2021年高考語文真題和模擬題分類匯編專題11句式運(yùn)用及表達(dá)含解析

1、專題11 句式運(yùn)用及表達(dá)一、【2021·新高考卷·T22】讀下面的文字，完成21題。東西方文化不同，藝術(shù)的表現(xiàn)也不同。一般來，東方藝術(shù)重主觀， 。表現(xiàn)在繪畫上，西洋畫重寫實，重形似，而中國畫重神韻，重意境。中國畫通常 。這看起來是以題材為標(biāo)準(zhǔn)類，其實是用藝術(shù)表現(xiàn)了一些獨特的觀念和思想，即中國畫概括了自然和人生三個方面：人物畫表現(xiàn)的是人類社會中人與人之間的關(guān)系；山水畫表現(xiàn)的是 ，將人與自然融為一體；花鳥畫則表現(xiàn)大自然的各種生命與人的和諧相處。中國畫的分類，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)的哲學(xué)觀念和審美觀。中國畫講究虛實相生的意境美。老舍曾請齊白石以“蛙聲十里出山泉”為題作畫，十里蛙聲，如

2、何入畫？潺潺山泉，如何表達(dá)？白石老人思考良久，終于畫成了一幅經(jīng)典之作：六尾蝌蚪在山巒映襯下的山澗內(nèi)的亂石之中不斷涌出的潺潺清泉里搖曳著尾巴順流而下。看過此畫的人無不拍案叫絕。22文中畫波浪線處是個長句，請改成幾個較短的語句。可以改變語序、少量增刪詞語，但不得改變原意?！敬鸢浮可綕緝?nèi)山巒映襯，亂石中潺潺清泉不斷地涌出，六尾蝌蚪搖曳著尾巴順流而下。【解析】本題考查句式變換的能力。所給句子“六尾蝌蚪在山巒映襯下的山澗內(nèi)的亂石之中不斷涌出的潺潺清泉里搖曳著尾巴順流而下”成分復(fù)雜，屬于長單句，把它改寫成幾個較短的句子，即長句化短句，方法是：先提取句子主干單獨成句，再分別把復(fù)雜成分（多層定語狀語等）拿出來

3、作為句子或者短語存在。比如本題中主干句為“六尾蝌蚪（主語）搖曳著尾巴（狀語）順流而下（謂語）；復(fù)雜成分包括狀語“在不斷涌出的潺潺清泉里”和定語“山巒映襯下的山澗內(nèi)的亂石之中”，分別以句子或短語的形式表達(dá)為：山巒映襯的山澗里（偏正短語），潺潺清泉涌出的亂石中（偏正短語）；山澗里山巒映襯（主謂句子），亂石中潺潺清泉涌出（主謂句子）等等。綜合以上信息表述為（注意邏輯性）：（1）山巒映襯的山澗，亂石中潺潺清泉不斷地涌出，六尾蝌蚪搖曳著尾巴順流而下。（2）山澗里山巒映襯，亂石中潺潺清泉不斷地涌出，六尾蝌蚪搖曳著尾巴順流而下。（3）在山巒映襯的山澗里，有潺潺清泉從亂石中不斷地涌出，六尾蝌蚪搖曳著尾巴順流而

4、下。二、【2021·廣東二模·T22】閱讀下面的文字，完成2122題。有一種說法：故宮的屋頂，看上去特別光潔，鳥兒不會在上面排泄，是因為。琉璃瓦反光且特別光滑，加之屋頂是斜的，鳥在上面站不住，無法在上面排泄。但是，包括故宮在內(nèi)的古建筑在設(shè)計屋頂時，真的有防止鳥類停留排泄的考量嗎？對此，有人進(jìn)行了一番求證。故宮古建筑包括屋頂?shù)脑O(shè)計，其根本目的是突出皇權(quán)。黃色是皇權(quán)的象征，采用琉璃瓦屋頂，主要是為了防止瓦的胎體受日照風(fēng)吹雨淋而開裂。自紫禁城建立以來，歷朝歷代都很重視養(yǎng)護(hù)。瓦頂拔草、墻體抹灰和地面修復(fù)，是中國古建筑維修保養(yǎng)每年要做的工作。因此，。一段展示了鳥兒們在故宮太和殿屋頂停

