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文檔簡介
1、1幸運的我活動目標:了解生命的過程。 感受成長的幸福,培養(yǎng)對生命的尊重與感恩?;顒舆^程:1、導(dǎo)入我們的生命從孕育到出生,再到長大,幸運一直隨著我們。擁有生命是幸運的,讓我們珍愛生命,健康成長。2、故事啟發(fā)小明的故事:從小體弱多病,一直是媽媽的堅持與付出,才有今天的我。 小時候自己在家玩煙花,不小心點著衣服,引起了火災(zāi),是爸爸奮不顧身救了我。 在學(xué)校,下課在樓梯旁玩耍,被人一撞,差點掉下樓梯,還好有老師在后面托住了我。 一次在河邊和小朋友一起游戲,不小心掉到河里,幸虧路過的好心人將我拉了起來?;貞浧疬@些,感覺自己真的很幸運。3、學(xué)生討論:自己是不是也有相似的經(jīng)歷?4、觀察課本圖片,學(xué)生討論生命的
2、的成長過程教師小結(jié)生命起源:每個生命都是神奇的、幸運的,是在無數(shù)的偶然中、危險中,頑強綻放出來的世界上最美的花朵!生命的成長離不開親人的關(guān)愛與呵護,離不開老師的教育與關(guān)心,離不開好心人的幫助與救援5、學(xué)會珍愛生命,感恩生活(1)出示災(zāi)難圖片學(xué)生自由發(fā)言:一次次災(zāi)難,不知奪取了多少生命。當你看到他們時,你有什么感受?(2)教師小結(jié):很多時候,你的幸運其實來自他人的幫助,想一想,當他人遭遇不幸時,你能否給他們送去幸運和幫助?(3)討論:祖國的其他地方發(fā)生災(zāi)難,你會怎么做? 如果其他朋友有了難處,需要捐款,你會怎么做?6、 活動:互贈幸運星(1) 幸運星折法提示(2)手拿折好的幸運星走到你最想送出祝
3、福的同學(xué)面前,送上美好的祝愿。2神奇的大自然教學(xué)目標:認識食物鏈,知曉大自然中生物間相互影響、相互制約的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生保護自然的情感。教學(xué)過程1、教師出示植物、食草動物、食肉動物圖片設(shè)疑:我們生活在地球上,地球是全人類的媽媽,為了能讓人們更好地生活下去,地球媽媽為人類找了很多朋友,它們就是我們周圍的動植物。那么這些動植物之間又有什么關(guān)系呢?2、學(xué)生討論,自由發(fā)言。3、故事激趣:螳螂捕蟬,黃雀在后。你們知道類似的故事嗎?4、引出“食物鏈”慨念。 在自然界中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的聯(lián)系叫作食物鏈。食物鏈一般從植物開始,到兇猛的肉食動物終止。例如,羊吃草,狼吃羊,寫成“草羊狼”,這就
4、是一條食物鏈。討論:同學(xué)們還能說出其他的食物鏈嗎?5、 分組完成思考題(1)我國曾吧麻雀作為四害來消滅,后來人們發(fā)現(xiàn),在麻雀被大量捕殺之后的幾年里,出現(xiàn)了嚴重的蟲災(zāi),使糧食大幅減產(chǎn)。農(nóng)民伯伯不明白這是為什么,你能給農(nóng)民伯伯解釋一下這是怎么回事嗎?(2) 如果有人想捕捉青蛙食用,你覺得好不好,為什么?6、想一想:隨著社會的發(fā)展,人類對地球的索取越來越多,填湖造房、亂砍濫伐、過度捕獵使得生物資源瀕臨滅絕。建立自然保護區(qū)是保護生物的有效方法之一,自然保護區(qū)為生物的生存、繁衍提供了良好的場所。討論:我們國家有哪些珍稀動植物?我們可以為他們做些什么?7、作業(yè):完成課后第三題。3生長發(fā)育的基本規(guī)律教學(xué)目標
5、:了解人生長發(fā)育的六個階段。 引導(dǎo)學(xué)生樹立鍛煉身體、均衡營養(yǎng)的健康觀。1、導(dǎo)入:你知道嗎?從小到大,由矮到高,由輕到重,我們每天都在生長。了解了生長規(guī)律,我們就能根據(jù)自身的特點,用科學(xué)的方法去調(diào)節(jié),從而提高我們生命的質(zhì)量。2、拿出個人小時候和現(xiàn)在得照片對比,我們一歲的時候和現(xiàn)在的相片對比,你能看出是一個人嗎?3、我們從一年級到現(xiàn)在,你體重長了多少,身高長了多少? 4、學(xué)生討論:人的生長發(fā)育要經(jīng)歷幾個階段?嬰兒期、幼兒期、童年期、青春發(fā)育期、成年期和老年期。5、 學(xué)生自由討論:我們要怎樣做才能更加健康地成長呢?(1) 要多參加運動。體育鍛煉可以使你的身體長得更高更壯。(2)要多吃高蛋白和含該鈣量
