中考模擬考試卷語(yǔ)文試題(二)

1、2012年黃岡市中考模擬考試卷語(yǔ)文試題（二）（考試時(shí)間表120分鐘滿分120分）一、古詩(shī)詞名句填寫(xiě)（共 6分）1、塞下秋來(lái)風(fēng)景異， 。（范仲淹漁家傲秋思）2、沉舟側(cè)畔千帆過(guò)， 。（劉禹錫揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)）3、李白的峨眉山月歌中描寫(xiě)清朗秀美的月夜美景的詩(shī)句是 4、趙翼論詩(shī)中表現(xiàn)人才輩出的社會(huì)發(fā)展規(guī)律的詩(shī)句是5、白居易用“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。”表現(xiàn)賣炭翁的矛盾心理，在山坡羊.潼關(guān)懷古中詩(shī)人也用“ , ”來(lái)表現(xiàn)對(duì)勞動(dòng)人 民的同情。6、三年的中學(xué)生活結(jié)束了，我們就要離開(kāi)我們的母校，離別之際，我回想起老師的諄諄教導(dǎo)，默默付出，想起老師的斑斑白發(fā)，不由的吟出一句詩(shī)：“,二、語(yǔ)言基礎(chǔ)和語(yǔ)文實(shí)踐活

2、動(dòng)（共21分）7、請(qǐng)工整規(guī)范地書(shū)寫(xiě)在其下的田字格中。（2分）舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知B、C.D.吮（yen）吸角（ji色 悲慟（t eng）發(fā)酵（xi 氣氛（f?。?重創(chuàng)（chu mg）命途多舛（chu on）翹首以待（qi 潛（qi m）移默化妄自扉（f薄 繁文緡（r。節(jié) 紈綺（k。子弟 諄諄億h m）教誨9、卜列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（）（2 分）A .團(tuán)風(fēng)縣林家大灣及相鄰村灣，是片神奇的土地，孕育了革命家林育南、林育英、地質(zhì) 學(xué)家李四光、文學(xué)家秦兆陽(yáng)等一代志士仁人?！皣娨灰慌疽灰弧钡亩Y炮聲不絕B .在“爆竹聲聲辭舊歲，梅花朵朵迎新春”的節(jié)日里,C .“你現(xiàn)在就去把它

3、要回來(lái)！ ”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“那么貴重的東西怎么能夠隨便送人呢? 要不我和你一起去！”D .我在天空垂釣，釣一池晶瑩剔透的繁星，我在自然垂釣，釣幾縷怡神養(yǎng)性的空靈，我 在書(shū)海垂釣，釣些許開(kāi)啟混沌的真諦，我在塵世垂釣，釣幾多感人肺腑的真情。10、下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見(jiàn)拙。 B.今年早春，西南地區(qū)的旱情非常嚴(yán)峻，據(jù)稱是60年未遇。難怪有父母官急出生用 ， 怒批氣象預(yù)報(bào)不該說(shuō)天氣晴好，應(yīng)叫天氣晴壞！C.女兒今天要出嫁了，媽媽親手為女兒?jiǎn)萄b打扮。 D.爬上天堂寨才知道它有多高，只見(jiàn)周圍的群山鱗次櫛比，都在它的腳下了。 11、下面各句中

4、，沒(méi)有語(yǔ)病表意清楚的是（）（2分）A.是否能學(xué)以致用，是一個(gè)人在事業(yè)上取得成功的前提。B.通過(guò)“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)，使我受到很大的觸動(dòng)。C.人類歷史發(fā)展的過(guò)程，就是各種文明不斷交流、融合的過(guò)程。D.為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，努力構(gòu)建和諧，我們應(yīng)該從自身做起，從現(xiàn)在做起。12、下列各項(xiàng)判斷與分析正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、“我要去文化宮學(xué)畫(huà)畫(huà)”中的主干是“我去文化宮”。B、“文學(xué)”、“老師”、“理由”、“可愛(ài)”四個(gè)詞語(yǔ)詞性相同。C、“訓(xùn)練唱歌”、“缺乏激情”、“漂亮女孩”、“改革開(kāi)放”都是動(dòng)賓短語(yǔ)。D、“它抬頭看見(jiàn)那燦爛的陽(yáng)光”中“燦爛的”做定語(yǔ)。13、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。（共9分）有人說(shuō)：“錢不是萬(wàn)能的，但

