期末考試動(dòng)員講話10篇

1、期末考試動(dòng)員講話 10 篇期末考試動(dòng)員講話：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！這天我國(guó)旗下演講的題目是一路走來(lái)，期盼綻放。風(fēng)來(lái)了又走，花開了又落，又是一秋繁華！時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，本學(xué)期的 學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我們也即將迎來(lái)了期末考試。自古以來(lái)，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信。“誠(chéng)信做人、誠(chéng)信考試，綻放 屬于自己的色彩”，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所 應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái)，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。我校學(xué)生更就 應(yīng)傳承民族美德，樹立道德新風(fēng)，充分體現(xiàn)社會(huì)主義價(jià)值觀。誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃 避一時(shí)的難堪，而選取自欺欺人在自己的

2、回憶里失去了綻放自我的機(jī)會(huì)， 豈不可 惜也許有些同學(xué)的考試成績(jī)不是太如意， 但是即使自己的成績(jī)不理想，也不要 在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的 人! !贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨?。雖暫時(shí)不能綻放成績(jī)， 那能夠選取綻放我們的誠(chéng)信之花。如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我想試問，你將會(huì)拿著透過(guò) 丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎還是捧著那透過(guò)違背自己人格的而拿到 的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信！在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無(wú)縹緲的， 生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花， 你只會(huì)在其中墮落之后再墮落，如同吸食 著毒品，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自

3、己的精神你自己的人生！那你的人生也會(huì)隨之凋零。如果把我們的人生比做一條河，那誠(chéng)信就是河里的水，平時(shí)人們都只顧欣賞 河岸的風(fēng)景，垂涎河里的水草魚蝦，有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水，不讓水流失，要 明白，河里沒水，留下的只有干枯的河道，同樣，人一旦失去誠(chéng)信，留下的只有 空虛的人生。誠(chéng)信若水，讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧 ！我們一路走來(lái)，全體教 師期盼大家真實(shí)綻放出屬于自己的色彩！最后預(yù)祝：昆十四中全體同學(xué)期末考試 取得優(yōu)異成績(jī)，全體師生春節(jié)快樂！謝謝！期末考試動(dòng)員講話：教務(wù)處期中考試動(dòng)員會(huì)講話稿同學(xué)們：早晨好！時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實(shí)的一學(xué)期已經(jīng)過(guò)了 一半。1111 月 4

4、 4、5 5 號(hào)，將進(jìn)行期中考試，將舉行全區(qū)統(tǒng)一考試。為提高復(fù)習(xí)效果， 使同學(xué)們能在期中考試中取得的成績(jī)， 為此，我代表教務(wù)處對(duì)學(xué)生們提出以下幾 點(diǎn)要求。一、端正態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)。同學(xué)們要明確：你是為改自己變命運(yùn)而讀書，不是給老師、家長(zhǎng)讀書，要排 除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步。只要思想不滑 坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時(shí)學(xué)習(xí)就發(fā)憤，只要思想跟得上，學(xué) 習(xí)成績(jī)定向上！同學(xué)們務(wù)必強(qiáng)化四種態(tài)度：一是要勤奮，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收 獲；二是要刻苦，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功是甜的；三是要進(jìn)取， 學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每一天

5、進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可 能；四是要?jiǎng)?wù)實(shí)，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶， 為此我們務(wù)必“上好每 一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步！”決不輕言放棄！二、珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，上課時(shí)間、課余時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣 的。能否合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的，所以，我們期望每位同學(xué)從這天起， 要充分地利用一切時(shí)間，根據(jù)自己實(shí)際狀況，安排一切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。什么 時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)， 要到達(dá)什么目標(biāo)，都要心中有數(shù)，“不打無(wú) 準(zhǔn)備之仗”，誰(shuí)早準(zhǔn)備，誰(shuí)就擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)；誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就擁有考 試的成功；思想上和行動(dòng)上都要跟得上。要做到“早晨一醒，立即啟動(dòng)”；學(xué)習(xí)

6、 不是一朝一夕一蹴而就的事情，務(wù)必付出艱苦的勞動(dòng)，你不要把學(xué)習(xí)看作是一種 負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、職責(zé)，一種愿望。要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。我們要：比誰(shuí)早，比誰(shuí)晚，比誰(shuí)少，比誰(shuí)多?！罢湎r(shí)間、分秒必爭(zhēng)”三、復(fù)習(xí)要高效。首先我們?cè)谡n堂上，把注意力緊跟著老師、配合老師，在課堂上將知識(shí)消化；其次，課外練習(xí)要及時(shí)認(rèn)真的完成；第三：針對(duì)基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對(duì)同一類型的 題目要反復(fù)練習(xí)，保證下次碰見類似題目能夠準(zhǔn)確做答； 而理解潛力較好的同學(xué) 對(duì)同一類型的題目能夠只做 1 1、2 2 題，領(lǐng)會(huì)題目中的精髓，掌握訣竅

