下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第四章 供應(yīng)商管理與選擇授課內(nèi)容:第一節(jié) 供應(yīng)商管理第二節(jié) 供應(yīng)商選擇目的與要求:掌握供應(yīng)商管理的基本環(huán)節(jié);了解并掌握供應(yīng)商的資質(zhì)概念的內(nèi)涵;靈活運(yùn)用企業(yè)供應(yīng)商認(rèn)證的流程;掌握供應(yīng)商關(guān)系管理的概念、內(nèi)容以及新信息管理解決方案的關(guān)鍵技術(shù)教學(xué)重點(diǎn):能系統(tǒng)掌握企業(yè)供應(yīng)商管理的全過(guò)程;供應(yīng)商的選擇和管理是整個(gè)采購(gòu)體系的核心,其表現(xiàn)也關(guān)系到整個(gè)采購(gòu)部門的業(yè)績(jī)。在新的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,企業(yè)越來(lái)越面臨著縮短交貨期、提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低成本和改進(jìn)服務(wù)的壓力。教學(xué)難點(diǎn):能對(duì)現(xiàn)實(shí)中企業(yè)供應(yīng)商選擇的個(gè)案進(jìn)行分析和評(píng)述,并指出存在問(wèn)題;能結(jié)合本章節(jié)的理論知識(shí)模擬完成供應(yīng)商審核問(wèn)卷的制作;使用教具:課外作業(yè):時(shí)間分配: 理論8
2、學(xué)時(shí);實(shí)踐2學(xué)時(shí)授課內(nèi)容:第一節(jié) 供應(yīng)商管理供應(yīng)商管理的基本環(huán)節(jié):供應(yīng)商初選、審核、考評(píng)、關(guān)系管理一、供應(yīng)商的資質(zhì)管理(一)供應(yīng)商的資質(zhì)供應(yīng)商的資質(zhì)概念可以劃分以下部分:1、持續(xù)經(jīng)營(yíng)能力(主要檢查工商注冊(cè)文件、納稅證明文件,以及生產(chǎn)企業(yè)的授權(quán)代理等)2、產(chǎn)品質(zhì)量控制能力(ISO9000、美國(guó)QS等)3、服務(wù)能力4、合同執(zhí)行能力教材92頁(yè)案例討論(審核)(二)供應(yīng)商認(rèn)證流程1、供應(yīng)商自我評(píng)價(jià),填寫供應(yīng)商信息表和供應(yīng)商資格審核表。2、跨部門的評(píng)價(jià)小組3、評(píng)價(jià)供應(yīng)商教材95頁(yè)課堂討論1、財(cái)務(wù)狀況、信用等級(jí)、服務(wù)體系、企業(yè)規(guī)模、質(zhì)量控制、客戶與員工調(diào)查、社會(huì)責(zé)任;2、過(guò)程控制、有效監(jiān)督、建立有效的供應(yīng)
3、鏈管理(合作伙伴)二、供應(yīng)商的績(jī)效管理供應(yīng)商的績(jī)效,即關(guān)于價(jià)格、質(zhì)量、交貨和服務(wù)的要求,簡(jiǎn)稱PQDS(PRICE QUALITY DELIVERY SERVICE)(一)供應(yīng)商的績(jī)效評(píng)估要點(diǎn)1、經(jīng)營(yíng)能力 主要考察經(jīng)營(yíng)方針、管理能力和財(cái)務(wù)狀況。2、技術(shù)能力3、成本比較 是否有價(jià)格優(yōu)勢(shì);考慮運(yùn)輸成本和物流手段4、工程管理能力 計(jì)劃管理和現(xiàn)場(chǎng)管理(二)供應(yīng)商的績(jī)效評(píng)估指標(biāo)1、質(zhì)量指標(biāo) 主要包括來(lái)料批次合格率、來(lái)料抽檢缺陷率、來(lái)料在線報(bào)廢率、供應(yīng)商來(lái)料免檢率等。按月考核。定量。2、供應(yīng)指標(biāo) 又稱企業(yè)指標(biāo),最主要的是準(zhǔn)時(shí)交貨率、交貨周期、訂單變化接受率等,可包括ERP、JIT。按月考核。定量。3、經(jīng)濟(jì)指
4、標(biāo) 采購(gòu)價(jià)格與成本。按季考核。定性??砂ㄘ?cái)務(wù)狀況4、供應(yīng)商支持、合作與服務(wù)指標(biāo) 反應(yīng)與溝通、合作態(tài)度、參與本公司的改進(jìn)與開發(fā)項(xiàng)目、售后服務(wù)等。按季考核。定性。第二節(jié) 供應(yīng)商選擇一、供應(yīng)商的尋找(一)供應(yīng)商的分類1、按重要性分2、按80/20規(guī)則分3、按供應(yīng)商規(guī)模品種分(二)尋找供應(yīng)商的方法首先確定所需供應(yīng)商的范圍,然后在各種專業(yè)媒體上查找,選擇任一、兩家與之接觸,相互比較,以找到業(yè)界的龍頭企業(yè),最后供應(yīng)商檔案庫(kù)。二、供應(yīng)商的選擇與評(píng)審(一)供應(yīng)商選擇的基本決策供應(yīng)商選擇的基本條件,即技術(shù)、質(zhì)量、價(jià)格、交貨;供應(yīng)商的生產(chǎn)系統(tǒng),即生產(chǎn)中測(cè)量與控制能力和應(yīng)急狀態(tài)的恢復(fù)能力。兼容性和安全性。(二)選
