2012015年下學(xué)期高一語文期中考試試題及答案

1、2014-2015年下學(xué)期高一期中考試語文試卷時量：120分鐘分值：120分注意事項:1 .答題前在答題卷上填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2 .請將答案正確填寫在答卷上，否則不計分。一、語言文字運用（1212分，每小題3 3分）1 .下列詞語中加點字的注音正硯的一組是（di）蹂酶（nin）（zha）寒暄（xum）（xu）帷唧（w?鞭笞（td）2 .下列詞語”號錯別字的一組是（）A.商阜懵懂接種乳臭未干B.嗚咽搭訕C.雛形縈繞憔翠閃礫其詞D.撕打漩渦3 .下列各句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.杜甫由于自身的坎坷遭遇，對百姓的苦難往往感同身受家國之痛與個人的悲哀也就融為一體了。B.杜甫

2、的那首登高就是在奉節(jié)居住下來以后寫的，登高一吟，至今讓人回腸蕩氣。C.黃鶴樓的首句是“昔人已乘黃鶴去”，還是“昔人已乘白云去”，自唐以來，評論家莫衷二是.。D.他是一位學(xué)貫中西、通曉古今的學(xué)者，在學(xué)術(shù)研討會上，每每能發(fā)表讓人印象深刻的一孔之見.。4 .下列文學(xué)作品、作家及國別（或朝代）對應(yīng)不正硯的一項是（）A.老人與海一一海明威一一英國B.林黛玉進賈府曹雪芹清朝C.過秦論一一誼一一西漢A.笑商（ym）婀親B.被褥（ru）詫異C.收（lian）瞿叨D.孝悌（d1）些長繁大（dd）撒手人寰（sd）鍥而不舍（qia）刨根問底（pdo）寬恕人聲鼎沸倡導(dǎo)謳心瀝血,發(fā)為歌吟，鏤空(l?u)D.宇宙的邊疆一

3、一卡爾薩根一一美國二、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成5-8題。（共15分）君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。木直中繩，棘以為輪,其曲中規(guī)，雖有槁暴，不復(fù)挺者，棘使之然也。故木受純則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗踐而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積陛步，無以至千里；不積小流，無以成江

4、海。騏驥一躍,不能十步；駕馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇皤之穴無可寄托者，用心躁也。5.下列句子中，加點詞解釋不正確的一項是（）3分A.攸輿馬者，非利足也假：借助B.假舟楫者，非能水.也水：游泳C.積善成德，而神明自得善：善行D.君子生非異也，善假于物也。生：生命卜列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一項是（）3分率妻子邑人乘此絕境，不復(fù)出焉7 .下列語句中，全都表明學(xué)習(xí)要積累、專心的一組是（）3分A.(D風(fēng)雨興焉(2)B.(D鍥町舍之(2)C.(D棘使之然也(2)D.(D用心躁也(2)6.

5、青，取之于藍(lán)，而.青于藍(lán)渺滄海之一粟聲之宏也類有能積土成山，風(fēng)雨興焉駕馬十駕，功在不舍不積小流，無以成江海君子生非異也，善假于物也上食埃土，下飲黃泉鍥而不舍，金石可鏤A.B.C.D.8 . .翻譯文段中畫線的句子(6分，每小題3分)(1)君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。(2)(2)故不積陛步，無以至千里；不積小流，無以成江海。三、古代詩詞鑒賞和古詩文默寫9.閱讀下面一首宋詩，完成題目。(6分，每空2分)秋夜朱淑真夜久無眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明。這首詩前兩句側(cè)重,后兩句側(cè)重,表現(xiàn)了作者之情。10、古詩文默寫(5分，每空1分)(1)飛湍瀑流爭喧廄，。(2),

6、塞上風(fēng)云接地陰,相逢何必曾相識。(4),魚鱉不可勝食也。(5)良將勁弩守要害之處，。四、現(xiàn)代文(論述類、實用類)閱讀(共9分，每小題3分)我們印象最深刻的是，恒星即使在兩個旋臂之間，也像流水一樣漂浮在我們的四周一一氣勢磅礴的自身發(fā)光的星球，有些雖然象肥皂泡一樣脆弱，卻又大得可以容得下1萬個太陽或1萬億個地球；有些小如一座城池，但密度卻比鉛大100萬億倍。有些恒星跟太陽一樣是孤獨的；多數(shù)恒星有伴侶，通常是成雙成對，互相環(huán)繞。但是那些星團不斷地從三星系逐漸轉(zhuǎn)化成由數(shù)十個恒星組成的松散的星團，再轉(zhuǎn)化成由百萬個恒星組成的璀璨奪目的大球狀星團。有些雙星緊靠在一起， 星體物質(zhì)在他們之間JI流不息， 多數(shù)雙

