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文檔簡介
1、七年級上冊語文名著默寫練習及答案一、部編語文七年級上冊 名著默寫練習1 .默寫(1)水何澹澹,。(2)鄉(xiāng)書何處達? 。(3)論語中體現學習和思考的辯證關系的句子 。(4) ,洪波涌起。(5)夕陽西下,。(6)自古逢秋悲寂寥,。【答案】(1)山島竦峙(2)歸雁洛陽邊(3)學而不思則罔;思而不學則殆(4)秋風蕭瑟(5)斷腸人在天涯(6)我言秋日勝春朝【解析】 【分析】默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內容;二是要認真審題,找出符 合題意的詩文句子;三是答題內容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的 峙、歸雁、罔、殆、蕭瑟、天涯 ”等字詞容易寫錯。故答案為:山島竦峙歸雁洛陽邊學而不思則罔,
2、思而不學則殆秋風蕭瑟斷腸人在天涯我言秋日勝春朝【點評】該題考查的是古詩詞和古文的背誦與默寫。要學生在平時的學習時,要循序漸進 積累所學的應背誦并默寫的內容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的內容;其次是 在默寫時要注意不要出現錯誤(錯別字、漏字、添字)。2 .按原文填空。1 ) ,聞道龍標過五溪。(聞王昌齡左遷龍標遙有此寄)2 )觀滄海中用動靜結合的手法,描寫大海水波蕩漾,山島高聳突兀的句子是3 )天凈沙 秋思中情景交融,鮮明表達詩歌主旨的句子是 , 4 案】(1)楊花落盡子規(guī)啼5 )水何澹澹;山島竦峙6 )夕陽西下;斷腸人在天涯【解析】 【分析】默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平
3、時要多寫幾遍。這類 試題是通過書寫的方式考背誦,關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫(情景描寫)題目,這種題目的難度比根據上下文默寫要難,首先要根據詩歌內容選準詩句,然后不要出現錯別字。此題要注意“澹 ”“ 竦峙 ”等字詞的書寫。故答案為: 楊花落盡子規(guī)啼 水何澹澹, 山島竦峙 夕陽西下, 斷腸人在天涯【點評】該題考查的是古詩詞和古文的背誦與默寫。要學生在平時的學習時,要循序漸進積累所學的應背誦并默寫的內容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的內容;其次是在默寫時要注意不要出現錯誤(錯別字、漏字、添字)。7 根據課文默寫古詩。( 1 ) ,洪波涌起。(曹操觀滄海)( 2)我寄愁心
4、與明月,。(李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄)( 3)次北固山下中描摹潮漲江闊,波濤滾滾,詩人揚帆東下的詩句是:,。(王灣次北固山下)(4)天凈沙 秋思描寫秋天特有景物,渲染悲涼的意境,為下文寫悲情做鋪墊的句子 是: , , 。(馬致遠天凈沙 秋思)【答案】( 1 )秋風蕭瑟( 2)隨君直到夜郎西( 3)潮平兩岸闊;風正一帆懸( 4)枯藤老樹昏鴉;小橋流水人家;古道西風瘦馬【解析】【分析】(1)根據平時對詩詞名句的積累答題,注意“郎、藤 ”的書寫。故答案為: 秋風蕭瑟; 隨君直到夜郎西; 潮平兩岸闊,風正一帆懸; 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬【點評】此題考查默寫古詩文名句的能力。屬于直
