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1、岳麓區(qū)新民小學(xué)首屆科技節(jié)活動(dòng)方案 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科普法,增強(qiáng)學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí),努力提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),經(jīng)研究,決定舉辦新民小學(xué)首屆科技節(jié)。一、指導(dǎo)思想 面向全體學(xué)生,營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,著力推動(dòng)我??萍紕?chuàng)新教育活動(dòng),激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技節(jié)相關(guān)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí),提高學(xué)生的科技素養(yǎng)。二、活動(dòng)主題:體驗(yàn)  創(chuàng)新  成長(zhǎng)三、活動(dòng)口號(hào):體驗(yàn)科技魅力,放飛科學(xué)夢(mèng)想四、活動(dòng)對(duì)象:36年級(jí)學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間:2016年1011月六、組織機(jī)構(gòu)組  長(zhǎng):吳新華副組長(zhǎng):黃新橋組  員:全校教師七、活動(dòng)項(xiàng)目 (1)動(dòng)腦運(yùn)動(dòng)會(huì)空氣動(dòng)力車競(jìng)賽A、比賽

2、任務(wù):設(shè)計(jì)并制作一部小車,利用大賽組委會(huì)提供的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的氣球,吹大后放氣,作為動(dòng)力,驅(qū)動(dòng)一輛小車在地面上直線前進(jìn),測(cè)量小車行駛的直線距離。B、制作要求:1、空氣動(dòng)力車不在比賽現(xiàn)場(chǎng)制作,學(xué)生自行制作好只帶來參賽。2、空氣動(dòng)力車車輪不少于3個(gè)。制作材料不限、大小不限??諝鈩?dòng)力車可以自制,也可以通過改裝其它車輛獲得,但不準(zhǔn)使用專門的“套材成品”。3、空氣動(dòng)力車只能靠大賽組委會(huì)提供的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的氣球,吹大后放氣,作為動(dòng)力源,車上不能安裝其他的動(dòng)力源,比如電力、彈力等。C、比賽規(guī)則:1、參賽前,在空氣動(dòng)力車上標(biāo)明學(xué)校、參賽學(xué)生姓名,然后送到裁判處進(jìn)行檢錄,合格后才能參加比賽。2、比賽選手在放置小車時(shí)前端不

3、能過線,不能助推。3、以小車的起點(diǎn)到終點(diǎn)的直線距離長(zhǎng)度計(jì)算成績(jī),精確到厘米。4、以模型的最前端為準(zhǔn),測(cè)量距離;如距離相同,以時(shí)間短者為勝。5、空氣動(dòng)力車比賽過程不能夠解體散架,如有零件脫落比賽終止,散落零件處即為最終成績(jī)?!咀ⅰ浚焊?jìng)賽所使用的氣球統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),未被吹大的氣球尺寸如下圖:     (2)發(fā)明作品:每班限交學(xué)生發(fā)明作品12件,每件作品至少有一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn),并在標(biāo)簽上作出說明,每件作品請(qǐng)貼好標(biāo)簽并填寫好作品簡(jiǎn)介,作品分班展示。大賽不收平面作品、美術(shù)作品、現(xiàn)成的套件作品以及配套的勞動(dòng)、科技、科學(xué)課制作材料制作的作品等。(3) 手工制作:以“橋梁”為主題,材料以綠色

4、環(huán)保、廢舊物品為主。要求作品美觀精致,每件作品貼好標(biāo)簽并填寫好作品簡(jiǎn)介。每班限交作品35件,不收現(xiàn)成的套件作品,(4) 科學(xué)小論文:每班限送學(xué)生小論文3篇。內(nèi)容可以是各類科技實(shí)踐活動(dòng)的觀察日記、心得、調(diào)查報(bào)告;小發(fā)明設(shè)計(jì)方案。(5)科技實(shí)踐活動(dòng)成果:活動(dòng)要求: 1申報(bào)的科技實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)是青少年以團(tuán)體(如:小組、班級(jí)、社團(tuán)、研究活動(dòng)小組、年級(jí)、學(xué)校等) 名義,在課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,圍繞某一科技主題開展的具有一定科普教育意義的集體活動(dòng)。2活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織實(shí)施符合以下原則: (1)親歷性:學(xué)生親身體驗(yàn)和實(shí)踐 (2)自主性:以學(xué)生為活動(dòng)主體 (3)