5、擇供應(yīng)商的原則1、系統(tǒng)全面性2、簡(jiǎn)明科學(xué)性3、穩(wěn)定可比性4、靈活可操作5、門當(dāng)戶對(duì)6、半數(shù)比例7、供應(yīng)源數(shù)量控制8、供應(yīng)鏈戰(zhàn)略9、學(xué)習(xí)更新(三)如何選擇供應(yīng)商1、技術(shù)水平2、產(chǎn)品質(zhì)量3、供應(yīng)能力4、價(jià)格5、地理位置6、售后服務(wù)7、提前期8、交貨準(zhǔn)確率9、快速響應(yīng)能力10、其他,如供應(yīng)商的信用狀況、互惠經(jīng)營(yíng)、代為庫(kù)存(四)選擇供應(yīng)商的方法1、直觀判斷法2、線性權(quán)重法3、層次分析法4、多目標(biāo)數(shù)學(xué)規(guī)劃法5、采購(gòu)成本比較法6、作業(yè)成本法7、數(shù)據(jù)包絡(luò)分析法詳細(xì)講解通過(guò)EXCEL求解采購(gòu)問(wèn)題、運(yùn)輸問(wèn)題三、供應(yīng)商的關(guān)系管理(一)供應(yīng)商關(guān)系管理的概念SRM是企業(yè)供應(yīng)鏈上的基本環(huán)節(jié),它建立在對(duì)企業(yè)的供方以及與供應(yīng)相關(guān)信息完整有效的管理與運(yùn)用的基礎(chǔ)上,對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行的全面管理與支持。實(shí)際上,它是一種以擴(kuò)展協(xié)作互助的伙伴關(guān)系、共同開拓和擴(kuò)大市場(chǎng)份額、實(shí)現(xiàn)雙贏為導(dǎo)向的企業(yè)資源獲取管理的系統(tǒng)工程。(二)供應(yīng)商關(guān)系管理的信息管理1、信息管理的內(nèi)容2、實(shí)現(xiàn)信息管理解決方案的關(guān)鍵技術(shù)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析、電子數(shù)據(jù)交換EDI與電子商務(wù)(三)雙贏合作關(guān)系1、雙贏合作關(guān)系與傳統(tǒng)供
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 云南省思茅市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 2024年課堂實(shí)驗(yàn):《青蛙寫詩(shī)》教學(xué)法探討
- 《接觸網(wǎng)施工》課件 2.1.1 縱向測(cè)量
- 《晚春》教案設(shè)計(jì)2024:走進(jìn)智能化教學(xué)
- 安川機(jī)器人IO系統(tǒng)培訓(xùn)教程:2024年深入解讀
- 第47屆世界技能大賽江蘇省選拔賽制冷與空調(diào)項(xiàng)目技術(shù)工作文件
- 2023年溫州市殘疾人職業(yè)技能大賽-保健按摩師(脊柱按摩師)項(xiàng)目技術(shù)文件
- 文件檢驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)
- 幼兒園安全教案《小井蓋大危險(xiǎn)》
- 2024年《小學(xué)教育學(xué)》課件:課堂管理策略
- 英文介紹新疆烏魯木齊ppt
- 鈦白硫酸衡算
- 土力學(xué)(全套課件)
- 《先輩們唱過(guò)的歌》 單元作業(yè)設(shè)計(jì)
- 實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入教育(通識(shí)A課程)學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 《繪畫的構(gòu)圖》課件
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《測(cè)量》課件
- 高支模施工難點(diǎn)
- 大學(xué)生勞動(dòng)教育-合肥工業(yè)大學(xué)中國(guó)大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 訴訟前民事調(diào)解委托書
- 孩子探視權(quán)起訴書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論