2014南京市高淳區(qū)初二語(yǔ)文下學(xué)期期末測(cè)試題(含答案)

1、20142014 南京市高淳區(qū)初二語(yǔ)文下學(xué)期期末測(cè)試題（含答案）20142014 南京市高淳區(qū)初二語(yǔ)文下學(xué)期期末測(cè)試題（含答案）注意事項(xiàng)： 1 1本試卷 6 6 頁(yè)，共 100100 分；考試時(shí)間 120120 分鐘。2 2答案一律用黑色墨水筆寫(xiě)在答卷紙上，不能寫(xiě)在本試卷上，標(biāo)“處表示此處的答案應(yīng)寫(xiě)在答卷紙上。一、積累與運(yùn)用 （2828 分）1.1.用課文原句填空。 （1010 分）7，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。 （范仲淹岳陽(yáng)樓記 ）8，在乎山水之間也。 （歐陽(yáng)修醉翁亭記 ）9在茅屋為秋風(fēng)所破歌中，詩(shī)人發(fā)出了 , ”的呼喊，這充分 體現(xiàn)了杜甫推己及人的博大胸襟。2 2下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)（2

2、 2 分）（）A.A. 虐待（n n u E裸露（lulu ）相形見(jiàn)絀（zhuzhu。B.B. 挑釁（xnxn）牟?。╩ moU孤陋寡聞（I IC.C. 蓬蒿（g g a ）干涸（h h e）如法炮制（p p a 0D.D. 緘默（jiji 訃酬和（h h e）顫顫巍?。╟hch 忽如一夜春風(fēng)來(lái)， 岑參白雪歌送武判官歸京 ）2人生自古誰(shuí)無(wú)死， 文天祥過(guò)零丁洋 ）3，化作春泥更護(hù)花。龔自珍己亥雜詩(shī) ） ，草色遙看近卻無(wú)。韓愈早春呈水部張十八員外 ） 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， 李白行路難） 春蠶到死絲方盡， 李商隱無(wú)題）3 3.下列兩組詞語(yǔ)中，每組都有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。（ 2 2 分）（ 1 1）

3、粗制濫造左右逢源一視同人任勞任怨（ 2 2 ）滄海桑田莫哀一是眾目睽睽長(zhǎng)吁短嘆第（ 1 1）組 改為 第（ 2 2）組 改為 4 4下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3 3 分）（）A.A. 為避免校園不再發(fā)生踩踏事故，教育局要求學(xué)校經(jīng)常性地開(kāi)展安全教 育。B.B. 環(huán)境整治工作取得了明顯成效的原因是全體市民共同努力的結(jié)果。C C 綜藝節(jié)目爸爸去哪兒了火爆熒屏，這讓很多人談起了親子教育的 話題。D.D. 在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理， 悟 出人生的真諦。班級(jí)開(kāi)展 “背起行囊走四方 ”語(yǔ)文活動(dòng)，請(qǐng)你也參與到活動(dòng)中來(lái)。5.5.張揚(yáng)同學(xué)搜集到一些風(fēng)景名勝的相關(guān)對(duì)聯(lián)，但下聯(lián)搞混了，

4、 請(qǐng)選擇其中一副對(duì)聯(lián)，選出和它匹配的下聯(lián)，并用規(guī)范、工整的楷體把這副對(duì) 聯(lián)抄寫(xiě)在下面田字格內(nèi)。 （ 3 3 分）1上聯(lián)：荷花夏送一湖水下聯(lián)： （玄武湖賞荷亭）2上聯(lián)：磯頭月涌千帆過(guò)下聯(lián)： （燕子磯煙雨樓）3上聯(lián)：煙雨湖山六朝夢(mèng)下聯(lián)： （莫愁湖勝棋樓）4上聯(lián)：六朝豪華千古夢(mèng)下聯(lián)： （雞鳴寺）5上聯(lián)：紅霞白鷺明秋水下聯(lián)： （白鷺洲） 備選的下聯(lián)：五更清曉數(shù)聲雞英雄兒女一枰棋江上風(fēng)清一燕來(lái) 黃菊丹楓映畫(huà)橋柳霧春籠十里堤上聯(lián)：下聯(lián)： 胡曉健同學(xué)搜集到了下面兩則材料，覺(jué)得很有意思，請(qǐng)你一起參與問(wèn) 題討論。【材料 1 1】古漢臺(tái)網(wǎng)專訊 位于湖南長(zhǎng)沙市寧鄉(xiāng)縣的已故前國(guó)家主席劉 少奇故居五一假期迎來(lái)大批游客，