7、學(xué)會(huì)舉一反 三。從而節(jié)省時(shí)間，提高效率。四、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)，從課本上 的例題入手，習(xí)題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大事做 不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì)做，小題不愿做。重視錯(cuò)誤，重視總結(jié)。狠抓易錯(cuò) 點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法熟爛于心。五、要重視小科， 最后一周政治、 歷史等科目的背誦十分重要。 要求背誦的 都是考試的知識(shí)點(diǎn)，務(wù)必會(huì)背，多得一分就可能提高幾個(gè)名次。同學(xué)們，讓我們堅(jiān)定信心，努力復(fù)習(xí)吧！無(wú)論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行，無(wú) 論身體多

8、么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去，勝利最終會(huì)屬于刻苦、勤奮、 堅(jiān)持、聰明、有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們！期望你們用追求、成功和輝煌感謝關(guān)心你們的人。努力吧！向心中 的目標(biāo)沖刺，為人生增彩！為家庭爭(zhēng)光！最后，祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍锌汲鲎约旱乃?，取得理想的成?jī)。謝謝大家！期末考試動(dòng)員講話：老師們、同學(xué)們：早上好當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)， 迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光時(shí)， 在這美妙的時(shí)刻， 期中考試悄然 而至，我們就應(yīng)以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來(lái)呢？在那里我想把“法寶、鑰匙、階梯”獻(xiàn)給它，用優(yōu)異的成績(jī)做個(gè)大花環(huán)，讓期中考試在每個(gè)人的心里留下 閃光的烙印。自信是取得成績(jī)的法寶。是一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，有了它，就 能夠

9、干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。 毛澤東說(shuō)過(guò)：“自信人生二百年。”這是 何等博大的胸懷，何等驚天動(dòng)地的氣魄。上天給了我們一顆滾燙的心，我們就是 要給它貼上“自信”的標(biāo)簽。在復(fù)習(xí)考試中，我們就是要有這種自信心，要相信 自己，相信自己的努力必須會(huì)獲得成功。 我們就是要憑借著這股自信的激情， 去 開拓自己的成功之路，盡情描繪期中考試的絢爛世界。自古以來(lái)哪一個(gè)自信者沒有取得輝煌的成就。試想：沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒有自信， 百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)？沒有自信， 成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙 河的土地？自信，讓張海迪戰(zhàn)勝了輪椅；自信，讓霍金戰(zhàn)

10、勝了癱瘓；自信，讓保 爾戰(zhàn)勝了失明；自信，讓貝多芬戰(zhàn)勝了失聰。只要有自信，我們就會(huì)戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，在勤奮中勇敢前行，在期中考試中放射異彩。方法是取得成績(jī)的鑰匙。在復(fù)習(xí)考試中要有正確的復(fù)習(xí)方法， 因人不同，方 法各異。但是必須要有事半功倍的好方法， 在有限的時(shí)間內(nèi)收獲更多的知識(shí)。 復(fù) 習(xí)考試時(shí)間有限，一份時(shí)光一寸金。因此，我們既要借鑒他山之石，也要利用自 己的優(yōu)勢(shì)，既要把握住課堂，還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復(fù)習(xí)方法， 擯棄無(wú)用之方，攫取有用之法，在短時(shí)間內(nèi)登上知識(shí)的寶塔，在期中考試中創(chuàng)造 奇跡?？偨Y(jié)反思是取得成績(jī)的階梯。人類在總結(jié)中前進(jìn)，時(shí)代在反思中改變。在復(fù) 習(xí)考試中，我們要善于總

11、結(jié)，善于反思，總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力，反思是明天的彩帶。 只有善于總結(jié)的人才會(huì)擁有新的燦爛，只有善于反思的人才會(huì)獲得完美的未來(lái)。 我們復(fù)習(xí)一章就總結(jié)一章，復(fù)習(xí)一課就反思一課，在總結(jié)反思中吸取經(jīng)驗(yàn)，找出 不足，及時(shí)彌補(bǔ)，不斷進(jìn)步。在總結(jié)中打拼天下，在反思中書寫成功。期中考試已經(jīng)熱情地張開了雙臂，讓我們用真誠(chéng)、自信、拼搏投入她的懷抱， 用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗幙椥沱惖幕ōh(huán)，讓期中考試熠熠生輝吧！同學(xué)們，古語(yǔ)說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”，可我要說(shuō)：“少壯知努力， 老大無(wú)傷悲”。讓我們齊心努力，共同奮斗，在充滿活力的遠(yuǎn)二校園，期中考試 你們必須會(huì)收獲秀麗。我衷心的祝愿師生們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)！期末考試動(dòng)

