（精心整理）專題八 動詞的分類

1、專題八 動詞的分類 動詞包括實義動詞、系動詞、助動詞和情態(tài)動詞。一、 實義動詞是能獨立作謂語的動詞。按其句法功能可分為及物動詞和不及物動詞；按其持續(xù)性可分為延續(xù)性動詞和非延續(xù)性動詞。1、 及物動詞 及物動詞本身意義不完整，需要接賓語才能使其意義完整。(1) 動詞 + 賓語 I like this book very much. 我非常喜歡這本書。(2) 動詞 + 賓語 + 賓補 如：We call the bird Polly. 我們叫那只鳥Polly。I saw the children play in the park yesterday. 昨天我看見孩子們在公園玩。注意：帶省略to的不定

2、式或現(xiàn)在分詞做賓補的動詞有：make, let, have, see, watch, notice, hear等。 (3) 動詞 + 間接賓語 + 直接賓語 如: Please pass me the salt.請把鹽遞給我。常見帶雙賓語的動詞有：give，bring， buy， get，leave，lend，make，offer，pass，teach，tell，write，read，return等。2.不及物動詞: 不及物動詞自身意思完整,無需接賓語。 如: Horses run fast. 馬跑得快。(1) 有些動詞既可作及物動詞又可作不及物動詞。We study English. 我們學(xué)

3、習(xí)英語。（及物動詞） We study hard.我們努力學(xué)習(xí)（不及物動詞） Birds can fly. 鳥會飛。 （不及物動詞）(2)有些不及物動詞與一些別的詞搭配在一起構(gòu)成短語動詞,它的作用等于一個及物動詞,要注意積累。動詞 + 介詞 如: Listen to the teacher carefully. 仔細聽老師講。此類動詞后面的賓語無論是名詞還是代詞，都只能放在介詞后面，不能放在動詞和介詞之間。動詞 + 副詞 如:He turned off the light when he left. 當他離開時，他把燈關(guān)了。He picked it up and gave it to me.

4、他把它撿起來，并給了我。注意：代詞作賓語時必須放在動詞后副詞前，當賓語是名詞時，放在副詞的前后均可。 動詞 + 副詞 + 介詞 如:Lets go on with our work. 讓我們繼續(xù)我們的工作吧！He gets along well with his classmates. 他與同學(xué)們相處得很好！注意：其后的賓語只能放在介詞的后面。動詞 + 名詞 + 介詞Please pay attention to the phrases in the article. 請注意文章中的短語。We can make good use of air. 我們可以充分利用空氣。be + 形容詞 + 介詞

5、 如:We are good at swimming. 我們擅長游泳。She is satisfied with what I did. 她對我所做的感到滿意。3. 延續(xù)性和非延續(xù)性動詞(1) 延續(xù)性動詞表示動作是可以持續(xù)的,可以和表示一段時間的狀語連用。如：live, study, work, keep, teach 等。 如:We have lived in Suzhou since 2001. 自2001年以來，我們一直住在蘇州。 You can keep this book for two weeks. 這本書你可以借兩周。(2) 非延續(xù)性動詞表示瞬間動作，動作一經(jīng)發(fā)生立即結(jié)束，如：b

6、uy, lend, borrow, die, begin, stop, finish, arrive,join, go, come, catch等，非延續(xù)性動詞不能和表示一段時間的狀語連用。如果和表示一段時間的狀語連用，就要用其他的詞代替。The old man has been dead for two years. 那個老人去世已經(jīng)兩年了。（不用has died）The film has been on for ten minutes. 電影已經(jīng)開始十分鐘了。（不用has begun） (二)系動詞:系動詞本身有詞義，但不能單獨作謂語，必須和表語一起構(gòu)成謂語，說明主語的狀態(tài)、性質(zhì)、特征或身

