人教社八年級(jí)下冊教材介紹

1、人教版人教版美術(shù)美術(shù)八年級(jí)下冊教材介紹與分析八年級(jí)下冊教材介紹與分析黑龍江省教育學(xué)院黑龍江省教育學(xué)院 趙玉晶趙玉晶 要分析介紹這冊教材，應(yīng)先從整體上對這冊教材要分析介紹這冊教材，應(yīng)先從整體上對這冊教材有一基本了解，然后再作進(jìn)一步深入的研究。有一基本了解，然后再作進(jìn)一步深入的研究。 首先首先，本冊教材共分為，本冊教材共分為5 5個(gè)大單元，其中第一和個(gè)大單元，其中第一和第五單元都是屬于第五單元都是屬于“欣賞欣賞評述評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域；第二單元學(xué)習(xí)領(lǐng)域；第二單元屬于屬于“設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)應(yīng)用應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)領(lǐng)域 ；第三單元屬于；第三單元屬于“造型造型表現(xiàn)表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)領(lǐng)域 ；第四單元屬于；第四單元屬于“綜

2、合綜合探索探索”學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。領(lǐng)域。 其次，本冊教材涉及的美術(shù)知識(shí)有：藝術(shù)其次，本冊教材涉及的美術(shù)知識(shí)有：藝術(shù)作品作品的的意蘊(yùn)意蘊(yùn)、紋樣設(shè)計(jì)、插花構(gòu)圖、居室布置、裝飾畫、室、紋樣設(shè)計(jì)、插花構(gòu)圖、居室布置、裝飾畫、室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、中國古典園林等方面的知識(shí)。內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、中國古典園林等方面的知識(shí)。 第三第三，本冊教材主要學(xué)習(xí)的美術(shù)技能有：第二單，本冊教材主要學(xué)習(xí)的美術(shù)技能有：第二單元里的紋樣寫生與變化等；第三單元里的學(xué)習(xí)插花藝元里的紋樣寫生與變化等；第三單元里的學(xué)習(xí)插花藝術(shù)、制作小擺件、制作燈罩、制作裝飾畫等；第四單術(shù)、制作小擺件、制作燈罩、制作裝飾畫等；第四單元中畫元中畫室內(nèi)設(shè)計(jì)效果室內(nèi)

3、設(shè)計(jì)效果圖、制作靠墊或座套等。圖、制作靠墊或座套等。 第四，本冊教材需要學(xué)生們共同參與的活動(dòng)有：第四，本冊教材需要學(xué)生們共同參與的活動(dòng)有：第四第四單元中組織班級(jí)同學(xué)考察單元中組織班級(jí)同學(xué)考察社區(qū)社區(qū)環(huán)境。環(huán)境。 以上以上是對本冊教材作了一個(gè)大體上的介紹。接下是對本冊教材作了一個(gè)大體上的介紹。接下來，對每一個(gè)單元再作較為深入的介紹。來，對每一個(gè)單元再作較為深入的介紹。第一單元第一單元 美術(shù)作品的深層意蘊(yùn)美術(shù)作品的深層意蘊(yùn)（欣賞（欣賞評述）評述）單元總目標(biāo)單元總目標(biāo)1 1. .初步初步了解美術(shù)作品中深層意蘊(yùn)的表達(dá)。了解美術(shù)作品中深層意蘊(yùn)的表達(dá)。2 2. .通過通過分析、討論，交流對美術(shù)作品的感受與

4、看法。分析、討論，交流對美術(shù)作品的感受與看法。3 3. .提高提高對美術(shù)作品的分析和欣賞能力。對美術(shù)作品的分析和欣賞能力。本單元分為二課完成。本單元分為二課完成。第第1 1課課 情感的抒發(fā)與理念的表達(dá)情感的抒發(fā)與理念的表達(dá)教學(xué)目的：教學(xué)目的：1 1. .了解美術(shù)作品借助特定的藝術(shù)語言和形式來表了解美術(shù)作品借助特定的藝術(shù)語言和形式來表達(dá)內(nèi)在的深層意蘊(yùn)。達(dá)內(nèi)在的深層意蘊(yùn)。2. 2. 知道知道美術(shù)創(chuàng)作是一種理念和情感的表達(dá)。美術(shù)創(chuàng)作是一種理念和情感的表達(dá)。3 3提高提高對美術(shù)作品的欣賞能力。對美術(shù)作品的欣賞能力。 美術(shù)家運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和藝術(shù)表現(xiàn)手段創(chuàng)美術(shù)家運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和藝術(shù)表現(xiàn)手段創(chuàng)造的視