12、員講話：老師們、同學(xué)們：忙碌又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天，我們又迎來(lái)了期末復(fù)習(xí) 和考試。期末考試是校園檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)， 因此，它對(duì)于校園、對(duì)于全體師生都有重要的好處。為了幫忙同學(xué)們迎接最后的考試， 這天， 利用這個(gè)機(jī)會(huì)， 對(duì)各位同學(xué)提三點(diǎn) 要求：第一、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)當(dāng)你感覺為時(shí)已晚的時(shí)候，或許是最早的時(shí)候。請(qǐng)同學(xué)們充分利用好零碎時(shí) 間，學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念，請(qǐng)把所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放，全心 全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。一心一意想學(xué)習(xí)，聚精會(huì)神謀進(jìn)步。同學(xué)們要在老師 的指導(dǎo)下，認(rèn)真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，仔細(xì)做好每份練習(xí)，認(rèn)真做好錯(cuò)題的梳理！只要思想

13、不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，學(xué)習(xí)成績(jī)必須行，只要思 想跟得上，學(xué)習(xí)成績(jī)定向上！第二、全面復(fù)習(xí)不疏漏一個(gè)學(xué)期中學(xué)的資料很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí) 地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理；復(fù)習(xí)時(shí)要落實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)， 抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、模塊的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整 理、訓(xùn)練。倡導(dǎo)“作業(yè)之后要全對(duì)，考試之后要滿分”的糾錯(cuò)行為，促使在每一 份知識(shí)體系和潛力要求上到達(dá)“滿分”。第三、誠(chéng)信考試不偷看我們每個(gè)人都就應(yīng)有一種“禮貌考試， 誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的 熱情和用心的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，考出個(gè) 人的最佳

14、水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出風(fēng)采。在那里我重申一下，校園本著 嚴(yán)肅考紀(jì)，教育學(xué)生的原則，將對(duì)考試作弊學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育， 并對(duì)他們進(jìn) 行紀(jì)律處分。所以，期望各班主任、主監(jiān)老師要進(jìn)行考前教育。不能夾帶紙條， 不準(zhǔn)翻書抄襲，不能交頭接耳。要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假。利用 這個(gè)機(jī)會(huì)，也提醒各位老師：記牢時(shí)間別誤事下面再提請(qǐng)老師們注意， 期末事務(wù) 繁雜，教導(dǎo)處都已安排妥當(dāng)，各位老師要記清時(shí)間安排，本周二下午小學(xué)常識(shí)英 語(yǔ)學(xué)科考試，周三上午小學(xué) 1 1、2 2、3 3 年級(jí)檢測(cè)，下午閱卷；周四 4 4、5 5、6 6 年級(jí)檢 測(cè)，下午閱卷；周五、周六 7 7、& 9 9年級(jí)檢測(cè);2

15、3;23 號(hào)也就是星期初中閱卷；2525 號(hào)星 期早晨八點(diǎn)全體學(xué)生到校參加期末班級(jí)總結(jié)會(huì)，領(lǐng)取素質(zhì)報(bào)告冊(cè)。各位班主任老 師必須要嚴(yán)格教育本班學(xué)生在來(lái)回的途中注意安全，不得在外閑逛逗留。班級(jí)總結(jié)會(huì)必須要謀劃好，做到緊湊有序。各位老師務(wù)必于 1010 點(diǎn) 3030 分參加在新階梯教 室舉行的全體教師大會(huì)。老師們，同學(xué)們，我們用智慧培育理想，曾用汗水澆灌期望，如今，考試的 號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣， 挑戰(zhàn)期末考試，你們必須會(huì)為自己、為父母、為校園及所有關(guān)注你們?nèi)私簧弦环?滿意的答卷。謝謝! !期末考試動(dòng)員講話：期末考試動(dòng)員講話尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

16、大家好！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。在過(guò)去的時(shí)間里， 我們每個(gè)同學(xué)都以前努力過(guò)，付出過(guò)，收獲過(guò)快樂與成功。應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的期末 考試，我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家；假如你擁有 的不是金錢和財(cái)富，而是選取一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。 從這個(gè)好處上說(shuō)，你們才是真正的富翁，因?yàn)槟銈冇谐瘹狻⒂谢盍?，并且擁有許許多多迎接人生挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)如果說(shuō)人生好比四季，那么，少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代， 也正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段。 基礎(chǔ)就好比是

17、建筑的墊基石， 基石打牢了，上面 的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則，即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來(lái)。因此，我們的學(xué) 習(xí)基礎(chǔ)必須要扎實(shí)。在那里，我想對(duì)全體同學(xué)提幾點(diǎn)期望：1 1、定好目標(biāo)，再接再厲。成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的，古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中， 只得其下。要想讓自己期末考試成績(jī)滿意，就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了， 我們才能有壓力，有動(dòng)力，才能在后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間，端正態(tài)度，提高效 率。當(dāng)然，目標(biāo)也要量身定制，切不可盲目樂觀，好高騖遠(yuǎn)，也不可妄自菲薄，甘居人后。比如，你的實(shí)力在班級(jí)只能排在下等，你適宜的高目標(biāo)就應(yīng)是中等， 并在復(fù)習(xí)過(guò)程中，保證時(shí)間，重視基礎(chǔ)，平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題

