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文檔簡介
1、來自物體的光來自物體的光經(jīng)晶狀體折射經(jīng)晶狀體折射后會聚在視網(wǎng)后會聚在視網(wǎng)膜上形成物體膜上形成物體倒立縮小的實倒立縮小的實像。視網(wǎng)膜上像。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細(xì)胞的視神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激,受到光的刺激,把這個信號傳把這個信號傳給大腦,形成給大腦,形成視覺。視覺。 眼球的結(jié)構(gòu)眼球的結(jié)構(gòu)很像我們曾經(jīng)很像我們曾經(jīng)學(xué)過的什么?學(xué)過的什么? 晶狀體和晶狀體和角膜的共同作角膜的共同作用相當(dāng)于什么?用相當(dāng)于什么?視網(wǎng)膜相當(dāng)于視網(wǎng)膜相當(dāng)于什么?什么?眼球好像一架照相機眼球好像一架照相機晶狀體晶狀體凸透鏡凸透鏡視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜光屏光屏照相機的結(jié)構(gòu)原理照相機的結(jié)構(gòu)原理 正常的眼睛調(diào)節(jié) 眼睛通過睫狀體來調(diào)節(jié)晶狀體的厚度:眼睛
2、通過睫狀體來調(diào)節(jié)晶狀體的厚度:看遠(yuǎn)處物體時,看遠(yuǎn)處物體時,睫狀體放松,晶狀體變薄,對光的偏折能力變小;看近處睫狀體放松,晶狀體變薄,對光的偏折能力變小;看近處物體時,睫狀體收縮,晶狀體變厚,對光的偏折能力變大,物體時,睫狀體收縮,晶狀體變厚,對光的偏折能力變大,這樣眼睛就可以看清遠(yuǎn)近不同的物體。這樣眼睛就可以看清遠(yuǎn)近不同的物體。近視眼的典型癥狀:近視眼的典型癥狀:二、近視眼形成的原因二、近視眼形成的原因 近視眼成因:晶狀體太厚,折光能力太強,或近視眼成因:晶狀體太厚,折光能力太強,或眼球在前后方向上太長,因此,來自遠(yuǎn)處某點的光眼球在前后方向上太長,因此,來自遠(yuǎn)處某點的光會聚在視網(wǎng)膜前。會聚在視
3、網(wǎng)膜前。三、遠(yuǎn)視眼形成的原因三、遠(yuǎn)視眼形成的原因 遠(yuǎn)視眼成因:晶狀體太薄,折光能力太弱,或遠(yuǎn)視眼成因:晶狀體太薄,折光能力太弱,或眼球在前后方向上太短,因此,來自近處某點的光眼球在前后方向上太短,因此,來自近處某點的光會聚在視網(wǎng)膜后。會聚在視網(wǎng)膜后。1 1、成因、成因:2 2、矯正:、矯正:晶狀體太厚,折光能力太強,或者眼球在前后方向上太長,來自遠(yuǎn)處的光會聚在視網(wǎng)膜前。配戴用凹透鏡做成的近視眼鏡。1 1、成因:、成因:2 2、矯正:、矯正:晶狀體太薄,折光能力太弱,或者眼球在前后方向上太短,來自近處的光會聚在視網(wǎng)膜后。配戴用凸透鏡做成的遠(yuǎn)視眼鏡。(老花眼鏡) 近視眼的矯正近視眼的矯正矯正前矯正
4、前矯正后矯正后 遠(yuǎn)視眼的矯正遠(yuǎn)視眼的矯正矯正前矯正前矯正后矯正后 眼鏡的度數(shù) (1)焦度: 透鏡焦距的倒數(shù) : (2)眼鏡的度數(shù)= 5 . 01=1/f=1/f1/f1/f100100(3)凹透鏡的度數(shù)是負(fù)值 . 舉例: 若f=0.5 m , 則焦度 = 度數(shù)是度. 焦距焦距 f f 的單位一定是米(的單位一定是米(mm)=2200200 、如果一束來自遠(yuǎn)處某點的光經(jīng)角膜和晶狀體折射后、如果一束來自遠(yuǎn)處某點的光經(jīng)角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜(填所成的像落在視網(wǎng)膜(填“前前”“”“后后”)_,這就是近,這就是近視眼。矯正的方法是戴一副由視眼。矯正的方法是戴一副由_透鏡片做的眼鏡。透鏡片做
5、的眼鏡。 2、高老師戴著眼鏡正在批改作業(yè),聽到遠(yuǎn)處有學(xué)生叫她,、高老師戴著眼鏡正在批改作業(yè),聽到遠(yuǎn)處有學(xué)生叫她,為了看清該學(xué)生,高老師立即摘下眼鏡跟這位學(xué)生打招呼,為了看清該學(xué)生,高老師立即摘下眼鏡跟這位學(xué)生打招呼,下列說法正確的是(下列說法正確的是( )A高老師是近視眼高老師是近視眼 B高老師不戴眼鏡看近處物體時,像成在視網(wǎng)膜前方高老師不戴眼鏡看近處物體時,像成在視網(wǎng)膜前方 C高老師眼球前后徑過長或晶狀體過厚高老師眼球前后徑過長或晶狀體過厚D高老師所戴眼鏡的鏡片是凸透鏡高老師所戴眼鏡的鏡片是凸透鏡 1、閱讀科學(xué)世界閱讀科學(xué)世界“眼鏡的度數(shù)眼鏡的度數(shù)”,回答以下,回答以下問題:問題: 300
6、0度和度和200200度的眼鏡片,哪個是遠(yuǎn)視度的眼鏡片,哪個是遠(yuǎn)視鏡片?它的焦度是多少?焦距是多少?鏡片?它的焦度是多少?焦距是多少? 取一副老花眼鏡,測定它的兩個鏡片的度取一副老花眼鏡,測定它的兩個鏡片的度數(shù),度數(shù)深和度數(shù)淺的有什么不同?數(shù),度數(shù)深和度數(shù)淺的有什么不同?保護(hù)我們的眼睛已經(jīng)保護(hù)我們的眼睛已經(jīng)刻不容緩!刻不容緩!1、不要邊走邊讀;2、不要躺在床上閱讀;3、不要在過強或過弱的光線下閱讀;4、不要長時間玩游戲不要長時間玩游戲;作業(yè):作業(yè):社會調(diào)查:(到醫(yī)院、眼鏡店等場所調(diào)查保護(hù)眼睛的措施。) (仿照課堂調(diào)查、家庭調(diào)查,自制社會調(diào)查報告,一周內(nèi)完成。)(仿照課堂調(diào)查、家庭調(diào)查,自制社會調(diào)查報告,一周內(nèi)完成。) 朋友,快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即朋友,快樂的時光總
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