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文檔簡(jiǎn)介
1、八年級(jí)語文上冊(cè)第二單元測(cè)試題(滿分120分 限時(shí)120分鐘)一、 積累與運(yùn)用(30分)1、 把下面詩(shī)句工整美觀地抄寫下來。(2分)樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。2、下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.猝然(cù)妥帖(tiè)瑣屑(su)禍不單行(huò)B.教誨(huì)時(shí)髦(máo)賦閑(fù)馳騁疆場(chǎng)(chng)C.捉摸(zhu)推搡(sng)附和(hè)鮮為人知(xin)D.針灸(ji)積攢(zn)菲?。╢i)姍姍來遲(shn)3、下列字形有誤的一項(xiàng)是( )(2分)A.瘡疤 尷尬 訣別
2、 長(zhǎng)途跋涉 B.霹靂 晦暗 凌駕 氣沖斗牛C.仰慕 鞠躬 蒼茫 抑揚(yáng)頓挫 D.遷徙 羈絆 店鋪 金榜提名4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)A、學(xué)校門口有一個(gè)專賣汽水和飲料的小攤。B、參加這次匯演的大多是地方戲和京劇。C、我并不認(rèn)為我們的見解是錯(cuò)的。D、前面河堤上開過來的車,驚慌了馬群里的棗紅馬。5、下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是( )(2分)A.唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!B.父親老實(shí)厚道低眉順眼累了一輩子,沒人說過他有地位,父親也從沒覺得自己有地位。C.過不一會(huì)兒,暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了,頓時(shí),天昏地暗,仿佛世界已到了末日。D.她總是對(duì)人們微笑著,總是心急如焚地想對(duì)人民有所貢獻(xiàn)
3、。6、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的是( )A對(duì)于“博客”,人們?cè)缫讯炷茉敚缃裼忠粋€(gè)全新的信息交流平臺(tái)一一“微博”(MicroBlog),也已進(jìn)入人們的網(wǎng)絡(luò)生活。B直到生命的最后十年,他臉上籠罩的厚厚一層陰云才消失了,直到人生的晚秋,俊秀之光才使這塊悲涼之地解凍。C蘋果電腦、TPHONE手機(jī)為什么如此熱銷?是因?yàn)樗鼈冑|(zhì)量好,還是因?yàn)榧夹g(shù)含量高?又或者是品牌效應(yīng)好?這值得我們思考。D賣山里紅(山楂)得靠戲劇性來吸引人,“就剩兩掛啦,”其實(shí),他身上掛滿了那用繩串起來的紫紅色果子。7、下列文學(xué)常識(shí)搭配不正確的一項(xiàng)是( )(2分) A.阿長(zhǎng)與山海經(jīng)朝花夕拾魯迅浙江紹興B.背影朱自清散文全集朱
4、自清江蘇揚(yáng)州C.老王談藝錄錢鐘書江蘇無錫D.信客秋雨散文余秋雨浙江余姚8、背誦默寫(6分)少壯不努力, 。 相顧無相識(shí), 。氣蒸云夢(mèng)澤, 。 浮云游子意, 。 ,白云千載空悠悠。 晴空一鶴排云上, 。9、名著閱讀(4分) 駱駝祥子在作者是著名語言大師 ,該書講述的是一個(gè)普通的 的故事,其主人公是 ,他來自農(nóng)村,老實(shí),健壯,堅(jiān)忍,如同 一般。10、綜合性學(xué)習(xí)(6分)學(xué)習(xí)了背影臺(tái)階后,同學(xué)們深受感動(dòng),于是在班上開展了“親情之舟”活動(dòng),請(qǐng)你積極參加。(1)下面是主持人的開場(chǎng)白,請(qǐng)仿照前句話,在橫線上補(bǔ)充一句話,使語意連貫。愛是一盞燈,照亮黑暗的遠(yuǎn)方; (2分)(2)請(qǐng)你在父親節(jié)來臨之際,發(fā)一則短信給
