九年級物理《簡單磁現(xiàn)象》

1、第十四章第十四章 簡單磁現(xiàn)象簡單磁現(xiàn)象1 1知識與技能知識與技能（1 1）知道磁體周圍存在磁場；）知道磁體周圍存在磁場；（2 2）知道磁感線可以用來形象地描述磁場，知道磁感線）知道磁感線可以用來形象地描述磁場，知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的；的方向是怎樣規(guī)定的；（3 3）知道地球周圍有磁場以及地磁場的南北極。）知道地球周圍有磁場以及地磁場的南北極。2 2過程與方法過程與方法（1 1）觀察磁體之間的相互作用，感知磁場的存在；）觀察磁體之間的相互作用，感知磁場的存在；（2 2）通過感知磁場的存在，提高學生分析問題和抽象思）通過感知磁場的存在，提高學生分析問題和抽象思維能力，使學生認識磁場的存在，滲透

2、科學的思維方法。維能力，使學生認識磁場的存在，滲透科學的思維方法。 3 3情感、態(tài)度與價值觀情感、態(tài)度與價值觀通過了解我國古代對磁的研究方面取得的成就，進一步提通過了解我國古代對磁的研究方面取得的成就，進一步提高學習物理的興趣。高學習物理的興趣。1.每一個磁體上都存在兩個每一個磁體上都存在兩個_的部分，的部分，叫做磁體的磁極，叫做磁體的磁極， 其中懸其中懸 掛掛 靜止后指南的磁靜止后指南的磁極叫極叫_極，指北的磁極叫極，指北的磁極叫_極，這兩個磁極極，這兩個磁極 _(填填“能能”或或“不能不能”)單獨存在單獨存在.2.磁極間的相互作用的規(guī)律是磁極間的相互作用的規(guī)律是 同名磁極同名磁極_；異名磁

3、極；異名磁極_.3.3.磁化是磁化是 的過程，而的過程，而_ _ _的過程叫去磁的過程叫去磁. .磁性最強磁性最強南南北北不能不能相互排斥相互排斥相互吸引相互吸引使物體獲得磁性使物體獲得磁性使物體失去磁性使物體失去磁性 4、如圖如圖9-1-1所示，用鋼棒去接近磁針時，下列說法正確的所示，用鋼棒去接近磁針時，下列說法正確的是是 ( ) 圖圖9-1-1A.兩者相排斥，說明鋼棒可能具有磁性，也可能不具有磁性兩者相排斥，說明鋼棒可能具有磁性，也可能不具有磁性B.兩者相吸引，說明鋼棒可能具有磁性，也可能不具有磁性兩者相吸引，說明鋼棒可能具有磁性，也可能不具有磁性C.兩者相排斥，說明鋼棒一定不具有磁性兩者

4、相排斥，說明鋼棒一定不具有磁性D.兩者相吸引，說明鋼棒一定具有磁性兩者相吸引，說明鋼棒一定具有磁性B5、如圖、如圖9-1-2所示，甲、乙為兩根外形相同的鋼棒，當所示，甲、乙為兩根外形相同的鋼棒，當乙從甲的左端乙從甲的左端 水平向右移到右端，若兩根鋼棒間吸引水平向右移到右端，若兩根鋼棒間吸引力的大小不變，則力的大小不變，則_棒有磁性；若棒有磁性；若 兩鋼棒間吸引力先兩鋼棒間吸引力先由大變小，然后由小變大，則由大變小，然后由小變大，則_棒有磁性棒有磁性.圖圖9-1-2乙乙甲甲一、磁場一、磁場 1概念：概念：2磁場的基本性質磁場的基本性質 ：在磁體周圍存在的一種人眼看不到在磁體周圍存在的一種人眼看不

5、到的物質，它雖然看不見，摸不到，的物質，它雖然看不見，摸不到，但確實是實際存在的。但確實是實際存在的。磁場對放入其中的磁體磁場對放入其中的磁體產生磁力的作用。產生磁力的作用。 3磁場方向磁場方向 ：4磁場的分布磁場的分布 ：在物理學中，把小磁針靜止在物理學中，把小磁針靜止時北（時北（N）極所指的方向規(guī)定）極所指的方向規(guī)定為那點的磁場的方向。為那點的磁場的方向。 我們在磁體周圍撒上碎鐵屑，這些鐵我們在磁體周圍撒上碎鐵屑，這些鐵屑被磁化后，就是一個個的小磁針，這些屑被磁化后，就是一個個的小磁針，這些小磁針在磁場的作用下會沿一定的方向排小磁針在磁場的作用下會沿一定的方向排列，這些方向就是小磁針在磁場

