2015年浙江省麗水市中考語文試卷及答案

1、2015年浙江省麗水市中考語文試卷及答案浙江省2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（麗水卷）語文試題卷考生須知：1 .全卷共四大題，21小題，滿分為120分?？荚嚂r間為120分鐘。2 .各題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在“答題紙”的相應(yīng)位置上。3 .請用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。、語文知識積累 （17分）1 .閱讀下面一段文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（3分）時間存在于豐富的日常生活中 在zhrg了又枯的河流中,在候鳥的一次次遷徙中， 在小孩子x ix i 的笑聲中。我們和時間是一對相依相偎的伴侶，一起走到d il出-ti mhumq。2 .古詩文名句默寫。（8

2、分）是故 ,教然后知困。（雖有嘉肴） ,無案牘之勞形。（劉禹錫陋室銘）共看明月應(yīng)垂淚，。（白居易望月有感）莫道不消魂，,人比黃花瘦。（李清照醉花陰）行舟江上，吳均在富春江感受了 “急湍甚箭，猛浪若奔”的洶涌氣勢，而王灣在北固山下領(lǐng)略了 “ , 的浩渺景象。在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的主題班會上，同學(xué)們一起吟誦文天祥的過零丁洋，其中“ ,"，不禁讓我們想起中華民族的那段慘痛歷史，也讓我們進(jìn)一步體會到個人前途與國家命運(yùn)緊密相連的深刻 道理。3 .名著閱讀。（6分）下列有關(guān)小說人物表述錯誤的一項(xiàng)是（ ）。（2分）A.格列佛游記中的大人國國王，他思想深邃，主張和平，但受環(huán)境限制，對外

3、界所知不多。B.海底兩萬里中的康塞爾，他忠心耿耿，性格沉穩(wěn)，為人隨和，對分類學(xué)入迷。C.童年中的“好事情”，他衣衫襤褸，不修邊幅，開朗健談，喜歡邪魔鬼道。D.鋼鐵是怎樣煉成的中的冬妮婭，她美麗動人，容易親近，但后來變得自私自利。在橫線處填上相應(yīng)的情節(jié)。（不超過30字）（2分）在成長的道路上，每個孩子都有一段屬于自己的“孤獨(dú)之旅”。草房子中因身體缺陷造成精神上孤獨(dú)的禿鶴,重新回到了他喜歡的集體。孩子們只有直面孤獨(dú)，突破孤獨(dú)，才能不斷成長。北京師范大學(xué)教授郭英德在一次講演中說，西游記善于用詼諧幽默的方式去講一些生活哲理。你從下面這個片段中悟出了什么生活哲理？ （2分）那大圣趁著機(jī)會，滾下山崖，伏在

4、那里又變，變了一座土地廟兒：大張著口，似個廟門，牙齒變作門扇，舌頭變作菩薩，眼睛變作窗根。只有尾巴不好收拾，豎在后面，變作一根旗竿。真君趕到崖下，不見打倒的鴇鳥,只有一間小廟；急睜鳳眼，仔細(xì)看之，見旗竿立在后面，笑道：“是這湖獅了！他今又在那里哄我。我也曾見廟宇,更不曾見一個旗竿豎在后面的。斷是這畜生弄喧！”（節(jié)選自西游記第六回）二、現(xiàn)代文閱讀（ 25 分）（一）（ 14 分）禮拜二午睡時刻 何君華嘴唇就要裂開的時候，背包客突然發(fā)現(xiàn)牧民阿拉坦烏拉家的氈房沒有上鎖。水壺里早已經(jīng)沒有一滴水，要不是渴得實(shí)在難以忍受，背包客是不會失禮地闖進(jìn)牧民阿拉坦烏拉家的。背包客一推開門就發(fā)現(xiàn)爐子上有一壺還冒著熱氣