5、父親,要求用上“臺(tái)階”二字。(4分) 二、閱讀下面的文章,按要求答題(40分)(一)范仲淹有志于天下(9分)范仲淹二歲而孤,家貧無依。少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀,或夜昏怠,輒以水沃面;食不給,啖粥而讀。/既仕,每慷慨論天下事,奮不顧身。乃至被讒受貶,由參知政事謫守鄧州。/仲淹刻苦自勵(lì),食不重肉,妻子衣食僅自足而已。常自誦曰:“士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也?!保ㄟx自宋歐陽修資政殿學(xué)士戶部侍郎文正范公神道碑銘并序 注釋:昏怠:昏沉困倦。輒:往往,每每。讒:說人壞話。11、解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(2分) 輒以水沃面 : 啖粥而讀 : 12、“每以天下為己任”的正確譯句是( )(2分)
6、 A每天拿天下大事作為自己的責(zé)任。 B常常把治理國(guó)家大事作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。 C常常把天下大事作為自己應(yīng)盡的任務(wù)。 D、每天把治理國(guó)家大事作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。13、這段文字的層次已在文中劃出,請(qǐng)簡(jiǎn)要?dú)w納第三層的層意。(2分) 14、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹的名句,在本文中起什么作用?(3分) (二)白老師,你是我的朱砂(15分)我一年級(jí)的班主任是白玉琴老師。一天上語文課,白老師講“小貓釣魚”。她把課文念完之后,提問大家誰能復(fù)述一遍。這對(duì)剛剛上學(xué)的我們來說,有難度,課堂里一時(shí)靜若幽谷。我那時(shí)梳著齊眉娃娃頭,一縷濕發(fā)遮住了眼簾。汗水淋淋的我順手捋了捋頭發(fā),白老師立刻大聲說,好啊,
7、畢淑敏愿意來回答這個(gè)問題,請(qǐng)起立。A我魂飛膽顫,當(dāng)下想以后哪怕是頭發(fā)把眼珠刺瞎了,也不再捋頭發(fā)。我恍若慢鏡頭一樣起身,企圖拖延時(shí)間以想他法。也許因?yàn)槲覄?dòng)作太慢,白老師在這個(gè)當(dāng)兒另起了主意。她說,畢淑敏站到講臺(tái)上來,面向大家復(fù)述課文。天??!沒有任何法子對(duì)抗,我只好拖著雙腿,像老爺爺一樣挪向講臺(tái)。咬牙切齒痛下決心,以后剃成個(gè)禿瓢,永不留發(fā)。B從課桌到講臺(tái)的那幾步,是我7年人生中最漫長(zhǎng)的荊棘之旅。然而無論怎樣蹣跚,總有到了盡頭的那一刻,我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開始了回答。如何下的課,全然忘卻。以上是我開蒙之后記憶最深的一件事。開蒙,古時(shí)指兒童入書塾接受啟蒙教育,現(xiàn)如今泛指兒童開始上學(xué)識(shí)字。早年的開蒙禮,要由
8、禮官為即將入學(xué)的孩子們,在額頭點(diǎn)一粒大大的朱砂眼。點(diǎn)眼的具體位置是在鼻根上方印堂的中央,名曰“開智”。象征著這孩子從此脫離了蒙昧的混沌,睜開了天眼。朱砂色艷如血,閃爍著金屬般的光澤,美艷無比且觸目驚心。之后是孩童學(xué)寫“人”字、謝師恩、開筆石上練字、初背三字經(jīng)破蒙如同破曉,人生從此曙光乍現(xiàn)?!靶∝堘烎~”后,我聽白老師對(duì)別人說,我從來沒有看到過這樣好記性的孩子,居然把整篇課文復(fù)述得幾乎一字不差。幾十年后我重回母校,有年輕老師對(duì)我說,白校長(zhǎng)(白老師已成為校長(zhǎng))至今還會(huì)說起當(dāng)年的你,是多么聰慧時(shí)至今日,我常在想,自己并不聰明,那一日的捋發(fā),看似偶然,也許是心中的蠢蠢欲動(dòng)、躍躍欲試使然。細(xì)心的白老師看穿