6、中的受力列，這些方向就是小磁針在磁場中的受力方向，鐵屑多的地方表示磁力作用強，鐵方向，鐵屑多的地方表示磁力作用強，鐵屑少的地方表示磁力作用弱。屑少的地方表示磁力作用弱。二、磁感線二、磁感線1概念：概念：2磁感線的方向：磁感線的方向：為了形象地描述磁場，在物理學中，為了形象地描述磁場，在物理學中，用一些有方向的曲線把磁場的分布情用一些有方向的曲線把磁場的分布情況描述下來，這些曲線就是磁感線。況描述下來，這些曲線就是磁感線。 為了讓磁感線能反映磁場的方向，我為了讓磁感線能反映磁場的方向，我們把磁感線上都標有方向，并且磁感線的們把磁感線上都標有方向，并且磁感線的方向就是磁場方向。方向就是磁場方向。

7、磁感線都是從磁體的北極（磁感線都是從磁體的北極（N）出發(fā)，）出發(fā)，回到南極（回到南極（S）。）。 畫磁感線時應注意的問題畫磁感線時應注意的問題 :（1）磁感線只是幫助我們描述磁場，是假想）磁感線只是幫助我們描述磁場，是假想的，實際并不存在；的，實際并不存在； （2）磁感線存在于磁體周圍的整個空間里；）磁感線存在于磁體周圍的整個空間里； （3）任何兩條磁感線都不能相交；）任何兩條磁感線都不能相交； （4）磁感線可以用虛線畫，也可以用實線）磁感線可以用虛線畫，也可以用實線畫，但必須有畫，但必須有方向方向。 你能在下圖的磁感線上標出它們的箭頭嗎？你能在下圖的磁感線上標出它們的箭頭嗎？三、地磁場三、地

8、磁場1磁體在地球上為什么有指向性呢？磁體在地球上為什么有指向性呢？ 2我國古代的磁學成就我國古代的磁學成就 ：它可能受到地球對它的磁力作用，說明地球它可能受到地球對它的磁力作用，說明地球是個大磁體。是個大磁體。根據地面上磁體的指向性，小磁針的根據地面上磁體的指向性，小磁針的N極總極總是指北，說明地磁的南極在地理的北極附近；是指北，說明地磁的南極在地理的北極附近；地磁的北極在地理的南極附近。地磁的北極在地理的南極附近。 宋代沈括記載磁偏角的現(xiàn)象比西方早宋代沈括記載磁偏角的現(xiàn)象比西方早400多年。多年。 這節(jié)課我們學習了磁場及地磁場的知這節(jié)課我們學習了磁場及地磁場的知識。磁場和磁感線都比較抽象，磁

9、場是實識。磁場和磁感線都比較抽象，磁場是實際存在的，磁感線不存在，它是為描述磁際存在的，磁感線不存在，它是為描述磁場的分布情況而假設出來的，場的分布情況而假設出來的，磁感線方向磁感線方向就是就是磁場方向磁場方向，也是，也是磁場中的小磁針的北磁場中的小磁針的北極所指的方向極所指的方向，三者是一致的。地球是一，三者是一致的。地球是一個巨大的天然磁體，地磁兩極與地理兩極個巨大的天然磁體，地磁兩極與地理兩極并不重合，地磁北極在地理南極附近，地并不重合，地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近。磁南極在地理北極附近。 1.把小磁針在磁場中某一點靜止時把小磁針在磁場中某一點靜止時_所所指的方向，規(guī)定

10、為這一點的磁場方向指的方向，規(guī)定為這一點的磁場方向.2.2.磁感線可以形象地表示磁場的磁感線可以形象地表示磁場的_和磁和磁場的場的_情況情況 ，它是人們?yōu)榱诵蜗蠖?，它是人們?yōu)榱诵蜗蠖址奖愕乇硎敬艌龆藶橐氲姆奖愕乇硎敬艌龆藶橐氲腳，實，實際上并不存在，磁體周圍的磁感線都是從際上并不存在，磁體周圍的磁感線都是從磁體的磁體的 出來，回到磁體的出來，回到磁體的 ，應，應注意的是，任何兩條磁感線都不能相交。注意的是，任何兩條磁感線都不能相交。方向方向強弱強弱曲線曲線北極北極北極北極南極南極3.3.關于磁感線，下述說法正確的是關于磁感線，下述說法正確的是( )( )A.A.磁感線是磁場中實際存

11、在的曲線磁感線是磁場中實際存在的曲線B.B.磁體周圍的磁感線都是從磁體北極出來，磁體周圍的磁感線都是從磁體北極出來，回到磁體南極回到磁體南極C.C.小磁針南極在某點所受的磁場力的方向，小磁針南極在某點所受的磁場力的方向，跟該點磁感線方相同跟該點磁感線方相同D.D.磁感線是分布在磁體外，不分布在磁體內磁感線是分布在磁體外，不分布在磁體內E.E.有極少數特殊的磁感線可以相交有極少數特殊的磁感線可以相交B4.4.指南針中小磁針南極指向地理指南針中小磁針南極指向地理_極，這說明極，這說明地球北極附近是地磁地球北極附近是地磁_極；我國宋代科學家極；我國宋代科學家_是世界上第一個發(fā)現(xiàn)和研究磁偏角的人是世界上第一個發(fā)現(xiàn)和研究磁偏角的人. .南南南南沈括沈括5.如圖如圖9-2-5所示，已知條形磁體周的四個小所示