下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小溪流的歌【教學(xué)目標(biāo)】1.感受小溪流自強(qiáng)不息,永不停步的精神。2.能有感情地朗讀全文。3.進(jìn)一步學(xué)習(xí)總分段式的寫法。【教學(xué)重難點(diǎn)】1.有感情地朗讀課文。了解課文第2段的寫作特點(diǎn)。2.讀懂第2自然段中的幾個擬人化的句子,能從小溪流生動的形象體會出其中的寓意,以及要我們學(xué)習(xí)的精神。3.朗讀全文時如何把握住小溪流歡快、活潑的情感基調(diào)?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課文錄音、小黑板【課時安排】2課時【教學(xué)過程】 第一課時一、復(fù)習(xí)引入。二、揭題,布置預(yù)習(xí)。1.自由讀課文,劃出生字詞,讀準(zhǔn)字音。2.想想這篇童話講了一件什么事?三、檢查預(yù)習(xí)情況。1.指名輪讀課文,正音。2.認(rèn)讀詞語,說說意思。3.指名說說課文的主要內(nèi)容。4.
2、分段指導(dǎo)。四、閱讀課文13自然段。1.圍繞課后1(1)自學(xué)課文13自然段,讀讀劃劃。2.指名朗讀第1自然段,其余思考:你認(rèn)為這是一條怎樣的小溪流?從哪些地方可看出?(指導(dǎo)用歡快、活潑的語調(diào)朗讀此段。)3.自讀第2自然段,并思考課后2。A指名讀,問:這是什么段式?B小溪流是怎樣玩耍的?(劃出有關(guān)動詞。)出示有關(guān)動詞,認(rèn)讀:拍拍、摸摸、打個轉(zhuǎn)兒、撓撓(指導(dǎo)讀好這些詞,用輕快、活潑的語調(diào)讀出小溪流的可愛、頑皮。) C齊讀第2自然段。4.指名讀第3自然段,回答課后1(1)。讀了這一段,你感受到了小溪流的一種什么精神?(不怕困難、勇往直前),那我們應(yīng)該用怎樣的語氣讀?(堅(jiān)定) 齊讀第3自然段。5.指名讀13自然段。 第二課時一、復(fù)習(xí)。1.指名讀第1段。2.說說小溪流在奔流中遇到哪些阻擋,他是怎樣繼續(xù)前進(jìn)的。二、閱讀課文2、3兩段。1.默讀第2段,思考課后第1題。2.讀后討論。 (1)小溪流和枯樹樁是怎樣對話的? (2)指名分角色讀,說說該用怎樣的語氣讀,為什么?(響亮有力,意志堅(jiān)強(qiáng)) (3)枯樹樁和枯草是怎樣勸小溪流的?結(jié)果又如何呢?從小溪流的話中你看出了小溪流怎樣的精神? (4)指導(dǎo)讀對話。3.齊讀第9自然段。(1)思考:小溪流不知疲倦地奔流,結(jié)果是怎樣的?(匯成大江,沖向海洋)(2)指導(dǎo)讀這一自然段。4.指導(dǎo)分角色朗讀2、3段。三、總結(jié)全文,問:學(xué)了課文,你認(rèn)為應(yīng)該想小溪流學(xué)些什
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 標(biāo)準(zhǔn)貸款合同模板
- 外貿(mào)采購合同的解除程序
- 冷凍海水產(chǎn)品購銷合同
- 完善林業(yè)承包合同樣式
- 磚廠安全生產(chǎn)合同
- 標(biāo)準(zhǔn)不銹鋼購銷協(xié)議
- (完整版)初中英語比較級最高級練習(xí)題
- 房地產(chǎn)居間合同樣本
- 房地產(chǎn)法律法規(guī)
- 第一次月考測試卷-2024-2025學(xué)年語文六年級上冊(統(tǒng)編版)
- 2023年醫(yī)師病歷書寫規(guī)范培訓(xùn)課件PPT(醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)資料)
- GB/T 16751.1-1997中醫(yī)臨床診療術(shù)語疾病部分
- 《水的組成》設(shè)計(jì) 全省一等獎
- 初一中學(xué)生日常行為規(guī)范主題班會
- 系統(tǒng)解剖學(xué)-傳導(dǎo)通路
- “雙減”政策下談幼兒教育“小學(xué)化”現(xiàn)象優(yōu)秀獲獎科研論文
- 二年級上冊語文課件-5《玲玲的畫》人教部編版 (共23張PPT)
- 吉林省普通中學(xué)2023學(xué)年高考數(shù)學(xué)一模試卷(含解析)
- U型梁施工及重點(diǎn)控制講義PPT(共50)
- 內(nèi)蒙古城市醫(yī)師到基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)考核表
- DB11-T1875-2021市政工程施工安全操作規(guī)程
評論
0/150
提交評論