18、和中檔題，考 試時(shí)確?；A(chǔ)題不失分，中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué) 生，這次考試，就要志存高遠(yuǎn)，力爭(zhēng)第一，并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭，盡快構(gòu)建各科 知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)，把握規(guī)律，靈活運(yùn)用，向?qū)W科的廣度和深度開拓。同學(xué)們，我們辛苦了一學(xué)期，耕耘了半年，很快就到了該我們收獲的時(shí)候了。 只要我們定好目標(biāo)，珍惜時(shí)間，抓好后幾天的復(fù)習(xí)，必須能考出自己真實(shí)的水平， 以滿意的成績(jī)回報(bào)父母和老師。這一階段每一天的早自習(xí)、晚自習(xí)前大家都能提 前進(jìn)教室自覺學(xué)習(xí)，我期望你們一如既往，再接再厲，抓好后一階段的復(fù)習(xí)備考。2 2、端正態(tài)度，重視方法。學(xué)習(xí)是快樂的，更是艱苦的。此刻，正是炎炎酷暑，可那金黃的麥穗、飽滿 的

19、籽粒正是在這炎炎烈日下凝練的，我們的父輩也是在這炎炎烈日下?lián)]汗如雨、 虎口奪食收獲一年的辛勞。我們要想有滿意的成績(jī)，就務(wù)必抱著吃苦的精神，務(wù) 必以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí)，去考試。為此，我提議同學(xué)們堅(jiān)持如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的， 學(xué)習(xí)是苦的，最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不 進(jìn)則退。一下成為天才不可能，但每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度， 求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們務(wù)必 ：上好每一節(jié)課，做好每一 次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準(zhǔn)每一道題。有了好的態(tài)度， 還要有好的方法。 科學(xué)有效的方法， 能夠讓

20、我們的復(fù)習(xí)事半 功倍。我認(rèn)為，復(fù)習(xí)過(guò)程中，行之有效的復(fù)習(xí)方法有四點(diǎn) ：一是重視基礎(chǔ)，不犯 概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力，只有打?qū)嵒A(chǔ)，我們才能用有限的 定義、概念、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的練習(xí)題和試題；二是重視糾錯(cuò)，不犯 重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤的原因，確保不犯同類錯(cuò)誤；三是規(guī)范答題，不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。在考試過(guò)程中，好的方法更重 要，考試時(shí)，除了平時(shí)知識(shí)積累與潛力的過(guò)硬，應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外， 學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面，我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試：1 1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工；2 2、卷面整潔，取得閱卷老

21、師的心理印象分；3 3、基礎(chǔ)題，仔細(xì)審題拿足分；4 4、中檔題，一絲不茍少失分； 5 5、難題，堅(jiān)定信心多得分；6 6、謹(jǐn)慎使用“丟分策略”；7 7、仔細(xì)檢查，認(rèn)真復(fù) 查。一次又一次考試，考查的不僅僅僅是你對(duì)知識(shí)掌握了多少，更是檢驗(yàn)?zāi)銘?yīng)考 的潛力提高了多少。我相信，考前指導(dǎo)，你們的班主任會(huì)精心安排，悉心指導(dǎo)。3 3、遵守考紀(jì)，誠(chéng)信考試。本次考試，校園對(duì)監(jiān)考、閱卷、總分等工作都作了周密的安排，提出了嚴(yán)格 的要求，目的就是確保這次考試的可信度。因此，我向全體同學(xué)提出最后一個(gè)， 也是最重要的一個(gè)要求，那就是，嚴(yán)守考試紀(jì)律，不在考場(chǎng)弄虛作假。這是一條 高壓線，我期望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實(shí)、 嚴(yán)肅認(rèn)真的

22、態(tài)度參加這次考試，不去 觸碰這條高壓線。著名教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人生。”我們來(lái)那里，不僅僅僅 要獲得知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)做人，因?yàn)?，將?lái)我們做人比做學(xué)問更重要。做一 名優(yōu)秀的學(xué)生，就應(yīng)具備很多優(yōu)秀的品質(zhì)，可生活學(xué)習(xí)中的誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)顯 得尤為重要。課堂上不懂裝懂，是自欺欺人；考試時(shí)，靠抄襲糊弄老師和家長(zhǎng)， 是虛榮自私；與老師和同學(xué)相處，謊話連篇，是害人害己，這些都是要不得的。在*公學(xué)，我經(jīng)常感受到你們的誠(chéng)實(shí)，也深為你們身上這種完美的人性本真 而感動(dòng)。在剛剛畢業(yè)的九年級(jí)學(xué)生中有這樣兩件事讓我感嘆不已：第一次全市模考結(jié)束，一個(gè)學(xué)生拿著剛剛發(fā)下去的試卷找到我說(shuō) ：“老師，我卷子上的總