6、高的食物,如:肉、蛋、豆類、牛奶等,這樣才能給身體的生長提供足夠的“原料”。(2) 想要長高,一定要保證充足的睡眠。千萬不要熬夜,小學(xué)生要保證每天10小時的睡眠時間。(4)保持愉快的心情,多參加豐富的娛樂活動,你會長得更陽光,更高大。6、對照參考值,你的身高體重達標了嗎?今后應(yīng)該如何保持自己身體的健康呢?7、拓展討論:影響我們身高體重的因素有哪些?4男孩女孩教學(xué)目標:了解男孩女孩不同的生理特征和行為特征。引導(dǎo)學(xué)生坦然面對自身的改變。1、導(dǎo)入:你發(fā)現(xiàn)了嗎?自從進入高年級后,我們的身高比原來增長得更快了,有的男生女生開始呈現(xiàn)出不同的身體特征,這說明我們將要開始進入青春期了。讓我們提前做好準備,一起
7、迎接美麗的青春吧!2、討論:男生和女生,在教室里和操場上,玩的東西有什么不一樣?男生開始變得堅強、有力,女生慢慢變得細心、溫順。3、教師小結(jié):青春期我們從生理到心理,從思想到行為,都會發(fā)生變化。男孩可能會感受到自己的力量在成長,快成為小男子漢了;女孩可能會對自己身體變化感到好奇、害羞甚至困惑,這些都是正常的,是每個人必經(jīng)的過程。我們要坦然面對,接納自己的變化。4、看圖片及文字,了解男女生青春期的變化特征。男生:將會出現(xiàn)第二性征包括長出體毛、變聲、外生殖器發(fā)育、骨骼變硬、肌肉發(fā)達等。女生:將會出現(xiàn)第二性征包括長出體毛、乳房隆起、皮下脂肪增加等。男孩和女孩分別還會出現(xiàn)遺精和初潮。特別是女生,在初潮
8、出現(xiàn)后的六個月至一年的時間里,每次月經(jīng)會不太規(guī)律,容易出現(xiàn)叫人措手不及的尷尬場面,我們該怎么辦?(1) 在書包里放一個衛(wèi)生巾,隨時備用。(2) 如果沒有準備衛(wèi)生巾,可以向女老師求助。討論:(1) 女孩們搬不動體育器材,我是男孩,我會怎么辦?(2) 男孩子整理物品時常會丟三落四,我是女孩,我會怎么辦?(3) 逃生演練時,我是男生,我會怎么辦?(4)小組合作制作手工作品時,我是女孩,我會怎么辦?作業(yè):制作成長樹,在班級匯報交流。5這些地方我不去教學(xué)目標:認識“三廳兩吧”的危害,抵制它們的誘惑。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康地興趣愛好,參加有益的集體活動。一、導(dǎo)入:假日里,我們可以和爸爸媽媽去公園、游樂場、博物館
9、等場所放松身心??捎行┑胤轿覀儾荒苋?,你們知道嗎?學(xué)生各抒己見,教師小結(jié):游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧、酒吧這些地方,可千萬去不得,否則你就進入了“虎穴”喲!二、講故事,明危害1、老師舉例:(1)2001年5月,湖南瀏陽有一名12歲的小學(xué)生,在網(wǎng)吧泡了三天三夜,通宵達旦地玩游戲,餓了喝口水,困了趴在電腦桌上打個盹。當家人找到他時,他的身體已極度虛脫,幾近死亡。(2)四年級時,王宏春迷上了錄像片,電影里的黑老大、賭王的“風(fēng)采”對王宏春幼小的心靈造成了強烈的沖擊。五年級,輟學(xué)幫家里賣豆腐。一天,賣了300元錢后,進了游戲廳輸光了。情急之下,拿出切豆腐的刀子搶了300元,并兇狠地朝老板娘后背捅了六刀
