兩小兒辯日講課課件

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能正確讀準(zhǔn)這篇文章。、能正確讀準(zhǔn)這篇文章。2、能正確翻譯這篇文章。、能正確翻譯這篇文章。3、能從文中悟出道理。、能從文中悟出道理。 這篇傳說故事選自這篇傳說故事選自列子列子湯問湯問。 列子列子一書相傳是戰(zhàn)國時(shí)鄭國人一書相傳是戰(zhàn)國時(shí)鄭國人列御寇列御寇的作的作品。列子屬于品。列子屬于道家道家學(xué)派，孔子屬于學(xué)派，孔子屬于儒家儒家學(xué)派，而兩學(xué)派，而兩家是對立的學(xué)派，常?；ハ嘧I諷。列子寫這故事，家是對立的學(xué)派，常?；ハ嘧I諷。列子寫這故事，是譏笑孔子的無知。其實(shí)兩小兒的疑問，也是列子是譏笑孔子的無知。其實(shí)兩小兒的疑問，也是列子提出的問題，這個(gè)疑問，列子也不能解決。提出的問題，這個(gè)疑問，

2、列子也不能解決。 列子列子中多記民間故事、寓言和神話傳說。中多記民間故事、寓言和神話傳說。如如愚公移山愚公移山等。形象鮮明，含義深刻，具有較高的等。形象鮮明，含義深刻，具有較高的文學(xué)價(jià)值和思想價(jià)值。文學(xué)價(jià)值和思想價(jià)值。背景介紹背景介紹背景介紹背景介紹 孔子孔子(公元前公元前551公元前公元前479)，名丘，字仲尼。魯國陬邑名丘，字仲尼。魯國陬邑(今山東曲今山東曲阜東南阜東南)人，春秋末期思想家、政治人，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的一生言行被他的學(xué)生編成他的一生言行被他的學(xué)生編成論論語語一書，留傳于世一書，留傳于世。 du y 辯辯斗斗 盤

3、盤盂盂 cng tng 滄滄滄滄涼涼涼涼 探探湯湯 shwir zh 孰為汝孰為汝多多知知乎乎預(yù)習(xí)檢測自學(xué)指導(dǎo)一自學(xué)指導(dǎo)一讀：讀準(zhǔn)字音、停頓、節(jié)奏讀：讀準(zhǔn)字音、停頓、節(jié)奏 孔子孔子/ /東游，見東游，見/ /兩小兒兩小兒/ /辯斗，問辯斗，問/ /其故。其故。 一兒曰：一兒曰：“我以我以/ /日始出時(shí)日始出時(shí)/ /去人近，而日中時(shí)去人近，而日中時(shí)/ /遠(yuǎn)也。遠(yuǎn)也?！?一兒以一兒以/ /日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)/ /近也。近也。 一兒曰：一兒曰：“日初出日初出/ /大如車蓋，及日中大如車蓋，及日中/ /則如盤則如盤盂，此不為盂，此不為/ /遠(yuǎn)者小遠(yuǎn)者小/ /而近者大乎？而近者大乎？”

4、 一兒曰：一兒曰：“日初出日初出/ /滄滄涼涼，及其日中滄滄涼涼，及其日中/ /如探如探湯，此不為湯，此不為/ /近者熱近者熱/ /而遠(yuǎn)者涼乎？而遠(yuǎn)者涼乎？” 孔子孔子/ /不能決也。不能決也。 兩小兒兩小兒/ /笑曰：笑曰：“孰為汝孰為汝/ /多知乎？多知乎？”自學(xué)指導(dǎo)二自學(xué)指導(dǎo)二結(jié)合課下注釋翻譯課文結(jié)合課下注釋翻譯課文 孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故?？鬃?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。辯論辯論 爭勝負(fù)爭勝負(fù)緣故緣故向東向東 孔子?xùn)|游，看見兩個(gè)小孩在爭論，孔子?xùn)|游，看見兩個(gè)小孩在爭論，便問他們?yōu)槭裁礌幷?。便問他們?yōu)槭裁礌幷摗?游歷游歷 一兒曰：一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而我以日始出時(shí)去人近