5、沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的?！痹谶@個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，物欲橫流的社會(huì)， 金錢對(duì)于人們也是愈來(lái)愈重要了， 但是金錢帶給人們的幸福很多， 給人們帶來(lái)的災(zāi)難也不少。 我們現(xiàn)在已經(jīng)成為中學(xué)生了， 有很多同學(xué)已經(jīng)有了自己的小金庫(kù)了， 你是如何支配你的金錢 的呢？【我的調(diào)查】 通過(guò)本班同學(xué)2011年10月的生活開(kāi)支情況調(diào)查， 整理后列出下面表格。 閱讀 表格后，你得出了怎樣的結(jié)論？ （3分）項(xiàng)目買資料訂干U零食娛樂(lè)送禮30元以下65%25%5%5%/3060 元50%15%20%10%5%60-100 元35%10%25%15%15%100元以上20%5%35%30%20%結(jié)論：【我的觀點(diǎn)】 越來(lái)越多的同學(xué)坦言將來(lái)要做公

6、司的老板，“大款”，甚至干脆說(shuō)讀書(shū)時(shí)為了長(zhǎng)大后“掙大錢，住豪宅，開(kāi)奔馳，過(guò)闊氣奢侈的日子”。你是怎樣看待這一問(wèn)題的？（2分）【我的致辭】每年春節(jié)我們都會(huì)得到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢，今年春節(jié)，接過(guò)爸爸媽媽給的壓歲錢時(shí)，我會(huì)這樣說(shuō)：（2分）【我說(shuō)金錢】 假如由你來(lái)?yè)?dān)任此次綜合性學(xué)習(xí)的主持人,請(qǐng)仿照下面的示例,運(yùn)用比喻手法寫(xiě)兩個(gè)句子，作為本次活動(dòng)的結(jié)束語(yǔ)。（2分）示例：金錢像一面鏡子，照出人們靈魂的美與丑。仿寫(xiě)：金錢。金錢。三淺層閱讀理解（共27分）（一）請(qǐng)你閱讀現(xiàn)代詩(shī)，完成后面1415題。（共4分）我愛(ài)這土地艾青假如我是一只鳥(niǎo)， 我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱： 這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地， 這永遠(yuǎn)洶涌著我們的

7、悲憤的河流， 這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)， 和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明然后我死了 , 連羽毛也腐爛在土地里面。 為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉14、詩(shī)人寫(xiě)道“假如我是一只鳥(niǎo)”，“鳥(niǎo)”的形象與作者要歌頌的 “土地”有什么聯(lián)系？ （2 分）15、詩(shī)句“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面”有何深意？ （2分）（二）閱讀短文，完成后面1617題。（共5分）風(fēng)落之果在某便利店門口，看到一女士掉了一元硬幣，剛好滾到不遠(yuǎn)處的一個(gè)乞丐面前，他當(dāng) 時(shí)盤腿而坐，因?yàn)橄轮珰埣?，所以他撿起那硬幣，極吃力地高高舉起來(lái)，要還給那女士。那 女士微笑著，擺擺手，順?biāo)浦?，就把一元錢給了那乞丐。我看到這一切，

8、會(huì)心一笑，這是 都市里的一幅即興畫(huà)卷，很美，還有淡淡的喜樂(lè)色彩，泛著些許的溫暖。小時(shí)候，在鄉(xiāng)下，很窮。但是媽媽常會(huì)給我們六個(gè)兄弟姐妹一些驚喜，因?yàn)樗梢宰兡g(shù)似的，在桌子上擺出一些時(shí)令水果，這是匪夷所思的，因?yàn)槲覀冑I米的錢都沒(méi)有，怎么可以奢侈地吃到水果？但是媽媽做到了。春天有枇杷、夏天有桃子龍眼楊梅荔枝芒果、秋天有石榴橄欖、冬天有柿子橘子板栗 那是些豐美富足的早晨，媽媽總是第一個(gè)起床， 然后第一個(gè)跑到不遠(yuǎn)的萬(wàn)果園”里去撿風(fēng)落之果”，在水果成熟季節(jié)，晚上總有風(fēng)吹落一些被小鳥(niǎo) 啄過(guò)或者承受不了自身重量的果實(shí)，果園主人對(duì)于起大早來(lái)?yè)炻涔母F人，一直心存寬厚與仁慈，沒(méi)有刁難，而是默許。有一次刮臺(tái)風(fēng)，龍

