九年級數(shù)學(xué)課件

1、 教學(xué)目標教學(xué)目標： 1 1 運用基礎(chǔ)知識，把實際問題轉(zhuǎn)化、抽象成具體的數(shù)運用基礎(chǔ)知識，把實際問題轉(zhuǎn)化、抽象成具體的數(shù)學(xué)問題；學(xué)問題； 2 2 綜合考查學(xué)生的閱讀理解能力、分析推理能力、數(shù)綜合考查學(xué)生的閱讀理解能力、分析推理能力、數(shù)據(jù)處理能據(jù)處理能 力、文字概括能力等；力、文字概括能力等； 3 3 培養(yǎng)學(xué)生的自信心、科學(xué)精神、創(chuàng)造意識，形成培養(yǎng)學(xué)生的自信心、科學(xué)精神、創(chuàng)造意識，形成“自主探究與自主探究與 合作交流的學(xué)習(xí)方法。合作交流的學(xué)習(xí)方法。 教學(xué)重點：教學(xué)重點： 能夠與初中所學(xué)的重點知識進行聯(lián)結(jié)，建立方程、能夠與初中所學(xué)的重點知識進行聯(lián)結(jié)，建立方程、不等式等模不等式等模 型求解，從而設(shè)計方

2、案科學(xué)決策。型求解，從而設(shè)計方案科學(xué)決策。 教學(xué)難點：教學(xué)難點： 靈活地選擇建立數(shù)學(xué)模型求解靈活地選擇建立數(shù)學(xué)模型求解。1為美化班級，李老師用420元班費為班 級購置鮮花，如果甲種花每盆24元，乙種花每盆18元，在兩種花都買且錢完全用盡的情況下，則李老師的買法可以有（ ） A5種 B.6種 C 7種 D 8種B2現(xiàn)有球迷150人欲同時租用A，B，C三種型號客車去觀看世界杯足球賽，其中A，B， C，三種型號客車載客量分別為50人，30人，10人，要求每輛車必須滿載，其中A型客車最多租兩輛，則球迷們一次性到達賽場的租車方案有（ ） A 3種 B 4種 C 5種 D 6種B3某人想用不超過500元錢

3、的資金買單價分別為60元，70元的襯衫和西褲，根據(jù)需要襯衫至少買3件，西褲至少買2條，那么不同的選購方式有（ ） A7種 B 6種 C 5種 D 4種A4某校準備組織290名學(xué)生進行野外考察活動，行李共有100件，學(xué)校計劃租用甲，乙兩種型號的汽車共8輛，經(jīng)了解，甲種汽車每輛最多能載40人和10件行李，乙種汽車每輛最多能載30人和20件行李，如果甲，乙兩種汽車每輛的租車費用分別為2000元，1800元，請你選擇最省錢的一種租車方案（ ） A 甲5輛，乙3輛 B 甲6輛，乙2輛 C甲 4輛，乙4輛 D 甲7輛，乙1輛A5某個體小服裝準備在夏季來臨前，購進甲，乙兩種T恤，在夏季到來時進行銷售。兩種T

4、恤的相關(guān)信息如下：甲品牌每件進價為35元，每件售價為65元；乙品牌每件進價為70元，每件售價為110元。根據(jù)上述信息，該店決定用不少于6195元，但不超過6299元的資金購進這兩種T恤共100件。請解答下列問題：（1）該店有哪幾種進貨方案？（2）該店按哪種方案進貨所獲利潤最大，最大利潤是多少？（3）兩種T恤在夏季銷售的過程中很快銷售一空，該店決定再拿出385元全部用于購進這兩種T恤，在進價和售價不變的情況下，全部售出。請直接寫出該店按哪種方案進貨才能使所獲利潤最大。 為了落實黨中央提出的“惠民政策”，我市今年計劃開發(fā)建設(shè)A，B兩種戶型的“廉租房”共40套，投入資金不超過200萬元，又不低于198萬元。開發(fā)建設(shè)辦公室預(yù)算：一套A型“廉租房”的造價為5.2萬元，一套B型“廉租房”的造價為4.8萬元。（1）請問有幾種開發(fā)建設(shè)方案？（2）哪種建設(shè)方案投入資金最少？最少資金是多少萬元？（3）在（2）的方案下，為了讓更多的人享受到“惠民” 政策，開發(fā)建設(shè)辦公室決定通過縮小“廉租房”的面積來降低造價，節(jié)省資金。每套A戶型“廉租房”的造價降低0.7萬元，每套B戶型“廉租房