5、留的視頻，更是直接否定了“琉璃瓦反光限制了鳥類停留”的說法。中國傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)“天人合一”，不可能在前期設(shè)計時考慮到防范鳥類等動物在屋頂停留。故宮的屋頂肯定是可以落鳥的，不只是鳥，一些貓科動物也會在屋頂活動。21在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥?，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。（6分）【答案】建筑設(shè)計時就有相關(guān)的考量故宮屋頂?shù)墓鉂嵉靡嬗陂L年的養(yǎng)護(hù)建筑設(shè)計也強(qiáng)調(diào)與自然和諧共生（建筑設(shè)計亦是如此）22文中畫波浪線的句子可以改寫成：“鳥和一些貓科動物都是可以在故宮的屋頂活動的?！睆恼Z義上看二者基本相同，為什么說原文表達(dá)效果更好？（5分）【答案】從句式上看，原句是遞進(jìn)復(fù)句，表達(dá)

6、上有變化，更能突出語意；改句是單句，缺少變化。從語氣上，原句先做“鳥肯定可以落到故宮屋頂”的判斷，是對前文的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)，“不只是鳥”更強(qiáng)調(diào)了其他動物都可以在故宮屋頂上活動。（5分。第1點2分，第2點3分。意思對即可。如有其他答案，只要言之有據(jù)、言之成理，可酌情給分。）【解析】本題考查語句表達(dá)效果賞析能力。由句子“故宮的屋頂肯定是可以落鳥的，不只是鳥，一些貓科動物也會在屋頂活動”中的“不只”一詞可知，從句式上看，原句是遞進(jìn)復(fù)句，表達(dá)上有變化，更能突出語意；改句“鳥和一些貓科動物都是可以在故宮的屋頂活動的”是單句，缺少變化。從語氣上，原句“故宮的屋頂肯定是可以落鳥的”先做“鳥肯定可以落到故宮屋

7、頂”的判斷，是對前文的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)；句子“不只是鳥，一些貓科動物也會在屋頂活動”中的“不只是鳥”更強(qiáng)調(diào)了其他動物都可以在故宮屋頂上活動。三、【2021·山東濰坊一模·T22】閱讀下面的文字，完成下列小題。“畫中要有戲，百觀才不膩?！卑殡S清代戲曲文化的繁榮發(fā)展，戲曲藝術(shù)成為大眾文化生活的重要組成部分，傳統(tǒng)年畫中亦隨之出現(xiàn)了大量以戲曲劇目為題材的作品，因一個獨立劇目叫“出”，故這類年畫被稱為“戲出年畫”。戲出年畫著力表現(xiàn)戲臺上的角色形象及劇目情節(jié)。民間畫師多為戲迷，經(jīng)常會親臨現(xiàn)場觀戲描摹，（ ）。戲出年畫在形式上分為兩種。一種畫面承襲傳統(tǒng)故事年畫，山石樹木、亭臺樓閣等背景刻畫

8、寫實，但人物都是戲裝扮相，勾畫臉譜，動作舉止夸張如演戲；另一種則完全照搬戲曲舞臺的表演形式，背景道具跟戲曲舞臺的布景道具一樣簡單，以桌、椅擺法交代故事發(fā)生的不同地點和環(huán)境，人物持馬鞭指代騎馬，執(zhí)槳則示意乘船，如此等等，刻意減少畫面背景，著重突出人物的表情和動作。在各地的年畫中，要屬天津楊柳青的戲出畫樣最為豐富而精彩，內(nèi)容都是當(dāng)時人們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典劇目。戲出年畫是由戲曲與版畫兩種藝術(shù)形式的有機(jī)結(jié)合，在感知優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力的同時，帶給人們視覺享受，是值得傳承的珍貴文化遺產(chǎn)。22. 請運(yùn)用文段中的有效信息點評下面這幅年畫。要求：觀點明確；準(zhǔn)確連貫；不超過100 字?！敬鸢浮窟@是根據(jù)戲曲霸王別姬創(chuàng)作

9、的戲出年畫，畫面淡化背景簡介，兩側(cè)士兵交代故事發(fā)生的背景，突出人物表情、動作的刻畫，項羽眼望虞姬執(zhí)其手顯示不舍，虞姬高揚(yáng)右手暗示離別?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生語言表達(dá)之圖文轉(zhuǎn)換的能力。通過漫畫的標(biāo)題“霸王別姬”解讀漫畫的主題或含義。標(biāo)題可以說是漫畫的“眼睛”，這個“眼睛”反映著漫畫的“心靈”往往提示了內(nèi)容或畫旨。結(jié)合漫畫的形象來思考其寓意。漫畫是一種藝術(shù)手法，它是通過直觀形象來說明道理的。因此，分析漫畫的形象是理解漫畫的另一個關(guān)鍵點。本題漫畫中中央有兩個人物其一是霸王，其二為虞姬。左下角單膝跪地的是一個舉著令旗的戰(zhàn)士，應(yīng)該是來報告敵情的。右側(cè)筆挺站立手拿長矛的也是一個士卒，應(yīng)該屬于護(hù)衛(wèi)兵。透視夸張

