面之外蘊(yùn)含著什么意思？著什么意思？ 海，是理想境界；山，是重重艱難險阻。海，是理想境界；山，是重重艱難險阻。這是一首哲理詩詩歌在簡潔的敘說中向這是一首哲理詩詩歌在簡潔的敘說中向人們揭示了一個深刻的哲理，通過朗讀，你人們揭示了一個深刻的哲理，通過朗讀，你體會到詩歌中蘊(yùn)涵了怎樣的哲理？體會到詩歌中蘊(yùn)涵了怎樣的哲理？ 要達(dá)到理想境界，是要歷盡千辛萬苦的，要達(dá)到理想境界，是要歷盡千辛萬苦的，惟有不怕困難，百折不撓，才能實現(xiàn)人生理惟有不怕困難，百折不撓，才能實現(xiàn)人生理想。想。山山 海海 困難困難 信念信念 時間時間 童年時期童年時期 長大以后。長大以后。 事情事

7、情 渴望渴望“海?！?追尋追尋“海?！?。 心理心理 向往和困惑向往和困惑 感悟和信念。感悟和信念。方式方式 與媽媽的對話與媽媽的對話 與讀者的對話。與讀者的對話。品味描寫詩人心理情感的富有表現(xiàn)力的詞句品味描寫詩人心理情感的富有表現(xiàn)力的詞句 “小時候，我常伏在窗口小時候，我常伏在窗口癡想癡想 山那邊是什么呢山那邊是什么呢?” （表現(xiàn)了詩人小時候強(qiáng)烈的好奇心，腦子（表現(xiàn)了詩人小時候強(qiáng)烈的好奇心，腦子里充滿了美妙的幻想。）里充滿了美妙的幻想。） “癡想癡想”愿意是發(fā)呆地想，這里的意思是，愿意是發(fā)呆地想，這里的意思是，總是向往于大山外面的世界，達(dá)到了癡迷總是向往于大山外面的世界，達(dá)到了癡迷的程度。說明

8、我從小就不愿困居于狹小的的程度。說明我從小就不愿困居于狹小的天地，追求新的天地。天地，追求新的天地。品味描寫詩人心理情感的富有表現(xiàn)力的詞句品味描寫詩人心理情感的富有表現(xiàn)力的詞句 山那邊的山啊山那邊的山啊,鐵青著臉鐵青著臉 “鐵青著臉鐵青著臉”，用了擬人手法。是，用了擬人手法。是“我我”心情沮喪的主觀感覺。心情沮喪的主觀感覺。 本希望看見大海，結(jié)果看見的依然是山，本希望看見大海，結(jié)果看見的依然是山，大失所望，沮喪極了，好像山在那里責(zé)備大失所望，沮喪極了，好像山在那里責(zé)備我癡心妄想，臉色鐵青。我癡心妄想，臉色鐵青。品味描寫詩人心理情感的富有表現(xiàn)力的詞句品味描寫詩人心理情感的富有表現(xiàn)力的詞句 “是的

9、，我曾一次又一次地失望過當(dāng)我爬上那一座座是的，我曾一次又一次地失望過當(dāng)我爬上那一座座誘惑誘惑著我的山頂?shù)矣忠淮未喂钠鹦判南蚯白呷ブ业纳巾數(shù)矣忠淮未喂钠鹦判南蚯白呷ァ?“誘惑誘惑”,因為總以為爬上山頂就可以看見大海，所以因為總以為爬上山頂就可以看見大海，所以每座山頂都是那樣富有誘惑力。每座山頂都是那樣富有誘惑力。 （這句的三個數(shù)量詞用得特別好。（這句的三個數(shù)量詞用得特別好?！耙淮斡忠淮我淮斡忠淮巍保瑥?qiáng)，強(qiáng)調(diào)了調(diào)了“我我”失望的次數(shù)多；失望的次數(shù)多；“又一次次又一次次”，強(qiáng)調(diào)了，強(qiáng)調(diào)了“我我”不懈的努力；不懈的努力；“一座座一座座”，說明，說明“我我”遇到的困難非常遇到的困難非常多。）多。）

10、 啟示：啟示： 不要企圖一舉成功，要能承受住失敗和挫折。不要企圖一舉成功，要能承受住失敗和挫折。 跌倒后要能爬起來，只要堅持下去就一定能成功。跌倒后要能爬起來，只要堅持下去就一定能成功。 品味描寫詩人心理情感的富有表現(xiàn)力的詞句品味描寫詩人心理情感的富有表現(xiàn)力的詞句 “因為我聽到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰因為我聽到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰那雪白的海那雪白的海潮啊，夜夜奔來一次次漫濕了我的潮啊，夜夜奔來一次次漫濕了我的枯干枯干的心靈的心靈” （詩人確信遠(yuǎn)方有海，也就是理想，日日夜夜在鼓舞（詩人確信遠(yuǎn)方有海，也就是理想，日日夜夜在鼓舞著著“我我”不懈地奮斗，就像聽到大海依然為我喧騰。不懈地奮斗，就像聽到大海依

