高中中學(xué)秋天寫(xiě)景精選作文

1、高中中學(xué)秋天寫(xiě)景精選作文導(dǎo)語(yǔ)：我們很多的時(shí)候都會(huì)寫(xiě)高中中學(xué)秋天寫(xiě)景精選作文， 但高 中中學(xué)秋天寫(xiě)景精選作文怎么寫(xiě)呢 ?以下是小編整理的資料，歡迎閱1 高中中學(xué)秋天寫(xiě)景精選作文秋的來(lái)訪，使綠葉開(kāi)始漸漸退色；過(guò)不多久，便全部染成黃色；最后，秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落在 地上，像金色的地毯，美不勝收，當(dāng)我一個(gè)人走過(guò)的時(shí)候，還能聽(tīng)到 他們發(fā)出細(xì)小瑣碎的聲音，仿佛地底的精靈在機(jī)密私語(yǔ)，低聲嬉笑。 在旁人眼中秋天的樹(shù)葉，似乎毫無(wú)用處。但是，你知道嗎？樹(shù)葉一直 在默默地奉獻(xiàn)著。它們掉落在母親的腳邊，化為肥料。盡自己最后那 份微薄的力量，使大樹(shù)得到充分的營(yíng)養(yǎng)。在來(lái)年，長(zhǎng)得更加旺盛。它 不求索取，給人們綠陰，給人們

2、綠色的希望。 “春蠶到死絲方盡，蠟 炬成灰淚始干”是??！樹(shù)葉也是這樣，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了大自 然。秋，踩著滿徑的落葉，也帶來(lái)了蒙蒙細(xì)雨。蒼穹的雨，一絲一絲 地飄著，像滿天飛舞的細(xì)沙，像一張纏綿的網(wǎng)籠罩著大地，潤(rùn)澤萬(wàn)物 蒼生，也為河塘的水鴨， 帶來(lái)愉悅的情趣。 所謂“秋風(fēng)秋雨愁煞人” ， 原來(lái)只不過(guò)是因?yàn)樾木巢煌T了。秋天，給農(nóng)民帶來(lái)了希望，是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)作物已經(jīng)成熟 了。秋風(fēng)一掠而過(guò)，果實(shí)累累，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片一望無(wú)際的金色之 海。繁忙了一年的農(nóng)民看到這片汗水的結(jié)晶后，松了一口氣，總算可以過(guò)個(gè)安心、富足的好年了“菊花盛開(kāi)，清香四溢。其瓣，如絲如爪。其色，或黃?；虬?。 或赭。百花零落，

3、惟菊獨(dú)盛” 。菊花是秋的使者，是一種生命力極強(qiáng) 的花。只需一夜工夫，它們就展蕊怒放了。你看，他們迎風(fēng)怒放的身 影是多么英姿颯爽啊！黃的、紅的、白的、紫的、青的，色彩斑斕， 絢麗奪目，給金秋一道別樣的風(fēng)采?？吹皆诤L(fēng)中仍然“展翅”的它 們，我常常想起一句朱淑珍寫(xiě)的詩(shī)：寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋 風(fēng)。它們堅(jiān)信著同一個(gè)道理。人何嘗不是如此。為了自己的目的，必 須堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)守自己的原則，克制所有的困難與障礙，爭(zhēng)取成功。秋田，雖然沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天的蓮葉滿池，沒(méi)有冬 天的漫天飛雪。但是，我愛(ài)秋天，我愿我的生命也是這樣，沒(méi)有太多 絢麗的春花，沒(méi)有太多漂浮的夏云，沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有旋轉(zhuǎn)著的五彩， 只有

4、一片寧?kù)o的金色，只有成熟生命的深沉與莊重，只有夢(mèng)，像一樹(shù) 紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢(mèng)， 像一樹(shù)丹桂那樣芳香四溢的夢(mèng)， 像清秋的冷 月那樣，傲對(duì)人世紛飛的夢(mèng)2 高中中學(xué)秋天寫(xiě)景精選作文 一年四季，景色各不相同。冬， 帶給你銀白的世界； 春，帶給你新生的希望； 夏，帶給你熱情的陽(yáng)光。 而我，獨(dú)鐘情于秋。秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣富有生氣， 也不像綠樹(shù)成蔭的 夏天處處充滿生機(jī)， 但它卻以那綺麗奪目的高中中學(xué)秋天寫(xiě)景精選作 文、誘人的金黃果實(shí)和收獲的喜悅吸引人們。還記得那句詩(shī)嗎？“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。 ”到了秋天，漫山的楓葉紅了，極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)山近坡，鮮紅、粉紅、猩紅、桃紅，層次清楚，瑟瑟秋風(fēng)