23、分加 錯(cuò)了，多了 4 4 分?！边€有一次，我批閱學(xué)生的練習(xí)冊(cè)，一個(gè)學(xué)生拿著我已簽上“優(yōu) 秀”兩字的練習(xí)冊(cè)到辦公室，說(shuō)：“老師，我這次的練習(xí)冊(cè)不是我獨(dú)立完成的， 我是抄我同桌的。老師，我錯(cuò)了。我下去自己重做一遍?！蓖瑢W(xué)們， 這兩位同學(xué)， 給我留下了深刻的印象， 也讓我在教學(xué)中有了更多的 反思，他們那樸實(shí)的言語(yǔ)中顯現(xiàn)出來(lái)的那種純真的做人本心的確讓人感動(dòng)不已。 其實(shí)，偉大不是遙不可及和高不可攀的，它就蘊(yùn)藏在平凡之中。我想，如果這次 期末考試，人人都像這兩位同學(xué)一樣，嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)對(duì)待自己，考出真實(shí) 成績(jī)，并把考場(chǎng)舞弊行為當(dāng)作一種恥辱，那么，我們都能夠自豪的說(shuō)：“我是偉大的，因?yàn)?，我不想欺騙自己、

24、老師和家長(zhǎng)?！蓖瑢W(xué)們！在這次的期末考試中，我相信你們會(huì)用勤奮詮釋一名合格中學(xué)生的 人生追求，會(huì)用誠(chéng)實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀少年的良好品德， 會(huì)用拼搏精神和務(wù)實(shí)態(tài)度去書寫你在*公學(xué)學(xué)習(xí)生活的新篇章人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！期望同學(xué)們端正心態(tài)，把 考試看作是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的 頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試， 去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們必須會(huì)為自己、為父母、為校園所 有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。謝謝大家！期末考試動(dòng)員講話：期末考試考前動(dòng)

25、員會(huì)發(fā)言稿老師們，同學(xué)們：大家好！時(shí)光飛逝，不知不覺，在這寒冷的冬日，我們快迎來(lái)了新的一年！期末立刻就要來(lái)臨了，本學(xué)期將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來(lái)了，為了更好的督 促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，我們?cè)谀抢镎匍_期末動(dòng)員會(huì)，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，為 即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油！為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)推薦：一、明確個(gè)人目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃美國(guó) XXXX 大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎？ ”只有 10%10%勺學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不能夠把它寫下來(lái)呢？ ”結(jié)果只有4%4%勺學(xué)生清楚地把自己的

26、目標(biāo)寫下來(lái)。2020 年后，XXXX 大學(xué)的研究人員在世界各地追訪 當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生， 無(wú)論 是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這 4%4%勺人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那 96%96%勺人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的 96%96%勺人， 一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫忙那 4%4%勺人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?，人 生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要阿！我期望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，并把它寫下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；把每一天的 任務(wù)寫在小紙片上，一項(xiàng)一項(xiàng)

27、的完成。二、全力以赴刻苦學(xué)習(xí)。我們還是學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就務(wù)必要刻苦。大家能夠回 顧，古往今來(lái)所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階 段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦 學(xué)習(xí)？因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只 有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠， 在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一，條條大路通羅馬，相信在將來(lái)，無(wú) 論成績(jī)好壞，大家都會(huì)在生活中找到一個(gè)自己的位置， 但我依然想說(shuō)，盡你所能 的去學(xué)習(xí)吧，人生的路其實(shí)是一

28、段段的，你們此刻正處在學(xué)業(yè)路上，下一段路是 怎樣的，無(wú)從得知，那么就著眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧！游戲生活是容易的， 盡情玩樂也是痛快的，但是，當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí)，心中空空洞洞的，不 也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時(shí)光既過(guò)不會(huì)再回頭！也許有時(shí)，我們覺得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎樣樣，還是要盡力去學(xué)；也許有時(shí)，我 們的付出沒有得到相應(yīng)的回報(bào)，那就嘆息一下上帝的不公正吧， 不管怎樣，還是 要盡力去學(xué)；也許有時(shí)，忽然覺得迷惘，這樣苦學(xué)有多大好處？那就發(fā)幾句感嘆 吧，不管怎樣，還是要努力去學(xué)；有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jī)， 那就為自己 的幸運(yùn)竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)。沒有

