經(jīng)濟學專業(yè)大學生涯規(guī)劃書

1、第四屆大學生涯規(guī)劃大賽作品作品名稱：大學生涯規(guī)劃書參 賽 者：XXX 年級專業(yè)：20XX級經(jīng)濟學專業(yè)學號：XXXXXXXX聯(lián)系電話：XXXXXXXXX規(guī)劃日期：二一二年三月目錄總論(引言)2第一章自我評估31.個人基本情況32.評價內(nèi)容3<1>他人評價3<2>自我評價43.優(yōu)勢與不足44.應(yīng)對措施4第二章 環(huán)境分析51.家庭環(huán)境分析52.學校環(huán)境分析53.社會環(huán)境分析54.職業(yè)環(huán)境分析6第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合7近期目標7中期目標8遠期目標8總體目標8第四章 具體目標實施步驟與措施9第五章 反饋調(diào)整與評估調(diào)整111.反饋評估的內(nèi)容11(1)職業(yè)目標評估11(2)

2、職業(yè)路徑評估11(3)實施策略評估11(4)其他因素評估122.反饋的周期123.規(guī)劃調(diào)整的原則12第六章 結(jié)束語12總論(引言)在當今激烈的競爭環(huán)境、大學生對自己將來充滿迷茫的形勢下，加之經(jīng)濟學專業(yè)的綜合性，全面性，為認識就業(yè)形勢，居安思危，喚醒職業(yè)規(guī)劃意識；幫助個人做出正確的職業(yè)選擇，找出適合自己的職業(yè)目標，大學生職業(yè)規(guī)劃顯得舉足輕重。從我們自身出發(fā)進行自我分析、職業(yè)分析、職業(yè)定位，以及制定實現(xiàn)規(guī)劃目標的實施方案，再到實施方案的評估調(diào)整，值得我們在校大學生進行學習和研究。職業(yè)生涯規(guī)劃可以提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有

3、了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學習有了目標和針對性，通過對職業(yè)生涯的管理，考核與修正，使職業(yè)生涯具有科學性，合理性和可操作性，使自己時刻把握自己的職業(yè)生涯的目標方向，進而可以更容易實現(xiàn)自己的人生目標。第一章 自我評估1.個人基本情況 本人性格活潑開朗，坦率直白，責任心強，喜歡唱歌，讀書，旅游，手工制作，羽毛球，輪滑，會簡單的平面設(shè)計，網(wǎng)頁制作。2.評價內(nèi)容<1>他人評價a.老師領(lǐng)導(dǎo)評估：熱愛學習，成績良好，工作認真負責， 待人誠懇，講文明，有禮貌，同學關(guān)系融洽，有一定的組織能力b父母家人評估：做事認真負責，喜歡自己動手，喜歡自己創(chuàng)新，樂觀開朗c.同學朋友評

4、估：平易近人，樂于助人，開朗熱情，原則性強，學習認真負責，很樂觀，想象力豐富d.部門評估：有責任心，工作認真，有上進心，主動性強，勤學好問，吃苦耐勞，思考周到<2>自我評價平時做事腳踏實地，喜歡親力親為，有自己的原則，看重責任，心態(tài)良好，能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實，能振作勇氣，維持團體的精神。善于接受他人的批評和指正，對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實的認識，能為自己的失誤承擔責任。為人樂觀豁達，能坦然面對各種挫折和挑戰(zhàn)。3.優(yōu)勢與不足 缺乏主見，做事不夠果斷，優(yōu)柔寡斷，耐心不高，自控能力不強，有些方面懶，思想單純不夠成熟，喜歡追求完美，做事不夠凌厲，做事有時有點糊涂，英語相對來說弱了一點還沒有市

5、場的洞察力，但做事決心明確，腳踏實地，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不易動搖，人際關(guān)系融洽。4.應(yīng)對措施對于缺乏主見，優(yōu)柔寡斷，應(yīng)當增強對問題的分析思考能力，全面分析利弊，自主決斷，提高洞察力；思想覺悟上可以通過多閱讀，多學多看等方式提高；以三思而后行來約束自己，提高自控能力，改掉懶惰的毛病；同時多多提醒自己不要過于追求完美；努力提高英語水平；對于自己的優(yōu)點，則要繼續(xù)堅持，堅定信念，對于自己的不足，要善于吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力彌補。第二章 環(huán)境分析1.家庭環(huán)境分析我從小在一個普通家庭出生，家庭環(huán)境的影響，讓我養(yǎng)成了富有責任心、勤學好問、做事細膩的良好習慣，也讓我擁有了一顆尊老愛幼、和諧友愛、熱愛祖國的心。2.學校環(huán)境

