美術教室活動記錄及使用記錄_第1頁
美術教室活動記錄及使用記錄_第2頁
美術教室活動記錄及使用記錄_第3頁
美術教室活動記錄及使用記錄_第4頁
美術教室活動記錄及使用記錄_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、美術教室活動記錄(美術教室使用記錄) 汶南二中 2014、3美術教室活動記錄(美術教室使用記錄)主題內容三級課代表集合時間3.7地點會議室序號1教師梁健班級全體同學人數(shù)26活動過程1、出通知,召集三級全體課代表;2、接受報名,收集作品,挑人選;3、召開第一次活動會議,擬定活動計劃,制定規(guī)則,了解個人目標。備注鼓勵參與,共同探討。主題內容石膏幾何形體寫生(正方體)時間第2周地點美術室序號2教師趙偉班級1班人數(shù)56活動過程1、講解正方體的形體特征(方方正正,光明磊落,男子漢);2、構圖,教師示范;3、學生練習,教師指導;4、展示并互評畫作。備注預定課程,美術室。美術教室使用記錄(美術教室活動記錄)

2、主題內容石膏幾何形體寫生(正方體)時間第3周地點美術室序號3教師徐鵬班級3班人數(shù)56活動過程1、講解正方體的形體特征;2、構圖,教師示范;3、學生練習,教師指導;4、展示并互評畫作。備注主題內容石膏幾何形體寫生(正方體)時間第4周地點美術室序號4教師梁健班級4班人數(shù)56活動過程1、講解正方體的形體特征;2、構圖,教師示范;3、學生練習,教師指導;4、展示并互評畫作;備注美術教室使用記錄(美術教室活動記錄)主題內容石膏幾何形體寫生(正方體)時間第五周地點美術室序號5教師趙偉班級6班人數(shù)56活動過程1、講解正方體的形體特征;2、構圖,教師示范;3、學生練習,教師指導;4、展示并互評畫作。備注主題內

3、容石膏幾何形體寫生(棱錐)時間第六周地點美術室序號6教師徐鵬班級7班人數(shù)56活動過程1、講解棱錐的形體特征;2、構圖,教師示范;3、學生練習,教師指導;4、展示并互評畫作。備注美術教室使用記錄(美術教室活動記錄)主題內容石膏幾何形體寫生(棱錐)時間第七周地點美術室序號7教師梁健班級8班人數(shù)56活動過程1、講解正方體的形體特征(方方正正,光明磊落,男子漢);2、構圖,教師示范;3、學生練習,教師指導;4、展示并互評畫作。備注主題內容石膏幾何形體寫生(圓柱)時間第八周地點美術室序號8教師趙偉班級2班人數(shù)56活動過程1、講解圓柱的形體特征;2、構圖,教師示范;3、學生練習,教師指導;4、展示并互評畫作。備注美術教室使用記錄(美術教室活動記錄)主題內容石膏幾何形體寫生(圓柱)時間第九周地點美術室序號9教師徐鵬班級5班人數(shù)56活動過程1、講解圓柱的形體特征;2、構圖,教師示范;3學生練習,教師指導;4、展示并互評畫作。備注主題內容石膏幾何形體寫生(球體)時間第十周地點美術室序號10教師梁健班級

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論