【教案】第一單元 第二課 圖像與眼睛 教案-2021-2022學(xué)年高中美術(shù)湘美版美術(shù)鑒賞_第1頁
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1、第二課:圖像與眼睛1、教學(xué)設(shè)計一:了解美術(shù)構(gòu)成的基本要素二:了解美術(shù)的分類:具象美術(shù)、意象美術(shù)、抽象美術(shù)二:欣賞美術(shù)作品2、學(xué)情分析一:通過一張圖片,學(xué)生回答問題導(dǎo)讀主題,本課學(xué)習(xí)內(nèi)容是圖像與眼睛。二:學(xué)習(xí)具象美術(shù)、意象美術(shù)、抽象美術(shù)。共同學(xué)習(xí)欣賞圖片,回答問題。在這里我們學(xué)生還準(zhǔn)備了一個小話劇讓學(xué)生感受繪畫氣氛,從而達(dá)到課堂輕松愉悅的效果。本課的抽象美術(shù)比較難弄,這里主要是教師講解多,學(xué)生從而理解。三:在課堂后十五分鐘讓學(xué)生隨意畫自己喜歡的圖片,共同欣賞分析從而達(dá)到讓學(xué)生充分理解本課。3、 重點難點抽象美術(shù)方面學(xué)生難理解,這里我們需要對作家本人的生平的講解,繪畫背景的講解,本身繪畫含義的講解

2、,讓學(xué)生循序漸進(jìn)的理解,在這里我會做一個小視頻專門對蒙德里安繪畫的講解,讓學(xué)生感受抽象美術(shù)。4、 教學(xué)過程導(dǎo)入考考眼力考考眼力生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛羅丹倒入圖片提問:圖片有幾張人臉?分組討論【講授】圖像與眼睛一思考:?美術(shù)構(gòu)成的基本形式是什么?音樂主要構(gòu)成的基本形式是旋律、詩歌是意境、小說是情節(jié)、戲劇是沖突、美術(shù)是什么?美術(shù)是圖像。二:圖像有那幾點構(gòu)成(點、線、面、色彩、體積、機理、明暗、構(gòu)圖)根據(jù)圖像反映客觀事物的不同,我們將美術(shù)分為三大類:具象美術(shù)、意象美術(shù)、抽象美術(shù)。1、具象美術(shù)觀看三附圖重屏?xí)鍒D、貴婦人、劉胡蘭就義三幅圖的共同點是什么?總結(jié)具像美術(shù)的概念:對客觀事物的描

3、繪2、意向美術(shù)意向美術(shù)是對客觀事物的描繪加作家的想象欣賞狐貍的游戲、生日感受畫面的意境針對生日學(xué)生準(zhǔn)備了校話劇3、抽象美術(shù)概念:完全不可辨認(rèn)的圖像,這類藝術(shù)作品源于藝術(shù)家的主觀世界,脫離了客觀性相的束縛,而強調(diào)了藝術(shù)家的個人情感的表達(dá)。視屏講解通過蒙德里安的畫來認(rèn)識概念【測試】對號入將下列十二副作品分為具象美術(shù)、意象美術(shù)、抽象美術(shù)。學(xué)生舉手回答【活動】小話在意象美術(shù)里關(guān)于生日驚喜的小話劇,感受會話氣氛。作業(yè)-完成未完成的創(chuàng)作未完成回家畫完自己的創(chuàng)作,下節(jié)課前五分鐘同學(xué)們一起欣賞完整過程:第二課 圖像與眼睛教學(xué)目標(biāo):一 、了解美術(shù)作品構(gòu)成的基本要素二 、了解美術(shù)的分類導(dǎo)入:生活不是缺少美,而是缺

4、少發(fā)現(xiàn)美的眼睛羅丹考考你的眼力(尋找圖片中有幾張人臉)展開本課內(nèi)容。思考?美術(shù)構(gòu)成的主要形式是什么呢?音樂構(gòu)成的主要形式是旋律,詩歌是意境,小說是情節(jié),戲劇是沖突,舞蹈是動作。那么美術(shù)是什么呢?隨意畫自己喜歡的一張圖片美術(shù)作品形式構(gòu)成基本要素根據(jù)圖像反映客觀事物的不同,我們將美術(shù)作品分為三大類:一、具象美術(shù)二、意象美術(shù)三、抽象美術(shù)一、具象美術(shù)觀看下面三副圖片這三副圖片的共同點是什么?共同點: 他們在人物神態(tài)、氣氛渲染、衣服的質(zhì)感或空間的暗示上都顯的很真實,仿佛我們可以走進(jìn)畫面。在這里藝術(shù)家追求的就是真實。二、意象美術(shù)意象美術(shù)作品雖然和現(xiàn)實世界有著某種潛在的聯(lián)系,但更主要的是藝術(shù)家把從現(xiàn)實世界中

5、獲得的形象進(jìn)行了主觀化、情感化的處理。二意象美術(shù) 活動 閱讀課本內(nèi)容,分組討論狐貍的游戲和生日兩幅作品回答下列問題: 1、你從這副作品中觀察到什么? 2、你覺得藝術(shù)家要表現(xiàn)什么?通過簡單的介紹后你能感受到作者所要表現(xiàn)的主題嗎? 三、抽象美術(shù) 抽象美術(shù)指的是完全不可辨認(rèn)的圖像。這類藝術(shù)作品來源于藝術(shù)家的主觀世界,脫離了客觀形象束縛,而強調(diào)了藝術(shù)家個人情感表達(dá)。 草書書法之所以能當(dāng)作美術(shù)作品來欣賞,是因為他根本沒有可對照的顯示形象,不存在像不像的問題。欣賞這類作品時,要注意的是純粹形式方面的因素,如點畫的粗細(xì)輕重、結(jié)體的疏密、線條的快慢節(jié)奏等?;顒訉⑾铝凶髌贩譃榫呦竺佬g(shù)作品、意象美術(shù)作品、抽象美術(shù)作品三大類:具象

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