5、的奶茶，他猶豫了一下，但是很快他就把茶壺拎了起來，像剛跑了一千里戈壁的老馬一樣一口氣把奶茶喝了個精光。背包客在桌上放下二十塊錢，又覺得不妥，還是覺得應(yīng)該等主人回來。這一等就是一天。阿拉坦烏拉帶著他的羊群跑到遙遠(yuǎn)的烏日更草場去了，直到天完全黑下來才慢悠悠地回了家。背包客聽見屋外的動靜，連忙起身走了出來。背包客抱歉地說： “老大爺，實(shí)在對不起，我見你家沒有鎖門，冒昧闖了進(jìn)來，請你原諒?！卑⒗篂趵⒉焕頃嘲偷慕忉專灶欁园蜒蛉黑s進(jìn)羊圈。背包客以為主人生氣了，只能像一棵秋天的馬蓮草一樣局促地站在那里。等安頓好羊群，主人終于說話了： “什么是鎖？”背包客這才發(fā)現(xiàn)，主人的門上根本沒有鎖。主人的話讓背

6、包客震驚了。背包客試圖給主人解釋一番什么是鎖，但是他馬上陷入了困境，他發(fā)現(xiàn)給一個沒見過鎖的人解釋什么是鎖無異于給一個沒見過馬的人解釋什么是套馬一樣困難。他只能勉強(qiáng)解釋說，鎖是一種工具，把它安在門上別人就進(jìn)不來，只有用鑰匙才能把它打開。主人馬上搖了搖頭： “那怎么行？那肯定不行。 ”背包客說： “那怎么不行？那樣的話別人就進(jìn)不來了呀。 ”“那怎么能行呢？那路過的牧民們口渴了就沒有水喝了呀。萬一碰到風(fēng)雪天，上哪里找馬奶酒暖身子去？累了上哪里休息？”主人不解地問背包客。原來，主人房門大開就是為了方便像背包客這樣的口渴者進(jìn)來“偷”水喝呀?！拔覀冊绯繌臇|邊出發(fā)去放牧，到了晚上則從西邊回來，中間要走很遠(yuǎn)的

7、路，不餓不渴不疲乏是不可能的，鐵打的漢子也不可能。 ”阿拉坦烏拉比劃著說。主人生起了火，問背包客： “年輕人，在這里住一晚吧？”吃晚飯的時候，背包客又問道： “你們這里所有的牧民都不上鎖嗎？就不怕東西被偷？”“為什么要偷呢？每一個哈丹巴特爾草原的內(nèi)蒙古人都有手有腳啊。 ”主人不解地反問。“可是你不怕別人進(jìn)來把你的東西吃光喝光？”“我也會吃光別人的呀。我今天跑了趟烏日更草場，就在那里飽餐了一頓。 ”主人哈哈大笑。躺在阿拉坦烏拉老人家暖和的床上，背包客失眠了。背包客想不到這片草原上的牧民們竟然不知道鎖為何物，用阿拉坦烏拉老人的話說，門只是用來抵御風(fēng)寒而不是用來防賊的。背包客徹底被震撼了。很快，背包

8、客寫的游記哈丹巴特爾草原的奇跡就發(fā)表在了全國發(fā)行量最大的旅游月刊旅游者上。一時間，更多的驢友像蜜蜂一樣涌向了哈丹巴特爾草原。背包客再次來到哈丹巴特爾草原已經(jīng)是一年以后的事情了。這回他看到了更加令人震驚的場面 家家戶戶都上了鎖！他迫不及待地找到阿拉坦烏拉家，阿拉坦烏拉老人家里竟然也上了鎖 一只油綠的掛鎖在陽光下分外刺眼。“剛開始是朝克圖家的茶壺丟了。 很快， 哈斯額爾敦家傳了三代的雕花馬鞍也丟了。 ”中午時分騎馬歸來的阿拉坦烏拉老人無奈地說， “我的皮靴也丟了，馬鐙也丟了。 ”“家家戶戶都上了鎖。這不，我只好騎馬走這么遠(yuǎn)的路回家吃飯。 ”老人不高興地說。此刻正是哈丹巴特爾草原上的禮拜二午睡時刻，

