初中物理選擇填空專(zhuān)題

1、1.圖1所示的實(shí)驗(yàn)，目的是探究聲音的高低由什么因素決定。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論的說(shuō)法中，正確的是A.伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，鋸條振動(dòng)越快B.鋸條振動(dòng)越快，聽(tīng)到的聲音越大C.鋸條振動(dòng)越快，聽(tīng)到的聲音越高D.聲音的高低由鋸條振動(dòng)的次數(shù)決定2 .以下說(shuō)法中，你認(rèn)為最符合實(shí)際的是（）人體的正常體溫為35CB.冰箱冷凍室的溫度約為C.上海盛夏中午室外溫度可達(dá)38CD.上海的最低氣溫可達(dá)零下30Co3 .中華民族有著悠久的文化歷史，流傳著許多朗朗上口、生動(dòng)形象的詩(shī)句，在我們鑒賞這些憂(yōu)美詩(shī)句的同時(shí).常常能體會(huì)出其中蘊(yùn)含的物理知識(shí).對(duì)下列幾種現(xiàn)象的解釋.不正確的是（）A.”湖光映彩霞”一一光的反射現(xiàn)象B.“潭

2、精疑水淺”一一光的折射現(xiàn)象C.“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊“一一光的直線(xiàn)傳播D.”滿(mǎn)架薔薇一皖香”一一分子問(wèn)有相互作用力4.在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，在豎起的玻璃板前后各放一支蠟燭，對(duì)著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像.同時(shí)又可看到放在玻璃板后的“蠟燭”.下列說(shuō)法中正確的是A兩者都是光的反射形成的像B.兩者都是光的折射形成的像C.前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像D.前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像5 .小明在課外按如圖3所示裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)，如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在圖3我們從中選出四種：光年是一個(gè)非常大的時(shí)間半透明紙上看到的像是（）A.三角形光斑B.圓形

3、光斑C.蠟燭的正立像D.蠟燭的倒立像6 .同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)光現(xiàn)象過(guò)程中有許多說(shuō)法,單位；“坐井觀(guān)天，所見(jiàn)甚小”隱含了光的直線(xiàn)傳播原理；平靜湖面上的“倒影”，說(shuō)明平面鏡成“與物等大正立的像”的規(guī)律不成立；透過(guò)書(shū)桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，看到的是字的虛像。對(duì)這些說(shuō)法正誤的判斷，都正確的是A.都正確B.正確，錯(cuò)誤C.正確，錯(cuò)誤D.正確，錯(cuò)誤7 .物理老師在實(shí)驗(yàn)室用某種方法在長(zhǎng)方形玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水。兩天后，同學(xué)們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室上課，一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線(xiàn)斜向上射入白糖水，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象：白糖水中的光路不是直線(xiàn)，而是一條向下彎曲的曲線(xiàn)，如圖1所示。關(guān)于對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋?zhuān)瑢W(xué)們提出

4、了以下猜想，其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是（）A.白糖水的密度不是均勻的，越深密度越大；B.激光筆發(fā)出的光線(xiàn)未絕對(duì)平行;C.玻璃缸的折射作用；D.激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散；8 .春游時(shí)，全班準(zhǔn)備照張集體照，站隊(duì)后，發(fā)現(xiàn)兩側(cè)均有人在畫(huà)面外，為了使每個(gè)人都能入畫(huà)面，下列措施符合要求的是（）A.使照相機(jī)鏡頭離人遠(yuǎn)些，并使鏡頭到底片的距離減小些B.使照相機(jī)鏡頭離人遠(yuǎn)些，并使鏡頭到底片的距離增大些C.使照相機(jī)鏡頭離人近些，并使鏡頭到底片的距離增大些D.使照相機(jī)鏡頭離人近些，并使鏡頭到底片的距離減小些9 .通常家用電路的電線(xiàn)用銅做導(dǎo)電體，而不用鐵，這主要是考慮金屬的（）A.柔韌性B.導(dǎo)熱性C.防輻