6、分析雖然我校在全國的排名不靠前，但在安徽省還是贊譽滿滿的，多年來為全國培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀教師機各行各業(yè)的精英人才，經(jīng)濟學專業(yè)也是我校的老專業(yè)了，多年來已逐步發(fā)展完備，體系完善，經(jīng)驗豐厚，同時初期的優(yōu)秀有些學子也已回到母校任教，回報母校，相信在不久的將來，我們會有不錯的就業(yè)優(yōu)勢與就業(yè)能力。 3.社會環(huán)境分析在目前社會的環(huán)境下，經(jīng)濟學專業(yè)就業(yè)的空間廣闊，金融、國貿(mào)、會計等方面高級人才稀缺。與此同時，我們學習的知識也比較廣泛，在當今國際社會，經(jīng)濟是一個比較熱門的話題，貿(mào)易自由化，經(jīng)濟全球化，但是也正由于這個職業(yè)的熱門性，使得競爭比較激烈，如何確定好自己的人生定位至關(guān)重要。4.職業(yè)環(huán)境分析經(jīng)濟類的工作范

7、圍比較廣，包括銷售、培訓(xùn)講師、會計師、銀行證券從業(yè)人員等等，專業(yè)人員能力和工作經(jīng)驗要求也比較高，同時有些崗位在市場的需求量比較大，前景也是廣闊的。 經(jīng)濟學專業(yè)就業(yè)前景很好，能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作。a.就業(yè)方向一：經(jīng)濟預(yù)測、分析人員職業(yè)概況：此職位分布在各行業(yè)中，但一般只有比較大的公司和政府中經(jīng)濟決策部門才會設(shè)置。主要負責各種市場數(shù)據(jù)的收集和分析，隨著市場化程度越來越高，市場調(diào)查和分析的重要性也將越來越明顯b.就業(yè)方向二：對外貿(mào)易人員職業(yè)概況：將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品，銷售給國外客戶；為國內(nèi)客戶尋找國外貨源；組織國際貿(mào)易貨物物流等

8、。有相當一部分外貿(mào)人員在經(jīng)驗成熟后，成立了屬于自己的外貿(mào)公司。c.就業(yè)方向三：理類職位職業(yè)概況：剛出校門的大學生首先謀得的管理職位大都為一線管理人員，例如生產(chǎn)管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。d.就業(yè)方向四：其他政府公務(wù)員(參加公務(wù)員考試)、各種經(jīng)濟類職業(yè)中專等學校教師、會計(建議在校期間通過會計從業(yè)資格考試和助理會計師考試；選擇參加報考注冊會計師考試，一般能通過五門中的三門畢業(yè)時就會有會計師事務(wù)所愿意給你就業(yè)機會)、證券從業(yè)人員(可以參加證券業(yè)從業(yè)人員資格考試)、物流從業(yè)人員(參加物流師資格認證考試或物流經(jīng)理資格考試)。不過，要提醒同學們的是，參加各種資格考試之前，都應(yīng)充分了解該項考試

9、的報考條件、認可程度、考試難度例如通過注冊會計師考試的難度舉國公認，沒有一定的毅力是很難堅持下來的。第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合近期目標 a.大一要適應(yīng)大學生活，找到適合自己的學習方法，學好專業(yè)課基礎(chǔ)知識，參與班級和部門的管理工作，積累學生工作經(jīng)驗，拓展視野，對當今國內(nèi)外的經(jīng)濟情形有個基礎(chǔ)的了解，同時考到會計從業(yè)資格證。b.大二要考過四級，六級，計算機二級，更深入地學習經(jīng)濟學知識，了解中國當前局勢和市場擴大知識面，試著閱讀全英文經(jīng)濟學文獻，并嘗試寫一些論文，如果條件允許的話，輔修一門心理學。c.大三要考取相關(guān)的證書，同時進一步學習經(jīng)濟學知識，為考研復(fù)習準備爭d.大四要優(yōu)秀畢業(yè)，取得學位，并

