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1、習(xí)作習(xí)作猜猜他是誰(shuí)猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件-第一單元習(xí)作指導(dǎo) 人教部編版 31頁(yè)T三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件-第一單元習(xí)作指導(dǎo) 人教部編版 31頁(yè)T三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件-第一單元習(xí)作指導(dǎo) 人教部編版 31頁(yè)T三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件-第一單元習(xí)作指導(dǎo) 人教部編版 31頁(yè)T想一想:列提綱1他的長(zhǎng)相 2他的愛(ài)好3他的習(xí)慣 4他的口頭禪長(zhǎng)相招風(fēng)耳?雙眼皮?薄嘴唇?高鼻梁? 她的小臉蛋兒她的小臉蛋兒圓嘟嘟圓嘟嘟、紅通通紅通通的,的,像像個(gè)個(gè)熟透熟透了的紅了的紅蘋(píng)果蘋(píng)果,誰(shuí)見(jiàn)了都想親一親。,誰(shuí)見(jiàn)了都想親一親。 外貌:外貌:臉蛋臉蛋 特點(diǎn):特點(diǎn):圓嘟嘟圓嘟嘟 紅通通紅通通比喻句比喻句,生動(dòng)表現(xiàn),生動(dòng)表現(xiàn)“她她”的的可
2、愛(ài)可愛(ài)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件-第一單元習(xí)作指導(dǎo) 人教部編版 31頁(yè)T三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件-第一單元習(xí)作指導(dǎo) 人教部編版 31頁(yè)T 試一試改一改 ,三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件-第一單元習(xí)作指導(dǎo) 人教部編版 31頁(yè)T三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件-第一單元習(xí)作指導(dǎo) 人教部編版 31頁(yè)T愛(ài)好踢足球?畫(huà)畫(huà)?跳舞?做手工? 性格:性格:爽朗,像男孩子爽朗,像男孩子 特點(diǎn):特點(diǎn):“假小子假小子”比喻句比喻句,生動(dòng)表現(xiàn),生動(dòng)表現(xiàn)“她她”的像個(gè)的像個(gè)男孩子,喜歡打籃球。男孩子,喜歡打籃球。 她是個(gè)她是個(gè)“假小子假小子”,只要下課鈴響,只要下課鈴響,她她像風(fēng)般像風(fēng)般跑去操場(chǎng)上和籃球小將們一決跑去操場(chǎng)上和籃球小將們一決高下。高下。三年級(jí)語(yǔ)
3、文上冊(cè)課件-第一單元習(xí)作指導(dǎo) 人教部編版 31頁(yè)T三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件-第一單元習(xí)作指導(dǎo) 人教部編版 31頁(yè)T 事件:事件:中藥也想喝中藥也想喝 特點(diǎn):特點(diǎn):“貪吃貪吃”具體事例,具體事例,簡(jiǎn)單描述,簡(jiǎn)單描述,“眼巴巴眼巴巴”突出了突出了“貪吃貪吃”的特點(diǎn)的特點(diǎn) 他是個(gè)他是個(gè)大吃貨大吃貨,只要看到吃的,他總是,只要看到吃的,他總是想嘗嘗。記得有一次看到同學(xué)喝藥,他居想嘗嘗。記得有一次看到同學(xué)喝藥,他居然也然也眼巴巴眼巴巴地地盯了盯了別人半天別人半天三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件-第一單元習(xí)作指導(dǎo) 人教部編版 31頁(yè)T三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件-第一單元習(xí)作指導(dǎo) 人教部編版 31頁(yè)T 試一試改一改 他喜歡吃,他喜歡吃
4、,無(wú)論無(wú)論什么時(shí)候,什么時(shí)候,都都能看能看見(jiàn)他手上見(jiàn)他手上拿著拿著零食。下課鈴響了,他從零食。下課鈴響了,他從抽屜里抽屜里翻出翻出一瓶酸奶,一瓶酸奶,小心翼翼小心翼翼地地揭開(kāi)揭開(kāi)蓋子,用舌頭將瓶蓋上的酸奶蓋子,用舌頭將瓶蓋上的酸奶舔得舔得干干干干凈凈,凈凈,就連手指上遺漏就連手指上遺漏的也要放在嘴里的也要放在嘴里吮吸吮吸。三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件-第一單元習(xí)作指導(dǎo) 人教部編版 31頁(yè)T三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件-第一單元習(xí)作指導(dǎo) 人教部編版 31頁(yè)T 試一試改一改 他關(guān)心班級(jí)里的每一個(gè)人。幫助生病的他關(guān)心班級(jí)里的每一個(gè)人。幫助生病的人值日,給同學(xué)講解習(xí)題,有一次,我難過(guò),人值日,給同學(xué)講解習(xí)題,有一次,我難
