最新學(xué)而思杯四年級語文真題解析

1、學(xué)習(xí)-好資料I2012學(xué)而思杯四年級語文真題解析第一部分基礎(chǔ)知識與積累一、選擇題（每題3分，共33分）1 .下列每組詞語中帶點字的讀音完全正確的一組是（）。A.數(shù)落（sh u ）干媽（h ） 雄紅（y & n）羋于（ch n）B.立即（j ） 1比較（ji Go）剔透（ti）山燈（gaig）C.簸復(fù)（q ）i饞打（a i） 發(fā)酵（ji o）輪哪（英o ）2 .下列各組詞語中有兩個錯別字的是第幾組，請把序號寫在括號里 （）。A.安詳遷徙抑望松弛B.湊合即使部置旋律C.全神貫注自立更生堅苦奮斗垂頭喪氣3 . “直”在字典中的解釋有以下幾種：不彎曲；把彎曲的伸開；公正合理；爽快，坦率；一個勁

2、兒地，連續(xù)不斷。給下面句子中的“直”字選擇合適的解釋，正確的一組是 （）。大猴子惹得大家直笑。（）高速公路又平又直。（）劉胡蘭理直氣壯地對敵人說：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員?！保ǎ┧闹笨诳欤盐倚闹械牟唤庵i說了出來。（）她好不容易才直起腰來。（）A.B.C.D.4 .在文中填上合適的詞語，順序正確的一組是（）。“東學(xué)堂”的李老師對我們要求很（），但教育我們又很注意方法。即使我們犯了（）的錯誤，他也不是（）地訓(xùn)斥、（）地批評，而是耐心地幫助，使我們很快地改正了錯誤，養(yǎng)成了（）紀(jì)律的好習(xí)慣。嚴(yán)明嚴(yán)格嚴(yán)肅嚴(yán)守嚴(yán)厲嚴(yán)重A.B.C.D.5 .下列各句中加點的成語，使用正確的一項是（）。A.荷花盛開，婢紫嫣紅

3、，甚是好看。B.在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們別出心裁，自編自演了許多新穎、有趣的文藝節(jié)目。C.李老師正在班上作畫，他以酣暢淋漓的筆觸，描繪出江南的一片綠色，真使人有一種妙手回春之感。D.昨天晚上，忽然狂風(fēng)大作，暴雨如注，我被振聾發(fā)耳貴的雷聲驚醒了。6 .下列句子中沒有語病的一句是 （）。A.我們必須認真克服、隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。B.止咳去痰片，它里邊的主要成分是桔梗、貝母、氯化俊等配置而成的。C.中國人民正在努力為建設(shè)一個現(xiàn)代化的社會主義強國。D.通過這次活動，我們受到了很大的教育。7 下列標(biāo)點使用正確的一句是() 。A 青蛙是益蟲，蒼蠅、蚊子、白蛉 它都愛吃。B “凡卡”這篇課文太感人了。

4、C.老紅軍臨終前斷斷續(xù)續(xù)地說：“咱倆不能都犧牲了你要走出去D 大家來研究這個問題該怎么解決？8 對下列句子修辭手法的判斷正確的一項是()。石油工人吼一吼，地球也要抖三抖。打了敗仗的敵人，成了沒頭的蒼蠅，到處亂撞。無數(shù)的小麥搖晃著腦袋，好像在嘲笑他們。隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪流聲也時時變換調(diào)子。白樺樹嘩嘩地響，在他的頭上不住地號叫。三亞的落日怎能不讓人驚嘆？A夸張擬人比喻擬人擬人反問B擬人擬人比喻排比擬人反問C擬人比喻擬人比喻擬人反問D夸張比喻擬人排比擬人反問)。9 給句子畫“ ”部分選擇正確的修飾語，順序排列正確的一項是(李老師是 教師?？瞻撞糠謶?yīng)填以下五個部分內(nèi)容：年

5、輕的；具有改革精神的；一位；特級；小學(xué)語文。A B C.D.10 某國的一家報紙刊登了一則評論，說“我國議會成員中有一半人是騙子”，報紙編輯部收到抗議后，于次日作了更正，但意思卻沒有變，更正后的用語應(yīng)是()A 我國議會成員中有一半人不是騙子。B 我國議會成員中沒有一個不是騙子？C.誰說我國議會成員有一半人是騙子？D 誰說我國議會成員有一半人不是騙子？11 西游記里的豬八戒憨厚可愛，他在高老莊的名字叫 ()A.豬八戒B.豬悟能C.豬剛鬣D.天蓬元帥二、填空題： (共 29 分)12讀謎面，猜人名。把上面的人名填在相應(yīng)的謎面后。 (每空 1 分，共 5 分 )張飛 宋清 元春 迎春 周倉 吳用 呂

6、蒙 妙玉正月初一()展翅凌空()爆竹除舊()元前明后()四面屯糧()13 .古往今來，無數(shù)仁人志士為了祖國，拋頭顱灑熱血，文天祥說道：“人生自古誰無死？ 陸游臨終前還告誡兒子：", （每空2分，共6分）14 .人稱“詩家天子王江寧”的 （人名）是盛唐時期著名的 （詩派）詩人，因他的七絕詩尤為出 色，故被冠之以“ ”的名號。（每空2分，共6分）15 .在中國的文學(xué)史上有許多父子作家，比如說“三蘇”指的就是 、和。（每句2分, 共6分）16 .按要求變換句式。（每句2分，共6分）他用慈祥的目光久久地注視著鍋爐和剛吊上甲板的大木箱。（縮句）縮：李寧嚴(yán)肅地對小明說：“如果你再遲到，我就一個人