5、射性D.導(dǎo)電性10 .猴子能夠輕松地倒掛在樹(shù)枝上，當(dāng)其倒掛在樹(shù)枝上靜止時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A.樹(shù)枝對(duì)猴子的作用力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力B.猴子對(duì)樹(shù)枝的作用力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力C.猴子對(duì)樹(shù)枝的作用力和樹(shù)枝對(duì)猴子的作用力是一對(duì)平衡力D.猴子很輕，其重力不需要平衡就能靜止在空中11 .小明同學(xué)喜歡動(dòng)手用簡(jiǎn)易器材探究物理問(wèn)題。某天，他用一塊較長(zhǎng)的木板N與木塊M及彈簧測(cè)力計(jì)，按如下方法研究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系。先將長(zhǎng)木板N平放，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊M在N上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，如圖4甲，此時(shí)木塊M所受滑動(dòng)摩擦力為f甲；然后再將N支起，仍然用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊M沿N斜向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，如

6、圖4乙，此時(shí)木塊M所受滑動(dòng)摩擦力為f乙。請(qǐng)你判斷這兩種情況下，木塊M受到的滑動(dòng)摩擦力大小關(guān)系是：)圖412 .一個(gè)物體只受兩個(gè)力的作用，且兩個(gè)力的大小相等.那么，這個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（）A.一定改變B.一定不變C.可能改變，也可能不變D.以上說(shuō)法都不對(duì)13 .物體從粗糙的斜面滑下的過(guò)程中（不計(jì)空氣阻力），受到的力有（）A、重力、支持力和摩擦力B、重力、支持力、摩擦力和下滑力C、重力、下滑力和摩擦力D、重力和下滑力14 .體育課上，小明勻速爬桿，小剛勻速爬繩。有關(guān)他們受到的摩擦力，下面說(shuō)法正確的是（）A、因?yàn)榕罈U時(shí)手握桿的壓力大，所以小明受到的摩擦力一定大B、因?yàn)槔K子粗糙，所以小剛受到的摩擦力一定

7、大C、小明和小剛受到的摩擦力一定相等D、若小明的體重大，則他受到的摩擦力一定大15 .林雨將掉在地上的物理課本撿回桌面，所做的功最接近于A.0.02JB.0.2JC.2JD.20J16 .甲、乙兩個(gè)不同的物體，他們的質(zhì)量、溫度均相同，甲的比熱容小于乙的比熱容，當(dāng)它們吸收相同的熱量后接觸，則（）A.甲物體的溫度傳給了乙物體B.乙物體把熱量傳給甲物體C.甲物體放熱，乙物體吸熱D.乙物體放熱，甲物體吸熱17 .小亮同學(xué)從超市買(mǎi)來(lái)一個(gè)玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭，想把瓶蓋打開(kāi)，可是怎么也擰不動(dòng)。小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下，一擰就打開(kāi)了，這主要是因?yàn)橛寐萁z刀撬瓶蓋可以（）A.增大瓶蓋直徑，減小瓶蓋

8、側(cè)壁對(duì)瓶的壓力積C.減小瓶?jī)?nèi)外氣體的壓力差一邊的壓力B.減小瓶蓋與瓶口的接觸面D.由于撬了蓋的一邊，而增大了蓋的另18 .學(xué)習(xí)物理需要特別細(xì)心，一不小心就容易出錯(cuò).你認(rèn)為下列等量關(guān)系正確的是A.1kg=9.8NB.1kg/m3=1g/cm3C.1km/h=3.6m/sD.1kW-h=3.6x106J19 .以下現(xiàn)象解釋正確的是A.學(xué)校里升旗桿的頂端所安裝的滑輪是定滑輪B.礦泉水瓶蓋周?chē)陌纪够y是為了減小摩擦C.用瓶蓋起子開(kāi)啤酒瓶蓋，是為了省距離D.飲料吸管的一端剪成斜的，是為了增大壓力20 .圖1是家用煤氣灶灶頭的示意圖使用時(shí)打開(kāi)煤氣閥門(mén)，擰動(dòng)點(diǎn)火裝置，煤氣和空氣在進(jìn)口處混合流向燃燒頭被點(diǎn)燃

9、，而煤氣不會(huì)從進(jìn)口處向空氣中泄漏，其原因是在此過(guò)程中，雞蛋受A.進(jìn)口處煤氣流速小，壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng)B.進(jìn)口處煤氣流速小，壓強(qiáng)小于大氣壓強(qiáng)C.進(jìn)口處煤氣流速大，壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng)D.進(jìn)口處煤氣流速大，壓強(qiáng)小于大氣壓強(qiáng)21 .小明看到雞蛋浮在鹽水面上，他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉.到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖像可能是下圖中的（）在進(jìn)行檢修前，他對(duì)造成該現(xiàn)象的直接原因進(jìn)行C小燈泡接觸不良D開(kāi)關(guān)處出現(xiàn)短路閉合S2,兩電表均有示數(shù)；再斷開(kāi)S2,圖422 .某同學(xué)使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,了以下幾種判斷，其中不可能的是A小燈泡燈絲斷了B電池兩端電壓過(guò)低23 .若用一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈，下列說(shuō)法正確的是