5、中，似紅霞翻江倒海而來(lái)，又有松柏點(diǎn)綴 其間，紅綠相間，瑰奇絢麗，仿佛是一幅艷麗無(wú)比的畫(huà)卷。中秋節(jié)的月餅冒著幸福的氣泡， “嗞嗞”，那是家人團(tuán)聚的信號(hào)。 一家人團(tuán)聚在桌旁，一邊啃著大蘋(píng)果，一邊吃著美味的月餅，沐浴在 那輪明月的光芒下，談笑自若，其樂(lè)無(wú)窮。這也是孩子們最愛(ài)的時(shí)刻， 我不禁以水當(dāng)酒，搖頭晃腦地故作深沉：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。當(dāng)秋風(fēng)吹起，一些鮮艷的花朵枯萎凋謝了，但菊花卻傲對(duì)秋霜， 盛開(kāi)怒放。有黃的、白的、紫的，像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的焰火， 在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛，英姿颯爽，正如陳毅詩(shī)中 所贊：“本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”田野像金色的海洋，嘩！嘩！翻起了金浪：梨樹(shù)上

6、的果實(shí)，很像 小鈴鐺，似乎風(fēng)一吹，就能發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?；?shù)上的蘋(píng)果，就像 一個(gè)個(gè)小姑娘的臉蛋，也像一個(gè)個(gè)小紅燈籠；田地里，火紅的高粱， 沉甸甸的谷子，雪白的棉花都承載農(nóng)民那豐收的喜悅。我愛(ài)秋天。 我愛(ài)那滿山遍野的楓葉， 我愛(ài)中秋節(jié)夜晚那皎潔的月 光，我愛(ài)公園里爭(zhēng)奇斗艷的秋菊，我愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去， 我更愛(ài)珍珠般的谷粒堆滿糧倉(cāng)，沉甸甸的大蘋(píng)果綴滿枝頭。秋天是如此美麗，我怎能不愛(ài)這豐碩的秋天！3 高中中學(xué)秋天寫(xiě)景精選作文我住在鄉(xiāng)村，家鄉(xiāng)四季的景色都很迷人，但我獨(dú)獨(dú)對(duì)獨(dú)特的秋日美景有一份不舍得情懷。在走過(guò)的十六年里，我有過(guò)對(duì)自然的向往、對(duì)自然的神往、對(duì)自然的幻想、對(duì)自然的迷戀。 十六年間走

7、過(guò)的春夏秋冬真的讓我感慨萬(wàn) 千，尤其是每年的秋天更是讓我渴望，更是讓我沉醉。十六個(gè)秋天， 十六次金黃， 十六回堅(jiān)決無(wú)限的在我腦海中循回， 美不勝收的景色送 走了蟬鳴蝶舞的夏天， 銜接著雪花飛舞的冬季。 柔情細(xì)膩的秋風(fēng)似輕 絲、似母親把自己的愛(ài)傾注世界，駐滿人間。秋天雖不像春天那樣?jì)赡郏?不像夏天那樣迷人； 不像冬天那樣冷 峻。但它卻有著自己一番別樣的精彩。秋天剛剛到來(lái)，大地卻早有了 秋意，逼眼的青色有些泛黃，奪目的綠光有些消退。直到深秋，金黃 的麥浪翻滾，整個(gè)大地仿佛都是耀眼的黃，奪目的黃，光芒的黃。站 在一片朦朧的金黃中，輕輕閉上眼睛，聆聽(tīng)秋天的旋律，它是那樣婉 轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，不禁使人沉醉其中。秋天的早晨，天空出奇清爽。微微的薄云覆蓋在淡藍(lán)的天際上。 云是那么的輕，輕得讓人沉醉；云是那么的靜，靜得讓人自失：云又 是那么的澈，澈得讓人出神。 清早的天空雖然沒(méi)有令妖艷多姿的火燒 云，可她卻有讓人心曠神怡的清云：清早的天空雖然不是湛藍(lán)無(wú)垠， 可她卻如夢(mèng)如幻，惹人喜歡。窗外，芳草鮮美，綠意仍然，仿佛還是 那個(gè)熱情激放的夏天。偶爾飄落的幾片枯葉，才讓人恍然大悟；哦， 秋來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大雁一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒排成一字，整齊地向 南方飛去。麻雀嘰嘰喳喳地忙著找食物、壘巢，準(zhǔn)備過(guò)冬。一陣秋風(fēng) 吹來(lái)，金黃的樹(shù)葉經(jīng)不住吹襲，從樹(shù)上飄飄悠悠打著旋兒落下來(lái)，像 美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。 地上的樹(shù)葉