山美版三年級上冊品社知識(共12頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上SHANGCE 三年級品德與社會知識一、填空。1、取人之長，補己之短的意思是 學習別人的長處，來彌補自己的短處。 2、每個人都有自己的長處，我們只要善于發(fā)現(xiàn)，學會欣賞 、尊重別人才能不斷進步 。3、“尺有所短寸有所長”的意思是 比喻人或事物各有長處和短處 4、我是家庭的一員， 家務活 也有我的一份。5、想要順利的到達學校，非要記住路上的 重要標志不可。 6、柳公權(quán) 是我國唐代著名的書法家，被譽為中國楷書的“四大家”之一，他的字素和當時的書法家顏真卿有 顏筋柳骨 之稱。 7、家是我們（生活）、成長）的地方。家庭成員要相互（關(guān)心），相互（照顧 ）。8、同學之間要相互（幫助

2、）、（ 團結(jié)）友愛。9、老師告訴我們，要做（愛勞動 ）的孩子，所以我們積極地打掃衛(wèi)生。10、老師是（ 知識 ）的傳播者，我們應該（尊重 ）老師。11、家是成長的（搖籃），家是溫馨的（港灣），家是濃濃的（親情），家是幸福的（源泉)。12、多為鄰居獻出點（愛），就會多收獲一份（快樂）。13、（公共設(shè)施）不但為人們提拱了方便，還美化了我們的家園。14、（自信)是成功的第一秘訣，每天上學出門的時候，我都對自己說（我能行）。15、孔子說：（三人行）、必有我?guī)煛?16、社區(qū)里有( )、 ( ）、（ ）等公共設(shè)施。17、（清潔工人）為我們提供了潔凈的生活環(huán)境。18、（醫(yī)生）為我們的身體健康保駕護航。19、生

3、活中，自己的事情（自己）做，不會做的事情（學著）做。20、“瞎子提燈籠”的后一句是（保護了自己、幫助了別人 )。21、平面圖三要素是（方向）（圖例）和（比例尺）。上學路上要記清路上的（重要標志）。22、鄰里之間要（互相體諒）、（互敬互讓）（互相關(guān)心幫助）。23有個科學家說：（ 自信 ）是成功的第一秘訣。24畫線路圖，要畫清（ 方向 ）,還要畫清重要（ 標志 )。25、我有一個幸福的家庭，家里有( 爸爸、媽媽 )。26、爸爸媽媽時刻( 關(guān)心 )、 ( 照顧 )著我們，幫助我們做很多事情，我們可以和他們( 交朋友 )。27、母親節(jié)是每年( 5 )月的第(2)個星期日。父親節(jié)是每年(6)月第( 3

4、)個星期日。28、當我生病的時候，爸爸媽媽非?？醇保找乖诖策?( 照顧我 )。29、 家是我們( 生活 )、( 成長 )的地方，它給我們（關(guān)心）、給我們（溫暖）。30、( 家庭 )是我們的第一所學棱，( 父母 )是我們的第一任老師。父母( 愛護 )子女，子女( 孝敬)父母，年長的( 照顧)年幼的，年幼的( 尊敬 )年長的，這些都是中國人的優(yōu)良傳統(tǒng)。31、在畫平面圖時，應先畫上 方向，然后用一些符號來表示實際事物，這就是 圖例 。 32、在集體中，當大家的意見不一致時，應該 。33、 健康 的生活方式有利于家庭幸福和個人身心健康。34、要想搞好實踐活動，首先要確定好的活動 和步驟。一般可以采取

5、以 為單位的合作方式，還應該有明確的 。35、我知道在學校里， 負責學校的全面工作，教導主任負責學校的 ，班主任負責 。36、鄰里之間遇到事要多為（ ）想想。37、我們周圍有許多的叔叔、 阿姨在辛勤的工作者， 我們的生活還真 （ ） 。 38、叔叔、阿姨的工作雖然（ ） ，但都為我們的生活帶來了（ ） 。我們 要（ ）他們，珍惜他們的（ ）成果。 39、在我們的周圍有很多的（ ） ，給我們的生活帶來很多（ ） 。二、選擇題。（把正確的序號填在橫線上） 1、過馬路，左右看，要先看路的（ A ）邊。 A左 B右 C前 D后2、上學時，要做到（ BC ） A讓家長接送 B自己上學放學，減輕家長負擔C