5、卻發(fā)生游客踩劉少奇雕像頭部拍照 的不文明現(xiàn)象。有湖南網(wǎng)民爆料稱，本月 2 2 日在劉少奇故居修養(yǎng)亭拍 下令人發(fā)指的一幕，一名年輕男子踩上了劉少奇雕像的頭部，叫囂著 讓同伴給他拍照。不少游人看到后氣憤不已，紛紛批評(píng)該名男子，可 男子和他的同伴并不理會(huì)，繼續(xù)拍照。發(fā)貼的網(wǎng)民稱，當(dāng)時(shí)有試圖阻止對(duì)方，其他游客都譴責(zé)男子不文明行 為，“我的父親甚至還嚴(yán)詞指責(zé)，可是他理都沒(méi)有理，他的朋友也無(wú)一 勸解。沖上去打他不也是不文明？ ”事件曝光后，網(wǎng)民炮轟該名男子缺德，有網(wǎng)民說(shuō)： “沒(méi)質(zhì)素，景點(diǎn)的警 察到哪去了！”侮“辱已故國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，這是典型的三無(wú)人員， 無(wú)聊， 無(wú) 知， 無(wú)恥！”不少網(wǎng)民促人肉搜索該名男子，并

6、要求他道歉?！静牧?2 2】漫畫(huà)：遺 “陋”6.6. （1 1）用一句話概括【材料 1 1】的主要內(nèi)容。（2 2 分）結(jié)合【材料 2 2】，你準(zhǔn)備對(duì)暑期計(jì)劃外出旅游的同學(xué)發(fā)短信提醒說(shuō)：（ 3030 字以內(nèi)）（ 2 2 分）7.7. 名人傳敘述了三位名人的苦難和坎坷的一生。如果有一天，你能 背起行囊去其中一位名人生活的地方作一次旅行，請(qǐng)你完成下列暢想 文字。（4 4 分）漫步在（作品中的人名）生活的（作品中的地名），想起他曾經(jīng)在 這里（作品中人物的相關(guān)經(jīng)歷、事件） ，就仿佛離他更近了。二、閱讀理解 （4242 分）（一 ）閱讀下面古詩(shī)，完成 8-98-9 兩題。（ 4 4 分）初夏睡起（宋）楊萬(wàn)

7、里梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。 日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花。8.8. 這首詩(shī)緊扣初夏的景物、，描寫(xiě)生活風(fēng)情，詩(shī)趣盎然。（2 2 分）9.9. 體味“閑看兒童捉柳花 ”一句中 “捉”字的妙處。（2 2 分）二）閱讀文言文，回答問(wèn)題。 （ 1111 分）甲】潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上，佁 然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人；凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò) 清，不可久居，乃記之而去。（選自柳宗元小石潭記 ）【乙】紹圣元年十二月十二日，與幼子過(guò) 游白水山佛跡院。浴于湯 池

8、，熱甚，其源殆可以熟物。循山而東，少北，有懸水百仞，山八九 折，折處輒為潭。深者縋 石五丈，不得其所止。雪濺雷怒，可喜可 畏。水涯有巨人跡數(shù)十，所謂佛跡也。暮歸，倒行，觀山燒壯甚。俯仰度數(shù)谷。至江，山月出，擊汰中流， 掬弄珠璧。到家，二鼓矣。復(fù)與過(guò)飲酒，食馀甘，煮菜，顧影頹然， 不復(fù)能寐。書(shū)以付過(guò)。東坡翁。（選自蘇軾記游白水巖 ）【注】幼子過(guò)：蘇軾的第三子蘇過(guò)。 縋：zhuzhuj 用繩子拴住人或 物放下去。 馀甘：即橄欖。1010解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 （4 4 分） 潭中魚(yú)可百許頭 以其境過(guò)清 折處輒為潭 顧影頹然 11.11.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 （4 4 分）（1 1）其岸勢(shì)犬