29、辦法，這就是我們?nèi)松械囊?段經(jīng)歷。播種過(guò)，也許依然不會(huì)有好的收成，但不播種，絕對(duì)不會(huì)有收成；努力過(guò)， 也許得不到相應(yīng)的回報(bào)，但我們?nèi)匀灰θプ?。就是這樣，天空上不會(huì)掉餡餅， 生活也沒有多少捷徑可走，記得必須要常常告誡自己：努力去做，盡力而為！是 的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會(huì)不期而至！努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時(shí)刻，當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你能夠摸摸發(fā)瞢的腦 袋說(shuō)：哦，原先成功就在那里！三、學(xué)習(xí)要講究方法。學(xué)習(xí)要有好的方法。有一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)的話， 他說(shuō)：優(yōu)秀學(xué) 生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課

30、；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同 學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我 們學(xué)生對(duì)自學(xué)潛力、獨(dú)立思考潛力和解決問題潛力的自我培養(yǎng)。 這種自學(xué)潛力一 旦構(gòu)成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方 法和習(xí)慣的構(gòu)成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無(wú)窮?！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡 對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)智慧的啟迪。這要求我們親近知識(shí)，熱愛學(xué)習(xí)，多想想和同學(xué) 一齊研究問題的樂趣，多回憶幾次老師的表?yè)P(yáng)，多感

31、受幾次解出難題后的情緒， 你會(huì)覺得，原先學(xué)習(xí)是這么幸福！二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事 物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考，用心回答問題，把知識(shí)最大限度 的進(jìn)行吸收，這樣記憶起來(lái)，不但時(shí)間很快，而且記得牢固。三戒解題模式化， 提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題能夠有不同的解法和思路，做題時(shí)多想想，完后多和周圍的同學(xué)交流，對(duì)照自己和別人 的方法，分析哪種最好，時(shí)間一常，你的思維就會(huì)多元化、開闊化。記得一位名人以前說(shuō)過(guò)“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”，同學(xué)們，讓我們從此刻做起，在刻苦努力的基礎(chǔ)上，多和老師溝通，勤與同學(xué)交流，不僅僅僅向他 們請(qǐng)教知識(shí)，更重要的是，學(xué)習(xí)他們獲取知識(shí)的方

32、法。四、規(guī)范答題每次大考結(jié)束后，總有些同學(xué)預(yù)估分和實(shí)際分有差距，自以為就應(yīng)有個(gè)好分 數(shù)，但實(shí)際得分卻不理想，其中重要的原因就是試卷規(guī)范化不夠，失了 “卷面 分”。問題表此刻試卷上，根源卻出在平時(shí)的訓(xùn)練中。由于平時(shí)只動(dòng)口，不動(dòng)手， 導(dǎo)致考場(chǎng)上“一看就會(huì)，一做就錯(cuò)”，做練習(xí)不講究格式、步驟，寫字連筆，做 圖隨意，卷面亂涂亂劃等等，久而久之，習(xí)以為常，不足為怪，就構(gòu)成了習(xí)慣， 到考場(chǎng)想改正，但已經(jīng)力不從心，無(wú)力回天了。要想在考試中給閱卷老師留下好印象， 拿到卷面分，獲得高分，功夫就應(yīng)下 在平時(shí)，從寫好每一個(gè)字，練好每一道題，做好每一張卷子做起。就規(guī)范性的問 題，這天我想向我們同學(xué)強(qiáng)調(diào)五點(diǎn)：1 1、

33、抓好書寫。即把字寫清楚，符號(hào)數(shù)字寫準(zhǔn)確。這是個(gè)基本功問題，字及 符號(hào)的書寫盡量工整、規(guī)范，少連筆或不連筆，要訓(xùn)練迅速工整的書寫潛力。2 2、 抓好格式。格式即必須的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如： 每段開始空兩格；數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對(duì)，就 使人感到別別扭扭，考試時(shí)容易失去“感情分”。這就要求在平時(shí)的訓(xùn)練中，講 究格式，做到格式規(guī)范、正確。3 3、 抓好步驟。解題的過(guò)程也是一個(gè)推理的過(guò)程，基本的要點(diǎn)步驟務(wù)必齊全，不僅僅自己心里明白，更重要的是讓閱卷老師感到順理成章， 思路清晰連貫。高 考中是按步得分，關(guān)鍵性的要點(diǎn)、步驟少了，就會(huì)扣分。平時(shí)訓(xùn)練中，要注意總 結(jié)

34、每一類型的題目的解題思路和方法，力求解題步驟、要點(diǎn)齊全完整。4 4、 抓好簡(jiǎn)練。就是要做到語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出，讓答卷一目了然，每一段的段首句，力求能歸納出這一段的核心意思，并緊扣考題， 解數(shù)、理、化題，若需要文字說(shuō)明，要簡(jiǎn)練，能用一句話說(shuō)明問題不用兩句，能 用一個(gè)字的就不用兩個(gè)字。5 5、抓好整潔。即卷面整潔規(guī)范。首先應(yīng)講究卷面的整體性，在規(guī)定的位置答題，用統(tǒng)一色彩的筆跡，字的大小均勻，排列整齊有序，整體上安排合理。另 外，做大題時(shí)思路清晰了，答案明確了再往卷紙上寫，切忌不要把卷紙當(dāng)草紙， 想到那寫到哪，確實(shí)做錯(cuò)了的題要用一條線劃掉， 不要“胡亂涂抹”，然后在余 下的地方改