7、星都象木星與太陽一樣分離開來。有些恒星一一超新星一一的亮度跟它們所在的整個星系的亮度一樣；有些恒星一一黑洞一一在幾公里以外就看不見了。有些恒星的光彩長年不減；有些恒星閃爍不定，或以勻稱的節(jié)奏閃爍著。有些恒星穩(wěn)重端莊地轉(zhuǎn)動著，有些恒星狂熱地旋轉(zhuǎn)著，弄得自己面貌全非，成了扁圓形。多數(shù)恒星主要是以可見光成紅外光放出光芒； 其他恒星也是X光或射電波的光源。 發(fā)藍(lán)光的恒星是年青的星，會發(fā)熱；發(fā)黃光的恒星是常見的星，它們已經(jīng)到了中年；發(fā)紅光的恒星常常是垂亡的老年星；而發(fā)白光或黑光的恒星則已奄奄一息。銀河里大約有4千億個各種各樣的恒星，它們的運轉(zhuǎn)既復(fù)雜又巧妙。對于所有這些恒星，地球上的居民到目前為止比較了解

8、的卻只有一個。每個星系都是太空中的一個島嶼，它們與其鄰居隔光年之距遙遙相望，我可以想象，在無數(shù)星球上的生物對宇宙的模糊認(rèn)識是如何產(chǎn)生的：他們在開始的時候都以為， 除了他們自己小小的行星以及他們周圍的那些區(qū)區(qū)可數(shù)的恒星以外，再也沒有其他的星星了。我們是在與世隔絕的情況下成長起來的，我們對宇宙的正確認(rèn)識是逐漸形成的。有些恒星可能被數(shù)百萬個沒有生物的由巖石構(gòu)成的小星球所包圍，這些小星球是在它們演化的某個初級階段凍結(jié)而成的行星系。大概許多恒星郡有跟我們類似的行星系：在外圍具有由大氣環(huán)所包圍的行星和冰凍衛(wèi)星，而在接近中心處則有溫?zé)岬?、天藍(lán)色的、覆蓋著云的小星球。在一些行星上可能已經(jīng)有高級動物，他們也許正

9、在從事某種巨大的工程建設(shè)來改造他們的行星世界，他們是我們宇宙中的兄弟姐妹。他們跟我們的差別很大嗎？他們的形狀、生物化學(xué)、神經(jīng)生態(tài)、歷史、政治、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、音樂、宗教、哲學(xué)等方面的情況如何？也許有一天我們會知道的。我們現(xiàn)在已經(jīng)回到了我彳門的后院一一離地球1光年的地方。包圍著我們的太陽的是一群巨大的雪球，這些雪球由冰塊、巖石和有機分子組成：它們就是彗核。每當(dāng)恒星經(jīng)過的時候都對它們產(chǎn)生一定的引力作用，最后迫使它們當(dāng)中的一個雪球傾倒到內(nèi)太陽系。由于太陽熱的作用，冰塊被蒸發(fā)，于是就出現(xiàn)了美麗的彗尾。我們現(xiàn)在來到我們星系的行星上。 這些星球相當(dāng)之大， 它們都是太陽的俘獲物。由于重力作用，它們被迫作近

10、似圓周運動。它們的熱量主要來自太陽。冥王星覆蓋著甲烷冰，它唯一的伙伴是它的巨大衛(wèi)星卡戎。冥王星是被太陽照亮的，因為太陽離它很遠(yuǎn)，從漆黑的天空中看上去，太陽只不過是一個明亮的光點。巨大的氣體星球海王星、天王星、土星一一太陽系的寶石一一和木星部分別有一個冰凍衛(wèi)星作伴相隨（這些行星近年均被發(fā)現(xiàn)有更多的衛(wèi)星甚至衛(wèi)星群相伴隨。一一編者）。在氣體行星及其冰凍衛(wèi)星的內(nèi)側(cè)就是充滿巖石的溫暖土內(nèi)太陽系。例如，在那里有紅色行星一一火星。在火星上有高聳的火山、巨大的裂谷、席卷火星的大沙暴，并且，完全可能還有一些初級形態(tài)的生物。所有太陽系的行星都繞著太陽運轉(zhuǎn)。太陽是離我們最近的一個恒星，它是一個令人恐怖的氫氣和氮氣的