5、，而日日中時(shí)遠(yuǎn)也。中時(shí)遠(yuǎn)也?！币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。時(shí)近也。離開離開開始開始認(rèn)為認(rèn)為助詞，無意義。助詞，無意義。正午正午 一個(gè)孩子說：一個(gè)孩子說：“我認(rèn)為太陽剛剛升起來的時(shí)候我認(rèn)為太陽剛剛升起來的時(shí)候離人很近，可是到了中午的時(shí)候離人很遠(yuǎn)。離人很近，可是到了中午的時(shí)候離人很遠(yuǎn)。”另一另一個(gè)孩子認(rèn)為太陽剛升起來的時(shí)候離人遠(yuǎn)，可是到了個(gè)孩子認(rèn)為太陽剛升起來的時(shí)候離人遠(yuǎn)，可是到了中午的時(shí)候離人很近。中午的時(shí)候離人很近。一兒曰：一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中，日初出大如車蓋，及日中，則則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”到到像像就就剛剛剛剛

6、圓盤圓盤這這是是的的y 太陽剛初升時(shí)大得就像車蓋，到了中午太陽剛初升時(shí)大得就像車蓋，到了中午的時(shí)候，就像盤盂，這不是遠(yuǎn)的小而近的大的時(shí)候，就像盤盂，這不是遠(yuǎn)的小而近的大嗎？嗎？ 伸手伸手形容清涼的感覺形容清涼的感覺熱水熱水cng 太陽剛初升時(shí)陰陰冷冷，到了中午太太陽剛初升時(shí)陰陰冷冷，到了中午太陽熱得就像把手伸進(jìn)熱水里去。這不是離陽熱得就像把手伸進(jìn)熱水里去。這不是離著近的熱，而離著遠(yuǎn)的涼嗎？著近的熱，而離著遠(yuǎn)的涼嗎？ 一兒曰：一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日日初出滄滄涼涼，及其日中中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”以為以為誰誰sh嘲笑嘲笑判斷判斷通通“智智”，智

7、慧，智慧你你wizh 孔子不能判斷。兩個(gè)小孩笑著說：孔子不能判斷。兩個(gè)小孩笑著說：“誰說你知道得多呀？誰說你知道得多呀？” ” 孔子不能決也。兩小兒笑曰：孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰孰 為為 汝汝 多多 知知 乎！乎！”一一.孔子路遇兩小兒辯日孔子路遇兩小兒辯日二二.兩小兒各抒已見兩小兒各抒已見三三.孔子不能定誰是誰非孔子不能定誰是誰非兩兩小小兒兒 辯辯日日 1如車蓋（大如車蓋（大近）近） 2滄滄涼涼（涼滄滄涼涼（涼遠(yuǎn)）遠(yuǎn)） 初出初出日中日中 如盤盂（小如盤盂（小遠(yuǎn)）遠(yuǎn)） 如探湯（熱如探湯（熱近）近）孔孔子子不不能能決決 （視覺）（視覺）（觸覺）（觸覺） 太陽是遠(yuǎn)是近，兩小兒各有不太陽是遠(yuǎn)是

8、近，兩小兒各有不同的結(jié)論，其根據(jù)是什么？同的結(jié)論，其根據(jù)是什么？ 一一是是根據(jù)視覺判斷，距離近則物體根據(jù)視覺判斷，距離近則物體形狀大，遠(yuǎn)則物體形狀小。形狀大，遠(yuǎn)則物體形狀小。 一是根據(jù)感覺推論，靠近熱源就感一是根據(jù)感覺推論，靠近熱源就感覺熱，遠(yuǎn)離熱源就感覺涼。覺熱，遠(yuǎn)離熱源就感覺涼。自學(xué)指導(dǎo)三自學(xué)指導(dǎo)三兩小兒為什么會有不同的看法？兩小兒為什么會有不同的看法？ 因?yàn)閮尚赫J(rèn)識事物的角度不同，因?yàn)閮尚赫J(rèn)識事物的角度不同，標(biāo)準(zhǔn)不同，結(jié)果也就會不一致。標(biāo)準(zhǔn)不同，結(jié)果也就會不一致。孔子孔子 答不出來，他的態(tài)度是怎樣的？答不出來，他的態(tài)度是怎樣的？可取嗎？可取嗎？ 他他能能實(shí)事求是，不怕露丑，我們實(shí)事求是，不怕露丑，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。1 1、宇宙無限，知識無窮，學(xué)無止境，即使是博、宇宙無限，知識無窮，學(xué)無止境，即使是博學(xué)多聞的孔子也會有所不知，我們要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)多聞的孔子也會有所不知，我們要不斷學(xué)習(xí)。2、認(rèn)識自然，探求客觀事理，要敢于獨(dú)立思考，、認(rèn)識自然，探求客觀事理，要敢于獨(dú)立思考，大膽質(zhì)疑。大膽質(zhì)疑。4、知之為知之，不知為不知，不要、知之為知之，不知為不知，不要“強(qiáng)