人民版九年級(jí)思品第十二課找準(zhǔn)自己的位置第二框走自己的路

1、衡東縣第六中學(xué) 夏中輝東施效顰東施效顰v傳說(shuō)春秋時(shí)期，越國(guó)有一美女，名喚西施，不僅有沉魚(yú)落傳說(shuō)春秋時(shí)期，越國(guó)有一美女，名喚西施，不僅有沉魚(yú)落雁之容，閉月羞花之貌，而且就是平時(shí)所做的任何一個(gè)動(dòng)雁之容，閉月羞花之貌，而且就是平時(shí)所做的任何一個(gè)動(dòng)作，都是非常美的。因此常有一些姑娘模仿她的衣著，裝作，都是非常美的。因此常有一些姑娘模仿她的衣著，裝束；也常有一些人有意無(wú)意地模仿她的行為舉止。有一天束；也常有一些人有意無(wú)意地模仿她的行為舉止。有一天西施患病，心口非常痛。她出去洗衣服時(shí)，皺著眉頭，用西施患病，心口非常痛。她出去洗衣服時(shí)，皺著眉頭，用一只手捂著胸口，走在路上雖然非常難受，但旁人看來(lái)今一只手捂著

2、胸口，走在路上雖然非常難受，但旁人看來(lái)今天的西施卻又別有一番風(fēng)姿。西施有一鄰居容貌長(zhǎng)的很丑，天的西施卻又別有一番風(fēng)姿。西施有一鄰居容貌長(zhǎng)的很丑，見(jiàn)西施人長(zhǎng)的美，別人時(shí)常效仿西施的衣著，舉止。她就見(jiàn)西施人長(zhǎng)的美，別人時(shí)常效仿西施的衣著，舉止。她就常常暗地里觀察，看看西施到底與別人有什么不同之處。常常暗地里觀察，看看西施到底與別人有什么不同之處。這一天，她看到西施用手捂著胸口，皺著眉頭的樣子后，這一天，她看到西施用手捂著胸口，皺著眉頭的樣子后，感到非常美。于是她就跟著學(xué)起這個(gè)樣子來(lái)了。本來(lái)容貌感到非常美。于是她就跟著學(xué)起這個(gè)樣子來(lái)了。本來(lái)容貌就丑，又皺起了眉頭，本來(lái)形體就含胸弓背，卻又捂住了就丑，

3、又皺起了眉頭，本來(lái)形體就含胸弓背，卻又捂住了胸，弄得更加丑陋不堪。胸，弄得更加丑陋不堪。v閱讀閱讀P141 楊振寧的勸告楊振寧的勸告v這篇文章告訴我們什么？這篇文章告訴我們什么？v適合別人的不一定適合自己。適合別人的不一定適合自己。v讀了此篇文章，你有何感悟？讀了此篇文章，你有何感悟？v每個(gè)人都是不一樣的，適合別人的不一定每個(gè)人都是不一樣的，適合別人的不一定適合自己。適合自己。其實(shí)每個(gè)人都有自己的精彩，其實(shí)每個(gè)人都有自己的精彩，每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)。在自己的舞臺(tái)上每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)。在自己的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我，是快樂(lè)、成功的根本所在。展現(xiàn)自我，是快樂(lè)、成功的根本所在。v駿馬能歷險(xiǎn)，耕地不如牛，堅(jiān)

4、車能載重，渡河不如駿馬能歷險(xiǎn)，耕地不如牛，堅(jiān)車能載重，渡河不如舟舟 古語(yǔ)古語(yǔ)v在生活中，你肯定也有一些跟風(fēng)、趕潮的思想或行在生活中，你肯定也有一些跟風(fēng)、趕潮的思想或行為。讀了上文后，你對(duì)自己有哪些勸告？為。讀了上文后，你對(duì)自己有哪些勸告？自我勸告自我勸告v別人趕潮、跟風(fēng)只看表面、外在虛浮的人或事，我別人趕潮、跟風(fēng)只看表面、外在虛浮的人或事，我有自己的主見(jiàn)：對(duì)于流行的消費(fèi)，我量力而行；我有自己的主見(jiàn)：對(duì)于流行的消費(fèi)，我量力而行；我看準(zhǔn)自己的位置和實(shí)力，我有自己的學(xué)習(xí)方法；衣看準(zhǔn)自己的位置和實(shí)力，我有自己的學(xué)習(xí)方法；衣食住行用大方實(shí)用即可；體育不是我的特長(zhǎng)，我可食住行用大方實(shí)用即可；體育不是我的特