5、接性默寫題。復習古詩文名句,首先要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句;其次要字字落實,默寫中不能出現錯別字、更不能丟字添字;再次要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內容;最后在平時注意歸類總結。這樣才能應對各類題目的考查。8 默寫填空。( 1 )深林人不知,。( 2) ,何人不起故園情。( 3)馬上相逢無紙筆, 。( 4)楊花榆莢無才思, 。( 5)念天地之悠悠,!( 6) ,一覽眾山小。( 7)不畏浮云遮望眼, 。( 8)山重水復疑無路, 。( 9) ,化作春泥更護花。( 10 )木蘭詩中寫木蘭奔赴戰(zhàn)場、矯健雄姿的句子是,【答案】( 1 )明月來相照( 2)此夜曲中聞折柳( 3)憑君傳語報平安
6、( 4)惟解漫天作雪飛( 5)獨愴然而涕下( 6)會當凌絕頂( 7)自緣身在最高層( 8)柳暗花明又一村( 9)落紅不是無情物( 10 )萬里赴戎機;關山度若飛【解析】【分析】默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫(情景描寫)題目,這種題目的難度比根據上下文默寫要難,首先要根據詩歌內容選準詩句,然后不要出現錯別字。此題要注意“惟、愴、涕、戎”等字詞的書寫。故答案為: 明月來相照; 此夜曲中聞折柳; 憑君傳語報平安; 惟解漫天作雪飛; 獨愴然而涕下; 會當凌絕頂; 自緣身在最高層; 柳暗花明又一
7、村; 落紅不是無情物; 萬里赴戎機;關山度若飛?!军c評】名篇名句的復習策略是:一要化整為零,日積月累,注意整篇背誦與片段突擊相結合。復習時,注意效率;二要動口更要動手,關鍵是不寫錯別字;三要將識記與理解相結合,加強理解基礎上的記憶,理解是根本,默寫時要懂意思;四要注意方法,領悟含義,圈點勾畫,邊誦邊寫。5 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。( 1 ) “ ”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。(朱自清春)( 2)水何澹澹,。(曹操觀滄海)( 3)楊花落盡子規(guī)啼,。(李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄)( 4) ,小橋流水人家。(馬致遠天凈沙秋思)( 5) ,風正一帆懸。(王灣次北固山下)( 6) ,洪
8、波涌起。(曹操觀滄海)( 7 )王灣的次北固山下中運用擬人手法寫出時序交替,光陰荏苒的詩句是:此時相望( 8)李白的聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中與張若虛的春江花月夜中的不想聞,愿逐月花流照君”藝術境界相近的詩句是:, 【答案】( 1 )一年之計在于春( 2)山島竦峙( 3)聞道龍標過五溪( 4)古藤老樹昏鴉( 5)潮平兩岸闊( 6)秋風蕭瑟( 7)海日生殘夜;江春入舊年( 8)我寄愁心與明月;隨君直到夜郎西【解析】【分析】默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內容;二是要認真審題,注意抓住題干中重要的提示詞語,這些關鍵詞或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案;三是答題內容要準確,做到不添字、不漏字、不
9、寫錯字。容易寫錯的字詞有:竦峙,蕭瑟。故答案為: 一年之計在于春 山島竦峙 聞道龍標過五溪 古藤老樹昏鴉 潮平兩岸闊 秋風蕭瑟 海日生殘夜, 江春入舊年 我寄愁心與明月, 隨君直到夜郎西【點評】該題考查的是古詩詞和古文的背誦與默寫。要學生在平時的學習時,要循序漸進積累所學的應背誦并默寫的內容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的內容;其次是在默寫時要注意不要出現錯誤(錯別字、漏字、添字)。6 根據要求默寫填空。( 1 )春天像健壯的青年,他領著我們上前去。(朱自清春)( 2)水何澹澹,。(曹操觀滄海)( 3)我寄愁心與明月,。(李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄)( 4)峨眉山月半輪秋,。(李白峨眉