9、背包客沒有一絲困倦，但是比任何時候都要更加口干舌燥。他有一股打人的沖動，但是終于什么也沒做。他只是孤獨(dú)地站在那里，像一個永恒的懺悔者。（選自2014 中國年度小小說，有刪改）4分析“背包客發(fā)表游記”這一情節(jié)在小說中的作用。 （ 3 分）5結(jié)合語境，品味下列句子，回答括號中的問題。（ 5 分） 阿拉坦烏拉并不理會 背包客的解釋，自顧自 把羊群趕進(jìn)羊圈。（阿拉坦烏拉為什么用“并不理會” “自顧自”這種態(tài)度對待背包客？）（2 分）”中午時分騎馬歸來的阿拉坦烏“剛開始是朝克圖家的茶壺丟了。 很快，哈斯額爾敦家傳了三代的雕花馬鞍也丟了。拉老人無奈地說，“我的皮靴也丟了，馬鐐也丟了。”（為什么要強(qiáng)調(diào)阿拉坦

10、烏拉“中午時分騎馬歸來”？）（3分）6 . “鎖”在小說中被賦予了豐富內(nèi)涵。請聯(lián)系全文，談?wù)勀銓Α版i”的理解。（6分）（二）（11 分）紐約街頭的USB接口孔祥鳳最近，紐約出現(xiàn)了一件很詭異的事情，很多人正在走路時會突然停下來，用奇怪的姿勢靠著墻壁，拿出筆記本電載一些自己喜“死掉”的創(chuàng)意項(xiàng)發(fā)現(xiàn)它的人，只不需要使用互腦或手機(jī)，往墻上一按，過了一會兒，人們臉上會露出絲絲微笑。其實(shí)，那些人只是無意中發(fā)現(xiàn)了墻體內(nèi)嵌著的USB插口，想上傳或者下歡的資料而已。這是德國著名的建筑設(shè)計師兼藝術(shù)家巴特爾實(shí)施的一個叫作目：挖一個特別隱蔽的墻洞，然后在里面嵌入U盤，只把USB接口露出來，要插上電腦或手機(jī)， 就可以隨意

11、上傳自己喜歡的文件或者下載里面的東西，而聯(lián)網(wǎng)。2010年1月1日，巴特爾在參加墨西哥藝博會時，看到了他最喜歡的網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)家盧森達(dá)的作品。讓巴特爾感到驚 奇的是，盧森達(dá)的作品都是把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作畫布，每幅畫都有一個網(wǎng)站，并且觀眾還可以隨意修改那些畫。只有這樣， 藝術(shù)才會真正離開象牙塔，“活”在屏幕上，人人都可以隨時下載。巴特爾看后特別興奮，他覺得自己可以把這個理念運(yùn)用到建筑設(shè)計里，即把網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)移入“真實(shí)”的生活中。于是, 他決定在自己工作的城市 紐約實(shí)施這個創(chuàng)意項(xiàng)目。“死掉”創(chuàng)意項(xiàng)目一實(shí)施，就受到很多人的歡迎。 因?yàn)槿藗儽仨毾鹊竭_(dá)藏有 USB接口的地方，然后費(fèi)盡心思地找尋, 而且你并不知道 U盤里面會

12、有什么。這就像戰(zhàn)爭年代特工接頭交換情報一樣，未知的探險和冒險令很多人瘋狂地加入 到尋“寶”的活動中來。由于USB接口都處于公共場合，可能在風(fēng)吹雨打中受損，于是除了鼓勵大家安裝，巴特爾還呼吁人們在項(xiàng)目網(wǎng)站上更新它們的使用狀況， 以方便人們可以更快捷地找到可使用的USB接口，真正在公共場所營造一個匿名的線下文件共享平臺。目前，“死掉”創(chuàng)意項(xiàng)目在世界各地廣泛擴(kuò)散，全球有將近 2000個這樣的U盤被放置在各種奇怪的地方，如墻里、樓梯里、電話亭里，甚至在巴黎藝術(shù)橋的掛鎖上，有將近 10000G的文件在共享。紐約街頭的各種 USB接口，就像是這座城市一道隱蔽而神秘的風(fēng)景線，更重要的是，它向人們傳遞了信息時