5、長(zhǎng)，我可以發(fā)揮英語(yǔ)特長(zhǎng)；我用英語(yǔ)記筆記、寫(xiě)信，試著翻以發(fā)揮英語(yǔ)特長(zhǎng)；我用英語(yǔ)記筆記、寫(xiě)信，試著翻譯語(yǔ)文中的文言文；我在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣，才是最譯語(yǔ)文中的文言文；我在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣，才是最大的樂(lè)趣和幸福。大的樂(lè)趣和幸福。v閱讀閱讀P143 本事才是面子本事才是面子v看完上述材料，你有何啟示？看完上述材料，你有何啟示？v我們?cè)谶x擇人生道路時(shí)，會(huì)遇到這種情況：明明我們?cè)谶x擇人生道路時(shí)，會(huì)遇到這種情況：明明知道有適合自己的位置，卻沒(méi)有勇氣選擇，因?yàn)橹烙羞m合自己的位置，卻沒(méi)有勇氣選擇，因?yàn)閯e人對(duì)此有偏見(jiàn)，自己擔(dān)心會(huì)受到嘲笑和輕視。別人對(duì)此有偏見(jiàn)，自己擔(dān)心會(huì)受到嘲笑和輕視。結(jié)果選擇了所謂結(jié)果選擇了所謂“熱

6、門(mén)熱門(mén)”、“體面體面”的行業(yè)，卻不適的行業(yè)，卻不適合自己！合自己！為別人的偏見(jiàn)為別人的偏見(jiàn)“買(mǎi)單買(mǎi)單”，實(shí)在沒(méi)有必，實(shí)在沒(méi)有必要。當(dāng)今時(shí)代是憑本事吃飯，本事才是面要。當(dāng)今時(shí)代是憑本事吃飯，本事才是面子。體面地生活，有什么丟面子的？在不子。體面地生活，有什么丟面子的？在不該講面子的地方講面子，將來(lái)一定會(huì)沒(méi)面該講面子的地方講面子，將來(lái)一定會(huì)沒(méi)面子子v普高之路太狹窄，職校之路也是一條人普高之路太狹窄，職校之路也是一條人生的光輝之路。生的光輝之路。v臉是父母給的，面子是自己掙的。臉是父母給的，面子是自己掙的。v你有過(guò)和余軍相類似的困惑嗎？如果父母不你有過(guò)和余軍相類似的困惑嗎？如果父母不理解你的選擇，你

7、會(huì)如何開(kāi)導(dǎo)他們？理解你的選擇，你會(huì)如何開(kāi)導(dǎo)他們？v（1）理解父母的心情，知道父母是為自己好。）理解父母的心情，知道父母是為自己好。v（2）在父母面前，對(duì)自己做一個(gè)全面的評(píng)價(jià)，）在父母面前，對(duì)自己做一個(gè)全面的評(píng)價(jià)，并找出自己的獨(dú)特之處和自己的愛(ài)好。并找出自己的獨(dú)特之處和自己的愛(ài)好。v（3）談?wù)勛约鹤龀鲞x擇的理由。）談?wù)勛约鹤龀鲞x擇的理由。v閱讀閱讀P144 相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接 v一方面是人數(shù)眾多的求職一方面是人數(shù)眾多的求職人員，一方面又有不少技人員，一方面又有不少技術(shù)要求高的職位無(wú)人應(yīng)聘術(shù)要求高的職位無(wú)人應(yīng)聘v目前中國(guó)制造業(yè)技術(shù)工人目前中國(guó)制造業(yè)技術(shù)工人緊缺，汽車生產(chǎn)線不得不緊缺，汽車生產(chǎn)線不得不

8、聘請(qǐng)部分外國(guó)技工參與生聘請(qǐng)部分外國(guó)技工參與生產(chǎn)產(chǎn)v韓寒現(xiàn)象韓寒現(xiàn)象v上海某重點(diǎn)中學(xué)高中學(xué)生韓寒，各門(mén)功課很上海某重點(diǎn)中學(xué)高中學(xué)生韓寒，各門(mén)功課很差，語(yǔ)文考試也常常不及格，以致高一兩次差，語(yǔ)文考試也常常不及格，以致高一兩次留級(jí)。但他擅長(zhǎng)寫(xiě)作，思維活躍，言詞優(yōu)美，留級(jí)。但他擅長(zhǎng)寫(xiě)作，思維活躍，言詞優(yōu)美，在全國(guó)新概念作文大賽中獲在全國(guó)新概念作文大賽中獲等獎(jiǎng)，他的長(zhǎng)等獎(jiǎng)，他的長(zhǎng)篇小說(shuō)篇小說(shuō)三重門(mén)三重門(mén)一面世便成為暢銷書(shū)。因一面世便成為暢銷書(shū)。因此有人建議大學(xué)破格錄取他，使他有機(jī)會(huì)深此有人建議大學(xué)破格錄取他，使他有機(jī)會(huì)深造。但也有人持反對(duì)意見(jiàn)，認(rèn)為他基礎(chǔ)太差，造。但也有人持反對(duì)意見(jiàn)，認(rèn)為他基礎(chǔ)太差，不符合大學(xué)錄取的條件。不符合大學(xué)錄取的條件。 中學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立怎樣的擇業(yè)觀？中學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立怎樣的擇業(yè)觀？v選擇職業(yè)應(yīng)樹(shù)立正確的職業(yè)觀念。選擇職業(yè)應(yīng)樹(shù)立正確的職業(yè)觀念。社會(huì)職業(yè)只有分工不同，沒(méi)有高低貴賤之分。只要社會(huì)需要，能為社會(huì)作貢獻(xiàn)，從事任何職業(yè)都是光榮的。v選擇