9、牙差互，不可知其源。（2 2）循山而東，少北，有懸水百仞 1212兩個(gè)選文善于抓住特征寫(xiě)景，甲文中對(duì)潭中游魚(yú)的刻畫(huà)，形象地 寫(xiě)出了潭水的 和游魚(yú)的形神姿態(tài)； 乙文中 “”四字，譬喻生動(dòng)，寫(xiě)出 了水的勢(shì)壯、聲宏、色鮮。兩文都是作者各自在被貶之后寫(xiě)就，含蓄 表達(dá)了 的感情。（3 3 分）（三）閱讀端午的鴨蛋選段，回答 13-1613-16 題。 （1313 分） 我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。 出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。 鴨多，鴨蛋也多。 高郵人也善于腌鴨蛋。高郵咸鴨蛋于是出了名。我在蘇南、浙江，每 逢有人問(wèn)起我的籍貫，回答之后，對(duì)方就會(huì)肅然起敬： “哦！你們那里 出咸鴨蛋！ ”上海的賣腌臘的店鋪里也賣咸鴨

10、蛋，必用紙條特別標(biāo)明： “高郵咸蛋 ”。高郵還出雙黃鴨蛋。 別處鴨蛋也偶有雙黃的， 但不如高郵 的多，可以成批輸出。 雙黃鴨蛋味道其實(shí)無(wú)特別處。 還不就是個(gè)鴨蛋！ 只是切開(kāi)之后，里面圓圓的兩個(gè)黃，使人驚奇不已。我對(duì)異鄉(xiāng)人稱道 高郵鴨蛋，是不大高興的，好像我們那窮地方就出鴨蛋似的！不過(guò)高 郵的咸鴨蛋，確實(shí)是好，我走的地方不少，所食鴨蛋多矣，但和我家 鄉(xiāng)的完全不能相比！曾經(jīng)滄海難為水，他鄉(xiāng)咸鴨蛋，我實(shí)在瞧不上。 袁枚的隨園食單 ? ?小菜單有 “腌蛋”一條。袁子才這個(gè)人我不喜歡， 他的食單好些菜的做法是聽(tīng)來(lái)的，他自己并不會(huì)做菜。但是腌 蛋這一條我看后卻覺(jué)得很親切，而且 “與有榮焉 ”。文不長(zhǎng)，錄如

11、下： 腌蛋以高郵為佳，顏色細(xì)而油多，高文端公最喜食之。席間，先夾取以敬客，放盤(pán)中?？傄饲虚_(kāi)帶殼，黃白兼用；不可存黃去白，使味不 全，油亦走散。 高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩，不似別處的發(fā)干、發(fā)粉， 入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。鴨蛋的吃法，如袁子才所說(shuō)，帶殼切開(kāi)，是一種，那是席間待客的辦法。 平常食用，一般都是敲破 “空 頭”用筷子挖著吃?？曜宇^一扎下去，吱 紅油就冒出來(lái)了。高郵咸 蛋的黃是通紅的。 蘇北有一道名菜， 叫做“朱砂豆腐 ”，就是用高郵鴨蛋 黃炒的豆腐。我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色的，這叫什么咸鴨 蛋呢！端午節(jié)，我們那里的孩子興掛 “鴨蛋絡(luò)子 ”。頭一天，就由姑姑或

12、姐姐用 彩色絲線打好了絡(luò)子。 端午一早，鴨蛋煮熟了， 由孩子自已去挑一個(gè)， A A 鴨蛋有什么可挑的呢？有！ 一要挑淡青殼的。 鴨蛋殼有白的和淡青的 兩種。二要挑形狀好看的。別說(shuō)鴨蛋都是一樣的，細(xì)看卻不同。有的 樣子蠢，有的秀氣。挑好了，裝在絡(luò)子里，掛在大襟的紐扣上。 B B 這有 什么好看呢？然而它是孩子心愛(ài)的飾物。鴨蛋絡(luò)子掛了多半天，什么 時(shí)候孩子一高興，就把絡(luò)子里的鴨蛋掏出來(lái)，吃了。端午的鴨蛋，新 腌不久，只有一點(diǎn)淡淡的咸味，白嘴吃也可以。13.13. 選文主要寫(xiě)了三方面內(nèi)容，先寫(xiě)了 ，然后寫(xiě)了高郵咸蛋的特點(diǎn)， 最后寫(xiě)了 。（ 4 4 分）14.14. 選文第一段作者說(shuō)對(duì)袁枚（即袁子才）