10、。公安局很快破了案,父母無論如何也不敢相信自己的兒子竟兇殘到如此地步。是什么把王宏春引進了罪惡的深淵?2、小組討論:你能說說“三廳兩吧”的危害嗎?3、教師出示文字游戲廳:沉迷于電子游戲,不僅會使學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降,而且危害身心健康。歌舞廳、酒吧:各種毒品、興奮劑在歌舞廳、酒吧大肆濫用。一些穿著暴露的“小姐”混跡其中,黃色文化肆意泛濫。錄像廳:常常是盜版、媚俗、兇殺、色情的溫床,危害青少年的健康成長。網(wǎng)吧:網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天和網(wǎng)絡(luò)色情,是使青少年墮落的三大殺手。沉迷網(wǎng)吧會摧殘身體、扭曲心理、滋生是非、影響學(xué)業(yè),而且很多網(wǎng)吧還存在火災(zāi)隱患。三、應(yīng)對方法學(xué)生討論:如何預(yù)防及應(yīng)對呢?1、 嚴格要求自己,
11、堅決不去“三廳兩吧”這些不健康的成人娛樂場所。2、 多參加有益的集體活動。3、 培養(yǎng)健康地興趣愛好,如下棋、聽音樂、體育鍛煉等。4、 如果已經(jīng)陷入網(wǎng)吧、游戲廳等場所不能自拔,一定要向家長、老師求助,而不要在錯誤的路上越走越遠。四、作業(yè):除了“三廳兩吧”,還有哪些地方不適合小學(xué)生去?它們有哪些危害?把它寫下來。6頭腦冷靜不輕信教學(xué)目標:了解社會上的騙局類型,提高防范意識。 掌握防止上當受騙的知識。一、 導(dǎo)入:播放賣拐小品,為什么范偉會上當呢?二、了解騙局類型1、現(xiàn)在社會越來越復(fù)雜,一些不法分子利用人們貪小便宜的心理,設(shè)置一些騙局,很多人深受其害,你們聽說過相關(guān)的故事嗎?學(xué)生發(fā)言后,教師出示圖片及
12、文字2、常見的騙術(shù)及后果拐賣:1、“權(quán)威誘惑法”這類拐騙者之前都做過一些“功課”,他們甚至能叫出你的名字,以騙取你的初步信任。拐騙者大多會這樣說:“我是受你爸爸、媽媽委托,來帶你回家的?!?、“物質(zhì)利誘法”這種誘騙方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一樣禮物要送給你,你跟我一起去看看吧?!彬_財:1、 中獎轉(zhuǎn)讓法:行騙者一出場都顯得傻乎乎的,而他扔掉的飲料罐拉環(huán)之類的東西也一定是中獎的,再由邊上的同伙一起騙你入套。2、 在馬路上或商廈門口,會有一伙人向你推銷所謂的名貴中藥、金元寶等,以極低的價格賣給你,其實都是假的。控制:陌生人請你吃零食或糖果,其實是新型毒品,引誘你沾上毒癮,然后用
13、毒品控制你,脅迫你做違法的事。討論:同學(xué)們是否也經(jīng)歷過這些情況呢?如果遇到應(yīng)該怎么做呢?三、如何預(yù)防上當受騙現(xiàn)在的騙術(shù)可以說是五花八門,如中獎短信、催款電話、釣魚網(wǎng)站怎樣才能防止上當受騙呢?請記住“天上不會掉餡餅,貪小便宜吃大虧”。1、 不輕易泄露個人信息,不輕易相信陌生人。2、 上放學(xué)或節(jié)假日外出,應(yīng)與同學(xué)結(jié)伴而行,不能單獨行動。同時要先告知家長。3、 自己一個人在家里,應(yīng)關(guān)好門窗,不要讓陌生人看出你一個人在家,不要為陌生人開門。4、 熟記學(xué)校名稱、電話、家庭住址和家長電話,如被拐騙時,要尋找機會撥打電話求助或向110報警。四、思考題下列做法對嗎?1、 不要輕易相信陌生人,更不要接受陌生人的
14、禮物。2、 有個阿姨自稱是媽媽的同事,還給我買東西吃,于是我就把家庭住址和媽媽的電話號碼告訴她了。3、 貪小便宜是上當受騙的重要誘因,不要輕信“天上掉餡餅”。遇到這些情況你會怎么做?1、“小朋友,叔叔請你吃好吃的。”2、短信:恭喜您中獎了。請致電139*詳詢。3、路上有人拾到一沓錢,那人對你說:“見者有份,咱倆平分吧?!?不爬樹,防摔傷教學(xué)目標:知曉預(yù)防意外摔傷知識,提高學(xué)生安全防護意識。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入:同學(xué)們,你們平時喜歡做哪些游戲?二、樹立安全意識1、大家知道嗎?有些游戲存在安全隱患,稍不留神就會帶來意外傷害。請看情境園的小故事,你從中明白了什么?2、明確:爬樹很危險,特別是爬到樹
