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1、幼兒園中班體育玩耍活動(dòng)教案反思羊群反擊戰(zhàn) 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、幼兒聽(tīng)到指令快速平安換圈,并能躲避大灰狼的追擊。2、情愿參與集體玩耍,有合作意識(shí)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)完成玩耍。3、熬煉幼兒手臂的力氣,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈敏。4、讓孩子們生疏到,跟同伴合作是一種精神。有的時(shí)候一個(gè)人的力氣是有限的,跟同伴合作會(huì)得到更多的關(guān)懷,更多的樂(lè)趣。【活動(dòng)預(yù)備】1、13個(gè)大圈和8個(gè)墊子2、哨子一個(gè),毛巾若干?!净顒?dòng)過(guò)程】一、進(jìn)場(chǎng)及熱身運(yùn)動(dòng)。跑步進(jìn)場(chǎng),圍繞圈圈繞S型幼兒有序進(jìn)場(chǎng)。排成兩豎排。師:孩子們找到地上的點(diǎn)點(diǎn)排成兩排。向前看齊,手放下。(聲音潔凈利落,幼兒動(dòng)作不拖沓)師:留意!向右轉(zhuǎn)。孩子們?cè)谕嫠G案蠋熞黄饋?lái)做一
2、下熱身運(yùn)動(dòng)。(熱身運(yùn)動(dòng)以老師喊口令為主,聲音潔凈利落課適當(dāng)協(xié)作哨子。)師:跟我一起來(lái)做,頭部運(yùn)動(dòng)(往前點(diǎn)兩下12,右邊點(diǎn)兩下12,(教案出自:快思.教案網(wǎng).)后邊點(diǎn)兩下12,左邊點(diǎn)兩下。脖子繞起來(lái)前右后左)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(小手放平在胸前,用力打開(kāi))。腰部運(yùn)動(dòng)(前右后左,雙手插腰)膝部運(yùn)動(dòng)弓步運(yùn)動(dòng)(聽(tīng)好哨音加快速度)。孩子們練習(xí)的很好!二、練習(xí)基本動(dòng)作,聽(tīng)哨音快速環(huán)圈。師:立正!請(qǐng)神氣的站好。請(qǐng)跟我到這邊來(lái)。在玩玩耍前先和老師練習(xí)練習(xí)以前玩過(guò)的快速換圈。請(qǐng)孩子們?nèi)螒{找一個(gè)圈站好,可以1個(gè)人一個(gè)圈也可以2到3個(gè)人一個(gè)圈。但是唯一一個(gè)要求就是雙腳要站在圈圈里不能在外面。(哨音,幼兒找圈)師:孩子們,聽(tīng)清哨
3、音。請(qǐng)換到四周的圈圈中。(練習(xí)9到10次)師:留意加快腳步,每個(gè)圈都可以站人但是兩只腳確定不能站在外面。三、導(dǎo)入故事情節(jié),老師與幼兒共同玩耍。1、消逝大灰狼,在換圈中出擊抓住小羊。師:小羊們你們可要留意了,在四周我問(wèn)道了危急的氣味,你們看看誰(shuí)來(lái)了?(大灰狼)對(duì)!我就是大灰狼,而且我很餓。餓的實(shí)在受不了。很餓的大灰狼想和小羊一起玩玩耍,你們覺(jué)得他是真的要玩玩耍還是像吃飽肚子呢?(幼兒回答)。對(duì)!所以你們?cè)趽Q圈時(shí)不僅要快速精確,還要躲避大灰狼的追擊。(請(qǐng)一對(duì)幼兒來(lái)示范2到3次。)師:等會(huì)兒小羊要聽(tīng)清哨音了,哨音響了小羊要去換家,而且小腳都要站在圈圈里面,知道了嗎?師:預(yù)備!(哨音)(2到3次假裝抓
4、(請(qǐng)幾個(gè)協(xié)作的小伴侶跑S型把老狼繞暈)喲!小羊們真厲害,跑得很快而且小腳都在圈圈里,我都沒(méi)法吃你們。請(qǐng)一個(gè)小伴侶說(shuō)說(shuō)看:"你是用什么方法躲避狼的追擊呢(走S型把老狼繞暈)你可真厲害'2、增加狼的數(shù)量,共同抓羊。師:預(yù)備好老狼又要出動(dòng)了,我觀看你在這個(gè)家,不換家老狼我還是能抓住小羊你的哦!(哨音)(抓一個(gè)有喜感的小伴侶)師:我們狼群有點(diǎn)勢(shì)力薄弱。請(qǐng)你和我我一起來(lái)做狼,我們一起來(lái)抓羊好嗎?狼兒們和我一起在狼堡里面預(yù)備出擊。師:預(yù)備!(哨音)(10次左右,其中發(fā)覺(jué)問(wèn)題,共同探討)師:小狼們,我覺(jué)得我們單獨(dú)行動(dòng)抓羊的速度有點(diǎn)慢啊,你們和我一起想一想有什么好方法?(兩兩合作,多人合作,
5、最終狼群合作戰(zhàn))請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)。(留意觀看那幾只老狼是合作抓羊的)師:我們?cè)賮?lái)試試看看能不能快速的抓到羊。(指導(dǎo)幼兒兩兩合作或守株待兔)師:再次玩耍(看場(chǎng)上羊的數(shù)量最終狼群合作站)老師請(qǐng)全部小狼碰頭,協(xié)商對(duì)此一次抓光羊。師:小狼們預(yù)備好了嗎?最終一次結(jié)束玩耍(以圍攻方式)師:還剩幾只羊呢?這幾只羊可真厲害,你們是怎么躲避老狼的追擊呢?我們一起為小羊們鼓鼓掌(播放成功輕松的音樂(lè))3、擦汗休息,布置場(chǎng)地。(在音樂(lè)聲中擦汗休息)師:(播放黑夜沉重的音樂(lè))我知道了要想把小羊抓到狼堡里面就必需把狼堡早的高高的,趁著天黑我來(lái)把狼堡做的高高的配班老師將墊子疊成高臺(tái)(至少半米高)。4、羊群反擊戰(zhàn)。師:這一次,被我抓到的小羊要被我關(guān)到這高高的牢房里,剩下的小羊不緊要躲避狼的追擊,而且還要挽救小羊,我們以擊掌的方式代表挽救。抓到的小羊要大聲召喚救命師:預(yù)備好了嗎。(師友共同玩耍3到4次)師:老狼好累啊,換個(gè)人來(lái)來(lái)(前面的營(yíng)救由于老師是老狼,孩子們比較可怕,玩耍4到5次)四、整理場(chǎng)地,整理運(yùn)動(dòng)。師:請(qǐng)把圈圈給老師。排成4排。向前看齊。師:跟著老師一起來(lái)放松放松。玩耍結(jié)束?!净顒?dòng)反思】在本次活動(dòng)中孩子們參與的熱忱格外的高漲,但是活動(dòng)中也存在著不足之處。首先,在入場(chǎng)時(shí)應(yīng)當(dāng)充分利用場(chǎng)
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