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文檔簡介
1、初中語文中考總復習一一詞語的理解與運用專題訓練(選擇題)5901-6000題(含答案解析)學校:姓名:班級:考號:一、選擇題1.下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.林則徐禁煙銷煙的壯舉家喻戶曉,但他在治理水患、興修水利方面的功績長期以來 卻鮮為人知。B ,雖然每個見過托爾斯泰的人都談過這種犀利的目光,但再好的圖片都沒法加以反映。 C.影片刺客聶隱娘在戛納電影節(jié)上獲獎?!般y杏畫面充滿詩意與仙風,實在太驚 艷了!”觀眾們這樣吹毛求疵地評價道。 D.湖南衛(wèi)視著力打造的大型國防教育節(jié)目真正男子漢寓教于樂,讓觀眾獲益匪淺。 2 .依次填入語段中的詞語,順序正確的一項是()。雷聲轟響。波浪在憤怒
2、的飛沫中呼叫,跟狂風爭鳴。看吧 ,狂風緊緊一起一層 層巨浪,惡狠狠地把它們 到懸崖上,把這些大塊的翡翠 成塵霧和碎沫。A.卷摔甩 B.抱甩摔C.卷摔扔 D.抱摔扔3 .下列句子中加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検?。A .春天的湘湖是游玩的好去處, 或是徘.徊.在一片花海中,或是躺在柔軟的草地上, 著實讓人心曠神怡。B.日子總是過得很快,憶往事,記憶的屏.障.中,那些曾經(jīng)斑斕的光影已然漸漸淡 去。C.人生最好的狀態(tài),便是每一天努力做好自己, 不去追尋結局如何,只要當之.無.愧.就 好。D.雷聲轟隆,夏雨如田徑賽場上的運動員盡情揮灑的熱汗,有一種慷慨.淋.漓.的痛快。4.下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊?/p>
3、項是()A .經(jīng)過科技工作者孜孜不倦的探索,“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器終于出征深海。 B. 一個物種在新的環(huán)境中,必然遵循物競天擇的法則。 C.面對兇惡的歹徒,他面不改色,鎮(zhèn)定自若,真是本色當行啊。' ' ' D.小鎮(zhèn)上的文廟,只剩下斷壁殘垣,成為鳥獸棲聚之地。 5.下列加點的成語使用正確的一項是()A.吃飽喝足后,肚子里不停地發(fā)出饑腸轆轆的叫聲真讓人難受。' B.與他人交往時,要站在對方的立場上,身臨其境地為對方著想,不能只顧自己。 C.在暑期社會實踐活動中,同學們既體驗到合作之趣,又享受了天倫之樂。' ' D.對于重要的書,我們必須常常反復閱讀,每
4、讀一次都會覺得開卷有益。 6.下列句子中加點成語使用恰當.的一項是()A.除夕夜家人團圓、一起守歲、看春晚等傳統(tǒng)風俗和習慣,已經(jīng)在我們的頭腦里根深蒂固。 B.學校組織“說三國”知識競賽,一班同學都首當其沖地推薦能說會道的李路同學。, C.圖書館新進的一批圖書,鱗次櫛比地排列著,很是壯觀。 D.現(xiàn)在許多年輕人對影視明星頂禮膜拜,傳唱其歌曲且到處談論。 7 .下列句子中劃線詞語使用恰當?shù)氖牵ǎ〢.個人的智慧和力量終究是有限的,只有將其融入到集體之中,才有可能發(fā)揚出更為 強大的力量。8 .我們要有格物致知的精神,努力探究事物的本質(zhì),切莫不可略知一二就好。C,這兩種寫法各有所長,相得益彰,很難說哪一種