5、覺藝術(shù)形象，還只是一種外在的表現(xiàn)形式；造的視覺藝術(shù)形象，還只是一種外在的表現(xiàn)形式；在它的深層，還蘊(yùn)含著一種內(nèi)在的生氣、情感、靈在它的深層，還蘊(yùn)含著一種內(nèi)在的生氣、情感、靈魂、風(fēng)骨和精神，這就是藝術(shù)作品的意蘊(yùn)?；?、風(fēng)骨和精神，這就是藝術(shù)作品的意蘊(yùn)。第第2 2課課 弘揚(yáng)真善美弘揚(yáng)真善美教學(xué)目的：教學(xué)目的：1 1. .初步了解美術(shù)作品的藝術(shù)功能。初步了解美術(shù)作品的藝術(shù)功能。2 2. .知道美術(shù)作品在弘揚(yáng)知道美術(shù)作品在弘揚(yáng)真善美、揭露真善美、揭露和鞭撻假惡和鞭撻假惡丑方面的作用。丑方面的作用。3 3提高對美術(shù)作品的分析和欣賞能力。提高對美術(shù)作品的分析和欣賞能力。第二單元第二單元 紋樣與紋樣與生活生活（

6、設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)應(yīng)用）應(yīng)用）單元總目標(biāo)單元總目標(biāo)1.1.初步了解紋樣與生活之間的關(guān)系。初步了解紋樣與生活之間的關(guān)系。2.2.學(xué)習(xí)紋樣寫生與變化的方法。學(xué)習(xí)紋樣寫生與變化的方法。3.3.提高美化生活的意識(shí)。提高美化生活的意識(shí)。本單元分為二課完成。本單元分為二課完成。第第1 1課課 了解紋樣了解紋樣教學(xué)目的：教學(xué)目的：1 1. .初步了解紋樣與生活之間的關(guān)系。初步了解紋樣與生活之間的關(guān)系。2 2. .知道紋樣的色彩搭配、構(gòu)圖形式和常見的紋樣知道紋樣的色彩搭配、構(gòu)圖形式和常見的紋樣組織形式。組織形式。3 3. .提高欣賞紋樣藝術(shù)的興趣。提高欣賞紋樣藝術(shù)的興趣。第第2 2課課 設(shè)計(jì)紋樣設(shè)計(jì)紋樣教學(xué)目的：教學(xué)目

7、的：1 1. .初步了解紋樣的寫生與變化方法。初步了解紋樣的寫生與變化方法。2 2. .學(xué)習(xí)紋樣的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作。學(xué)習(xí)紋樣的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作。3 3. .形成對紋樣設(shè)計(jì)創(chuàng)作的意識(shí)。形成對紋樣設(shè)計(jì)創(chuàng)作的意識(shí)。第三單元第三單元 為生活增添為生活增添情趣情趣（造型造型表現(xiàn)）表現(xiàn)）單元總目標(biāo)單元總目標(biāo)1.1.初步了解藝術(shù)與生活之間的關(guān)系。初步了解藝術(shù)與生活之間的關(guān)系。2.2.學(xué)習(xí)利用插花、小擺件、燈飾、裝飾畫來美化居室學(xué)習(xí)利用插花、小擺件、燈飾、裝飾畫來美化居室的方法。的方法。3.3.提高熱愛生活，美化生活的意識(shí)。提高熱愛生活，美化生活的意識(shí)。本單元分為四課完成。本單元分為四課完成。第第1 1課課 插花插花教學(xué)