13、代最為寶貴的精神和理念：分享。（選自2015年第5期知識窗，有刪改）助讀資料 “死掉”英文dead drops ”的中文翻譯，指的是間諜秘密交換情報或物品的地方。中國也有兩個“死掉”USB接口，一個在北京，另一個在廣州。根據(jù)項(xiàng)目網(wǎng)站的更新狀況可知，北京這個USB接口已不復(fù)存在，而廣州的 USB接口至今還能正常運(yùn)作。一些藝術(shù)家借用這些 U盤分享自己的作品，也有人把這當(dāng)作個人相冊。在他們看來，大家留下的故事和個人痕 跡是最有趣的，有一對瑞士夫婦分享的滑雪視頻就很受歡迎。當(dāng)然，有的人也會往“死掉”U盤里上傳色情影片或病毒，內(nèi)容五花八門。（摘自互聯(lián)網(wǎng)）7 .巴特爾為什么將這個創(chuàng)意項(xiàng)目命名為“死掉”？

14、（3分）8 .假如你去紐約旅游，想嘗試“死掉”創(chuàng)意項(xiàng)目，你怎樣才能更快地找到可使用的USBg 口 ? （ 3分）39 .結(jié)合文章和助讀資料，對“死掉”創(chuàng)意項(xiàng)目作出你的評價。（5分）三、古詩文閱讀 （23分）（一）（4 分）納涼秦觀攜杖來追柳外涼，畫橋南畔倚胡床 。月明船笛參差起，風(fēng)定池蓮自在香。（選自宋詩鑒賞辭典） 【注釋】胡床：亦稱“交床”“交椅” “繩床”，一種可以折疊的輕便坐具。10 .前兩句中，“”字表達(dá)了詩人尋覓清涼之地的愿望,“倚”字寫出詩人 的心境。（2分）11 .“風(fēng)定池蓮自在香”寄寓了詩人怎樣的志趣？ （2分）（二）（9 分）一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行

15、道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辯禮 義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng) 為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本O（節(jié)選自魚我所欲也）12 .解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（3分）行道之人弗.受妻妾之奉所識窮乏者得,我與13 .下列句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（ ）。（2分）A.一簞食食之不能盡其材B.萬鐘于我何加.焉既加冠C.今為宮室之美,為之吾妻之美.我者D.是亦不可以已.乎死而后已.14 .用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（2分）蹴爾而與之，乞人不屑也。15

16、.作者在文中批評和嘲諷了哪類人？ （2分）（三）（10分）呂元膺丁用晦呂元膺為東都留守，常與處士 對棋。棋次，有文簿堆擁，元膺方秉筆閱覽。棋侶謂呂必不顧局矣，因私易一子以自勝。呂輒已窺之，而棋侶不悟。翼日， 呂請棋處士他適，內(nèi)外人莫測， 棋者亦不安，乃以束帛貶之。如是十年許， 呂寢疾將亟，兒侄列前。呂曰： “游處交友，爾宜精擇。吾為東都留守，有一棋者云云，吾以他事俾 去。易一著棋子， 亦未足介意，但心跡可畏。亟言之，即慮其憂懾；終不言，又恐汝輩滅裂于知聞?！毖援?，惆然長逝。（選自芝田錄）【注釋】呂元膺：唐德宗、憲宗時期的一位名臣。處士：泛指沒有做過官的讀書人。熙（j in）：贈送的路費(fèi)或財物。

17、彳（b ）:使。滅裂：疏忽。16 .解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。（3分）棋侶謂呂必不顧局矣因林易一子以自勝呂請棋處士他適.17 .用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（2分）易一著棋子，亦未足介意，但心跡可畏。18 .文中“易子” 一事發(fā)生的條件是什么？（用原文語句回答）（2分）19 .結(jié)合文章內(nèi)容，說說呂元膺是一個怎樣的人。（3分）四、寫作（55分）20 . 3月末4月初的夜晚，麗水九龍國家濕地公園變成了 “螢光海”，眾多游客慕名前往觀賞螢火蟲，但不少游客的行為造成了螢火蟲大量死亡。 為此，欣欣同學(xué)準(zhǔn)備在“麗水信息港”發(fā)布螢火蟲觀賞指南。請你根據(jù)以下材料, 幫他完成“指南”中的“注意事項(xiàng)”。（至少寫出3條