10、取得有效證書，同時努力考取一所好的大學的研究生 中期目標 階段目標是希望可以考到復(fù)旦、上財、央財或人大的研究生從基礎(chǔ)學習，務(wù)實求真，打牢基礎(chǔ)，努力拓展，勤學好問，努力學好專業(yè)課和數(shù)學。遠期目標 遠期目標是找到一份穩(wěn)定的工作或自己創(chuàng)業(yè)研究生學習期間會考慮自己將來的就業(yè)方向，如果是找到一份穩(wěn)定的工作的話，會爭取到大企業(yè)，銀行，證券公司等實習；如果考慮自己創(chuàng)業(yè)的話，會及早收集市場信息，籌措資金，并努力提高自身的實踐經(jīng)驗，同時尋找合作伙伴?？傮w目標總體目標是直接創(chuàng)業(yè)或者在工作一段時間后擁有足夠的資金后自己創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)是一個艱苦就階段，如果研究生畢業(yè)后可以直接創(chuàng)業(yè)的話，就投入實施，如果時機未成熟，就投入工

11、作積累資金和經(jīng)驗，同時更清楚地認清市場，拓展人脈，未創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)，或許還可以直接找到合資伙伴。第四章 具體目標實施步驟與措施大一學習：認真上好每一堂課，了解這個學校的學習模式，制定出適合自己的學習方案和學習計劃，制定學習目標，同時打牢專業(yè)課基礎(chǔ)，拓寬視野，多去圖書館看書，同時努力提高自己的文學素養(yǎng)。 學生工作：積極參與工作，大膽嘗試，通過擔任班委和部門理事來提高自己的演說能力，表達能力、交際能力和隨機應(yīng)變能力，學習經(jīng)驗，鍛煉膽識，克服緊張情緒。生活：積極適應(yīng)新的環(huán)境，多參與活動，多交朋友，養(yǎng)成早睡早起的習慣，多跑步鍛煉身體學一門樂器和舞蹈。大二學習：學好專業(yè)課程，加強英語的學習，主要是在線學習

12、和口語鍛煉，做好四、六級準備，多看英文讀物，考取計算機二級證書，為計算機三級考試做準備，關(guān)心國內(nèi)外經(jīng)濟熱點，了解市場動態(tài)，嘗試用專業(yè)知識分析，嘗試寫學術(shù)論文，如果條件允許的話，輔修一門心理學。學生工作：這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足，繼續(xù)班委或部門的工作，需求新的突破。如果在部門留任，則競選部長，學會帶領(lǐng)和管理一個部門。生活：繼續(xù)保留好的生活習慣，多跟朋友交流，多旅行散心減壓，學習另一門樂器或舞蹈，并溫習上一年所學習的。 大三學習：考完英語四、六級，則嘗試自學托福英語，同時為相關(guān)的等級考試做準備，學習更深層次的經(jīng)濟學知識，為考研做準備，向已考入的學長學姐了解考研方面

13、的知識，情況。學生工作：班委的工作、部門工作視情況而定。生活：學會用更加成熟的想法去看問題、分析情況，衡量問題輕重。大四學習：進行預(yù)習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解目的學校的資料信息，努力考取，盡可能充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時候，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。工作：到企業(yè)去實習，寫實習總結(jié)和報告。生活：學會適應(yīng)社會，適應(yīng)參與工作之后的生活，建立自己的生活模式。第五章 反饋調(diào)整與評估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的

14、職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。 1.反饋評估的內(nèi)容(1)職業(yè)目標評估假如創(chuàng)業(yè)不成功的話，我會考慮進入企業(yè)、銀行或從教。(2)職業(yè)路徑評估假如條件允許，那么我將在大學畢業(yè)時就參加工作，積累經(jīng)驗，稍后考慮考研。(3)實施策略評估如果資金難以籌措我就尋找伙伴合資，工作期如果我的工作沒有得到預(yù)期目標或者一直沒有提升，我會調(diào)整工作方案，向成功的人多學習和請教經(jīng)驗，同時結(jié)合公司和自身情況重新審視一下自己的定位，制定一個新的計劃。(4)其他因素評估如果對于自己創(chuàng)業(yè)喪失動力，可以考慮跨專業(yè)

15、考研或者當老師從教或考公務(wù)員。在工作中，如果遇到身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況等情況，我會綜合各方面的因素，找到一個合適的契合點，從而平衡家庭、工作和個人的關(guān)系，追求一種全方位快樂平衡式的生活！2.反饋的周期在一般情況下，我定期半年評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。3.規(guī)劃調(diào)整的原則堅持不懈為目標而奮斗，規(guī)劃調(diào)整以實現(xiàn)人生目標為前提，一切為之服務(wù)，但前提是不違背自己的意愿。第六章 結(jié)束語大學的生活是豐富多彩的，每一個足跡都是我們成長的印記，無論憂傷還是快樂，無論汗水還是淚水，無論煩惱還是快樂，都值得我們銘記。我的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學習有了目標和針對性，通過對職業(yè)生涯的管理，考核與修正，使職業(yè)生涯具有科學性，合理