7、去?！保ǜ臑殚g接敘述）改：同學(xué)們下定決心，一定要爬上長城。（改為雙重否定句）改：第二部分 能力拓展17 .以下兩幅壽聯(lián)分別是蘇軾和乾隆寫給兩位壽星的，你能猜出這兩位壽星分別是幾歲？（每空1分，共2分）花甲一周尚余半百歲月；古稀雙慶猶欠三十春秋。（）歲花甲重逢還長三七歲月；古稀雙慶更多一度春秋。（）歲18 .仿照例句，把下面的句子填寫完整。（每空1分，共6分）例：語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。語文是,讓人。語文是,讓人。語文是,讓人。要求：1 .內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致，前后呼應(yīng)。2 .句式要統(tǒng)一。3 .修辭要相同。4 .字?jǐn)?shù)要相等或大致相等。19 .春天到了，小明和小文商量著到樹林里找春天。他們來

8、到一條小溪邊，樹林就在小溪對面，溪水中鵝 卵石清晰可見，還有小蝌蚪呢！望著這清清的小溪，他倆各說了一句話，有趣的是這兩句話都是相同 的七個字，但字的排列順序不同，意思就完全不同了。你能想到他倆說了哪兩句意思相反的話嗎？你贊成哪種說法？說說為什么？（每題1分，共3分）七個字分別是：不深知淺能怎過第一種：第二種：我贊成：更多精品文檔學(xué)習(xí) 好資料20 .學(xué)而思語文“東學(xué)堂”開展了一次主題為“助人為樂的他”的征文活動，大寬選擇了下面幾件事，請你幫他選擇合適的材料，把序號填在括號里（）。（多選題3分）V 造匙軾 助人為樂的他A .他經(jīng)常早到學(xué)校，把教室打掃得干干凈凈。B.他見同學(xué)坐的椅子壞了，不聲不響地

9、把自己的椅子換給別人，自己坐壞的。C.他見媽媽家務(wù)很忙，主動幫助媽媽洗菜、掃地 D.放學(xué)后，他有一個題沒做完，直到做完了才背起書包回家。E.弟弟把玩具弄壞了，丟在床鋪上，他設(shè)法把玩具修好。F.每天晚上睡覺以前，他都要把書包內(nèi)的學(xué)習(xí)用品整理好。G,考試前，他利用星期日在家里幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)溫習(xí)功課。H.有同學(xué)丟失了東西，他再忙也抽空幫助去找。第三部分閱讀理解父親的難題小保羅是個三年級的小學(xué)生。他父親雖然空閑時間不多，但晚上卻常常同他的孩子在一起。父親喜歡 孩子，總是津津樂道、不厭其煩地給他們講些富有教益的寓言和故事。一個星期五的晚上，保羅和姐姐瑪莎在忙著刷保羅的田徑鞋，因為他要參加學(xué)校明天舉

10、行的一場短跑 比賽。坐在沙發(fā)上讀報的爸爸摘下眼鏡，湊過身子，又嘮嘮叨叨地講起了他的寓言來。他講的是龜兔賽跑 的故事。小保羅記得自己已經(jīng)聽過好些遍了，實在叫人膩味。末了，爸爸對似聽非聽的保羅語重心長地說：“孩子，你一定要記住，動作緩慢的烏龜之所以能跑贏兔子，是因為他的踏實和韌性。”然而保羅還是低垂著頭，默不作聲地弄他的鞋子。爸爸的口吻變得有點 嚴(yán)肅：“難道你不覺得應(yīng)該從烏龜身上獲得一些教益嗎？”保羅神情困惑地朝天花板呆望了一陣，然后回過頭來看著爸爸：“這么說，你是要我指望貝利、托尼、薩里在明天的60米賽跑中會像兔子那樣躺下來睡覺啰？”爸爸心里頗感驚訝，怎么也想不到兒子會突然冒出這樣的話來。他沉默

11、了一會兒，略為發(fā)窘地回答：“我沒有說烏龜會指望兔子在中途睡覺?！薄盀觚斠欢ㄊ孪戎劳米釉诒荣愔袝X的。”保羅反駁道，要不然傻烏龜就是不自量力，竟敢和兔子較量。誰都知道，兔子速度起碼要比烏龜快上100倍！”烏龜壓根兒就不知道兔子會睡覺，”爸爸堅持，“它是靠堅持不懈的努力，踏踏實實，一步一步向前爬才取得勝利的。”小保羅把兩只小手指勾在一起，認認真真在思忖著。“我可不相信。”他倏地站起身來，“烏龜?shù)膭倮耆强窟\氣，要不是碰巧兔子中途睡覺，它無論如何也不可能跑贏兔子。即使烏龜比你說的踏實還要踏 實100倍，它仍然跑不過兔子。”爸爸的臉上露出一絲難以名狀的笑容，捏著報紙的手頹然落在膝蓋上21 .聯(lián)系上下文解釋詞語。（4分）思忖：難以名狀：（4分）22 “保羅神情困惑地朝著天花板呆望一陣”一句中的“一陣”可以改成“一眼”嗎為什么23 小保羅的父親認為烏龜取勝的原因是： ， 而保羅則認為烏龜取勝的原因是：父親的難題是： 。 （每處不能超過8 個字 ）（6 分 ）24導(dǎo)致父親遇到“難題”的