5、過(guò),他來(lái)到我身邊,他來(lái)到我身邊,摸著摸著我的頭說(shuō):我的頭說(shuō):“這次沒(méi)考這次沒(méi)考好,下次再努力,有什么不懂的習(xí)題我?guī)湍愫?,下次再努力,有什么不懂的?xí)題我?guī)湍阒v解。講解?!蔽液芪液芨兄x感謝他的幫助。他的幫助。三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件-第一單元習(xí)作指導(dǎo) 人教部編版 31頁(yè)T三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件-第一單元習(xí)作指導(dǎo) 人教部編版 31頁(yè)T 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件-第一單元習(xí)作指導(dǎo) 人教部編版 31頁(yè)T三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件-第一單元習(xí)作指導(dǎo) 人教部編版 31頁(yè)T 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件-第一單元習(xí)作指導(dǎo) 人教部編版 31頁(yè)T三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件-第一單元習(xí)作指導(dǎo) 人教部編版 31頁(yè)T 我有一個(gè)朋友。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像瀑布。他
6、的眼睛像兩個(gè)黑色的葡萄,他的鼻子很平,像一個(gè)滑梯。他的嘴巴小小的,像一朵盛開(kāi)的小花。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上,看上去多有意思??!猜猜他是誰(shuí)猜猜他是誰(shuí)長(zhǎng)相 他是個(gè)熱情大方的人。有一次,我忘記帶圖畫(huà)本了,正發(fā)愁呢!恰好他有兩個(gè)圖畫(huà)本。他說(shuō):“別著急了,我有兩個(gè)圖畫(huà)本,借你一個(gè)吧!”“真的?”我高興得一蹦三尺高。性格 我的朋友最喜歡下圍棋了。不管是誰(shuí)來(lái)向他挑戰(zhàn),他都會(huì)把對(duì)方打得落花流水。有一次,我向他挑戰(zhàn),本來(lái)我勝券在握了,可惜有一步關(guān)鍵的棋我沒(méi)有看見(jiàn)。最后,我還是輸了,我氣得直跺腳。他還笑著安慰我呢! 這就是我的朋友,你猜猜他是誰(shuí)? 愛(ài)好習(xí)作范文習(xí)作范文猜猜他是誰(shuí)猜猜他是誰(shuí) 他天生有著一副
7、喜劇演員的他天生有著一副喜劇演員的“酷樣兒酷樣兒”:胖墩墩的身材,圓嘟嘟的臉蛋,笑起來(lái)眼睛胖墩墩的身材,圓嘟嘟的臉蛋,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,就像南極瞇成一條縫,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,就像南極的企鵝。的企鵝。抓住他的外貌特征抓住他的外貌特征“酷樣兒酷樣兒”進(jìn)行描寫(xiě),進(jìn)行描寫(xiě),比喻句生動(dòng)形象。比喻句生動(dòng)形象。 有一次,我笑他長(zhǎng)得太胖了,他一拍胸脯不有一次,我笑他長(zhǎng)得太胖了,他一拍胸脯不屑一顧地說(shuō):屑一顧地說(shuō):“你看過(guò)電視里做你看過(guò)電視里做旺仔牛奶旺仔牛奶廣告的小胖墩兒?jiǎn)??要不了多久,咱就上電視廣告的小胖墩兒?jiǎn)??要不了多久,咱就上電視啦!唱歌、拍電視劇、拍電影,做個(gè)影視歌啦!唱歌、拍電視劇、拍電影,做個(gè)影視歌三棲三棲明星。那時(shí)候,你要簽名,我一定看明星。那時(shí)候,你要簽名,我一定看在老同學(xué)的面子上大大地優(yōu)先!在老同學(xué)的面子上大大地優(yōu)先!” 大家現(xiàn)在一定猜到他是誰(shuí)了吧?大家現(xiàn)在一定猜到他是誰(shuí)了吧?結(jié)尾點(diǎn)題。結(jié)尾點(diǎn)題。語(yǔ)言描寫(xiě)幽默風(fēng)趣,突出了他的特點(diǎn)。語(yǔ)言描寫(xiě)幽默風(fēng)趣,突出了他的特點(diǎn)。點(diǎn)評(píng):點(diǎn)評(píng): 本文從語(yǔ)言、外貌兩方面描寫(xiě)了班上的這位本文從語(yǔ)言、外貌兩方面描寫(xiě)了班上的這位“搞笑專家搞笑專家”,其中對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行了重點(diǎn)描寫(xiě)。,其中對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行了重點(diǎn)描寫(xiě)。
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