35、上正確的，卷面的整潔與否，直接影響到閱卷人的心理和情緒， 潦潦 草草，涂涂劃劃，甚至難以辨認(rèn)，立刻就給人一種不好的印象，不知不覺之中已 失了幾分，而試卷整體上美觀、整潔，則讓人有賞心悅目的感覺。勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。花堪折時(shí)直須折，莫待無(wú)花空折枝?？傊?，就是從此刻開始，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)， 全身心地投入 到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。期望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，透過(guò)努力用自 己的實(shí)力來(lái)證明自己的潛力。同學(xué)們， 你給生活多少懶惰， 生活就會(huì)回敬你多少苦澀； 你為生活付出幾分 耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。 我們期望透過(guò)此次大會(huì)， 能夠激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先 創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)

36、的高潮。最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。期末考試動(dòng)員講話：初中期末考試動(dòng)員講話稿老師們，同學(xué)們上午好！盡管本學(xué)期很長(zhǎng)，但轉(zhuǎn)眼間學(xué)期即將結(jié)束，下周，我們將迎來(lái)期末考試。本 次考試，初一、初三是全區(qū)統(tǒng)考，初二是 XXXX 市統(tǒng)考。期考末試是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè)， 我們能夠透過(guò)考試，對(duì)自己的 學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，從考試結(jié)果的反饋及時(shí)獲得矯正信息， 以便調(diào)整自 己以后的學(xué)習(xí)；另外對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，能夠更好的了解同學(xué)們掌握知識(shí)的總體狀況， 為以后改善教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施帶給全面客觀的依據(jù)。期末考試是一次重要的考試，這對(duì)任何一位同學(xué)都是相同的。對(duì)于初一年級(jí) 的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次考試，是初中階段的第一次大

37、型測(cè)試， 將在很大程度上奠定每 一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。 不僅僅如此，這一次測(cè)試，還能夠檢測(cè)同學(xué)們對(duì) 于不同于小學(xué)的初中學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度， 并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。對(duì) 于初二年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次考試，是一種跨越。初二，是初中三年的學(xué)習(xí)中承 上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識(shí)上來(lái)說(shuō)，又加深了一個(gè)層次。這次測(cè)試，從總的 來(lái)看，又是在初中學(xué)習(xí)中踏下堅(jiān)實(shí)的一步。對(duì)于初三年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次考試， 是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年，初三的同學(xué)們已經(jīng)沒有時(shí)間懈怠。 這 次期末考試，將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演， 初三同學(xué)所需要做的，就只有 拼搏?？梢娍荚嚨暮锰幹?，因此我們必須要全力以赴，認(rèn)真

38、復(fù)習(xí)，以強(qiáng)烈的進(jìn) 取心迎接這次考試。大教育家孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？ ”只有有效的復(fù)習(xí)，才能到達(dá) 事半功倍的效果，而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”。 復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)來(lái)講都是尤為重要。因此每位同學(xué)都要記住，老師指導(dǎo)的每一節(jié) 復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備安排好的， 復(fù)習(xí)課 上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的資料，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納， 更是一種提高。期望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節(jié) 奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。同時(shí)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃， 復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。平常學(xué)習(xí)好的

39、同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，就應(yīng)利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)鞏固基本知識(shí)、 基 本技能，由此及彼，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練潛力上下功夫，做到觸類旁通，使 自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階?；A(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)， 狠抓基 礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高?？荚囍心芊裾０l(fā)揮是影響考試成績(jī)的重要因素， 臨場(chǎng)心態(tài)和考試技巧十分 重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態(tài)，并掌握先易后難，先熟后 生的考試方法。拿足基本分，爭(zhēng)取得高分。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)。 以優(yōu)異成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí) 潛力。以優(yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)。以優(yōu)異成績(jī)?yōu)樾碌囊荒暧袀€(gè)好的開端打下 良好的基礎(chǔ)

40、，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)、努力吧！期末考試動(dòng)員講話：老師們、同學(xué)們：緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期立刻就要結(jié)束了， 從本周起，各學(xué)科都陸續(xù) 進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)階段。從時(shí)間來(lái)看，元旦假后即開始期末考試，我們?cè)谛W(xué)習(xí)的 時(shí)間只留下了寶貴而短暫的幾天時(shí)間， 時(shí)間緊，任務(wù)重。期望所有同學(xué)都能全身 心的投入到我們緊張的復(fù)習(xí)中來(lái)。期末考試不僅僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的 一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一 次考驗(yàn)。我們不要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們期望每一位同學(xué)都做一名追求 進(jìn)步、超越自我的挑戰(zhàn)者。為了幫忙同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，這天， 利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給同學(xué)們提幾點(diǎn)推薦和