5、比另外一種好。D .有尊嚴的人,在困境中墜落他(她)永遠看見希望,從而奮進不懈。8.請選出下列句子中加點成語運用錯誤的一項。A .大掃除時有的同學掃地, 有的同學擦玻璃,還有的同學在擺桌椅, 總之是各得其所。8 .這節(jié)課有點兒難度,他實在是聽不懂,于是周而復始地請教老師,直到弄懂為止。C.提升自己能力的不二法門很簡單,就是把科學的方法和有針對性的訓練相結合。D.讀一本書剛開始時有不懂的地方是很正常的,只要靜下心來讀到后面通常就會豁然貫通。9 .下面句中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.不管菲律賓如何苦心孤詣 地宣傳自己的錯誤立場,都無法改變黃巖島是中國固有領 土的事實。B.從媒體披露的事實看,
6、影視業(yè)領域里盛行的貪腐“潛規(guī)則”潛滋暗長,衍生黑色交 易的危害程度甚至超乎想象。C.生命如書。有的是國學經(jīng)典,初見雖覺乏味,卻有獨特的厚重底蘊;有的是時裝雜志,滿紙亮麗潮流,實際索然寡味,無關宏旨。 D,盡管我和那位姑娘,還有那個小男孩,只是萍水相逢的生命過客,卻因為一元錢的' ' 車費,讓我們擁有了人生美麗的邂逅。10.選出下列各句中加點詞語運用不正確的一項()A .假如每個人都能見賢思齊,那么我們每天都會有進步,生活也會變得愈加美 好。B .最近的語言規(guī)范化閱讀活動旨在“咬文嚼字 ”,促使大家對語言的規(guī)范運用。 C.公園里擺放的各種盆栽菊花,儀態(tài)萬千,賞花的市民流連期間,意
7、興闌珊。 (衰落,興致沒了)D .辛棄疾的詞大多以激昂跌宕的氣勢和獨具匠心 的構思來抒情言志。 11.下列句子中,加點短語使用恰當?shù)囊豁検?)A.隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展,手機更新?lián)Q代的速度越來越快,科研人員閉門造車,成' ' 功開發(fā)了 5G手機。B、文章生動細致地描寫了小麻雀的外形、動作和神情,在敘述、描寫和議論中,傾注著強烈的愛憎感情,讀來楚楚動人,有很強的感染力。 C.野花肆意開放,花叢間??梢娨粚π《胬穆楹稚巴茫谀抢镒分疰覒?,天真爛漫,活靈活現(xiàn)。 D.故鄉(xiāng)的榕樹,成簇成片,遍布四野,似乎散漫凌亂,卻又井然有序;似乎干篇二律,卻又各具情致。12.下列句子中加點詞語
8、運用不恰.當.的一項是()A.尋章摘句,生搬硬套,寫出來的文章很難有新意,更不用說動人心弦了。B.這種熱升華打印機有防水、高清、抗氧化等功能,它打印出圖像的逼真度與噴墨打 印機相比更勝一籌。C. “印象?劉三姐”是全球最大的山水實景劇場,這壯觀的實景劇場位于人跡罕至的山水甲天下桂林市。D.自從媽媽走后,小楊茶飯無心.,這是她第一次離開媽媽,她仿佛是霜打的茄子-13.下列文句空缺處,依次填入的詞語恰當.的一組是()(1)母親 地點點頭,便去拿外套。(2)看著三輪車遠去,也絕沒有想到那竟是永遠的 。(3)學習上,我們?nèi)绻恢v究方法,只是一味地死記硬背,結果只可能是 A .佩服訣別事倍功半B .信服
9、永別事半功倍C.佩服永別事半功倍D.信服訣別事倍功半14.下面句子加點成語使用不正確的一項是 A.當代作家畢淑敏的小說 一厘米的結尾別.出心.裁.,既在情理之中,又在意料之外。B.喬布斯的生活片斷被無限放大,他的話受到人們的熱捧,甚至“不要為別人而活”這樣的話也被一些年輕人斷章取義 ,奉為“創(chuàng)業(yè)寶典”。 C.中央電視臺節(jié)目主持人董卿在主持朗讀者節(jié)目時,旁征博引,妙語連珠,令廣 大觀眾贊不絕口。D.關于如何舉辦好武當山旅游節(jié)活動,剛才大家都提了很好的建議,最后我來談幾點想法,就算拋磚引玉吧! 15.下列成語使用正碩.的一項是()A.陽春三月,微風還帶著寒意。西湖邊的垂柳卻花枝招展,嫩葉滿枝,翩翩