13、并不喜歡，為何還要引用他 文中的一段話？試做簡(jiǎn)要分析。 （3 3 分）15.15. 選文第三段中劃線的 A A、B B 兩句都是問(wèn)句，這兩句在文段中有哪些 作用？（ 3 3 分）1616對(duì)文中句子賞析有誤的一項(xiàng)是（） 。（3 3 分）A.A. “筷子頭一扎下去，吱 紅油就冒出來(lái)了。 ”（句中的 “吱”字寫(xiě)出了筷子一扎下去的動(dòng)感，以及吃咸鴨蛋時(shí)的快感，繪聲繪色，寫(xiě)出了事 物的特色韻味。）B.B. “端午的鴨蛋，新腌不久，只有一點(diǎn)淡淡的咸味，白嘴吃也可以?！保ㄟ@ 一句中“白嘴吃 ”是方言，帶有較為鮮明的地方特色， 它的意思就是不需 用筷子，可用嘴吃。）C.C. “有的樣子蠢，有的秀氣。 ”（這句話

14、用了擬人的修辭手法，將鴨蛋的 不同生動(dòng)地描述了出來(lái)，一枚枚鴨蛋也像一個(gè)個(gè)人一樣，各有各的特 點(diǎn)，惹人憐愛(ài)。）D.D. “曾經(jīng)滄海難為水，他鄉(xiāng)咸鴨蛋，我實(shí)在瞧不上。 ”（這一居中 “曾經(jīng) 滄海難為水 ”引自唐詩(shī)， “文白夾雜 ”，讓人忍俊不禁，為文章增添了不 少幽默和趣味。）（四）閱讀下面文章，完成 17172121 題。（1414 分） 如今，除了去動(dòng)物園，恐怕已很難看到野生動(dòng)物了。小區(qū)里的綠化雖 然越來(lái)越好，但都是些人工培植的花草，野生植物也基本見(jiàn)不著了。 在人們的印象里，野生動(dòng)植物似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。20102010 年 5 5 月 1010 日，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署發(fā)布的全球生物多樣性展望

15、報(bào)告，已經(jīng)印證了我們的擔(dān)憂，全球的生物多樣性依然在減少，此前 承諾的到 20102010 年使生物多樣性減少速度顯著放慢的目標(biāo)未能實(shí)現(xiàn)。 該 報(bào)告發(fā)出警告， 地球生態(tài)系統(tǒng)所承受的壓力正在逼近若干 “臨界點(diǎn) ”，如 不迅速采取根本和創(chuàng)新性行動(dòng)保護(hù)并可持續(xù)地利用地球的多種生物， 支持全球經(jīng)濟(jì)和人類生計(jì)的自然系統(tǒng)有可能很快退化和崩潰。 據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，全球生物多樣性的消亡十分驚人。一是速度驚人， 目前地球上的生物種類正以相當(dāng)于正常水平 10001000 倍的速度消失； 二是 數(shù)量驚人，地球上的生物約有 300300 萬(wàn)至 10001000 萬(wàn)種以上，至今有案可查 的僅剩 150150 萬(wàn)種，目前約有

16、 3.43.4 萬(wàn)種植物和 52005200 多種動(dòng)物瀕臨滅絕； 三是損失驚人，全球每年因毀林和森林退化導(dǎo)致的損失高達(dá) 2 2 萬(wàn)億至 4.54.5 萬(wàn)億美元。 今天，導(dǎo)致物種滅絕的原因與史前時(shí)期發(fā)生的情況不同，這主要的是 因?yàn)橛幸粋€(gè) “明星演員 ”：人類。盡管物種滅絕確實(shí)是很早以前就開(kāi)始的， 其 98%98%目前已不存在了，但現(xiàn)在物種滅絕的速度大大加快了。生物多 樣性的減少，與人類對(duì)自然環(huán)境和生物資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)有關(guān)，越來(lái)越 多的動(dòng)植物喪失了它們的家園。同時(shí)，也與每一個(gè)人的衣食住行密切 相關(guān)。比如，在衣著方面，對(duì)高檔皮毛的追求，使得一些珍禽異獸越 來(lái)越少； ； 在居住方面，對(duì)原木實(shí)木的大量需求

