職業(yè)生涯規(guī)劃-期末考試試題答案

1、WORD格式專業(yè)資料整理職業(yè)生涯規(guī)劃 期末考試試題考試班級(jí)：一年級(jí)考試形式： （ 開卷 ）2、職業(yè)生涯3、職業(yè)生涯規(guī)劃管理1 分，總計(jì)二、填空題（ 25 題，每題 251、職業(yè)是一個(gè)人 和 徑。分）的基礎(chǔ)，而是成才的重要途2、職業(yè)內(nèi)涵的四個(gè)要點(diǎn)：是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和進(jìn)行自我完善的途徑、是個(gè)人與社會(huì)相互聯(lián)結(jié)的紐帶3、職業(yè)資格證書在一定程度上標(biāo)志著轉(zhuǎn)崗、晉升以及 中有重要作用4、職業(yè)素質(zhì)是一個(gè)統(tǒng)一整體。其中，在是靈魂，基礎(chǔ)， 是重點(diǎn)，5、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，分6、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施有三個(gè)要素：是載體和。、標(biāo)準(zhǔn)和7、職業(yè)生涯發(fā)展措施的制定要領(lǐng)有三點(diǎn)：措施必須是、針對(duì)性強(qiáng)的。8、實(shí)現(xiàn)制定措施的思路：（ 1）面”

2、的思路 ；（ 3 ）的思路 ；（ 2 ）針對(duì)“三個(gè)方的思路。班級(jí)：學(xué)號(hào)： 姓名：分?jǐn)?shù)：一、名詞解釋（3 題，每題 5 分，總計(jì) 15 分 ）1、職業(yè)理想9、角色轉(zhuǎn)換的四個(gè)重點(diǎn)：第一，成長(zhǎng)導(dǎo)向向責(zé)任導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變。第二， 。第三，思維導(dǎo)向向行為導(dǎo)向轉(zhuǎn)變。 四， 。10、發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要的保證。11、在外部條件變化導(dǎo)致職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)時(shí)，必須及時(shí)調(diào)整 和 ，甚至調(diào)整 。三、判斷題（ 10 題，每題 2 分，總計(jì) 20 分）1、適合中職生橫向發(fā)展的職業(yè)群主要體現(xiàn)為技術(shù)等級(jí)和職務(wù)的提升，是中職生職業(yè)生 涯發(fā)展?jié)撛诘膷徫?。?）2、只要有報(bào)酬有收入的勞動(dòng)就是職業(yè)。（ ）3、在人生道路上，人們通過(guò)

3、職業(yè)活動(dòng)改善物質(zhì)條件，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，得到社會(huì)對(duì)自己 的認(rèn)同。（ ）4、職業(yè)生涯規(guī)劃有明確的方向和可操作性，要求目標(biāo)要明確，階段要清晰，至于措施 則不必要太具體。（ ）5、中職生在學(xué)生時(shí)代，應(yīng)把每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)當(dāng)做真正的職業(yè)活動(dòng)來(lái)完成，盡量少參 加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，而班級(jí)、學(xué)校交給的任務(wù)，可以放在一邊，有精力的可以去完成。（）6、職業(yè)資格證書是專業(yè)技能素質(zhì)的憑證，是求職的“敲門磚”。（ ）7、一個(gè)人的興趣可以培養(yǎng)，但性格是不能改變的。（ ）8、方法能力是指從業(yè)者對(duì)從事職業(yè)活動(dòng)所需要的專業(yè)知識(shí)、技能的掌握和運(yùn)用水平， 強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性、針對(duì)性。（ ）9、首次就業(yè)的實(shí)際崗位一定要選擇自己目標(biāo)中的相關(guān)專業(yè)，爭(zhēng)取

4、一次就業(yè)就能謀到理 想的工作崗位。（ ），為職業(yè)（ 610、中職生在學(xué)生時(shí)代，不應(yīng)重智、輕德，在學(xué)習(xí)、生活中都要認(rèn)真“做人生涯的順利起步做好準(zhǔn)備。 （ ）四、選擇題（每題有若干個(gè)正確答案，請(qǐng)將你認(rèn)為符合題目要求的填寫在括號(hào)內(nèi)） 題，每題 3 分，總計(jì) 18 分 ）1、職業(yè)生涯的特點(diǎn)包括（）A、自覺(jué)性、積極性B 、發(fā)展性、階段性C 、整合性、終生性F、可行性、確切性G 、獨(dú)特性、互動(dòng)性2、職業(yè)理想的特點(diǎn)（）社會(huì)性 B 、時(shí)代性 C 、發(fā)展性 D 、超前性 F 、個(gè)體差異性3、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是（）A、幫助你最終能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想B、幫助你揚(yáng)長(zhǎng)避補(bǔ)地發(fā)展自己C、幫助你目標(biāo)明確地發(fā)展自己D、幫