18、）（5分）螢火蟲生命周期短暫，被抓后最多只能活兩三天。它 是為了求偶從而繁衍下一代，其耐光性非常弱，只要存在 機(jī)和手機(jī)的閃光燈、手電筒、車燈，螢火蟲便無法發(fā)現(xiàn)異 交流，甚至無法交配產(chǎn)卵。太過嘈雜的環(huán)境，會讓膽小的 覺躲在樹叢中不出來，或者因受到驚嚇而死亡。螢火蟲觀賞指南一、觀賞時間1 .每年的3月、4月是最佳觀賞月 份；2 .每天最適宜觀賞的時間在19點(diǎn)到21點(diǎn)；3 .滿月的日子和雨天不適宜觀賞。二、必備物品1 .防蚊液；2 .長袖衣褲和旅游鞋。三、注意事項(xiàng)發(fā)光的目的，光污染，如相性，無法進(jìn)行螢火蟲提高警21 .當(dāng)一陣風(fēng)吹散了你的頭發(fā)時，當(dāng)一團(tuán)霧擋住了你的視線時，當(dāng)一場雨打亂了你的步伐時不管天

19、氣怎樣，給自己 的世界一片晴朗。請以“給自己的世界一片晴朗”為題寫一篇文章。（50分）要求：除詩歌外，文體自選；不少于600字；文中不要出現(xiàn)含有考生個人信息的人名、校名、地名等。浙江省2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（麗水卷）語文參考答案和評分細(xì)則一、語文知識積累 （17分）1. （3分）漲 嬉戲 地老天荒（每空 1分，漏字、有錯別字，該空均不給分）2. （8分）學(xué)然后知不足 無絲竹之亂耳 一夜鄉(xiāng)心五處同 簾卷西風(fēng) 潮平兩岸闊 風(fēng)正一帆懸 山河破碎風(fēng)飄絮身世浮沉雨打萍（每空1 分，漏字、添字、有錯別字，該空均不給分）3. （6分）C （2分）在文藝匯演中成功扮演偽軍連長，為油麻地小學(xué)贏得了榮譽(yù)（2

20、分，答“在文藝匯演中成功扮演偽軍連長”亦給 2 分）示例一：再有能耐的人也有一些無法隱藏的弱點(diǎn)。示例二：假象終究是要被人揭穿的。示例三：生活經(jīng)驗(yàn)有助于我們解決問題。（ 2 分，其他合理的答案亦給2 分）二、現(xiàn)代文閱讀（ 25 分）4. （ 3 分）交代了驢友蜂擁而至的原因，為“奇跡”消失作鋪墊，使小說情節(jié)急轉(zhuǎn)直下。 （寫出一點(diǎn)給2 分）5. （5分）阿拉坦烏拉認(rèn)為奶茶就是給那些口渴的人喝的，在草原上人人都這么做，沒有必要解釋和道歉，同時背包客說的“鎖門”也讓他疑惑不解。 （ 2 分，籠統(tǒng)作答，如“對背包客說的話疑惑不解”給 1 分） 與上文 “直到天完全黑下來，才慢悠悠地回了家”形成鮮明對比，

21、突出驢友“順手牽羊”的行為困擾了草原牧民，改變了他們的生活狀況。（ 3 分，如只答“為了強(qiáng)調(diào)回家的時間與往常不同”給 1 分）6. （ 6 分）分四個層級賦分：第一層級：對文中的“鎖”沒有形成任何理解，得 0 分。示例：背包客渴了后，發(fā)現(xiàn)牧民家沒有上鎖，就進(jìn)去喝奶茶。第二層級：理解只停留在“鎖”的表層意思，得 12分。示例：牧民家先前沒有上鎖，后來都上鎖了，牧民的生活發(fā)生了很大變化。第三層級：能聯(lián)系全文，對“鎖”的內(nèi)涵作出自己的理解，但探究欠深入，得34分。示例：氈房不上鎖，是牧民們相互信任、相互幫助的體現(xiàn)，也是牧民豪爽性情的體現(xiàn)；后來牧民家都上了鎖，這把鎖，鎖住了驢友們偷的行為，也影響了牧民