6、放學后馬上回家，免得家長掛念 D隨便怎么走都行3、駱駝和羊的故事是說（ E ）A駱駝高好 B羊矮好 C駱駝高羊矮都好 D駱駝高羊矮都不好 E駱駝高羊矮，各有長處和短處4、“駱駝和羊 ”的故事說明了（ ACD ）A要學會欣賞尊重別人 B自己有長處沒有缺點C每個人都有長處也有不足 D要善于取長補短5駱駝和羊的故事告訴我們（ a ） A 尺有所短寸有所長 B 沒有很好的交流合作 C他們是好朋友6、我長大了，今后要發(fā)揮自己特長，主要表現(xiàn)在（ ABCD ）A學習認真了B多幫家長做事C團結(jié)同學D做事有信心.7、同學之間要做到（ AB ）A平等相處、團結(jié)友愛、互相幫助、不欺負弱小B尊重別人、關(guān)心別人、友好相

7、處 C只欣賞自己8、和遠方的小伙伴交流可以通過（ ABC ）等方式A寫信 B打電話 C捐學習用品和零花錢9、我長大了，（ ABC ） 等方面都有了進步。A身高 B 品德習慣 C文化知識10、做好班級集體活動，必須（ ABC ）A發(fā)揮集體的力量 B發(fā)揮每個人的特長 C有不同意見時少數(shù)服從多數(shù) D誰說了也不能11盲人提燈籠的故事告訴我們（ c ）A 照亮自己 B 怕別人撞著自己 C 幫助別人，保護自己。12本冊中我們學過的哪一個故事不是說明合作的重要的( a )A 周瑜和諸葛亮 B焦耳和湯姆生 C將相和13當不小心把墨水滴到同學身上，應該（ b ）。A 裝作什么事也沒發(fā)生 B跟同學道歉 C和其他同

8、學玩。14、出游前買東西有學問，我們應該選擇( C )商品。A質(zhì)量好，價格貴、 B質(zhì)量差，價格便宜、C 質(zhì)量好，價格便宜15、零用錢是我自己的錢，我應該( B )A一分不花，用時再向父母要 B要合理打算 C想怎么花就怎么花16、( BC ) 是三大國際節(jié)日之一。A五四青年節(jié)B 六一兒童節(jié)C 五一勞動節(jié)17我知道，匪警電話是 B ，火警電話是 A 急救電話是C A 119 B 110 C 120 D 11418、一家人之間不應該_c_. A.和睦相處 B.互相理解、互相幫助 C.一點小事情就斤斤計較 19、遇到了不會做的題，我不可以這樣做_c_. A.去問問老師 B.去向同學請教C.找個成績好的

9、同學的本子來抄一抄。20、下列行為不正確的是_c_。 A.看電影時不大聲喧嘩 B.見到地上有紙隨手撿起 C.有隨地吐痰的習慣21、晚上9點有我最喜歡看的動畫片節(jié)目，我應該_b_。 A.把聲音開大點，要不我聽不見 B.應該把聲音開小點，免得影響他人休息 C.想干什么就干什么，不必在乎別人22、下列行為不正確的是（ C ）。A.看電影時不大聲喧嘩 B.見到地上有紙隨手撿起 C.有隨地吐痰的習慣23、珍惜時間不正確的做法是（ B ）。A.合理安排時間，充分利用時間 B.不參加課外活動 C.今天應該完成的事不推到明天去做24、鄰里之間不應該（ C ） A 和睦相處 B 互相理解、互相幫助C 一點小事情

10、就斤斤計較 D 有了矛盾協(xié)商解決25、 下列做法不正確的是 ad A看到想要的就買 B積攢零花錢 C 討價還價 D任何剩飯不能吃26、 和爸爸媽媽交朋友，就是要_abd _A、遇到事情多交流 B 、經(jīng)常一起參加活動 c、 家長委屈了自己就哭 D 、有了快樂一起分享 27、 平時生活節(jié)約，就是要bd A、過時的東西必須換新的B、每月掙了錢可以不花完 C、有了廢品趕快扔掉 D、水 龍頭滴水快修理我國的烈士紀念日定在（ c ）A10月1日 B4月5日 C9月30日三、公正快車道。（誰對誰錯，快快判斷吧！） 1、傳達室的張大爺平時不教我，見了面仍要打招呼。（ ）2、學會看平面圖對我們的生活沒有什么大的

