2013-2014九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末考試試卷(人教版含答案)

1、九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末考試試卷一. 選擇題：每題各有一個(gè)正確答案。（本題共16小題，每題2分，共32） 1. 果汁的成分有蔗糖、檸檬酸、苯甲酸鈉、橙汁等物質(zhì)，則果汁屬于 （ ） A. 化合物B. 單質(zhì)C. 混合物D. 純凈物 2. 決定元素種類的是原子的 （ ） A. 質(zhì)子數(shù)B. 中子數(shù)C. 電子數(shù)D. 相對(duì)原子質(zhì)量 3. 下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化，其中都屬于化學(xué)變化的一組是（ ） A. 水受熱沸騰、酒精燃燒 B. 剩飯變餿、鐵鍋生銹 C. 汽油揮發(fā)、動(dòng)物的呼吸作用 D. 玻璃破碎、西瓜榨成汁 4. 加油站必須粘貼的標(biāo)志是 （ ） 5. 下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是 （ ） 6. 下列

2、有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，與事實(shí)不符的是 （ ） A. 白磷燃燒產(chǎn)生黑煙 B. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射 C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 D. 一氧化碳燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰 7. 當(dāng)你走進(jìn)鮮花盛開的花園時(shí)，常能聞到怡人的花香，這一現(xiàn)象說明了 （ ） A. 分子很大B. 分子分裂成原子 C. 分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D. 分子之間有間隔 8. 下列現(xiàn)象中，沒有直接利用化學(xué)反應(yīng)所產(chǎn)生能量的是 （ ） A. 人用食物維持體能B. 家庭用煤氣做飯 C. 辦公室用空調(diào)取暖D. 工人用炸藥拆除危舊建筑9. 對(duì)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的理解，錯(cuò)誤的是 （ ） A. 它們都帶電荷 B. 它們都具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) C. 它

3、們的核外電子排布不完全相同 D. 它們屬于不同種元素 10. 化學(xué)方程式不能提供的信息是 （ ） A. 在什么條件下發(fā)生反應(yīng) B. 哪些物質(zhì)參加反應(yīng) C. 生成的各粒子的相對(duì)數(shù)量 D. 化學(xué)反應(yīng)速率的快慢 11. 酸雨、臭氧層被破壞、溫室效應(yīng)和土地荒漠化是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重環(huán)境問題。下列說法中錯(cuò)誤的是 （ ） A. 在冰箱中使用含氟制冷劑，會(huì)破壞臭氧層 B. 大量使用化石燃料會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng) C. 大量使用含硫燃料會(huì)導(dǎo)致酸雨的增多 D. 水體污染是導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因 12. 某化學(xué)活動(dòng)小組做了如下四條設(shè)想，你認(rèn)為具有可行性的是 （ ） 工業(yè)上用“蒸餾法”淡化海水來解決淡水危機(jī) 為了減少水體

4、的污染，農(nóng)業(yè)上禁止使用農(nóng)藥和化肥 當(dāng)石油枯竭時(shí)，可用高粱、玉米來制造酒精代替汽油做內(nèi)燃機(jī)的燃料 加高燃煤鍋爐的煙囪，減少二氧化硫的排放 A. B. C. D. 13. 為適應(yīng)火車提速，一些鐵路線上原有的短軌需要連接為超長軌。工人常用這一反應(yīng)原理來焊接鋼軌。有關(guān)該反應(yīng)的說法中，正確的是 （ ） A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) C. 該反應(yīng)中鋁元素的化合價(jià)升高 D. 該反應(yīng)中鐵元素的化合價(jià)升高 14. 液化石油氣中所含的可燃物，是在加壓不高的條件下，就能轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲(chǔ)存于鋼瓶中，當(dāng)打開鋼瓶閥門（減壓）時(shí)，又容易變成氣態(tài)的碳?xì)浠衔铩Ｏ铝兴o物質(zhì)中符合這一要求的是 （ ） 1

5、5. “神舟五號(hào)”的成功發(fā)射與回收，表明我國的載人航天技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入世界領(lǐng)先水平。在飛船的火箭推進(jìn)器中常裝有液態(tài)肼（用X表示）和過氧化氫（H2O2），它們混合時(shí)的反應(yīng)方程式為：2H2O2XN24H2O，則肼（X）的化學(xué)式為 （ ） A. N2H6B. N2H4C. NH2D. N2H4O2 16. 下列圖像中能表示過氧化氫和二氧化錳制氧氣時(shí)，二氧化錳在反應(yīng)混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（a%）隨時(shí)間（T）變化的曲線圖是（t時(shí)表示反應(yīng)已完全） （ ）二. 填空題（本題共4小題）17、 下圖表示海水鹽分中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題： （1）海水鹽分中含量最多的金屬元素是_； （2）海水鹽分中鈣元素的質(zhì)