10、手法了解漫畫意圖。漫畫是夸張的藝術(shù)，它故意將生活中的現(xiàn)象變形，產(chǎn)生既出人意料又在情理之中的效果。因此，解讀漫畫，不妨先分析其夸張的手法。聯(lián)系漫畫中的文字說明來理解漫畫。有些漫畫的內(nèi)容，作者無法用圖畫的語言來表達(dá)，就只能借助于文字語言。所以，若是碰到帶有文字的漫畫，就要對畫面中的文字進(jìn)行解讀。聯(lián)系生活實際來理解漫畫的要義。漫畫是作者用圖畫的語言，來表達(dá)自己對真善美的歌頌，對假惡丑的鞭撻；是現(xiàn)實生活直接或間接的反映。因而要看懂漫畫，不妨將漫畫的直觀圖像所反映的內(nèi)容同生活、社會實際聯(lián)系起來，想想自己周圍有沒有漫畫中所要歌頌或諷刺的對象，從而理解、把握漫畫的要義。本題中畫家在創(chuàng)作年畫時，畫中人物形象采

11、用戲劇人物造型，這樣畫起來方便，不需要再花時間去構(gòu)思形象、服裝、道具等等，照搬畫完就可以了。項羽和虞姬的形象有史實感。人物形象的服裝頭飾行為動作都具有文化符號或者代表性的意義。比如虞姬頭頂?shù)拈L翎，項羽身背的靠旗，還有如意冠等等。在歷史上，一直有著霸王 別姬的典故，大名鼎鼎的楚霸王項羽，雖然被打敗了，但是卻有一個深愛著自己的妻子虞姬，而他的妻子虞姬為了不讓他牽掛，舞劍自刎。在垓下，韓信設(shè)下“十面埋伏”把項羽的十萬楚軍團(tuán)團(tuán)圍住。西楚霸王項羽和美人虞姬在帳中飲酒解悶，席間項羽悲歌一曲：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何！“虞姬起身舞劍和唱?！鞍酝鮿e姬”這張年畫寓意美好，

12、凸顯英雄美人的真摯愛情。形象塑造上抓住了人物的典型著裝，衣飾、動作、手勢等極具代表性和象征意義，令人一目了然。人物不多但主次鮮明，足以表現(xiàn)豐滿立體的故事情節(jié)。四、【2021·山東青島一模·T22】閱讀下面的文字，完成下面小題。人類之所以能超過其他生物，是在回頭看自己時能調(diào)理自己。我們對外部的東西都知道調(diào)理，譬如種植花草，或養(yǎng)小貓小狗，更如教養(yǎng)小孩，如果我們愛惜他， ，又如自己的寢室，使其清潔整齊，也是一種調(diào)理。對外界我們尚且要調(diào)理，那么對自己更得要經(jīng)常調(diào)理。不過調(diào)理自己與調(diào)理東西不甚一樣，調(diào)理自己要注意調(diào)理心思，心思方面最要緊的是條理清楚。凡說一句話，或作一篇文章，總要使其

13、清楚明白。一篇文章，如果缺乏條理，只增多知識是無用的，因為 。而心思之條理清楚，是與心情有關(guān)系的。在心情不平時，心思不會清楚，所以調(diào)理心情是最根本的。調(diào)理自己需要精神，如果精力不夠時，可以休息。我們除非不說不做，一說一做，就必須集中精力，心氣平穩(wěn)地去說去做。譬如寫一篇文章，起初心很亂，這時最好平心靜氣去想，不要茍且敷衍，如果一隨便，就很難寫好。22. 請分別用一個否定句概括上文各段的主要意思。每句不超過12個字?！敬鸢浮浚?）調(diào)理外界不能忘記調(diào)理自己（2）調(diào)理自己不能缺少心情調(diào)理；（3）缺乏精力就不能調(diào)理好自己?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生句式運(yùn)用的能力。首先分段概括段意。分析第一段，共有三句話，其中

14、第一句和第三句具有概括性，由“人類之所以能超過其他生物，是在回頭看自己時能調(diào)理自己”“對外界我們尚且要調(diào)理，那么對自己更得要經(jīng)常調(diào)理”可知，主要意思是“人類要經(jīng)常調(diào)理自己”。分析第二段，共有五句話，其中第一句和第四、五句是觀點，中間進(jìn)行類比論證，故可歸納出主要意思是“調(diào)理心情是調(diào)理的根本”。分析第三段，共有三句話，其中前兩句是分析，第三句是類比論證，根據(jù)“調(diào)理自己需要精神”可以概括出主要意思。最后，根據(jù)以上概括的信息分別用一個否定句表述即可。五、【2021·福建漳州一模·T19】閱讀下面的文字，完成下面小題。浪漫屬于青春。浪漫屬于愛情。但浪漫絕不是青春和愛情的專利。年輕時，