11、然為我喧騰。因為要實現(xiàn)理想必須經(jīng)歷失敗。因為要實現(xiàn)理想必須經(jīng)歷失敗。“我我”對理想非?？蕦硐敕浅？释?，只有理想才能滋潤望，只有理想才能滋潤“我枯干的心靈我枯干的心靈”。有了理想。有了理想“我我”就有了精神支柱，變得充實而有活力了。朗讀就有了精神支柱，變得充實而有活力了。朗讀這句要求充滿對理想的渴望。）這句要求充滿對理想的渴望。） “海潮海潮”漫濕了我枯干的心靈，就是說，理想滋潤著漫濕了我枯干的心靈，就是說，理想滋潤著心靈，使心靈不再枯干，變得充實而有活力。心靈，使心靈不再枯干，變得充實而有活力。 “枯干枯干”形容對理想的渴望。形容對理想的渴望。 要實現(xiàn)理想必須經(jīng)歷失敗，要實現(xiàn)理想必須經(jīng)歷失敗

12、，“我我”對理想的非?？释?。對理想的非?？释Ｖ挥欣硐肽茏虧欀挥欣硐肽茏虧櫋拔椅摇钡男撵`，使的心靈，使“我我”的心靈不再的心靈不再枯干，而變得充實而有活力枯干，而變得充實而有活力 。品味描寫詩人心理情感的富有表現(xiàn)力的詞句品味描寫詩人心理情感的富有表現(xiàn)力的詞句 當(dāng)理想與現(xiàn)實多次出現(xiàn)強(qiáng)烈反差時，詩人當(dāng)理想與現(xiàn)實多次出現(xiàn)強(qiáng)烈反差時，詩人的情緒雖然一直是波瀾起伏的，但其主導(dǎo)的情緒雖然一直是波瀾起伏的，但其主導(dǎo)因素是積極的還是消極的？因素是積極的還是消極的？ （詩人的主導(dǎo)情緒是積極的，詩人的夢因（詩人的主導(dǎo)情緒是積極的，詩人的夢因在現(xiàn)實中受挫變得更為內(nèi)在，也更為倔強(qiáng)在現(xiàn)實中受挫變得更為內(nèi)在，也更為倔強(qiáng)了

13、。）了。） 這首詩表達(dá)了詩人怎樣的感情這首詩表達(dá)了詩人怎樣的感情? 全詩表達(dá)了詩人對理想的熱烈向往全詩表達(dá)了詩人對理想的熱烈向往和執(zhí)著追求，即使遭遇挫折，曾經(jīng)和執(zhí)著追求，即使遭遇挫折，曾經(jīng)失望，也決不放棄，百折不回。失望，也決不放棄，百折不回。 拓展延伸：. .聯(lián)系自身體驗，說一說你認(rèn)為如何才能實聯(lián)系自身體驗，說一說你認(rèn)為如何才能實現(xiàn)自己的理想?，F(xiàn)自己的理想。. .以以“我終于見到了大海我終于見到了大?！睘轭}寫為題寫一段話一段話。（練習(xí)三）（練習(xí)三）好詩伴你健康成長好詩伴你健康成長:山高路遠(yuǎn)山高路遠(yuǎn)汪國真汪國真 呼喊是爆發(fā)的沉默呼喊是爆發(fā)的沉默 沉默是無聲的召喚沉默是無聲的召喚 不論激越不論激

14、越 還是寧靜還是寧靜 我祈求我祈求 只要不是平淡只要不是平淡 如果遠(yuǎn)方呼喚我如果遠(yuǎn)方呼喚我 我就走向遠(yuǎn)方我就走向遠(yuǎn)方 如果大山召喚我如果大山召喚我 我就走向大山我就走向大山 雙腳磨破雙腳磨破 干脆再讓夕陽涂抹小干脆再讓夕陽涂抹小路路 雙手劃爛雙手劃爛 索性就讓荊棘變成杜索性就讓荊棘變成杜鵑鵑 沒有比腳更長的路沒有比腳更長的路 沒有比人更高的山?jīng)]有比人更高的山 品味描寫詩人心理情感的富有表現(xiàn)力的詞句品味描寫詩人心理情感的富有表現(xiàn)力的詞句為什么說對大海的向往是為什么說對大海的向往是“隱秘的向往隱秘的向往”？小時侯想望山那邊的海，爬山是為了望見大小時侯想望山那邊的海，爬山是為了望見大海，這個想望并沒