22、的生活。第四層級：能聯(lián)系全文，對“鎖”的豐富內(nèi)涵作出較為準(zhǔn)確而全面的分析，進(jìn)而得出自己的感悟，得56分。示例：氈房不上鎖，是草原牧民豪爽性情、淳樸民風(fēng)的體現(xiàn)，蘊(yùn)涵著牧民的生存智慧與人方便，與己方便。氈房上了鎖，雖然鎖住了驢友們“順手牽羊”的行為，但也鎖住了草原牧民長久以來相互提供幫助的方便，破壞了草原牧民的和諧生活。當(dāng)我們背起行囊走向遠(yuǎn)方，自己的不當(dāng)行為也許給當(dāng)?shù)貛ダ_，甚至對當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化造成永久性的破壞，這是像背包客這樣的人最不愿意看到的。小說通過背包客的懺悔，提出了這樣的一個問題：如何解決旅游開發(fā)與保護(hù)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化之間的矛盾。7. （3分）“死掉”原指間諜秘密交換情報或物品的地方。嵌入

23、的這些USB接口是隱秘的，人們需要費(fèi)盡心思地找尋，然后相互交換數(shù)據(jù)，這就像特工接頭交換情報一樣。（要寫出“死掉”的原意，創(chuàng)意項(xiàng)目的特點(diǎn)，以及兩者之間聯(lián)系，否則酌情扣分）8. （3分）先上“死掉”創(chuàng)意項(xiàng)目網(wǎng)站，查找離自己最近的有可使用US噴口的地方，然后到達(dá)這個地方，像尋寶一樣尋找USB接口。（沒有寫出“上項(xiàng)目網(wǎng)站查找相關(guān)信息”扣2分）9. （ 5 分）示例一：我認(rèn)為這個項(xiàng)目很有創(chuàng)意。它向人們傳遞了信息時代最為寶貴的精神和理念分享，它可以讓人不依靠互聯(lián)網(wǎng)，就能和更多的陌生人分享藝術(shù)作品和自己的故事；并且這個項(xiàng)目很有趣，具有神秘感和新奇感，滿足人們探險和冒險的需求。示例二：我認(rèn)為這個項(xiàng)目不好?，F(xiàn)在

24、互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)，人們可以在網(wǎng)上輕松上傳或下載文件，照樣可以實(shí)現(xiàn)分享；USB被放置在各種奇怪的地方，有的可能很難被發(fā)現(xiàn)，并且容易損壞；很有可能會有一些不良信息甚至病毒、木馬被上傳，下載就會有風(fēng)險。（觀點(diǎn) 1 分，只有觀點(diǎn)，沒有理由不給分。理由4 分，抓住理念闡述給3 分，只從其他方面闡述給2 分。也可答“我認(rèn)為這個項(xiàng)目雖然很有創(chuàng)意，但也有缺陷”，理由陳述可參照示例）三、古詩文閱讀（ 23 分）10. （2分）追 （納涼時）悠閑自在（每空 1分）11. （ 2分）寄寓了詩人遠(yuǎn)離世俗紛擾，保持高潔品性的志趣。（抓住“池蓮”的象征義即可）12. （3分）不 侍奉 “得”通“德”，感激（每詞1分）13. （ 2 分） D14. （ 2 分）用腳踢著（或踩過）給別人吃，乞丐也不愿意接受。（大意對給1 分， “蹴” “與”譯錯扣 1 分）15. （ 2分）作者在文中批評和嘲諷了“萬鐘則不辯禮義而受之”的人。 （若答“ 失其本心的人”或“ 為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我而為之的人”亦給 2 分）16. （3分）認(rèn)為，以為私自，暗地里，偷偷地到去，往，去到（每詞 1分）17. （ 2 分）換一步棋子，也不值得在意，只是這種心機(jī)讓人害怕。（大意對給1 分，