11、幫助。( × )3、日本的女孩節(jié)后來演變成日本法定的兒童節(jié)。( × )4、外出時，如果跌倒擦破皮膚，而且擦傷創(chuàng)面較臟，應先用水洗凈傷口，再涂上碘酒，然后包扎。( )5、生活中，我們要關(guān)愛自己，珍惜生命，注意安全。( )6、人人都有自己的家，人人生活離不開家( )7、爸爸媽媽不喜歡我，我也不喜歡他們( × )8、我們在家人的關(guān)懷下成長，要學會關(guān)心體貼家人( )9、李麗買了一套十萬個為什么 ( )10、小明經(jīng)常讓媽媽給買名牌玩具( × )11、爸爸媽媽很辛苦，我們要尊敬他們。( )12、別人看不見，我可以踩看草坪過去。( × )13、我的任務是讀書

12、，家務活 應該由爸爸媽媽來承擔。（ × ）14、今天早上很冷，我不和同學們?nèi)ヅ懿搅恕＃?× ）15、在教室內(nèi)不可以隨便打乒乓球。（ ）16、目前，電信部門的科技發(fā)展太快了，郵局業(yè)務可以取消了。（ × ）17、“鄰居結(jié)的好，猶如得大寶?！边@句話是正確的。（ ）18、在畫平面圖時，一定要標明圖例。（ ）19、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們的糧食來之不易，我們要節(jié)約糧食。（ ）20、保護道路環(huán)境是清潔工人的事情，我們就不要管了（ × ）21、洗衣、做飯是大人的事，我現(xiàn)在不學習，長大自然會做的。（ × ）22、在學習的過程中，沒有最初的堅持，就沒有后來的

13、成功。（ ）23、三人行，必有我?guī)?。?） 24、自學也是一種學習途徑。（ ）25、老師什么都應該會，可以不學習了。（ ）26、只有團結(jié)才能發(fā)揮集體最大的力量。（ ）27、關(guān)心愛護公共設(shè)施人人有責（ ）28、小明經(jīng)常讓媽媽給他買名牌玩具。 （×）29、他家里很窮，我不和他交朋友(×)30、我不小心碰了小明一下，主動給他道歉。( )31、小明說裁把他的本子弄臟了，我再也不和他玩了。 (× )32、放學了，我要在學校出板報晚點兒回家，給媽媽打個電話吧。( )33、公共設(shè)施不是個人財產(chǎn)，不需要保護。( × )34、干家務活是爸爸媽媽的事，我能上好學就行了。(&

14、#215; )35、班級事情由班長做，與我無關(guān)(×)36、我自己很笨，什么都不如別人(×）37、鄰居家的雞吃了我家糧食，我一定要找雞的主人索要賠償。( × )38、我們的社會離不開各行各業(yè)辛勤工作的叔叔阿姨，我們一定要尊重他們。( ）39、小區(qū)的石桌、石凳可以隨便玩耍，也不會壞。 （× ）40、鄰里之間應該互相體諒、互相幫助和睦相處。 （ ）41、俗話說： “遠親不如近鄰，緊鄰不如對門” 。 （ ）42、鄰居家的菜地里有一只羊，不用理它。 （ ×） 43、樓上的衣服掉下來了，我給撿起來送給他。 （ ）44 、一群小學生在草地上踢足球。 （

15、15; ）45、有人在社區(qū)的公共設(shè)施上貼小廣告。 （ ×） 。46、公共設(shè)施就像我們的朋友，無時無刻不在為我們服務。 （ ）47、媽媽很辛苦，我要幫媽媽做事。（ ）48、每個人都有自己的長處，而且要欣賞、尊敬別人。（ ）49、我每天上學前，都要在心里對自己說：“我能行”。（ ）50、六尺巷的故事告訴我們要與人為善。（）四、我的發(fā)現(xiàn) 1、畫線路圖時，必須有哪些？ 方向、圖例、比例尺 2、怎樣才能更好地和同學交流合作？答：第一，態(tài)度要誠懇；第二，要用商量的語氣；第三，要有無私的心態(tài)3、怎樣才能安全、快速的到達學校？答、1、遵守交通規(guī)則，走人行道；2、上學路上不貪玩；3、走路時注意力集中，