6、量分?jǐn)?shù)為_；（3）海水鹽分中含量最多的非金屬元素與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.69%的金屬元素形成化合物的化學(xué)式是 _。 18、. 請(qǐng)從紅磷、氧氣、水、稀鹽酸、石灰石中選取適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，按下列要求寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： （1）軍事上用作煙幕彈的化合反應(yīng)_； （2）生成兩種單質(zhì)的分解反應(yīng)_； （3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)_。 19、 在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧氣四種物質(zhì)中，每一種物質(zhì)都有不同于其他三種物質(zhì)的特點(diǎn)，例如：碳：常溫常壓下是固體，其他三種物質(zhì)是氣體。請(qǐng)根據(jù)示例，填空： （1）一氧化碳：_； （2）二氧化碳：_； （3）氧氣：_。 20、 有A、B、C、D四種元素，已知A元素的原子是自然界中質(zhì)量

7、最小的原子；B元素的常見單質(zhì)占空氣體積的21%；C元素的一種單質(zhì)是天然物質(zhì)里硬度最大的晶體；D元素以化合態(tài)廣泛存在于石灰石等礦物中，它的陽離子帶有兩個(gè)單位的正電荷。請(qǐng)回答： （1）A元素的單質(zhì)的化學(xué)式是_；D元素的陽離子的符號(hào)是_；B元素所形成的常見單質(zhì)的一種用途是_。 （2）由CB2轉(zhuǎn)化為DCB3的化學(xué)方程式是_。三、 簡答題（本題共3小題，第29題3分，第30題2分，第31題3分，共8分） 21、 2003年6月5日世界環(huán)境日的主題為：“水20億人生命之所系”。請(qǐng)你參與下列有關(guān)問題的討論： （1）下圖是市場上出售的一種活性炭凈水器的示意圖。這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì)，同時(shí)利用活性炭

8、的_作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì)。 （2）在實(shí)驗(yàn)室中要除去天然水中的固體雜質(zhì)，可以采用_的方法。 （3）長期飲用硬水對(duì)人體健康不利，要降低水的硬度，在家庭里通常采用_的方法。22、 中小學(xué)生使用的涂改液中含有很多有害的揮發(fā)性物質(zhì)，二氯甲烷就是其中的一種，吸入后會(huì)引起慢性中毒。二氯甲烷（CH2Cl2）的化學(xué)式體現(xiàn)出哪些信息？（回答兩條即可） （1）_； （2）_。 23、 某同學(xué)為探究燃燒的條件，做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有銅片上的白磷能燃燒，銅片上的紅磷不能燃燒的原因是_，熱水中的白磷也不能燃燒的原因是_。請(qǐng)你對(duì)實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn)，使熱水中的白磷燃燒起來_ _。四、 實(shí)驗(yàn)題（本題共3小題，第3

9、2題5分，第33題5分，第34題4分，共14分）24、. 根據(jù)下列裝置圖填空： （1）寫出編號(hào)、儀器的名稱：_；_。 （2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用_（填序號(hào)，下同），收集裝置應(yīng)選用_；若在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用_，收集裝置可選用_。（3）由此我們得到啟示：實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)考慮_和 _；選擇氣體收集裝置時(shí)，應(yīng)考慮_和 _。 24、 某合作學(xué)習(xí)小組為探究二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，做了以下實(shí)驗(yàn)：他們?nèi)∫粡堄檬锶境勺仙母稍锏脑嚰?，放到已通入二氧化碳的水中，觀察到試紙變成紅色。由此部分同學(xué)判斷：二氧化碳能使紫色石蕊試紙變成紅色。請(qǐng)你圍繞該問題進(jìn)行探究：