11、熱核反應(yīng)爐，它的強光照耀著整個太陽系。11 .從原文看，下面對“恒星”的說明，符合文意的一項是（）A.恒星都是扁圓形的。B.恒星都發(fā)光，而且密度都比鉛大100萬倍。C.離我們最近的一顆恒星是照耀著整個太陽系的太陽。D.恒星都被數(shù)百萬個沒有生物的由巖石構(gòu)成的小星球所包圍。12.下列各項中，表述不符合原文意思的是（）A.恒星不都是與太陽一樣那么孤獨。B.對于這些恒星，地球上的居民比較了解的只有一個。C.星系都好像太空中的島嶼。D.恒星有的閃爍，有的轉(zhuǎn)動。13 .依據(jù)原文的信息，下列推斷正現(xiàn)的一項是（）A.我們在與世隔絕下成長，不久的將來，我們將完全認(rèn)識宇宙。B.在火星上一定有一些初級形態(tài)的生物。C

12、.只要太陽經(jīng)過彗核的時候，一定都會迫使其中的一個雪球傾倒到太陽系，而發(fā)生“彗星現(xiàn)象”。D.將來有一天我們一定會知道別的星球上到底有沒有人類。五、現(xiàn)代文（文學(xué)類）閱讀（14一17題，共計17分）母親種過的土地孫成鳳每次往田里運肥之前，母親都要用農(nóng)具把肥料再倒上兩三遍，然后把倒過的肥料堆起來，搭上三五天，直到肥堆里逸出一種淡淡的甜香才運往農(nóng)田。母親說，其實土地是很愛干凈的，你看，不管把多么臟的東西撒到田里去，只用一個季節(jié)的光景，那些臟物就不知去向了，土地還是原來的樣子，找不到一點被臟物污染的痕跡。母親說，那些臟物是被土地悄悄打發(fā)掉了，什么也別想弄臟了她。母親把農(nóng)家肥運到田里，整塊地就浮著一層甜香。

13、莊稼被甜香浸潤著，枝葉舒展得很開，在原野的風(fēng)里，像一群翩翩起舞的綠色天鵝。母親說，你看，種田就應(yīng)該這樣種，土地不欠你的，卻給你結(jié)出吃的、穿的，讓你過服服舒舒的好日子，土地疼你，你要尊重土地，別把土地不當(dāng)人看母親好幾年不說關(guān)于土地的事了，母親走了。走了的母親就葬在母親種過的土地里。平坦的土地上隆起一個土包，如同發(fā)酵過的土地結(jié)出的一個碩大的果實。如今，我種著母親種過的土地。這是一片平坦的田塊，如果不是堆了母親的一個墳包，無論從哪個方向澆進水去，井水都能均勻地走過，不會出現(xiàn)一個洼坑，也不會澆不到一棵莊稼。母親把這塊土地伺弄了好多年，這塊土地給了我們?nèi)业臏仫枺刮覐囊粋€蹣跚學(xué)步的稚子成為一個壯實的青

14、年。自母親給我斷了奶之后，我就開始咀嚼這片土地結(jié)出的五谷了，并背著用她結(jié)出的糧食做成的煎餅，走過了一段漫漫旅程。我究竟有多少回背著這樣的煎餅行過千山萬水，多少回背這樣的煎餅戰(zhàn)勝了一次次人生的逆境，無論如何也沒法算起了。我強健的骨肉就是你養(yǎng)育的呀，母親種過的土地！母親最終成為這片土地的守護者，這仿佛也是所有人的宿命。我耕耘在這片土地上，還能聞得見這土地里散發(fā)出的母親的汗味，看得見母親在這片土地上的腳跡，聽得見母親留在土地上的笑聲。每一次走過這片土地，我都感覺母親站在一個角落笑瞇瞇的看著我，因此，對土地的耕耘、播種我不敢有一絲一毫的懈怠。每年春天，我像母親一樣把農(nóng)家肥用農(nóng)具倒上一遍又一遍，揀盡里面