10、山月歌)( 5) ,崔九堂前幾度聞。(杜甫江南逢李龜年)(6)馬致遠天凈沙秋思中最能表現天涯游子的孤寂愁苦之情的詩句是: 。( 7)王灣次北固山下一詩中無意說理,卻在描寫景物、時令中蘊含著新事物發(fā)展規(guī)律的自然理趣的名句是:, ?!敬鸢浮浚?1 )有鐵一般的胳膊和腰腳( 2)山島竦峙( 3)隨君直到夜郎西( 4)影入平羌江水流( 5)岐王宅里尋常見( 6)夕陽西下;斷腸人在天涯(7)海日生殘夜;江春入舊年【解析】【分析】古詩文默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎上加以理解、應用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內容,二是要認真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字。
11、“胳、膊、竦、峙、郎、羌、岐、涯、生”都是易錯字,注意和形似字、同音字的辨析。故答案為: 有鐵一般的胳膊和腰腳山島竦峙隨君直到夜郎西影入平羌江水流岐王宅里尋常見 夕陽西下,斷腸人在天涯海日生殘夜,江春入舊年【點評】本題考查的是古詩詞和古文的背誦與默寫。要學生在平時的學習時,要循序漸進積累所學的應背誦并默寫的內容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的內容;其次是在默寫時要注意不要出現錯誤(錯別字、漏字、添字)。7 古詩文默寫。(1 )我寄愁心與明月, 。(李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄)(2) ,江春入舊年。(王灣次北固山下)(3)夜發(fā)清溪向三峽, 。(李白峨眉山月歌)(4) ,崔九堂前幾度聞。(
12、杜甫江南逢李龜年)(5)君問歸期未有期, 。(李商隱夜雨寄北)(6) ,尚思為國戍輪臺。(陸游十一月四日風雨大作(其二)1 )馬致遠天凈沙 秋思中,將羈旅漂泊的游子的悲痛表現得淋漓盡致的句子是:(8)劉禹錫在秋詞詩中一反悲秋的傳統觀念,其中“ ,。 ”兩句用豪邁之情描繪出一幅壯麗、開闊的秋日圖景?!敬鸢浮浚?1 )隨君直到夜郎西(2)海日生殘夜(3)思君不見下渝州(4)岐王宅里尋常見(5)巴山夜雨漲秋池(6)僵臥孤村不自哀(7)夕陽西下;斷腸人有天涯(8)睛空一鶴排云上;便引詩情到碧霄【解析】【分析】默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內容要
13、準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的夜、渝州、岐、碧霄”等字詞容易寫錯。故答案為: 隨君直到夜郎西; 海日生殘夜; 思君不見下渝州; 岐王宅里尋常見; 巴山夜雨漲秋池; 僵臥孤村不自哀; 夕陽西下;斷腸人有天涯; 睛空一鶴排云上;便引詩情到碧霄【點評】本題考查考生對古詩文的默寫能力。作答時,一要透徹理解詩文的內容,二要認真審題,找出符合題意的詩文句子,三答題內容要準確,做到不添字,不漏字,不錯字。8 根據課文默寫古詩文。( 1 )僵臥孤村不自哀,。夜闌臥聽風吹雨,。(陸游十一月四日風雨大作。)(2)默寫夜雨寄北, 。 , 。(3)岐王宅里尋常見,正是江南好風景,(4)孔子在河邊說“逝去
14、的一切像河水一樣流去”。 ,不舍晝夜。(子罕)(5)夫君子之行,靜以修身。(諸葛亮誡子書。)【答案】( 1 )尚思為國戍輪臺;鐵馬冰河入夢來。(2)君問歸期未有期;巴山夜雨漲秋池;何當共剪西窗燭;卻話巴山夜雨時(3)崔九堂前幾度聞;落花時節(jié)又逢君。(4)逝者如斯夫。(5)儉以養(yǎng)德?!窘馕觥俊痉治觥看祟}考查的是名句的默寫。需要注意“戍 ”、 “臺 ”、 “逝 ”的書寫。故答案為: 尚思為國戍輪臺, 鐵馬冰河入夢來。君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時崔九堂前幾度聞,落花時節(jié)又逢君逝者如斯夫儉以養(yǎng)德【點評】本題考查名篇名句默寫,對于文質兼美的名言名句,多數同學能熟讀成誦,