10、起舞,仿佛在迎候來自遠方的客人。B. 一個人要求得進步,就必須下苦功夫,鄭重其事地進行自我修養(yǎng)。C,四川雅安抗震救災前線,武警消防官兵首當其沖,克服常人難以想象的困難,及時趕到目的地,開展救援工作。D.從高空俯視黃山,在一片山水相間的萬綠叢中,千峰競秀,萬壑藏云,郁郁蔥蔥,飛紅滴翠。人們怎能不贊嘆大自然的鬼斧神工!16.下列句中,加點成語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.同學們觀看了央視“ 2013感動中國十大人物”頒獎晚會后,心靈受到震撼,獲益匪淺。B.第一次的經(jīng)歷不一定都愉快,但新鮮而刺激,使人回味無窮。C,生活對任何人都非易事,我們必須有堅忍不拔的精神。D.面對窮兇極惡的歹徒,他面色不改,鎮(zhèn)定自若
11、,直是本色當行!17.下列句中加點詞語使用有用.的一項是()A.學生公寓樓下輕輕敲打著芭蕉的雨聲,烘托出安靜而和平的東辰之夜。B.看著同學們認真訓練,體育委員心里有了著落。 C.他把作文交給老師,說:“請您拜讀我的大作”。 D.清晨的操場上,柔暖的朝陽照著白衣飄飄的少年,令人產(chǎn)生一脈悠遠的情思。 18.下列句子中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.老師只讀了散文的一部分便說出了文章的主旨,這種斷章取義的能力贏得了同學們 熱烈的掌聲。B.全廠涌現(xiàn)出四個先進集體、一百多個先進個人,可歌可泣的事跡不勝枚舉。 C.陸老自從得了中風以后,身體動彈不得,渾身麻木不仁。 D,有些人爭名于朝,爭利于市,斤斤計較
12、個人得失,是難以與他人和睦相處的。' ' 19 .下列詞語按照感情色彩分類正確的一項是()A .神機妙算氣勢洶洶拾金不昧各抒己見試卷第5頁,總21頁B 大公無私奮不顧身 不屈不撓精益求精C 和顏悅色狼心狗肺丟盔棄甲心狠手辣D 自私自利豐功偉績野心勃勃貪生怕死20 下列句子中加點詞語使用不正確 的一項是()A 書,可以喚醒沉睡的心靈,可以引領迷惘 的靈魂。B 她身上散發(fā)出來的高貴神情足以消弭 最大的悲哀。C 夜深了,我一個人漫步在寂靜的街頭,在人聲鼎沸中回憶過去。D 九旬高齡的老教授在二中禮堂講授國學,他旁征博引,侃侃而談。21 下面各題中,正確的一項是( )A 禮物 批評 勇敢
13、 樂觀 沉湎 感情色彩完全相同 。B 這種橋不但形式優(yōu)美,而且結構堅固。 是個遞進關系的單句。C 隕落消失 愿意 勾當都是動詞。D 報刊書籍 (并列短語) 愛國情懷 (偏正短語) 團結同學 (動賓短語) 寫得清楚 (后補短語)22 下列語句中加點的成語運用不恰當?shù)囊豁検牵?)A 又要編雜志,又要跑發(fā)行,老李整天忙得不亦樂乎 。 B 王明的幾次考試成績都不理想,老師指出他基礎不牢固,教導他學習應該常溫故知 新。C 他們倆雖然是雙胞胎,但為人性格大相徑庭。D 一想到就要放寒假而且可以見到親愛的外婆,小芳忍俊不禁 地笑了。 23下列句子中加點的成語使用有誤的一項是A 我們要通過持之以恒的努力,創(chuàng)造更
14、多的就業(yè)機會,讓廣大勞動者各盡所能、各得 其所 。 B 所謂“愛崗”,就是要干一行,愛一行,熱愛本職工作,不能見異思遷 ,站在這山 望那山高。C 這里人跡罕至,連草坪都被踩壞了。D 小李是外科醫(yī)生,他對手術技術精益求精 ,患者送他個綽號“李一刀”。 24 下列句子中加點詞語使用正確的一- 項是 ()A 長沙地鐵3 號線建設完成后,岳麓區(qū)和沙縣兩區(qū)域?qū)砣回炌?。B 共享單車鱗次櫛比地停放在劃定的區(qū)域內(nèi),成為了城區(qū)一道美麗而獨特的風景線。C 為了怕靈感中斷,他一連三天,足不出戶,一氣呵成地完成了這部電影的劇本。D 畢業(yè)晚會上,即將離別的同學們面面相覷 ,眼里滿是不舍的淚水。25 .下列句子中成