16、不東張西望。4、 天鵝、梭子魚和蝦拉車的故事說明了什么？答：只有同心協(xié)力，團結(jié)合作，每個人發(fā)揮自己的特長，才能把事情做好。5、寫出取人之長、補己之短的諺語、名言、警句三人行，必有我?guī)?。尺有所短，寸有所長。6、在家里我們可以可以做的事情有哪些？拖地、疊被子、洗衣服、擇菜、洗碗、端飯。 7、請列舉出你能為家里他的一些事（最少寫5件） 拖地、疊被子、洗衣服、擇菜、洗碗 4你用什么方式和父母交流？寫出三條 a 遇到事情多商量 B 、經(jīng)常一起參加活動 c、 有了快樂一起分享。 5、你覺得你在學校有哪些收獲？答：我在學校學習了文化知識，學習了做人的道理。認識了很多朋友。6怎樣用喜歡的方式向遠方的小伙伴表達

17、自己的心愿？（至少寫三條）1寄信 2寄賀卡 3打電話 4寄一幅畫7、天鵝、蝦和梭子魚這個故事告訴人們一個什么道理？答：只有同心協(xié)力，團結(jié)合作，每個人發(fā)揮自己的特長，才能把事情做好。8、六尺巷的故事說明了什么？答：這個故事說明,鄰里之間相互謙讓、相互諒解, 就沒有什么問題解決不了. 9、我們應該怎樣發(fā)揚優(yōu)點，發(fā)揮特點呢？答：要有自信，發(fā)揚優(yōu)點，不斷進步，把優(yōu)點教給其他同學。10、怎樣才能更好和同學交流、合作？答：在游戲、比賽中，我們團結(jié)合作，取得 勝利。不小心傷著同學時，馬上說對不起。同學有困難，主動幫助他。11、如果遠方的小伙伴遇到了困難，我們該怎么辦7答：我會給他們捐學習用品，會給他們寫信，

18、鼓勵他們，告訴家長、老師，請他們幫著出主意。12、怎樣才能和爸爸媽媽成為好朋友7答：經(jīng)常與爸爸媽媽交流溝通，就就能成為朋友。如：我犯錯時，主動認錯，全家共同慶祝節(jié)日，媽媽生病時我照顧媽媽， 我和爸爸下棋13、如何養(yǎng)成良好的學習習慣？ 1主動學習2及時完成規(guī)定的學習任務3提前預習4認真聽課5上課主動回答問題6做好課堂筆記7課后復習8及時完成作業(yè)9書寫認真14、我想去游玩：請你寫出我們平度的幾個主要景點，并挑一個做簡單介紹，并給它做個宣傳詞。茶山、現(xiàn)河公園、云山觀、大澤山、桃花澗、天柱山魏碑、豹竹澗、即墨古城、老龍灣大澤山葡萄之家 西有吐魯番，東有大澤山15、請你把知道的或搜集到的一些健康的生活方式寫下了，看誰寫的多？（至少4條）1. 不挑食2.多運動.3.少喝酒,不吸煙.4.少煩惱,開心每一天.5.作息有規(guī)律,勞逸結(jié)合.16、 我們生活的社區(qū)或村莊有哪些為我們服務的人？他們是怎樣工作的？ 清潔工 清掃馬路 水電維修工 為民排憂解難 園丁 美化環(huán)境 菜農(nóng)為我們提供新鮮蔬菜17、在我們生活的社區(qū)或村莊有許多為我們服務的叔叔、阿姨，他們?yōu)槲覀兊纳?活帶來了那些方便？ 交警 保障順暢的交通保安 維護居民的生命財產(chǎn)安全理發(fā)師 為人們帶來整潔的面容醫(yī)生 解除人們的病痛送奶工 為人們送來新鮮