15、但在考試中卻得不到分,其中一個重要原因是生僻字、難寫字書寫有誤,一字之差,導致丟分,實在遺憾。這就要勤于動筆,重點突破。9 默寫(1 )水不在深,。山不在高,。(2) ,草色入簾青。,往來無白丁。(3)斯是陋室,?!敬鸢浮浚?1 )有龍則靈;有仙則名(2)苔痕上階綠;談笑有鴻儒(3)惟吾德馨【解析】【分析】本題考查學生對名句名篇的識記的基本能力。名句名篇的考查常常分為兩類:識記式默寫、情景式默寫(理解性默寫),其中識記式默寫考查字形默寫,情景式默寫(理解性默寫)主要考查在語境中的具體運用,具有一定難度,理解能力和記憶力都同時考查到了。高考所選擇的名句大多出自初高中課內必須記背的篇目,該如何識記
16、這些課內的名句,需要掌握一定的技巧:第一是“反復 ”,這是與遺忘作斗爭的最佳方法,其次是從漢字的偏旁部首的表意功能去理解;最后,在整體理解課文的基礎上突破難點。高考命題多是一些字形繁雜或易錯、易混的字,我們要善于積累。故答案為:(1 )有龍則靈;有仙則名( 2)苔痕上階綠;談笑有鴻儒( 3)惟吾德馨【點評】此題考查學生的古詩詞背誦能力。在背誦詩詞時不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯的字。一些易錯字可以結合詞義背誦。對于結合詩文內容填寫詩句,學生要多了解詩詞的寫作背景及作者的思想感情,正確把握內容,才能準確默寫。10 根據課文默寫古詩文及文學常識。( 1 ) ,百草豐茂。(曹操觀滄海)( 2)正是
17、江南好風景,。杜甫江南逢李龜年)( 3)客路青山外,。潮平兩岸闊,。(王灣次北固山下)( 4)人們常用論語十二章中的“ ,“ 來說明既要廣博地學習各方面的知識,又要切合實際地多想與自己生活密切相關的事。( 5)請將李白的聞王昌齡左遷龍標遙有此寄默寫出來?!敬鸢浮浚?1 )樹木從生(2)落花時節(jié)又逢君(3)行舟綠水前;風正一帆懸(4)博學而篤志;切問而近思(5)楊花落盡子規(guī)啼;聞道龍標過五溪;我寄愁心與明月;隨風直到夜郎西【解析】【分析】根據平時對古詩文的積累答題,注意“懸、篤、道、郎”容易寫錯。故答案為: 樹木叢生; 落花時節(jié)又逢君; 行舟綠水前。風正一帆懸; 博學而篤志,切問而近思; 楊花落
18、盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西【點評】此題考查默寫古詩文名句的能力。屬于直接性默寫題。復習古詩文名句,首先要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句;其次要字字落實,默寫中不能出現錯別字、更不能丟字添字;再次要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內容;最后在平時注意歸類總結,這樣才能應對各類題目的考查。11 古詩文名句填空。( 1 )論語中指出學習和思考的辯證關系的句子是:, ( 2)僵臥孤村不自哀,。( 3)水何澹澹,。( 4)誡子書中闡述放縱懈怠和輕薄浮躁對人的修身養(yǎng)性產生不利影響的句子是:( 5)經典古詩文中有許多詩句表現詩人思鄉(xiāng)懷親的情感,如王灣的次北固山下的“鄉(xiāng)書何處
19、達?” ;如李益的夜上受降城聞笛中“不知何處吹蘆管,” 。也有許多詩句表達對友人的思念,如李白的聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中的“我寄愁心與明月, ” ;李白的另一首詩峨眉山月歌中的“夜發(fā)清溪向三峽,” 也抒發(fā)了對友人的思念之情?!敬鸢浮浚?1 )學而不思則罔;思而不學則殆(2)尚思為國戍輪臺(3)山島竦峙(4)淫慢則不能勵精;險躁則不能治性(5)歸雁洛陽邊;一夜征人盡望鄉(xiāng);隨君直到夜郎西;思君不見下渝州【解析】【分析】詩詞默寫要求:一、不能添字不能少字;二、字的筆畫要準確。注意:罔、殆、戍、竦峙、淫慢、雁、渝州。故答案為: 學而不思則罔;思而不學則殆; 尚思為國戍輪臺; 山島竦峙; 淫慢則不能勵