5、助你不用太努力就可發(fā)展自己4、日本的一家企業(yè)招聘員工，一個(gè)應(yīng)聘者因未被錄取而企圖自殺，被及時(shí)發(fā)現(xiàn)，經(jīng) 搶救脫離危險(xiǎn)，不久傳來(lái)新的消息，原來(lái)他是所有應(yīng)聘者中成績(jī)最好的，只因?yàn)楣ぷ?人員電腦操作失誤，把他的成績(jī)搞錯(cuò)了，公司向他道歉，此時(shí)的他春風(fēng)得意，自認(rèn)為 被這家企業(yè)錄用已是 “板上釘釘 ”“沒(méi)跑的事 ”了?？蓻](méi)想到的是，又傳來(lái)更新的消息， 企業(yè)還是不準(zhǔn)備錄用他。請(qǐng)選擇正確答案 （ ）A、企業(yè)更看重應(yīng)聘者的專業(yè)技能素質(zhì)B、企業(yè)并不重視應(yīng)聘者的面試或筆試的成績(jī)C、企業(yè)更重視應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)D、企業(yè)重視應(yīng)聘者的心理素質(zhì)5、在我國(guó)，古時(shí)候的老中醫(yī)在弟子學(xué)徒滿師時(shí)，要贈(zèng)送兩件禮物：一把雨傘和一個(gè)燈 籠。請(qǐng)

6、選擇正確答案 （ ）A、送這兩件禮物是為了讓弟子能夠風(fēng)雨無(wú)阻的為患者服務(wù)B、是為了讓弟子能夠不分晝夜的為患者服務(wù)C、是為了讓弟子的個(gè)人生活提供方便D、是為了讓弟子能夠經(jīng)常到師傅家看望6、對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃做出評(píng)價(jià)，主要有（）A、自我評(píng)價(jià)B 、他人評(píng)價(jià) C 、集體評(píng)價(jià) D 、老師評(píng)價(jià)五、簡(jiǎn)答題（ 4 題，每題 3 分，總計(jì) 12 分 ）1、什么是職業(yè)素質(zhì)，它包括哪些內(nèi)容？2、階段目標(biāo)的設(shè)計(jì)思路“倒計(jì)時(shí) ”是怎樣的？3、我們應(yīng)該從哪些方面關(guān)注行業(yè)發(fā)展4、怎樣了解即將從事的職業(yè)？六、論述題 ( 10 分)哈佛大學(xué)拉克教授講過(guò)： “創(chuàng)業(yè)對(duì)大多數(shù)人而言是極具誘惑的事，同時(shí)也是極具挑戰(zhàn)的事。 你認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該

7、具有什么樣的心理素質(zhì)和能力？職業(yè)生涯規(guī)劃期末考試試卷標(biāo)準(zhǔn)答案一、 名詞解釋( 5 × 2 =10 )1、職業(yè)理想是個(gè)人對(duì)未來(lái)職業(yè)的向往和追求，是職業(yè)生涯發(fā)展的動(dòng)力。2、職業(yè)生涯職業(yè)生涯是指一個(gè)人一生的職業(yè)歷程，即一個(gè)人一生職業(yè)、職位的變遷及職業(yè)理想的 實(shí)現(xiàn)過(guò)程。3、職業(yè)生涯規(guī)劃管理職業(yè)生涯規(guī)劃管理是對(duì)規(guī)劃的實(shí)行、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制，高效率地完成既定目標(biāo)。3、職業(yè)資格證書在一定程度上標(biāo)志著人的職業(yè)能力水平，在求職、崗 、晉升以及創(chuàng)業(yè) 中有重要作用4、職業(yè)素質(zhì)是一個(gè)統(tǒng)一整體基礎(chǔ)，專業(yè)素質(zhì) 是重點(diǎn)，其中， 思想道德素質(zhì) 是靈魂， 科學(xué)文化素質(zhì)身體心理素質(zhì) 是載體5、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，分

8、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和 階段目標(biāo)6、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施有三個(gè)要素：任務(wù)（方法） 、標(biāo)準(zhǔn)和 時(shí)間7、職業(yè)生涯發(fā)展措施的制定要領(lǐng)有三點(diǎn)：措施必須是具體的 、可行的 、針對(duì)性強(qiáng)的。8、實(shí)現(xiàn)制定措施的思路： （1）近細(xì)遠(yuǎn)粗 的思路 ；（ 2 ）針對(duì)“三個(gè)方面”的思路；（ 3） 彌補(bǔ)差距 的思路9、 角色轉(zhuǎn)換的四個(gè)重點(diǎn)：第一，成長(zhǎng)導(dǎo)向向責(zé)任導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變。第二，個(gè)性導(dǎo)向向團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變 。第三，思維導(dǎo)向向行為導(dǎo)向轉(zhuǎn)變。 轉(zhuǎn)變 。10、發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要發(fā)展條件 的保證。11、在外部條件變化導(dǎo)致職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)時(shí)， 展措施 ，甚至調(diào)整 長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo) 。第四， 智力導(dǎo)向向品德導(dǎo)向的必須及時(shí)調(diào)整 近期目標(biāo)和 發(fā)、填空題（