41、要求：首先是期望同學(xué)們端正態(tài)度，明確目標(biāo)。態(tài)度是決定考試成績(jī)的關(guān)鍵。同學(xué) 們要充分利用每一天，每一節(jié)課。應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的每一個(gè)困難和障礙， 上課認(rèn)真討 論，用心質(zhì)疑，全身心地投入到高效課堂的復(fù)習(xí)課中來(lái)；我想，優(yōu)秀的同學(xué)和其 它同學(xué)最大的區(qū)別，就是他們的頑強(qiáng)的斗志和明確的目標(biāo)。 有了目標(biāo)，內(nèi)心的力 量才會(huì)被激發(fā)出來(lái)。期望每一位同學(xué)都根據(jù)自己的實(shí)際，為自己制訂一個(gè)奮斗目 標(biāo)，并為之而不懈的努力。第二是要合理安排時(shí)間，制訂科學(xué)高效的復(fù)習(xí)計(jì)劃。同學(xué)們結(jié)合自身狀況和 老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，對(duì)各科有明確的計(jì)劃和階段性目標(biāo)；復(fù)習(xí)要用心主動(dòng)，不懂要 勤問和善問，在小組交流中加強(qiáng)合作，爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都有最大的收獲。同時(shí)要對(duì)

42、 一學(xué)期來(lái)所學(xué)的資料要不斷進(jìn)行梳理，使整個(gè)知識(shí)條理化、邏輯化、系統(tǒng)化。第三是重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。掌握好教材中最基本的東西，在老師的復(fù)習(xí)過(guò) 程中要明確自己在基本知識(shí)和基本技能上不足的地方。 及時(shí)補(bǔ)救，在此基礎(chǔ)上進(jìn) 行擴(kuò)充。認(rèn)真、獨(dú)立、按時(shí)完成各科導(dǎo)學(xué)案和復(fù)習(xí)訓(xùn)練題，對(duì)復(fù)習(xí)訓(xùn)練中存在的 問題要及時(shí)回歸課本基本知識(shí)，做好查漏補(bǔ)缺。第四是時(shí)刻注意運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法， 提高學(xué)習(xí)效率。首先，重視各科尤其 是文科知識(shí)的識(shí)記，記憶是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，對(duì)重要知識(shí)要點(diǎn)應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行 強(qiáng)化記憶。其次，對(duì)知識(shí)和概念的易混點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)要?dú)w納類比，要辨別易混點(diǎn)的 區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系，推薦同學(xué)們盡量找出自己的疑難問題， 記錄在冊(cè)

43、，及時(shí)找老師 和同學(xué)一一解決。再次，要配合對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，提高知識(shí)的應(yīng)用潛力。第五是考試中要做到平和應(yīng)對(duì)考試?！翱荚?，既是實(shí)力的較量，更是心理的考驗(yàn)?！睂?duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。 同學(xué)們要 調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的答題原則。以良 好心態(tài)應(yīng)對(duì)期末考試。同學(xué)們，考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，考試會(huì)有挫折，但他能磨練我們強(qiáng) 勁、堅(jiān)韌的心靈；考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)，能讓我們 的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。同學(xué)們，在你拼搏的身后是老師們默默關(guān)注的 目光，你的進(jìn)步是老師最大的驕傲！我期望大家從此刻做起，用心投身到緊張的

44、 期末復(fù)習(xí)中來(lái)，為取得理想的成績(jī)而不懈努力。最后對(duì)后期的復(fù)習(xí)，我想送給同學(xué)們二十個(gè)字作為我這天發(fā)言的結(jié)束語(yǔ)：強(qiáng) 化信心、科學(xué)計(jì)劃、靜心勤奮、重視基礎(chǔ)、查漏補(bǔ)缺。謝謝大家！期末考試動(dòng)員講話：期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿同學(xué)們：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。 為了提 高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求供大家參 考：首先：同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié)， 是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次 檢閱，是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)狀況的重要依據(jù)， 透過(guò)期末考試能夠反思 學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改善和

45、調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí) 質(zhì)量，以到達(dá)我們師生共同進(jìn)步的目的。第二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果。同學(xué)們！離期末考試只有三周的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們 要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟?標(biāo)，把務(wù)必要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開， 安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù) 習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的， 上課時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。 誰(shuí)能合理安排學(xué) 習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán) 節(jié)，復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用， 平常學(xué)習(xí)好的同 學(xué)要善于歸納、總結(jié)，就應(yīng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識(shí)、基本技能，由此及彼， 由表及里，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練潛力上下功夫，做