15、的任何一石一瓦，然后再把它們堆起來，培結(jié)實，直到肥堆里鉆出絲絲縷縷甜香的美味。我俯在肥堆上，貪婪地吸著美酒樣的醇香，它們直入腑肺，慢慢的彌散開去，僅僅一會兒，我便被它醉得滿臉配紅、腳步踉蹌了。我終于悟出了、仙醪般的美味是集泥土糧食和天地雨露之大成而成的??！我突然明白了長在母親土地上的高梁為什么那么紅、地瓜為什么那么甜、玉米為什么金黃燦爛了。只有享用過如此大餐的土地，才會養(yǎng)出出類撥萃的五谷啊！我明白為什么母親向土地施肥時，不用農(nóng)具，而總用雙手去捧了。母親總是把捧起的肥料恭敬地放在莊稼的根部，這是對土地的尊敬與感恩呀！一粒普通的種子放進地去，土地還給人類一株結(jié)實的莊稼，又捧出五顏六色的果實，這是土

16、地對人類的回報呀！于是，我醒悟了：母親尊敬土地是因為土地與母親的心是相通的，一稈稈的莊稼，一穗穗的果實，那不正是大地母親送給人類的乳汁嗎？！我躬身收獲，把汗滴在母親種過的土地上，汗珠中我看到了母親的微笑；太陽出來了，照在掛在莊稼葉子和果實上的露珠上，露珠中我看到了自己對土地的虔誠。寬廣的土地上，澎湃著無邊的五谷的浪潮，我看到莊嚴(yán)的母親站在大如車輪的金蓮上，從土地的遠(yuǎn)方飄然而至，然后又飄然而去，只留下一句若有若無的回響一一兒啊，認(rèn)真地播種吧！你要像土地那樣雖歷經(jīng)磨難但莊重猶存！站在母親種過的這片土地上，我雙手牢牢地握緊了鐮刀。14.用簡明的語言概括“母親”的形象特點。（5分）15.下列句子中加點

17、詞能否用括號中的詞替換？為什么？（4分）母親把農(nóng)家肥運到田里，整塊地就浮.（飄）著一層甜香。16.怎樣理解“母親最終成為這片土地的守護者”這句話的含意？（17.作者說：“我終于悟出了，仙醪般的美味是集泥土糧食和天地雨露之大成而成的啊！”用自己的語言說說作者終于悟出了什么。（4分）六、語言運用與表達(dá)18 .仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與4分）示例相同。（6分）沒有理想，人生就如迷宮，無論怎么堅持，都只是辨不清方向的盲目穿行；沒有理想，人生就如黑夜，無論怎么用心，都只是見不到光明的胡亂摸索；沒有理想，人生就如荒漠，無論怎么努力，都只是看不到希望的徒勞跋涉；七、

18、作文（5050分）幸福與痛苦相生相伴，在幸福之時，我們要感謝痛苦的歷程；在痛苦地品嘗苦澀、挫折、磨難、艱險等滋味時，要想到這也是一種幸福一一成長的幸福。19、請以“幸?！睘轭}，寫一篇700字左右的記敘文或議論文要求：不得抄襲、套作，卷面要整潔。2015年上學(xué)期高一期中聯(lián)合考試語文參考答案1、C2、B3、D4、A5、D6、A7、B8、（1）君子廣泛地學(xué)習(xí)，而且每天對自己進行檢查、省察，就會智慧明達(dá)，且行動不會犯錯了。（2）所以不積累每一半步，就不能到達(dá)千里之遙的地方；不匯集細(xì)小的水流，就無法形成江河大海。9、敘事寫景悲涼孤寂10、（1）磔崖轉(zhuǎn)石萬壑雷（2）江間波浪兼天涌（3）同是天涯淪落人（4）數(shù)罟不入跨池（5）信臣精卒陳利兵而誰何11、C12、B13、C14、“母親”是一個崇高的農(nóng)民形象?！澳赣H”是個平凡的莊稼人，她的形象平凡而偉大，因為她對土地一往情深，土地的香甜來自母親的雙手，母親向土地施肥時不用農(nóng)具，總是用雙手把捧起的肥料恭敬地放在莊稼的根部。母親對土地的尊敬與感恩也影響了“我”，使我像土地那樣雖歷經(jīng)磨難但尊嚴(yán)猶存。15、不能替換。“浮”指停留在表面上，賦予甜香以厚度，表現(xiàn)出經(jīng)久不散的濃烈和醇厚?！帮h”表意平淡，表達(dá)不出這樣的效果。16、母親的一生都是在土地上度過，去世后又葬在