9、眼樹(shù)下都是果實(shí)，我們幾個(gè)孩子高興得手舞 足蹈，大叫 老天有眼”，我們可以大飽口福了。結(jié)果，我們被媽媽臭罵一頓：我們?cè)趺纯梢孕覟?zāi)樂(lè)禍？人家的損失有多大，我們?cè)趺纯梢愿吲d呢？”媽媽的想法是樸素的，人家落難時(shí)，我們不能趁火打劫，只有別人豐收時(shí)，我們才可以分享他人的風(fēng)落之果多年過(guò)去了，我常常夢(mèng)到那些誘人可愛(ài)的風(fēng)落之果今天早上，我又看到了它，那是一枚滾落在乞丐面前的硬幣。16、作者在結(jié)尾說(shuō)“今天早上，我又看到了它”中的“它”指什么？你是怎樣理解的？ （2分）17、童年時(shí)的回憶是甜美的，童年時(shí)代的影響也是深遠(yuǎn)的。前蘇聯(lián)的一位作家以自己的親身經(jīng)歷創(chuàng)作了自傳體小說(shuō)三部曲，請(qǐng)你寫(xiě)出這位作家以及他的三部作品。（3

10、分）（三）閱讀下面說(shuō)明文，完成后面1819題。（共4分）從2011年9月開(kāi)始，荷蘭皇家航空公司將實(shí)現(xiàn)新的突破，他們要對(duì)炒菜用過(guò)的油進(jìn) 行加工，為飛機(jī)提供燃料。地溝油”變飛機(jī)燃油，成本猛增，但更高效、更綠色。植物油如何轉(zhuǎn)變成飛行燃油？SkyNRG公司采用了加氫可再生飛行燃料”技術(shù)。先將植物油進(jìn)行脫氧處理， 然后就是一系列的有機(jī)化學(xué)過(guò)程，關(guān)鍵一步是進(jìn)行加氫裂化，在持續(xù)的氫氣壓力作用下，分子間碳鍵被破壞， 生成較小的碳?xì)浠衔?，其產(chǎn)物就是不飽和煌，此時(shí)，就已經(jīng)很接近燃料了，然后再進(jìn)行異構(gòu)化”，即將化學(xué)物質(zhì)的自身組成結(jié)構(gòu)進(jìn)行改變，真正成為所需要的 可再生飛行燃料但在德克看來(lái)，地溝油”變廢為寶的過(guò)程中，

11、最大的障礙并非技術(shù)門檻，而是標(biāo)準(zhǔn)很高的法律門檻。歐盟對(duì)于生物燃料的要求很高，不是隨便什么原料都可以拿來(lái)做燃料用以商業(yè)使用。據(jù)荷航總裁卡米爾 厄爾林斯說(shuō)，早在 2009年，荷航的一架波音 747飛機(jī)已經(jīng)在引擎 中采用了 50%的生物燃料，證明利用生物煤油飛行在技術(shù)上是可行的。但直到今年，加氫可再生飛行燃料”技術(shù)才通過(guò)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)組織的認(rèn)證，允許其在商業(yè)飛行中使用。過(guò)了法律門檻”，直接促成了荷航的決定。6月22日，荷航宣布，將從 9月開(kāi)始，在200架阿姆斯特丹-巴黎航線上使用 地溝油”燃料，形成一條 綠色飛行通道根據(jù)荷航的聲明，航空公司無(wú) 需對(duì)飛機(jī)引擎做任何改動(dòng)，就可以使用地溝油”燃料。18、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔

12、的文字概括本段說(shuō)明文的內(nèi)容。（2分）19、第五自然段使用了什么說(shuō)明方法，其作用是什么？ （2分）（四）【古典文學(xué)】閱讀下面【甲】【乙】?jī)啥挝难晕模瓿珊竺?20-24題。（共14分）【甲】魚(yú)，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。生亦我所欲也;義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者.也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，叫 凡可以得生者何不用也 ？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也 ？由是則生而有不 用也，由是則可以辟患而有不為也。 是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是 心