10、A兩燈一定并聯(lián)B兩燈一定串聯(lián)C兩燈既并聯(lián)又串聯(lián)D兩燈可能并聯(lián)也可能串聯(lián)24 .如圖所示電路中，電源電壓恒定，斷開(kāi)S1S3,閉合S1S3,此時(shí)兩電表的示數(shù)與前者相比A兩電表示數(shù)均變大B兩電表示數(shù)均變小C電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小D電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大25 .如圖所示的電路中，電源電壓為3V,則當(dāng)開(kāi)關(guān)時(shí)A電壓表將被燒壞B電流表將燒壞C燈L1亮，燈L2不亮D兩只燈泡都將被燒壞26 .如圖4,水平傳送帶正將高郵“珠光”大米從車(chē)間運(yùn)送到糧倉(cāng)。重500N的一袋大米靜止放到傳送帶上，袋先在傳送帶上滑動(dòng)，稍后與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，米袋滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小是重力的0.5倍。米袋在滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦

11、力方向向隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為N。27 .雷雨交加的夜里，林雨同學(xué)看到閃電后約5s聽(tīng)到了雷聲，林雨距雷電產(chǎn)生的地方大約m.（聲音在空氣中傳播速度約為340m/s）29 .在很多加油站都有提示："請(qǐng)熄火加油"請(qǐng)不要使用手機(jī)"等.這樣是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi)，因?yàn)槌叵缕腿菀?0 .在生物進(jìn)化過(guò)程中，為了有利于自己的生存，生物體的某些部位會(huì)長(zhǎng)成特殊的形狀。例如為了適應(yīng)沙漠環(huán)境，駱駝長(zhǎng)有寬大的腳掌，這主要是為了,便于駱駝在沙漠中行走；而仙人掌的葉子長(zhǎng)成針狀，這種結(jié)構(gòu)主要是為了.從而有利于仙人掌的生長(zhǎng)。31 .如圖所示，落地平面鏡高0.8米，身高

12、1.5米的姚安美同學(xué)站在鏡前卻看不到自己全身的像，她回想起物理課上所學(xué)知識(shí)就（填"適當(dāng)后退一段距離”或“適當(dāng)把鏡子升一段距離”），當(dāng)她看到了自己全身像時(shí)，此像的大小與她本人相比應(yīng)該是（填“大”、“小”或“一樣大”）.32 .夏天，人站在吊扇下吹風(fēng)會(huì)涼爽，如把一只溫度計(jì)放在這個(gè)吊扇下，溫度計(jì)的示數(shù)將會(huì)（填升高、降低或不變）33 .如圖，在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡，使太陽(yáng)光從試管的正上方向下照，觀(guān)察試管下方的白紙，可以發(fā)現(xiàn)白紙上與空氣泡相對(duì)應(yīng)的位置上，有一橢圓黑影，而其它部分竟是一條與試管平行的亮線(xiàn)。這是因?yàn)樵嚬艹錆M(mǎn)水的地方相當(dāng)于透鏡，而氣泡與周邊的水組成透鏡。如果把白紙從靠近

13、試管向下移動(dòng)到較遠(yuǎn)處，亮線(xiàn)的粗細(xì)將如何變化?。34 .如圖4所示，冬冬在探究光的色散現(xiàn)象時(shí)，看到白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶，冬冬對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考。受此啟發(fā)，在測(cè)量凸透鏡的焦距時(shí)，冬冬想：如果分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸射人，紅光、紫光對(duì)凸透鏡的焦距是否不同呢？請(qǐng)寫(xiě)出你的推斷：色光對(duì)凸透鏡的焦距大，你推斷的理由是：35 .小明在江邊玩耍，看到江中停著一艘輪船，突發(fā)奇想，如果地球?qū)λ形矬w的引力都突然減小一半，這艘輪船的質(zhì)量和浮沉情況會(huì)產(chǎn)生怎樣的變化呢？正確的看法是：這艘輪船的質(zhì)量將（選填“變大”、“變小”或“不變”），它的位置將（選填