20、精;險躁則不能治性; 歸雁洛陽邊;一夜征人盡望鄉(xiāng);隨君直到夜郎西;思君不見下渝州【點評】本題考查古詩文的背誦和默寫。解答此題時首先要讀懂題目,不要張冠李戴;其次在平時的學習中要理解詩句的意思;第三要注意不能出現錯別字。對于要求背誦的內容,只要平時注意積累,完成該題應不是難事。12 默寫( 1 )觀滄海中展現海島生機勃勃的句子是,( 2)次北固山下中描寫江上的景色的句子是,( 3)正是江南好風景,。(江南逢李龜年)( 4) ,應傍戰(zhàn)場開。(行軍九日思長安故園)( 5)回樂烽前沙似雪,。(夜上受降城聞笛)【答案】( 1 )樹木叢生;百草豐茂(2)潮平兩岸闊;風正一帆懸(3)落花時節(jié)又逢君(4)遙憐
21、故園菊(5)受降城外月如霜【解析】【分析】本題考查學生對名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯的字。一些易錯字可以結合詞義背誦。此題中注意“茂 ”“ 懸 ”“ 霜 ”的書寫。故答案為: 樹木叢生,百草豐茂潮平兩岸闊, 風正一帆懸落花時節(jié)又逢君 遙憐故園菊 受降城外月如霜 【點評】該題考查的是古詩詞和古文的背誦與默寫。要學生在平時的學習時,要循序漸進 積累所學的應背誦并默寫的內容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的內容;其次是 在默寫時要注意不要出現錯誤(錯別字、漏字、添字)。13 在下面橫線上,將空缺的句子補充完整。(1 ) ,我言秋日勝春朝。(劉禹錫秋詞
22、(其一)( 2)潮平兩岸闊,。(王灣次北固山下)(3) ,卻話巴山夜雨時。(李商隱夜雨寄北)(4) ,鐵馬冰河入夢來。(陸游十一月四目風雨大作)( 5)終古高云簇此城,。(譚嗣同潼關)( 6)我寄愁心與明月,。(李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄)( 7)諸葛亮在誡子書中主要闡述的觀點是, ?!敬鸢浮浚?1 )自古逢秋悲寂寥( 2)風正一帆懸( 3)何當共剪西窗燭( 4)夜闌臥聽風吹雨( 5)秋風吹散馬蹄聲( 6)隨君直到夜郎西( 7)靜以修身;儉以養(yǎng)德?!窘馕觥俊痉治觥俊傲?”“ 燭 ”“ 闌 ”“ 蹄 ”“ 郎 ”是此題中的易錯字,作答時要注意字形。故答案為: 自古逢秋悲寂寥; 風正一帆懸; 何
23、當共剪西窗燭; 夜闌臥聽風吹雨; 秋風吹散馬蹄聲; 隨君直到夜郎西; 靜以修身;儉以養(yǎng)德?!军c評】名篇名句的復習策略是:一要化整為零,日積月累,注意整篇背誦與片段突擊相結合。復習時,注意效率;二要動口更要動手,關鍵是不寫錯別字;三要將識記與理解相結合,加強理解基礎上的記憶,理解是根本,默寫時要懂意思;四要注意方法,領悟含義,圈點勾畫,邊誦邊寫。14 詩文默寫(任選五題)( 1 ) ,應傍戰(zhàn)場開。(2)何當共剪西窗燭,。(李商隱夜雨寄北(3) ,尚思為國戍輪臺。(陸游十一月四日風雨大作(其二)(4)自古逢秋悲寂寥,。(劉禹錫(秋詞(其一)(5) ,定然有美麗的街市。(郭沫若天上的街市)(6)觀滄海中,特寫山島之景,突出欣欣向榮景象的詩句是:樹木叢生,。(7)一個人的能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人、一個純粹的人、有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、?!敬鸢浮浚?1 )遙憐故園菊(2)卻話巴山夜雨時(3)僵臥孤村不自哀(4)我言秋日勝春朝(5)我想那縹緲的空中(6)百草豐茂(7)一個有益于人民的人【解析】【分析】記憶型默寫題,要求學生直接默寫出指定的文句,這類題目要求考生日常加強背誦識記,尤其是不
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