13、也，人皆有之，賢者能勿喪耳?！疽摇孔幽釉唬骸叭f(wàn)事莫貴于義。今謂人曰：予子冠履而斷子之手足，子為之乎？必不為，何故？則冠履不若手足之貴也。又曰：予子天下而殺子之身子為之乎？必不為，何故？則天下不若身之貴也。爭(zhēng)一言以相殺，是貴義于其身也。故曰：萬(wàn)事莫貴于義也?！咀⑨尅拷瘢喝?，如果。一言：指一句關(guān)系到正義與不正義的話。20.解釋下列句中加點(diǎn)的詞或短語(yǔ)。（4分）故患有所不辟.也（）故不為茍.得也.（）予子冠履而斷子之手足，子為.之乎（） 丁子冠履（）21、用/劃分句子節(jié)奏，劃兩處。（2分）予子天下而殺子之身子為之乎？22、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之。萬(wàn)事

14、莫貴于義也。23、兩文都很推崇“義”，請(qǐng)選出下列最符合“義”的品質(zhì)的一組（）（2分）鶯飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。墻角的花！你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西，魯智深大鬧野豬林。香港義工阿福在 2010年青海玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)為搶救六名被困師生而獻(xiàn)出了自己的生命。A. B. C.D.24、兩文都運(yùn)用了比喻論證來(lái)闡明觀點(diǎn)，請(qǐng)擇用兩文中的原句回答下面問(wèn)題：（2分）【甲】文用 ”論證了 “舍生取義”的觀點(diǎn)；【乙】文用 ”論證了 “萬(wàn)事莫貴于義”的觀點(diǎn)。四、深層閱讀賞析（共 16分）閱讀下面一篇散文，完成文后2530題狠愛(ài)徐立新學(xué)校離家只有500米的距離

15、，可就是這短短的 500米，對(duì)她來(lái)說(shuō)，卻是布滿艱難的萬(wàn) 水千山。因?yàn)殡p腳有嚴(yán)重殘疾，9歲的她，不能像其他孩子一樣蹦蹦跳跳地去上學(xué)，就連穩(wěn)穩(wěn) 當(dāng)當(dāng)?shù)刈叨疾恍?，她的腳踝處有明顯的扭曲變形，腳掌根本著不了地， 因此，身體的重量幾乎都?jí)涸谀_的外側(cè)，每挪一步，她都是晃晃悠悠的。短短的一條巷子，她不知用了多長(zhǎng)時(shí)間，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)通過(guò)，總算大汗淋漓地挪到路口， 學(xué)校就近在咫尺，可此時(shí)，她的臉上卻露出更加悲傷的表情一一接下來(lái)的路，再?zèng)]有任何可扒扶和借力的東西。她坐在地上，低頭嗚咽，乞求路人的幫助。這一幕看著讓人揪心，終于有人過(guò)來(lái)幫忙了，把她扶了起來(lái)，打算送她到學(xué)校?？删驮谶@時(shí)，一個(gè)面目猙獰的女人突然沖了上來(lái)，怒氣

16、沖沖地從路人的手中將她奪了下來(lái)。大聲吼道：“自己走過(guò)去！ ”所有的人，都被女人的突然舉動(dòng)給嚇呆了。她在一邊開(kāi)始大聲哭泣， 并且不愿意挪步，顯然，她覺(jué)得眼前的這個(gè)女人（ A）她的哭泣和不聽(tīng)從，引來(lái)女人更大的憤怒，開(kāi)始使勁地推打她，一邊打，一邊怒問(wèn)道：“每天都等待別人的可憐， 你不覺(jué)得恥辱嗎？每次都等待別人的幫助，你不覺(jué)得羞愧嗎？你腳有殘疾，難道心也有殘疾嗎？”沒(méi)有人懷疑，女人就是她的母親。 她一邊哭泣著，一邊慢慢朝學(xué)校爬去，可這卻招來(lái) 了母親更大的不滿， 母親將她狠狠地拽了起來(lái)，怒吼道：“是人就直立行走， 只有動(dòng)物才爬，給我堂堂正正地走過(guò)去！ ”直立行.走，堂堂正正地走過(guò)去，對(duì)于她，該是多難呀！