14、“上浮-些”、“下沉一些”或“不變”）。36 .（2005年四川自貢市）如右圖所示的密閉容器，兩個(gè)底面A和B,j的面積不等，內(nèi)盛有一定質(zhì)量的某種液體.液體對(duì)底面A的壓強(qiáng)、卜壓力分別為Pa、Fa；如果把容器倒里后，液體對(duì)底面B的壓強(qiáng)、壓t二，力分別為Pb、Fb,那么PaPb,FaFb.（選填（二二二二二/37 .如圖3所示，將兩塊相同的橡皮泥做成實(shí)心球形和碗形，分別放入相同的甲、乙兩杯水中，靜止時(shí)甲杯中橡皮泥所受的浮力乙杯中橡皮泥所受的浮力（選填“大于”“小于”或“等于"），杯中水面升高得多。38 .如圖所示，小明用滑輪組勻速提起一個(gè)重為600N的物體A,物體上升的速度為0.1m/s,

15、人拉繩的力為250N,不計(jì)繩重和摩擦，人拉繩做功的功率為W,滑輪組的機(jī)械效率為,動(dòng)滑輪重N.39 .小明同學(xué)積極參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，幫助鄰居張奶奶將一袋15kg的米勻速背上15m高的六樓，上樓共用時(shí)3min.在此過(guò)程中，小明對(duì)這袋米做了J的功，對(duì)米做功的功率為W,（g取10N/kg）40 .在新農(nóng)村建設(shè)中，為解決村民飲用水，政府和村民共同興建了一批蓄水池。呂兵家二樓頂上的蓄水池長(zhǎng)3m,寬2m,高1m,樓房每層高3m。水池最大儲(chǔ)水量是t;若這些水是從深2m的井中抽上來(lái)的，水泵至少做功Jo若要求一次灌水的時(shí)間不能超過(guò)8min,他家所購(gòu)水泵的功率至少要KW。41 .一些家用電器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)中常常裝有控制

16、開(kāi)關(guān)，這些開(kāi)關(guān)一般與相應(yīng)的用電器聯(lián).還有一些家用電器內(nèi)部又分成好幾個(gè)不同的工作部分，如雙桶洗衣機(jī)分洗滌側(cè)和脫水側(cè)，分別由兩個(gè)電動(dòng)機(jī)來(lái)工作，根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，這兩個(gè)電動(dòng)機(jī)應(yīng)該是聯(lián)的.42 .肖紅家的墻外用鐵三角架擱放空調(diào)主機(jī)（如圖），要使鐵架以;-KL；S1較牢固.應(yīng)把主機(jī)放在A處還是B處，請(qǐng)你在選擇的主機(jī)上畫(huà)墻口：:：:出它的重力示意圖和重力對(duì)。點(diǎn)的力臂.體生3"囪。43 .請(qǐng)你想象一下，如果“聲音的速度變?yōu)?.1m/s”，我們的世界會(huì)有什么變化？請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)有關(guān)的合理場(chǎng)景.44 .閱讀下面的短文，回答問(wèn)題：向天取水地球上，水的三種狀態(tài)在不斷地相互轉(zhuǎn)化。水的物態(tài)變化，形成了海洋、陸地、大氣

17、間的水循環(huán)。地球上水的儲(chǔ)量雖然很多，但是淡水資源非常緊張，僅占全球總水量的百分之二點(diǎn)七。在干旱地區(qū)可通過(guò)人工降雨的方法向天取水，其中一種人工降雨的方法是把干冰(固態(tài)二氧化碳)播撒到冷云中，使其周?chē)h(huán)境溫度降低，空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成小水滴或小冰晶，導(dǎo)致降雨。水是生命之源，人類(lèi)一直重視水資源的利用和保護(hù)。建造水庫(kù)便是重要措施之一。(1)自然界中水的一個(gè)循環(huán)包含的物態(tài)變化有。(2)請(qǐng)根據(jù)“干冰降雨”的過(guò)程提出一個(gè)物理問(wèn)題并回答。問(wèn)題：簡(jiǎn)答：(3)水庫(kù)大壩建造成上窄下寬，是由于。45 .小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如下圖所示。a、b、c、d、e是主光軸上的五個(gè)點(diǎn)，F(xiàn)點(diǎn)和2F點(diǎn)分別是凸透鏡的焦點(diǎn)和二倍焦距點(diǎn)。abcdft-Rf-