8、目的：教學(xué)目的：1 1. .初步了解插花是美化居室的常用方法之一。初步了解插花是美化居室的常用方法之一。2 2. .學(xué)習(xí)插花藝術(shù)。學(xué)習(xí)插花藝術(shù)。3 3. .初步形成美化居室的意識(shí)。初步形成美化居室的意識(shí)。第第2 2課課 擺件巧安排擺件巧安排教學(xué)目的：教學(xué)目的：1 1. .初步了解小擺件是美化居室的常用方法之一。初步了解小擺件是美化居室的常用方法之一。2 2. .學(xué)習(xí)制作小擺件。學(xué)習(xí)制作小擺件。3 3. .初步形成自己動(dòng)手美化居室的意識(shí)。初步形成自己動(dòng)手美化居室的意識(shí)。第第3 3課課 漂亮的手工燈飾漂亮的手工燈飾教學(xué)目的：教學(xué)目的：1 1. .初步了解燈飾是美化居室的常用方法之一。初步了解燈飾是

9、美化居室的常用方法之一。2 2. .學(xué)習(xí)制作漂亮的手工燈飾。學(xué)習(xí)制作漂亮的手工燈飾。3 3. .初步形成熱愛生活，自己動(dòng)手美化居室的意識(shí)。初步形成熱愛生活，自己動(dòng)手美化居室的意識(shí)。第第4 4課課 裝飾畫裝飾畫教學(xué)目的：教學(xué)目的：1 1. .初步了解裝飾畫的藝術(shù)特點(diǎn)。初步了解裝飾畫的藝術(shù)特點(diǎn)。2 2. .學(xué)習(xí)繪制裝飾畫。學(xué)習(xí)繪制裝飾畫。3 3. .初步形成熱愛生活，自己動(dòng)手美化居室的意識(shí)。初步形成熱愛生活，自己動(dòng)手美化居室的意識(shí)。第四單元第四單元 美好宜人的居住環(huán)境美好宜人的居住環(huán)境（綜合（綜合探索）探索）單元總目標(biāo)單元總目標(biāo)1.1.初步了解人的居住與環(huán)境之間關(guān)系。初步了解人的居住與環(huán)境之間關(guān)系

10、。2.2.學(xué)習(xí)制作靠墊、座套等來美化居室環(huán)境。學(xué)習(xí)制作靠墊、座套等來美化居室環(huán)境。3.3.提高關(guān)愛生活環(huán)境，美化生活環(huán)境的意識(shí)。提高關(guān)愛生活環(huán)境，美化生活環(huán)境的意識(shí)。本單元分為三課完成。本單元分為三課完成。第第1 1課課 和諧溫馨的生活空間和諧溫馨的生活空間教學(xué)目的：教學(xué)目的：1 1. .初步了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。初步了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。2 2. .學(xué)習(xí)繪制室內(nèi)效果圖。學(xué)習(xí)繪制室內(nèi)效果圖。3 3. .初步形成美化居室環(huán)境的意識(shí)。初步形成美化居室環(huán)境的意識(shí)。第第2 2課課 裝點(diǎn)居室裝點(diǎn)居室教學(xué)目的：教學(xué)目的：1 1. .了解細(xì)節(jié)裝飾與居室環(huán)境之間的關(guān)系。了解細(xì)節(jié)裝飾與居室環(huán)境之間的關(guān)系。2 2. .學(xué)習(xí)制作靠墊或座套。學(xué)習(xí)制作靠墊或座套。3 3. .懂得物品設(shè)計(jì)既要美觀，又要實(shí)用的道理。懂得物品設(shè)計(jì)既要美觀，又要實(shí)用的道理。第第3 3課課 關(guān)注社區(qū)居住環(huán)境關(guān)注社區(qū)居住環(huán)境教學(xué)目的：教學(xué)目的：1 1. .初步了解人的居住與環(huán)境之間關(guān)系。初步了解人的居住與環(huán)境之間關(guān)系。2 2. .考察自己所居住的社區(qū)環(huán)境?？疾熳约核幼〉纳鐓^(qū)環(huán)境。3 3. .培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注居住環(huán)境，熱愛居住環(huán)境的意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注居住環(huán)境，熱愛居住環(huán)境的意識(shí)。第五單元第五單元