15、在陽光如瀑的大街上，在剪剪的微風(fēng)和如潮的人流中，你大聲長吟的歌謠，為什么今天不能唱？初戀時，在花前月下，在澄明的清晨或朦朧的黃昏，你曾經(jīng)一次次獻(xiàn)給你心愛的人的那一朵朵玫瑰，為什么不能讓它再重新綻出一縷溫馨？在柴米油鹽的紛雜里，你可以揀一個細(xì)雨霏霏的夜晚，熄滅燈燭，伏案面窗聽那斜風(fēng)，聽那細(xì)雨，聽那窗欞下蟋蟀跌跌宕宕的高吟短唱?；蛟陲L(fēng)清月白的夜晚，獨臥陽臺，把酒臨風(fēng)，面對燦爛的星空和皓月，吟李白的“花間一壺酒，獨酌無相親”，替東坡抒情：“明月幾時有？把酒問青天”在時間和年齡的羈絆中，你可以用油漬斑斑的手撥電話號碼，對不再年輕的妻子說幾句溫馨的俏皮話或傾吐幾句真誠而幽默的祝福。也可以在她逐漸衰老的日

16、子里，做一只傻帽的“唐老鴨”南腔北調(diào)地給她唱一首生日歌。柴米油鹽是淹沒不住浪漫的。浪漫是生活五味中最具味道的一味，有了浪漫，你的人生才會有滋有味。（ ）。八十歲的老人依舊可以從浪漫里尋回十七八歲的感覺，金婚的夫妻依舊可以從浪漫里尋回初戀的情愫。19. 請把文中畫橫線的三個短句改成一個長句，保持語意基本不變，詞語可以略有調(diào)整?！敬鸢浮績A聽斜風(fēng)、細(xì)雨以及窗欞下蟋蟀跌跌宕宕的高吟短唱。（或：聽那斜風(fēng)、那細(xì)雨、那窗欞下蟋蟀跌跌宕宕的高吟短唱）【解析】本題考查學(xué)生把握長短句變換的能力。題目要求把文中畫橫線的三個短句改成一個長句，保持語意基本不變。文中三個短句都是以“聽那”開頭，改寫成以“聽那”或者“傾聽

17、”開頭，后跟三個賓語的長句?！奥犇歉咭鞫坛?，“那斜風(fēng)、那細(xì)雨、那窗欞下蟋蟀跌跌宕宕”“的高吟短唱”，即“聽那斜風(fēng)、那細(xì)雨、那窗欞下蟋蟀跌跌宕宕的高吟短唱”?；蛘摺皟A聽斜風(fēng)、細(xì)雨以及窗欞下蟋蟀跌跌宕宕的高吟短唱”。六、【2021·江蘇南通、徐州等七市一模·T20】閱讀下面的文字，完成下面小題。同里最吸引人的去處無疑是退思園了。毫不夸張地說，這是我見過的中國古典園林中特別讓我難以忘懷的一個。在_的擁擠中游古典園林是令人傷心的事。如有一個偶然的機(jī)會，或許是大雨剛歇，或許是時值黃昏，你有幸走在這樣的園林中就會覺得走進(jìn)了一種境界。在一切古典園林都變成公眾游觀處的現(xiàn)代，這種審美嗜好無

18、疑是一種奢侈愿望了，但有時竟然也能_。就這樣，我們從西首的大門進(jìn)入，向著東面一個層次一個層次地觀賞過來?？傄詾榭赐赀@一進(jìn)就差不多了，沒想到一個月洞門又引出一個新的空間，而且一進(jìn)比一進(jìn)美，一層比一層奇。心中早已繃著懸念，卻又時時為意外發(fā)現(xiàn)而一次次驚嘆，這讓我想到中國古典園林和古典戲曲的近似。難怪古代曲論家李漁會把編曲與工師營建宅院苑榭_。不管依傍何種建筑流派，園林都要有自己的韻律。正是因為有了“韻律”，全部構(gòu)建才會組合成一種古箏獨奏般的淡雅清麗。20. 文中畫波浪線的句子可以改寫成：“發(fā)現(xiàn)了更多的新空間，而且越來越漂亮?！睆恼Z義上看二者基本相同，為什么說原文表達(dá)效果更好？【答案】改句只是交代新空間漂亮；原句重在表現(xiàn)游者發(fā)現(xiàn)奇美新空間的驚訝感，更符合游覽的現(xiàn)場感受。改句只是簡單陳述；原句“一進(jìn)”“一層”等