17、但是母親全然不顧這些，在母親的一聲聲怒責(zé)下，在接連摔倒14次后，她終于“走”進(jìn)了學(xué)校此時(shí)，站在她身后的母親，淚如雨下。此后，她寧可一次次地摔倒，也不愿意爬著去上學(xué)。因?yàn)槟赣H告訴過(guò)她，別人只能扶你一次，卻不能永遠(yuǎn)扶著你9年前，母親遭遇難產(chǎn)，她成了不幸的孩子，醫(yī)生的診斷是“馬蹄內(nèi)翻足”，今生只能爬著走。那一刻，母親傷心欲絕。為了幫她治病，母親不顧一切地干活，什么累活臟活都愿 意干，可女兒的病沒(méi)有一絲的好轉(zhuǎn)，（B）母親開(kāi)始天天、月月、年年逼迫她堅(jiān)強(qiáng)，甚至拋下所有的柔情，對(duì)她拳腳相加。為此， 她吃盡了苦頭，卻學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在她14歲那年，奇跡發(fā)生了， 她居然能直立行走了，雖然還不是那么穩(wěn)當(dāng)，雖然偶爾還會(huì)

18、摔一個(gè)小跟頭，但比之從前，已經(jīng)有天壤之別了。她在淚水和感激中終于明白，原來(lái)， 母親一直以來(lái)對(duì)她最狠心、最無(wú)情的“訓(xùn)斥”，恰恰是為了幫助她對(duì)抗和糾正命運(yùn)對(duì)她的不公??！寒微的母親，從來(lái)都是心疼她的?。ㄟx自遼寧青年 2010年第3期）25、文章開(kāi)頭為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)“學(xué)校離家只有500米的距離”？ （ 4分）IP26A B）處人物的心理活動(dòng)。 4（A） （B） 27、“此時(shí)，站在她身后的母親， 淚如雨下?！彼K于走進(jìn)學(xué)校了， 母親為什么淚如雨下？（2分）28、文中對(duì)母親主要運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法，試選擇一種，舉例闡釋。（3分）29、你贊成文中母親的做法嗎？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶?。不少?80字）（3分

19、）五、作文（50分）30、閱讀下面文字，按要求作文。題目一：有這樣一種 ,請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整，例如橫線上可填聲音鼓勵(lì)信念“感動(dòng)“關(guān)愛(ài)”等等，然后作文。要求：文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎；恰當(dāng)運(yùn)用描寫(xiě)、抒情等表達(dá)方式，寫(xiě)出真情實(shí)感；寫(xiě)一篇600字以上的記敘文，作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。題目二： 面對(duì)靜夜，李白吟出了 “舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思念；陸游吟出了 “夜闌 臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的愛(ài)國(guó)親愛(ài)的同學(xué)，你在靜夜有過(guò)何思呢？ 請(qǐng)以“靜夜思”為題，寫(xiě)一篇議論文。要求：（1）議論文不少于 500字（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名，人名。黃岡市2012年中考?jí)狠S題語(yǔ)文試題（二

20、）答案1、衡陽(yáng)雁去無(wú)留意2、病樹(shù)前頭萬(wàn)木春3、峨眉山月半輪秋， 影入平羌江水流4、江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年5、力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)6、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干8、D9、B10、A11、C12、D13、【我的調(diào)查】生活總開(kāi)支越大，用于購(gòu)買教輔資料和訂報(bào)刊的開(kāi)支越少。生活總開(kāi)支越大，用于購(gòu)買零食、娛樂(lè)消費(fèi)、請(qǐng)客送禮的錢越多?！疚业挠^點(diǎn)】示例：追求物質(zhì)生活和精神生活，其中精神生活更為重要?！疚业闹罗o】示例：“謝謝爸爸媽媽，拿到壓歲錢，我又長(zhǎng)大了一歲，新的一年，我會(huì)更 加努力，快樂(lè)成長(zhǎng)的，請(qǐng)你們放心吧！”【我說(shuō)金錢】示例金錢像一桿量秤，稱出人們心靈的重與輕。金錢像一把尺子，量出人們品德的高與低。14”詩(shī)人借一只飽受磨難的“鳥(niǎo)”的形象表現(xiàn)自己的憂患意識(shí)，和他對(duì)多災(zāi)多難的祖國(guó)的博 大深沉的愛(ài)。15、表達(dá)了世人對(duì)土地的眷戀，將自身融進(jìn)大地，隱含了一種敢于犧牲自我之意。16、“它”指的是“風(fēng)落之果”。其實(shí)就是指一個(gè)人對(duì)弱者關(guān)愛(ài)的心，內(nèi)心的寬厚與仁慈。17、高爾基 童年在人間我的大學(xué)18、荷航實(shí)現(xiàn) 地溝油”變身航空油19、舉例說(shuō)明。用 2009年的事例說(shuō)明利用生物煤油飛行在技術(shù)上是可行的。20、