15、語運用錯誤的一項是()A.日照“汽車下鄉(xiāng)”活動為農(nóng)民展示了各種款式的汽車,真讓農(nóng)民見異思遷。 B.自從開渠引水之后,從前的不毛之地就成了肥沃的良田。' C.白求恩同志是個醫(yī)生,他以醫(yī)療為職業(yè),對技術精益求精。 D. 一個很大很大白困難,除以 13億,就會變得微不足道;一個很小很小的愛心,乘 ' ' 以13億,就會聚成愛的海洋。26.下列句子中加點的成語使用正確的一項是A.征文獲獎名單公布了,于老師斷章取義地選讀了一等獎作品中最精華的部分。' B.年級辯論賽決賽現(xiàn)場,兩隊選手勢均力敵,強聒不舍,妙語連珠,精彩紛呈。 C.現(xiàn)在正進行期中考試,同學們筆耕不輟,間不容發(fā)
16、,努力發(fā)揮出自己的最好水平。' ' D. 一年一度的西塘漢服文化周,吸引了無數(shù)漢服愛好者。千年古鎮(zhèn),同袍相會,不為 附庸風雅,只為心中熱愛。 27.結合語境,在下面語段中的橫線處填寫詞句最恰當.的是()從此,有很長一段時間,我不再想起黃鵬。第二年的春季,我到了太湖,這里的柳密堤長,這里的 ,良田俊葦,這里的 的天氣,使我看到了黃鵬的全部美麗,它們的啼叫,是要伴著春雨,它們的飛翔,是要伴著朝暉的。這里才是它們真正的家鄉(xiāng)。A .茂林修竹湖清山秀 乍晴乍雨B.湖清山秀茂林修竹乍雨乍晴C.湖清山秀茂林修竹乍晴乍雨D .茂林修竹湖清山秀乍雨乍晴28.下列句子加點詞語使用不正碑 的一項是(
17、)A.擔任 產(chǎn)品經(jīng)理”的深圳少年對答如流,使得評委團不敢小看他的聰明才智。 B.我軍以迅雷不及掩耳之勢,打敗了敵人。真是氣沖斗牛.!C.撫州一居民樓一天內(nèi)多家被盜,犯罪團伙分工細致簡直無與倫比。 D.距今兩千二百多年前,農(nóng)民起義領袖陳涉的質(zhì)問之聲石破天驚:生侯將相寧有種 ”乎!29.下列加點成語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.張爺爺從小就跟李師傅學習捏泥人技術,現(xiàn)在他傳承著李師傅的手藝,捏出的泥人 惟妙惟肖。 B.從事多年建筑工作的梁工程師辭掉工作,與老伴和兒孫們一起回鄉(xiāng)下安度晚年,共 享天倫之樂。 C.城市綠化只有因地制宜,把環(huán)境保護與人文景觀和諧統(tǒng)一,這樣才能更好滿足人們 生活的需求。D.隨著國
18、家惠農(nóng)政策的不斷推出,農(nóng)村家家戶戶的喜事接二連三,絡繹不絕,讓人倍' ' 感欣慰。30 .東來順有著“一菜成席”的美譽,百余年來,這家老字號在秉承傳統(tǒng)的同時,博采眾長、精益求精,形成了風味涮肉的幾大特點。下列選項中詞語與特點搭配恰當?shù)囊豁検牵ǎ゛.選料b.火鍋c.調(diào)料d.刀工e.底湯旺美鮮精香A. a-b-c-d-e-B. a-b-c-(d-e-C. a-b-c-(d-e-D. a-b-c-1d-e-31 .下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()A.川居L顧名思義,就是流行于四川一帶的地方戲。 B.晚上,我悠閑地在花園里散步,明亮的路燈戛然而止,四周一片漆黑,原來是停電'