10、（1）你認(rèn)為這些同學(xué)的判斷正確嗎？_ （2）如果正確，請(qǐng)說明理由；如果不正確，請(qǐng)你設(shè)計(jì)還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，以得出滿意的結(jié)論。（簡要敘述實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論，用語言或圖示均可） 。 25、 向盛有一種固態(tài)物質(zhì)的試管中加入一種無色溶液，有氣泡產(chǎn)生。試根據(jù)學(xué)過的知識(shí)推斷固態(tài)物質(zhì)可能是哪幾種？相應(yīng)加入的無色溶液分別是什么？（寫出兩種推測） 五、 計(jì)算題（本題共2小題，第35題3分，第36題6分，共9分） 26、 化肥硝酸銨（NH4NO3）中各元素的質(zhì)量比為N：H：O_；500kg硝酸銨中氮元素的質(zhì)量為_kg。27、某補(bǔ)鈣劑標(biāo)簽上對(duì)所含的成分有如下說明：每片含主要成分碳酸鈣1.5g（相當(dāng)于鈣600mg）。某

11、同學(xué)要探究該鈣片的主要成分含量是否準(zhǔn)確，他取出10片鈣片，加入足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)，收集到6.6g二氧化碳（假定其它成分不與鹽酸反應(yīng)）。試計(jì)算：（1）每片含碳酸鈣的質(zhì)量是多少？（2）每片含鈣元素的質(zhì)量是多少？（3）通過計(jì)算，你得出什么結(jié)論？參考答案一. 選擇題：每題各有一個(gè)正確答案。 1. C2. A3. B4. D5. D6. A7. C8. C9. A10. D11. D12. B13. C14. C15. B16. B二、17 （1）鈉（2）1.15%（3）MgCl218 （1） （2） （3） 19 （1）有劇毒，其他三種物質(zhì)無毒； （2）能使澄清石灰水變渾濁，其他三種物質(zhì)不能； （

12、3）能供呼吸，其他三種物質(zhì)不能。 20 （1）；急救病人，支持燃燒，登山潛水 （2）三. 簡答題。 21. （1）吸附（2）過濾（3）煮沸 22. （1）表示二氯甲烷這種物質(zhì)； （2）表示二氯甲烷是由二氯甲烷分子構(gòu)成的。 或：表示二氯甲烷是由碳元素、氫元素、氯元素組成的。 表示一個(gè)二氯甲烷分子是由一個(gè)碳原子、兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氯原子構(gòu)成的。 表示二氯甲烷的相對(duì)分子質(zhì)量為85。 23 溫度達(dá)不到著火點(diǎn)；沒與氧氣接觸；用導(dǎo)管向燒杯中的白磷通入氧氣（或空氣）。四、實(shí)驗(yàn)題。24 （1）長頸漏斗；酒精燈 （2）A；D；B；D、E （3）反應(yīng)物的狀態(tài)；反應(yīng)條件；氣體密度；氣體在水中的溶解性。25 （1）不正

13、確。 （2）將一張干燥的紫色石蕊試紙放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，石蕊試紙不變色，說明二氧化碳不能使石蕊變紅。 將一張干燥的紫色石蕊試紙放入水中，石蕊試紙不變色，說明水不能使石蕊變紅。由此證明是二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸使紫色石蕊變紅色。五、計(jì)算題。 26、 7：1：12；17527、六. 計(jì)算題。 35. 7：1：12；175參考答案一. 選擇題：每題各有一個(gè)正確答案。 1. C2. A3. B4. D5. D6. A7. C8. C9. A10. D11. D12. B13. C14. C15. B16. B二、17 （1）鈉（2）1.15%（3）MgCl218 （1） （2） （3） 19 （1）有劇毒，其他三種物質(zhì)無毒； （2）能使澄清石灰水變渾濁，其他三種物質(zhì)不能； （3）能供呼吸，其他三種物質(zhì)不能。 20 （1）；急救病人，支持燃燒，登山潛水 （2）三. 簡答題。 21. （1）吸附（2）過濾（3）煮沸 22. （1）表示二氯甲烷這種物質(zhì)； （2）表示二氯甲烷是由二氯甲烷分子構(gòu)成的。 或：表示二氯甲烷是由碳元素、氫元素、氯元素組成的。 表示一個(gè)二氯甲烷分子是由一個(gè)碳原子、兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氯原子構(gòu)成的。 表示二氯甲烷的相對(duì)分子質(zhì)量為85。 23 溫度達(dá)不到著火點(diǎn)；沒與氧氣接觸；用導(dǎo)管向燒杯中的白磷通入氧氣（或空氣）。四、實(shí)驗(yàn)題。24 （1）長頸漏