7、份.常見的系動詞有：go, be, become(變得), get（變得）, look（看上去）, seem（似乎，好像）, turn（變得）, sound（聽起來）, smell（聞起來）, taste（嘗起來）, feel（摸起來）, keep（保持）等。這些詞沒有被動語態(tài)的形式，也不用于進行時態(tài)。如：He is strong. / He is a strong man.1.Mr Wang seems very angry（似乎） 2.This kind of cloth feels very soft. （摸起來）3.The flower smells sweet.（聞起來） 4.Now

8、 my dream becomes true. （實現(xiàn)了）5.You must keep healthy. (保持） 6.Her face turns red. (變得）/ (三)助動詞：助動詞本身無詞匯意義或意義不完全,不能單獨做謂語。它必須和別的動詞連用,幫助構(gòu)成時態(tài)、語態(tài)否定和疑問等結(jié)構(gòu).常用的助動詞有be, have, has, do, does, did, will 和shall等。1.助動詞be(am, is, are, was, were)(1) 助動詞be + 現(xiàn)在分詞,構(gòu)成進行時。 如:They asked me what I was doing all afternoon.

9、 (2) 助動詞be + 過去分詞，構(gòu)成被動語態(tài)。Many trees was planted in the park last Sunday. 上星期天在公園種了很多樹。2.助動詞have (has, had) (1)助動詞have(has, had)+動詞-ed形式，構(gòu)成完成時。 (2) 助動詞have(has, had) + been + 動詞ing形式，構(gòu)成完成進行時。3. 助動詞do用于構(gòu)成疑問句和否定式，用于倒裝句，加強說話的語氣及代替前面剛出現(xiàn)的動詞等。 Do you live in China? 你住在中國嗎？ Yes, I do. 是的，我住在中國。He didnt play

10、 basketball yesterday. / Only then did realize I was wrong.到那時我才意識到我錯了。4. 助動詞will和shall用于構(gòu)成將來時。(shall僅用于第一人稱，will可用于各種人稱)I shall be sixteen years old next birthday. 到下個生日，我將16歲了。He asked me when we would leave. 他問我我們何時動身。 (四)情態(tài)動詞:有一定的詞義，本身并不表示動作或狀態(tài)，而僅僅表達說話人的態(tài)度。它在句中需和主要動詞一起構(gòu)成謂語。情態(tài)動詞can表示能力，意為“能，會”表示推

11、測，意為“可能”，常用于否定句和疑問句中；表示請求、允許意為“可以”could can的過去式，意為“能，會”，表示過去的能力在疑問句中表示委婉的請求；May表示請求、許可，意為“可以”，表示推測，常用于肯定句當中，意為“可能，也許”Might may的過去式；表示推測，常用于肯定句當中，意為“可能，也許”Most 表示主觀看法，意為“必須”；表示有把握的推測，用于肯定句Need 意為“需要，必須”，主要用于否定句和疑問句中Dare 意為“敢于”，主要用于否定句和疑問句中Shall（should）意為“應(yīng)該”，表示要求和命令；表示勸告、建議Ought to意為“應(yīng)該”，表示推測、愿望Will（

12、would）表示意志、意愿、打算情態(tài)動詞的用法1.can、could的用法（1） 表示能力，意為“能，會”。如：Can you play basketball？你會打籃球嗎？（2） 表示懷疑、猜測，常用于否定句和疑問句中。如：Li Hua cant be in the classroom.李華不可能在教室里。（3） 表示請求或允許，多用于口語中，意為“可以”，相當于may。如：You can go now.你現(xiàn)在可以走了。易混點清單1、 易混動詞1. used to do sth和be used to doing sthbe used to doing sth表示習(xí)慣做某事，to后的動詞用-i