15、有告訴他人，所以說是海，這個想望并沒有告訴他人，所以說是“隱秘隱秘”的。的。品味描寫詩人心理情感的富有表現(xiàn)力的詞句品味描寫詩人心理情感的富有表現(xiàn)力的詞句 “媽媽，那個海呢？媽媽，那個海呢？” （無限的困惑和沮喪，無限的向往與渴（無限的困惑和沮喪，無限的向往與渴望。）望。） 品味描寫詩人心理情感的富有表現(xiàn)力的詞句品味描寫詩人心理情感的富有表現(xiàn)力的詞句如何理解如何理解“給我的幻想打了一個零分給我的幻想打了一個零分”這一這一句話的意思？句話的意思？我原以為一座山那邊就是大海，現(xiàn)在明白這是我原以為一座山那邊就是大海，現(xiàn)在明白這是幻想，所謂幻想，所謂“零分零分”就是說幻想的全然落空。就是說幻想的全然落空

16、。品味描寫詩人心理情感的富有表現(xiàn)力的詞句品味描寫詩人心理情感的富有表現(xiàn)力的詞句 “一顆從小飄來的種子一顆從小飄來的種子/卻在我的心中扎下了深根卻在我的心中扎下了深根” （媽媽是無心插柳，這顆夢想的種子卻在（媽媽是無心插柳，這顆夢想的種子卻在“我我”的心中的心中蔚然成蔭。）蔚然成蔭。） “一棵從小飄來的種子一棵從小飄來的種子”比喻什么？為何說是飄來的？比喻什么？為何說是飄來的？ 比喻一個信念，媽媽給我的信念：山那邊是海。媽媽是比喻一個信念，媽媽給我的信念：山那邊是海。媽媽是因為我的癡想、疑問而說起這話的，這話也并非確指理因為我的癡想、疑問而說起這話的，這話也并非確指理想，所以說是飄來的。想，所以

17、說是飄來的。 飄來的東西是很輕的，怎么會扎下深根飄來的東西是很輕的，怎么會扎下深根? ? “種子種子”比喻媽媽給比喻媽媽給“我我”的信念，然而童年的認(rèn)識畢的信念，然而童年的認(rèn)識畢竟是膚淺的，所以說是飄來的。后來竟是膚淺的，所以說是飄來的。后來“我我”不懈努力，不懈努力，這種信念就在這種信念就在“我我”心中扎下深根。心中扎下深根。 理想的樹立也需要日積月累，像滴水穿石那樣才能讓他理想的樹立也需要日積月累，像滴水穿石那樣才能讓他扎下深根。飄來的東西確實不易扎下根，而且是深根。扎下深根。飄來的東西確實不易扎下根，而且是深根。唯有不懈努力，日積月累，滴水穿石，才能做到。唯有不懈努力，日積月累，滴水穿石

18、，才能做到。 品味描寫詩人心理情感的富有表現(xiàn)力的詞句品味描寫詩人心理情感的富有表現(xiàn)力的詞句 “是的，我曾一次又一次地失望過當(dāng)我爬上那一座座是的，我曾一次又一次地失望過當(dāng)我爬上那一座座誘惑誘惑著我的山頂?shù)矣忠淮未喂钠鹦判南蚯白呷ブ业纳巾數(shù)矣忠淮未喂钠鹦判南蚯白呷ァ?“誘惑誘惑”,因為總以為爬上山頂就可以看見大海，所以因為總以為爬上山頂就可以看見大海，所以每座山頂都是那樣富有誘惑力。每座山頂都是那樣富有誘惑力。 （這句的三個數(shù)量詞用得特別好。（這句的三個數(shù)量詞用得特別好?！耙淮斡忠淮我淮斡忠淮巍?，強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)了調(diào)了“我我”失望的次數(shù)多；失望的次數(shù)多；“又一次次又一次次”，強(qiáng)調(diào)了，強(qiáng)調(diào)了“我我”不

19、懈的努力；不懈的努力；“一座座一座座”，說明，說明“我我”遇到的困難非常遇到的困難非常多。）多。） 啟示：啟示： 不要企圖一舉成功，要能承受住失敗和挫折。不要企圖一舉成功，要能承受住失敗和挫折。 跌倒后要能爬起來，只要堅持下去就一定能成功。跌倒后要能爬起來，只要堅持下去就一定能成功。 品味描寫詩人心理情感的富有表現(xiàn)力的詞句品味描寫詩人心理情感的富有表現(xiàn)力的詞句 “是的是的!人們啊，請相信人們啊，請相信在不停地翻過在不停地翻過無數(shù)座山后在一次次地戰(zhàn)勝失望之后無數(shù)座山后在一次次地戰(zhàn)勝失望之后你終會攀上這樣一座山頂而在這座山的你終會攀上這樣一座山頂而在這座山的那邊，就是海呀是一個全新的世界在那邊，就