17、，致使越來(lái)越多的樹(shù)木被砍伐； 在出行方面，對(duì)于飛機(jī)、汽車等燃油交通工具的高度依賴，大量的碳 排放直接威脅著動(dòng)植物生存的生態(tài)環(huán)境。然而，由于生物物種減少的后果，沒(méi)有水污染、大氣污染那樣來(lái)得直 接，人們對(duì)生物多樣性的喪失不是那么在意。正如聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署 執(zhí)行主任阿齊姆 ? ?施泰納所指出的，人類制造了這樣的假象，認(rèn)為沒(méi)有 生物多樣性我們多少也能照樣活著，或者以為生物多樣性同當(dāng)今世界 沒(méi)有多大關(guān)系。事實(shí)上，在當(dāng)今社會(huì)，特別是在一個(gè)擁有 6060 億人口、 到 20502050 年可能增加到 9090 億人口的地球上，我們比以往任何時(shí)候都更 需要生物的多樣性。對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，生物多樣性不僅是物質(zhì)生活的

18、基礎(chǔ)，也是精神生活不 可或缺的伴侶。現(xiàn)在的人們，生活節(jié)奏快，工作壓力大，少不了要利 用節(jié)假日到大自然中去，通過(guò)與野外動(dòng)植物的親密接觸，釋放一下壓 力，調(diào)節(jié)一下心情。還有越來(lái)越多的人，特別是一些孤寡老人，養(yǎng)起 了寵物，狗兒貓兒成了他們不可離棄的忠實(shí)朋友。我想，假若有一天，所有的動(dòng)植物都離我們而去，這世界上只剩下了 人類，即使我們還能活著，人類的生命之花也會(huì)因孤獨(dú)而枯萎。 （來(lái)源：人民網(wǎng) - -人民日?qǐng)?bào)海外版 20102010 年 5 5 月 2222 日，有改動(dòng)）17.17. 閱讀全文，給文章擬個(gè)標(biāo)題。 （2 2 分） 18.18. 按要求回答問(wèn)題。文章第三段中引用了多個(gè)數(shù)據(jù)，作用是什么？（2

19、2 分） 今天導(dǎo)致物種滅絕的原因與史前時(shí)期發(fā)生的情況不同，這主要的是 因?yàn)橛幸粋€(gè) 明星演員 ：人類?！边@一句中的 “明星演員 ”為什么加引號(hào)？（3 3 分）19.19. 聯(lián)系上下文，將第四段橫線補(bǔ)充完整。 （2 2 分）20.20.第五段中說(shuō)“我們比以往任何時(shí)候都更需要生物的多樣性”，結(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)這其中的原因。 （3 3 分）21.21. 每年 5 5 月 2222 日為“國(guó)際生物多樣性日 ”。請(qǐng)你結(jié)合本文的閱讀為這一天寫(xiě)出一條較有創(chuàng)意的宣傳標(biāo)語(yǔ)。 （2 2 分）三、寫(xiě)作（ 3030 分） 汪曾祺從尋常的鴨蛋中咂摸出了生活的味道，牛漢的第一本書(shū)中凝聚 了一絲苦澀的味道，琦君所釀的春酒飄溢出思

20、念的味道，你是否也從食物、書(shū)本、小事中品嘗到了別樣的味道 請(qǐng)以“別樣的味道 ”為題寫(xiě)一篇作文。要求：（1 1）字?jǐn)?shù) 600600 字左右。（2 2） 文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。（3 3） 詩(shī)歌除外，文體不限。2013201320142014 學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)試卷 八年級(jí)語(yǔ)文答卷紙題號(hào)一二三總分（一）（二）（三）得分得分評(píng)卷人一（2828 分）1 1（1010 分）（1 1）（）（2 2）（3 3）（）（4 4）（5 5）（）（6 6）（7 7）（）（8 8）（9 9）, ,2 2（2 2 分）（）3 3（2 2 分）第（ 1 1）組改為第（ 2 2）組改為4 4（ 3 3 分）

21、（）5 5（3 3 分）6.6. （ 1 1 ） （ 2 2 分 ）2 2 ） （ 2 2 分 ）7.7. （4 4 分）作品中的人名，作品中的地名，作品中人物的相關(guān)經(jīng)歷、事 件得分評(píng)卷人二（4242 分）（一）（1515 分）8 8（2 2 分）_9 9 （ 2 2 分 ）10.10. （4 4 分）1111（4 4分 ）（1 1）2 2）12.12.（3 3 分）得分評(píng)卷人（二）（1313 分）1616（3 3 分）（）（）得分評(píng)卷人 （三）（1414 分） 17171313（4 4 分）1414分）1515分）1818（1 1）（2 2 分）2 2）（3 3 分）分）1919分 ) )_