15、枝上,如果樹枝不夠粗壯,不能承受這個人的重量,就會折斷,造成摔傷。爬樹是很危險的,很容易摔傷。如果摔傷了,不僅影響學(xué)習(xí)、生活,還讓爸爸媽媽傷心,給家庭也增添了不少的經(jīng)濟負擔。所以同學(xué)們要提高安全意識,不爬樹,避免意外摔傷的發(fā)生。三、了解預(yù)防摔傷的知識討論:防摔傷的方法有哪些?1、 要愛護樹木,不能爬樹2、 不和同學(xué)、伙伴隨意到荒郊野外或樹林里玩耍,更不能進行爬樹比賽。3、 要意識到爬樹的危險性,樹很高,細的樹枝又承受不了你身體的重量,很容易折斷,如果摔下來,很危險。4、 合理安排好周末、寒暑假的活動時間。樹立安全意識,多開展踢足球、打籃球等有益身心的戶外健身活動。5、 如果意外摔傷了,千萬不能
16、因為害怕家長的批評而隱瞞事實。如有需要,還應(yīng)及時到醫(yī)院救治,以免貽誤治療時機,增加不必要的痛苦。四、看課本P29圖片,小組合作交流:這些小朋友的做法對嗎?五、活動:和同學(xué)們、小伙伴們一起拍手,唱唱兒歌吧!不爬樹小朋友,不爬樹,爬得上,下不來。摔下來,會受傷,使勁喊,沒人來。作業(yè):將提高防護意識 預(yù)防意外摔傷的常識告訴周圍的小朋友吧!8擦門窗時防意外教學(xué)目標:了解勞動安全知識,做好安全防護措施。 了解擦窗戶的安全知識。一、 導(dǎo)入:在擦門窗時,如果不注意安全,很可能發(fā)生意外傷害。其實,同學(xué)們只要掌握一些勞動安全常識,服從管理,聽從指揮,就能避免意外事故的發(fā)生。讀情境園的故事,你聽過類似的故事嗎?二
17、、介紹勞動安全常識注意:在擦高處的燈管、電扇或掛畫時,最好站在桌子上,不要站在板凳上,防止摔傷。擦燈管、電扇時,還要記得把開關(guān)關(guān)上,防止觸電。當然,在擦高處的物品時,最好有大人在旁陪同保護,以防萬一。三、擦窗戶注意事項討論:擦門窗時應(yīng)該注意什么?注意的事項。1、 擦門時要把門關(guān)上鎖好,防止有人突然推門進來給自己造成傷害。2、 擦窗戶時,夠不到的地方可以用專門的擦玻璃工具,千萬不能登高去擦,更不能為了把窗擦干凈就將身體探到窗戶外面。3、 在勞動時要學(xué)會和同學(xué)分工合作,互相保護。選擇踩踏物時,要選擇桌子等牢固的物體,并且確定它的穩(wěn)定性,旁邊還要有同學(xué)幫扶。4、 在勞動時要遵守勞動紀律,不能邊勞動邊
18、玩耍。特別是使用勞動工具時,嚴禁嬉戲、追逐、打鬧,以免傷人。5、 其他沒有打掃任務(wù)的同學(xué),要遠離打掃區(qū)域,主動避讓打掃衛(wèi)生的同學(xué),防止出現(xiàn)不必要的傷害。這也能表現(xiàn)出對他人的一種尊重。四、活動:和同學(xué)們、小伙伴們一起拍手,唱唱兒歌吧!擦玻璃同學(xué)們真伶俐,你爭我搶擦玻璃。你端水他拿布,上下擦窗好歡喜。小明小明真莽撞,站在窗臺擦玻璃。同學(xué)看見真生氣,好好給他一頓批。小明臉紅小聲說:“勞動安全會牢記?!弊鳂I(yè):制作登高擦拭小竅門卡片,貼在家中醒目處。 9安全燃放煙花爆竹教學(xué)目標:了解燃放煙花爆竹三步曲,增強安全防護意識。樹立過綠色節(jié)日的觀念。一、導(dǎo)入:逢年過節(jié),燃放煙花爆竹是我國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗??墒?,如果不注意燃放安全,它可能危及自身、他人及公共財產(chǎn)的安全,快樂可能就在一瞬間變成痛苦呢!二、安全燃放煙花爆竹常識討論:燃放煙花爆竹要注意什么?教師小結(jié):燃放煙花爆竹“安全三步曲”第一步:正確選購煙花爆竹1、 不購買非法生產(chǎn)、違禁的煙花爆竹,要到有銷售許可證的專營店或零售點購買。2、 選購?fù)庥^整潔、完整、未變形的產(chǎn)品。產(chǎn)品標志完整、清晰,有正規(guī)的廠名、廠址,有提示語、中文燃放說明等。
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