20、是海呀是一個全新的世界在一瞬間照亮你的眼睛一瞬間照亮你的眼睛” （這句詩很有人生哲理，詩人用來與讀者（這句詩很有人生哲理，詩人用來與讀者共勉。共勉?！敖K會終會”表現(xiàn)了詩人對未來的堅定表現(xiàn)了詩人對未來的堅定信心，而一旦理想真正實現(xiàn)，人們會驚喜信心，而一旦理想真正實現(xiàn)，人們會驚喜萬分。）萬分。） 品味描寫詩人心理情感的富有表現(xiàn)力的詞句品味描寫詩人心理情感的富有表現(xiàn)力的詞句“在一瞬間照亮你的眼睛在一瞬間照亮你的眼睛”蘊(yùn)涵著怎樣的意蘊(yùn)涵著怎樣的意味和感情？味和感情？先要想為什么先要想為什么“照亮照亮”，可以想見這，可以想見這“全全新的世界新的世界”是光輝燦爛的。再想照亮前后是光輝燦爛的。再想照亮前后的

21、心情，能體會到那一種驚喜，理想境界的心情，能體會到那一種驚喜，理想境界的實現(xiàn)使人興奮、驚喜。的實現(xiàn)使人興奮、驚喜。我終于見到了大海范例一 當(dāng)我翻越過了無數(shù)座山，當(dāng)我戰(zhàn)勝了一次次的挫當(dāng)我翻越過了無數(shù)座山，當(dāng)我戰(zhàn)勝了一次次的挫折，我終于屹立在了海的邊緣。滿眼的藍(lán)，滿眼折，我終于屹立在了海的邊緣。滿眼的藍(lán)，滿眼的綠，泛著微微波浪的大海放射出五顏六色的光的綠，泛著微微波浪的大海放射出五顏六色的光芒，似乎是女媧在補(bǔ)天時遺漏的五彩石，它是那芒，似乎是女媧在補(bǔ)天時遺漏的五彩石，它是那么地慈祥、那么地可愛，向著我、向著群山、向么地慈祥、那么地可愛，向著我、向著群山、向著天空微笑著。霎時間，天空一片烏云，似乎誰

22、著天空微笑著。霎時間，天空一片烏云，似乎誰把顏料潑了上去，海面風(fēng)起云涌，浪花使勁拍打把顏料潑了上去，海面風(fēng)起云涌，浪花使勁拍打礁石似乎正在發(fā)泄著心中的怒火。伴隨著長鳴的礁石似乎正在發(fā)泄著心中的怒火。伴隨著長鳴的雷電，雨傾盆而下。雨越下越大，浪越卷越大，雷電，雨傾盆而下。雨越下越大，浪越卷越大，仿佛要把全世界給吞沒，氣勢之雄壯恐怕只有傳仿佛要把全世界給吞沒，氣勢之雄壯恐怕只有傳說中的神龍才能制止。說中的神龍才能制止。我終于見到了大海范例二 在我經(jīng)歷了千辛萬苦，翻過了一座又一座大山后，我終于見到在我經(jīng)歷了千辛萬苦，翻過了一座又一座大山后，我終于見到了山那邊的大海。我漫步在海邊的沙灘上，感受著大海帶

23、來的不了山那邊的大海。我漫步在海邊的沙灘上，感受著大海帶來的不同滋味。同滋味。 我終于見到了大海，溫柔的大海。一縷縷海風(fēng)，輕輕地理順了我終于見到了大海，溫柔的大海。一縷縷海風(fēng)，輕輕地理順了我的頭發(fā)，海水有節(jié)奏地拍打著礁石，用手撫摸著礁石，發(fā)出美我的頭發(fā)，海水有節(jié)奏地拍打著礁石，用手撫摸著礁石，發(fā)出美妙的響聲。妙的響聲。 過了一會兒，海面不平靜起來，海水的顏色在燈塔的照耀下過了一會兒，海面不平靜起來，海水的顏色在燈塔的照耀下變得渾濁起來。海面上，起伏的浪花呈現(xiàn)在我的眼里，漸漸地從變得渾濁起來。海面上，起伏的浪花呈現(xiàn)在我的眼里，漸漸地從遠(yuǎn)到近，一點點向岸邊靠近。聲響也不平靜地跳動，隨著浪花的遠(yuǎn)到近，一點點向岸邊靠近。聲響也不平靜地跳動，隨著浪花的起伏，像一段怪異的音符不斷地跳進(jìn)我的耳朵。海浪向沙灘前進(jìn)，起伏，像一段怪異的音符不斷地跳進(jìn)