22、2020（3 3 分）2121（2 2 分）得分評(píng)卷人三（3030 分）八年級(jí)語(yǔ)文參考答案一、積累與運(yùn)用（ 2828 分）1.1.（共 1010 分） 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) 留取丹心照汗青 落紅不是無(wú)情物 天街小雨 潤(rùn)如酥直掛云帆濟(jì)滄海 蠟炬成灰淚始干 居廟堂之高則憂其民 醉翁之意不在酒 安得廣廈千萬(wàn)間， 大庇天下寒士俱歡顏 （每小句1 1 分，錯(cuò)、漏、添、倒一處，該小句不得分）2.2.（2 2 分） B B3.3.（2 2 分）“人”改成“仁”哀“”改成“衷”4.4.（3 3 分） C C5.5.（共 3 3 分）下聯(lián)找對(duì) 1 1 分，書(shū)寫(xiě)共 2 2 分（其中無(wú)錯(cuò)別字，清楚規(guī)范 1 1 分，書(shū)寫(xiě)工

23、整美觀可加 1 1 分。）(2(2上下聯(lián)組合： 荷花夏送一湖水，柳霧春籠十里堤； 磯頭月涌千帆 過(guò)，江上風(fēng)清一燕來(lái)； 煙雨湖山六朝夢(mèng)，英雄兒女一枰棋； 六朝 豪華千古夢(mèng)， 五更清曉數(shù)聲雞； 紅霞白鷺明秋水， 黃菊丹楓映畫(huà)橋。 6.6.（共 4 4 分）（1 1）男子踩劉少奇塑像頭部拍照， 游人網(wǎng)友紛紛譴責(zé)。（前后兩點(diǎn)各 1 1 分）（2 2）外出旅游時(shí)，注意文明出行，少一點(diǎn)陋習(xí)，不丟自己和中國(guó)人的 臉。（要扣住 “陋習(xí)”或文明、不丟臉兩個(gè)關(guān)鍵詞）7.7.（4 4 分）示例：貝多芬，維也納克服生命的苦痛，創(chuàng)造出生命交響 曲等不朽樂(lè)曲，成為萬(wàn)人矚目的音樂(lè)家。 （人名 1 1 分，地名 1 1 分，

24、經(jīng) 歷、事件 2 2 分）二、閱讀理解（ 4242 分）8.8. （2 2 分）梅子芭蕉柳花（任選兩個(gè)即可）9.9. （2 2 分） “捉”字不僅寫(xiě)出了柳花漫天飛舞的初夏景象，而且寫(xiě)出了孩 童活潑可愛(ài)，輕靈自然，別有生活情趣。 （一點(diǎn) 1 1 分 , ,意近即可 ）10.10. （4 4 分） 來(lái) 因?yàn)?就 看11.11. （4 4 分）（1 1）那溪岸的形狀像犬牙那樣交錯(cuò)不齊，不能知道它的源頭 在哪里。（“犬牙”源“”為得分點(diǎn)） （2 2 分）（2 2）沿著山向東走，有稍稍偏北的地方，有一百丈瀑布。 （2 2 分）12.12. （3 3 分）空明澄澈雪濺雷怒內(nèi)心郁悶孤寂（每空 1 1 分）

25、譯文：紹圣元年十月十二日，我與小兒子蘇過(guò)游白水佛跡院，在溫泉中沐浴，水很熱，它的源頭估計(jì)能把東西煮熟。沿著山向東走，有稍 稍偏北的地方，有一百丈瀑布。山上有八九個(gè)彎道，每個(gè)彎道處就有 潭。潭水深的地方，用繩子系石墜入五丈，還到不了底。潭水像雪花 般飛濺，聲音如雷鳴般轟響，令人既喜又驚。在半山腰有幾十個(gè)巨大 的腳印，大概就是所謂佛的痕跡吧。傍晚時(shí)我們順來(lái)路返回，在夕陽(yáng) 映照下山仿佛在燃燒，十分的壯觀?；驈澭蛱ь^看這些山谷。到了 江邊，此時(shí)月亮出來(lái)，江水擊打著，用雙手捧著像碧玉般的水?；氐?家已是二更時(shí)分，我與蘇過(guò)再次飲酒。吃著橄欖菜，回頭看自己的影 子, ,有種蕭索感，就再也睡不著了。寫(xiě)下這些文字交給過(guò)兒，東坡記。13.13.（共 4 4 分）高郵鴨蛋名聲大端午掛鴨蛋絡(luò)子（每空2