9、25 × 1=25）1、職業(yè)是一個(gè)人生存和 發(fā)展的基礎(chǔ)，而崗位成才是成才的重要途徑。2、職業(yè)內(nèi)涵的四個(gè)要點(diǎn)：穩(wěn)定的收入、 要要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任 、 是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和進(jìn)行自我完善的途徑、是個(gè)人與社會(huì)相互聯(lián)結(jié)的紐三、判斷題（ 15 × 1=15）1、適合中職生橫向發(fā)展的職業(yè)群主要體現(xiàn)為技術(shù)等級(jí)和職務(wù)的提升，是中職生職業(yè)生 涯發(fā)展?jié)撛诘膷徫?。?× ）2、只要有報(bào)酬有收入的勞動(dòng)就是職業(yè)。（ × ）3、在人生道路上，人們通過(guò)職業(yè)活動(dòng)改善物質(zhì)條件，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，得到社會(huì)對(duì)自己的認(rèn)同。（ ）4、職業(yè)生涯規(guī)劃有明確的方向和可操作性，要求目標(biāo)要明確，階段要清晰，至于措施 則

10、不必要太具體。（ × ）5、中職生在學(xué)生時(shí)代，應(yīng)把每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)當(dāng)做真正的職業(yè)活動(dòng)來(lái)完成，盡量少參 加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，而班級(jí)、學(xué)校交給的任務(wù)，可以放在一邊，有精力的可以去完成。（ × ）6、職業(yè)資格證書是專業(yè)技能素質(zhì)的憑證，是求職的“敲門磚”。（ ）7、一個(gè)人的興趣可以培養(yǎng)，但性格是不能改變的。（ × ）8、方法能力是指從業(yè)者對(duì)從事職業(yè)活動(dòng)所需要的專業(yè)知識(shí)、技能的掌握和運(yùn)用水平， 強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性、針對(duì)性。（ × ）9、首次就業(yè)的實(shí)際崗位一定要選擇自己目標(biāo)中的相關(guān)專業(yè)，爭(zhēng)取一次就業(yè)就能謀到理 想的工作崗位。（ × ）10、中職生在學(xué)生時(shí)代，不應(yīng)重智、

11、輕德，在學(xué)習(xí)、生活中都要認(rèn)真“做人 ”，為職業(yè) 生涯的順利起步做好準(zhǔn)備。 （ ）四、選擇題（每題有若干個(gè)正確答案，請(qǐng)將你認(rèn)為符合題目要求的填寫在括號(hào)內(nèi)）× 3 +14=321、職業(yè)生涯的特點(diǎn)包括B、A、自覺(jué)性、積極性發(fā)展性、階段性C 、整合性、終生性F、可行性、確切性獨(dú)特性、互動(dòng)性2、職業(yè)理想的特點(diǎn)（ABCFA、社會(huì)性 B 、時(shí)代性發(fā)展性D 、超前性 F 、個(gè)體差異性3、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是（BC ）A、幫助你最終能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想B、幫助你揚(yáng)長(zhǎng)避補(bǔ)地發(fā)展自己C、幫助你目標(biāo)明確地發(fā)展自己D、幫助你不用太努力就可發(fā)展自己4、 日本的一家企業(yè)招聘員工，一個(gè)應(yīng)聘者因未被錄取而企圖自殺，

12、被及時(shí)發(fā)現(xiàn)，經(jīng) 搶救脫離危險(xiǎn)，不久傳來(lái)新的消息，原來(lái)他是所有應(yīng)聘者中成績(jī)最好的，只因?yàn)楣ぷ?人員電腦操作失誤，把他的成績(jī)搞錯(cuò)了，公司向他道歉，此時(shí)的他春風(fēng)得意，自認(rèn)為 被這家企業(yè)錄用已是 “板上釘釘 ”“沒(méi)跑的事 ”了?？蓻](méi)想到的是，又傳來(lái)更新的消息， 企業(yè)還是不準(zhǔn)備錄用他。請(qǐng)選擇正確答案 （ D ）A 企業(yè)更看重應(yīng)聘者的專業(yè)技能素質(zhì)B 企業(yè)并不重視應(yīng)聘者的面試或筆試的成績(jī)C 企業(yè)更重視應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)D 企業(yè)重視應(yīng)聘者的心理素質(zhì)5、在我國(guó)，古時(shí)候的老中醫(yī)在弟子學(xué)徒滿師時(shí)，要贈(zèng)送兩件禮物：一把雨傘和一個(gè)燈 籠。請(qǐng)選擇正確答案 （ AB ）A 送這兩件禮物是為了讓弟子能夠風(fēng)雨無(wú)阻的為患者服務(wù)B 是為了讓弟子能夠不分晝夜的為患者服務(wù)C 是為了讓弟子的個(gè)人生活提供方便D 是為了讓弟子能夠經(jīng)常到師傅家看望6、職業(yè)生涯規(guī)劃做出評(píng)價(jià)，主要有（ A CD ）A、自我評(píng)價(jià)B 、他人評(píng)價(jià) C 、集體評(píng)價(jià) D 、老師評(píng)價(jià)五、簡(jiǎn)答題（ 38 ）1、什么是職業(yè)素質(zhì)，它包括哪些內(nèi)容？（4）答：職業(yè)素質(zhì)是勞動(dòng)者在一定的生理和心理?xiàng)l