敘事作文評語4篇

1、敘事作文評語4篇敘事作文評語第1篇1、文章在民間傳說的基礎上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。2、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。3、作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。4、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分5、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪，展示了，文筆間滲透了情感。6、全文通俗易懂，趣味性強。7、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動，結構緊湊，銜

2、接自然連貫，中心突出。8、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。9、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣10、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人開頭出手不凡11、事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對的情感，令人感動。12、借景抒情，托物詠志，很特色。13、簡單交待時間，地點和結果語言簡練，規(guī)范，開篇吸引人。14、作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。15、全文

3、節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。16、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。17、文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結構緊湊，完整，文筆也較流暢。18、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將呈現(xiàn)讀者面前。19、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。20、文章簡潔明了，語言平淡樸實。敘事作文評語第2篇1 .文章語言簡練規(guī)范，開篇吸引人。2 .開篇簡明扼要，精煉有序，頗有新意，給人留下深刻印象。3 .開頭點題，用詞很吸引人。4 .能較好的運用語言.動作.

4、心理描寫，使事例具體.生動。5 .文段承上啟下自然，細節(jié)描寫突出了人物品質(zhì)，令人感動。6 .過渡自然，每一段交待得很清楚。7 .心理描寫細膩，比喻貼切，用詞生動。8 .文章以輕松愉快的語氣，向讀者娓娓道來，令人回味無窮。9 .結尾含蓄點明主題。10 .結尾簡煉，感人。11 .結尾呼應開頭，結構完整。12 .結尾呼應文題，點明中心。13 .文章詳略得當，重點突出，結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。14 .以感受開頭，以感受結尾，文章前后照應，首尾連貫，感染力極強。15 .開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當，內(nèi)容具體。敘事作文評語第3篇1、局面和氛圍形貌為文章增色不少2、對精美部

5、分進行傳神般的形容；點面聯(lián)合3、簡樸先容環(huán)境，天然過渡到下一段4、開篇簡明扼要，精粹有序；重點形容給人留下深刻印象5、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境6、開頭直奔主題，也是一種寫法7、開頭很生動、擬人化伎倆的運用使開頭顯得生動，8、反問句開頭，吸引讀者9、開頭直奔主題，讓人一目明了10、開頭點題用詞很吸引人11、簡捷交待時間，所在和效果12、語言簡潔、開篇吸引人13、以開頭，較有新意、前因結果娓娓道來14、情境形貌變更起牽掛15、充實運用語言行動，生理形貌，使事變詳細，生動16、扼要敘述前因，舉行鋪墊17、這一部門可以參加對話大概一些生理形貌，將改成更符合些18、天然承先啟后，細節(jié)形

6、貌突出人物品格，令人沖動19、敘事中夾寫景，以已度人，將心比心20、擬人化語言使文章更顯得生動生動敘事作文評語第4篇讀了你的文章讓人深受啟發(fā)，通順流暢的語言是文章的亮點。望今后再寫佳作，爭當小作家。你這篇習作的開頭寫得簡練而引人。內(nèi)容生動又具體，讀了你的這篇文章的確產(chǎn)生了喜愛之情。你的文章中心明確，重點突出，條理清楚，充分運用比喻、擬人的修辭手法，將事物表現(xiàn)的栩栩如生，是一篇成功的好文章。你的文章進步很快，尤其是語言通順了。美中不足的是書寫還有些潦草。希望你下次作文揚長避短，將作文水平再上新臺階！你抓住了臘梅的靜態(tài)特點，仔細觀察了臘梅的形、色、味和精神特點，讀完你的佳作，真的被臘梅那不平凡的氣

7、質(zhì)所感動。你用典型的事件表現(xiàn)自己的性格。敘事清楚過程具體，讀來令人舒暢。你的文章活靈活現(xiàn)，妙趣橫生，你真是一個細致觀察善于思考的好孩子。你善于思考、觀察和總結，所以能寫出這樣好的文章，望你今后再努力。老師常驚訝于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎？老師相信，不久以后，彳會給老師一個驚喜！你的本子清秀，整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點臟，端端正正的字跡，讓人看了是一種享受，很慚愧，我的字都沒有你寫的好看。這豐富的內(nèi)容，簡直和作家寫出來的差不多呀，你的習作有血有肉,讀起來真是一大享受，你的作文內(nèi)容具體，我讀的十分過癮，你平時肯定愛看作文書，才寫出這么精彩的作文！干巴巴的內(nèi)容如同白開水，一點味道也沒有，多加些優(yōu)美的詞句就好喝了，我相信你會給我一個驚喜的！流暢生動的語句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了，比喻得十分貼切,說明你一向觀察細心，你怎么想出這么巧妙的擬人句的，真令人羨慕你的才華！作文疙疙瘩瘩，讀起來很難受，如同走在鄉(xiāng)下凹凸不