9、了一個(gè)畏葸的女孩喬裝打扮后的渴望,她溫暖地推動(dòng)了孩子的嘗試。老師的鼓勵(lì),讓一個(gè)不自信的幼童,感覺到了被重視被喜愛的歡欣。這種獲取知識(shí)的快樂,將伴隨終生。我上學(xué)時(shí)沒有舉行過開蒙禮,白老師就是我的朱砂。 (選自北京晚報(bào),作者畢淑敏,有刪改)15作者為什么用“白老師,你是我的朱砂”這個(gè)令人費(fèi)解的句子作為題目?(3分) 16、閱讀文中的畫線A句,說說其妙處。(3分) 17、閱讀文中的畫線B句,為什么作者說從課桌到講臺(tái)只有幾步,但卻是“我7年人生中最漫長(zhǎng)的荊棘之旅”? (3分) 18、最后一段在全文中有何作用?(3分) 19、聯(lián)系上下文,說說作者為什么將白老師比作“我的朱砂”?(3分) (三)父親(16
10、分)再也見不到父親了!我羨慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父親一般年紀(jì)的老人母親病故時(shí),父親不到四十歲。怕我們姐弟受氣,沒有續(xù)弦。我記不得母親的音容,懂事起就在父親愛撫下,父親也是母親。抱我串門,背我看病;冬夜,屋破被薄,父親摟著我入睡。父親盼我長(zhǎng)大,問我長(zhǎng)大干什么?我說:“我長(zhǎng)大當(dāng)官,掙老鼻子老鼻子錢,給爹打酒喝!”父親高興地從頭撫摩到我腳趾。父親找不到固定的工作,我們常常挨餓,我們每天像小鳥等著父親回家。遇到下雨,我站在門檻上,透過被雨淋壞的門紙看地上的雨泡,我一遍一遍念叨:“老天爺,別下雨,包子饅頭都給你?!毙睦锼崴岬模钡礁赣H濕淋淋回來。父親說我孝順,我自己也以為孝順。我長(zhǎng)大了,結(jié)了婚
11、,有一雙兒女。漸漸我和父親沒話說了,父親把慈愛給了他的孫子孫女。春天缺菜,頓頓捧著咸菜醬碗,父親就去釣魚,有就揣張煎餅,沒有就餓著,一釣就一天??粗鴮O子孫女圍著魚盆歡喜的樣子,父親就捋著胡須很開心。有一年我得了中毒性痢疾,父親焦急地坐在我身旁,這時(shí),只有這時(shí)我忽然想起了童年。父親在我家不多,加起來也就一年。這年父親80歲,耳不聾眼不花,腰板很硬朗。閑著也悶人,不如掙個(gè)酒錢,于是在附近一家工廠打更。愈近年關(guān),酒也喝得甚多,一日三頓,夜里還要喝幾口。不久,父親中風(fēng)了。人老了就怕得這病。我連夜乘車買搶救藥。也曾給上海一位醫(yī)生去信,他用毛筆楷書回了信。他的母親也得過腦血栓,經(jīng)他穴位按摩,終于站立起來,
12、87歲還能上街買菜。他告訴我要有信心,有耐心,有孝心。我試著給父親按摩過幾次,開頭幾天不斷呻吟:“疼死我了!”“疼有什么辦法呢?誰讓你喝那么多酒!”父親不再呻吟,不認(rèn)識(shí)似的看我,然后轉(zhuǎn)過頭去。1985年暑假,我離開故鄉(xiāng),調(diào)到150公里外的林區(qū)。行前我去看望父親。那天很熱,滿街西瓜,四角一斤。我在瓜攤前猶豫片刻,終于空著手進(jìn)了哥家。父親瘦得只剩下一把骨頭,話也說不清了,口舌起泡,嘴唇干裂。我給父親喂水,父親只呷了一小口,不喝了。這是我最后一次見父親!我就這樣最后一次見父親!半個(gè)月后,我像平常那樣,備完課回到單身宿舍躺下了。矇眬中突然聽到一聲“崇昌”,那聲音、那語調(diào)分明是父親!我激靈坐起,夜靜靜的,沒有任何響動(dòng)。一看表,剛好10點(diǎn)。第二天中午,我收到哥哥發(fā)的電報(bào):父親昨晚七點(diǎn)去世了!我趕回縣城,跪在父親靈前,我托起父親癱瘓的左臂,把手貼在我的臉上不少人都說我是孝子,我自己也以為是。在父親最需要的時(shí)候,我既沒有在衣食住行上盡人子之責(zé),也沒有從精神上贍養(yǎng)父親,讓他帶著缺憾走了!我永遠(yuǎn)不能原諒自己!20、作者說“父親也是母親”,第二段中哪些語句體現(xiàn)了這一點(diǎn)?(3分) 21、“我就這樣最后一次見父親”,句中的“這樣”指代的內(nèi)容是什么?(用自己的話概括)(3分) 22、“夜靜靜的,沒有任何響動(dòng)”,而我卻分明聽到父親的呼
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