13、ng形式；used to do sth表示過去常常做某事。Im used to getting up early. 我習(xí)慣早起。I used to get up at five in the morning. 我過去經(jīng)常在早上五點起床。注意：be used to do sth指被用來做某事Pens are used to write.鋼筆被用來寫字。2. arrive, get和reach表示“到達”時的區(qū)別arrive in + 大地方，arrive at + 小地方，get to +地點名詞，reach是及物動詞后面可直接跟地點名詞。We arrived at the village at

14、 six in the afternoon. 我們下午6點到達那個村莊。When did you arrive in Nanjing? 你們是何時到達南京的？I usually get to school at seven in the morning. 我常常早上7點到達學(xué)校。When he reached the office, the teacher was having a rest.當他到達辦公室的時候，老師正在休息。3. borrow, lend和keepborrow“借”為終止性動詞，表示主語“借入”，常用短語borrow sth from sb.;lend“借”為終止性動詞，表

15、示主語“借出”，常用短語lend sth to sb.;keep“保存；借”，為持續(xù)性動詞，表示“長時間地借”I borrowed a book from the school library. 我從學(xué)校圖書館借了一本書。Could you lend your bike to me? 你能把自行車借給我嗎？How long can I keep this book? 這本書我能借多久？4. dress, put on和weardress sb. 給某人穿衣服；dress sb. up打扮某人；put on 穿上，戴上，表示動作；wear穿著，戴著，表示狀態(tài)。The boy dressed hi

16、mself quickly. 那個男孩快速地給自己穿上衣服。Mother dresses her baby every day. 母親每天給她的孩子穿衣服。The lady dressed herself up and went to a party.（穿上盛裝）那位女士打扮一番，然后去參加聚會了。Tom put on his coat and went out.湯姆穿上大衣出去了。Lily is wearing a red skirt today. 莉莉今天穿著一條紅裙子。5. see, look, watch和readsee“看見”，表示結(jié)果；look“看”，表示動作，不及物動詞，后面須加

17、介詞at 才能跟賓語；watch “看（比賽、電視）”；read“看（書、報）”，表示閱讀。6. bring, take, carry 和fetchbring“帶來，拿來”，表示“拿到靠近說話人的地方”；take“拿去，帶走”表示“拿到遠離說話人的地方”；carry “扛，搬”用力移動，沒有方向；fetch“去取，去拿”，表示“往返拿物”。7. die, dead, death, dyingdie意為“死”，是不及物動詞，終止性動詞；dead意為“死的”，形容詞，表示狀態(tài)；death意為“死”，名詞；dying意為“垂死的，要死的”，形容詞。His grandfather died yeste

18、rday. 他的祖父昨天死了。His grandfather has been dead for ten years. 他的祖父已經(jīng)死了十年了。His death made us feel very sad. 他的死使我們非常難過。The poor old man was dying. 那個可憐的老人快死了。8. speak, say, talk 和tellspeak作為及物動詞時接表示語言的名詞或指在會議上發(fā)言；say常跟直接引語或間接引語，并且表示說的內(nèi)容； talk 是不及物動詞，常跟介詞to和with，意為“同某人談話”，也表示具有說話能力；tell意為“告訴”，與story連用意為“

19、講故事”。9. spend, cost ，take 和payspend 花費時間或金錢，后接on sth.或 (in) doing; cost 物作主語，意義為“值多少錢”；take可用固定句型表示花費金錢、時間，其結(jié)構(gòu)為：形式主語 It + takes +時間/金錢 + to do ; pay與介詞for連用。10. wear, be in, put on, have on 和dress oneselfwear強調(diào)穿著的狀態(tài)，與“be in”同義；put on 強調(diào)穿的動作；have on 意為“穿著”，同樣強調(diào)狀態(tài)；dress oneself意為“某人自己穿衣服”。11. look for 和find兩者都有“找”的意思。look for強調(diào)尋找的過程，而find強調(diào)找的結(jié)果。12. hung和hanged兩個詞同為hang的過去分詞，hung意為“懸掛”，而hanged意為“吊死、絞死”。13. listen to和hearlisten to和hear都有