5、協(xié)同性:廣泛的社會(huì)合作和參與 (4)整合性:幫助學(xué)生形成對(duì)科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)的整體 認(rèn)識(shí),發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。 3活動(dòng)目的明確,有完整的活動(dòng)計(jì)劃或方案(包括活動(dòng) 目標(biāo)、器材或材料、活動(dòng)內(nèi)容、組織實(shí)施方法、總結(jié)交流方法等)。 4按照活動(dòng)計(jì)劃或方案完成了活動(dòng)并進(jìn)行了交流總結(jié)。5此項(xiàng)活動(dòng)成果申報(bào)不限數(shù)量,(6)科幻畫:A、每班限交學(xué)生科幻畫5幅,并按要求在畫背面的右下腳貼上填好的標(biāo)簽。B、參賽作品的藝術(shù)形式包括:油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。繪畫風(fēng)格及使用材料不限,但不包括非繪畫類的其它美術(shù)品與工藝品。C、參賽作品一律在

6、規(guī)格為4開的紙質(zhì)或是其它材料上繪制(油畫作品應(yīng)自備畫框)。作品要求干凈、整潔。D、參賽作品限個(gè)人作品,即由作者本人獨(dú)立完成的作品。不接受集體作品參賽。E、參賽作品不得抄襲他人作品,違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將被取消資格。F、凡有下列情況之一者不予參賽:出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤的;畫幅尺寸不符合規(guī)定的;把科學(xué)和神話混淆的;引入神鬼迷信故事內(nèi)容的。(7)車模拼裝:A、比賽必須使用比賽指定用“超星模王”四驅(qū)車 。(參賽學(xué)生比賽必須使用未拆封的套材)B、從裁判宣布開始時(shí)開始計(jì)時(shí),直至拼裝完畢,時(shí)間快者為勝(要求車子裝上電池后可以運(yùn)行)。C、所有參賽班級(jí)不限人數(shù)參加。(8)車模跑道競(jìng)速:A、比賽必須使用標(biāo)準(zhǔn)四驅(qū)車(跑道寬度為

7、11.5CM),車子可以改造。B、從車子脫手時(shí)開始計(jì)時(shí),直至車子回到終點(diǎn),時(shí)間快者為勝。C、所有參賽班級(jí)不限人數(shù)參加。(9)手?jǐn)S橡筋動(dòng)力模型飛機(jī):A、比賽限用指定的“雷鳥” 手?jǐn)S橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)作為比賽器材。B、允許對(duì)模型進(jìn)行必要的加強(qiáng)和改動(dòng),但不允許改變模型的驅(qū)動(dòng)原理。必須保留模型原部件的主要部分。(不得采用進(jìn)口橡筋)C、比賽方式:計(jì)從飛機(jī)出手到飛機(jī)著地的時(shí)間,時(shí)間長(zhǎng)者為勝。比賽進(jìn)行兩輪取最好成績(jī)。D、所有參賽班級(jí)不限人數(shù)參加。八、活動(dòng)時(shí)間(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:1、第9周星期一作動(dòng)員講話2、下發(fā)科技節(jié)活動(dòng)方案,各班做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。(2) 報(bào)名階段:1、報(bào)名時(shí)間:10月24日至10月31日截止。2、 各項(xiàng)目報(bào)名處:動(dòng)腦運(yùn)動(dòng)會(huì)空氣動(dòng)力車競(jìng)賽:高老師發(fā)明作品:高老師手工制作:手工社團(tuán)科學(xué)小論文:科技實(shí)踐活動(dòng):徐老師科幻畫:肖老師車模拼裝:邱老師車模跑道競(jìng)速:邱老師手?jǐn)S橡筋動(dòng)力模型飛機(jī):邱老師(3) 活動(dòng)開展階段:1、 時(shí)間:11月15日下午(其中發(fā)明作品、手工制作、科學(xué)小論文、科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫11月15日之前要完成。)2、 地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)3、各

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