19、; ' 了。C.課間十分鐘,班上的“開心果”使盡渾身解數(shù),搞怪逗樂,整個教室充滿了歡聲笑 語。D.在世界杯羽毛球女子雙打決賽中,中國隊的兩位姑娘配合得天衣無縫,獲得冠軍。 32.下列句子中,加點成語使用錯誤的一項是 ()A .節(jié)日的蓉城張燈結彩,大街上車輛川流不息。 B.五月的西湖,婢紫嫣紅,一片絢麗的景象。 C.她演講時引經(jīng)據(jù)典,獲得聽眾陣陣掌聲。 D.為了鐵路早日通車,工程技術人員處心積慮地克服了許多困難。 33.依次填入橫線上的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?)那峰駱駝竟頑強地 起前蹄,毅然站立起來。(2)現(xiàn)在,他腦子里又開始胡思亂想,又給幻象弄得 ,而神智清楚的時候也愈來愈少,愈來
20、愈短。(3)我絕不 有誰來代替,因為在這世界上,每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地。A.支持迷迷糊糊希望B.支持模模糊糊希望C.支撐模模糊糊企望D.支撐迷迷糊糊企望34.下面選項中,加點的成語使用無誤的一項是()A.許多大城市的辦公樓、飯店和娛樂場所室內(nèi)空氣污染的程度已經(jīng)不亞于室外,然而 大多數(shù)市民對此很不了解,甚至莫衷一是。 B.城市綠化必須因地制宜,突出環(huán)境保護與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。 C.聽到總理這樣風趣幽默的回答,一名外國記者忍俊不禁地笑了起來。D.站在山頂四處眺望,只見經(jīng)過退耕還林的山區(qū)風景秀麗,草木蔥蘢,進退維谷, 35.下列各句中加點的成語使用正確的一項是()A.自然科學
21、領域有許多令人嘆為觀止的神秘現(xiàn)象,正等待著有志于此的科學家去破解。B.今年3月1日,在昆明火車站發(fā)生了石破天驚的暴力恐怖事件。C.即使在科學技術高度發(fā)達的今天,面對那些適應能力和繁殖能力極強的動植物,人 們?nèi)詫⒙德禑o為。D.馬來西亞航空公司的 MH370飛機失聯(lián)”事件發(fā)生后,關于失聯(lián)飛機的真相撲朔迷 離,專家和媒體對此也莫衷一是。36.下列句子中,加點詞語使用錯誤的一項是()A ,真正懂得生活真諦 的人往往明了:身在何處并不重要,心在何處則決定了生活的意 義有多深遠和廣闊。B.春天的古鎮(zhèn),細雨婆娑,云霧繚繞,青磚瓦房與小橋流水若隱若現(xiàn),宛如一幅淡雅 的水墨畫。C,在青山綠水間浮光掠影,在名篇佳
22、作中流連忘返,都能讓我們領悟到真正的美。 D.讀屏和讀書兩種閱讀方式并存,相得雄彰.,共同構成了多元化的閱讀時代。37 .下面句子中,加點的成語或俗語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.我們在聽取別人的意見時,一定要把事情的來龍去脈搞清楚,千萬不能斷章取義 ' ' B.這位根雕大師的雕刻作品中所表現(xiàn)的力與美,真是無與倫比 。 C.老師上課時強聒不舍,終于把這道題給大家講清楚了。 D.遠親不如近鄰,很多老人與鄰居結成對子,互相幫助,自發(fā)形成“互助養(yǎng)老”的模 式。38 .下列各句中加點詞語使用有誤的一項是()A.在國歌的伴奏下,王琳和馬進小心翼翼地將國旗升上頂端,然后深深舒了 口氣。 B.臺
23、上的主持人說:“下面我宣布本次比賽的結果,請大家洗耳恭聽。” 試卷第10頁,總21頁C 機敏的辦案警察根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡 ,很快找到破案線索。D 她演講的時候,整個大廳鴉雀無聲 ,她的事跡深深感染了在場的每一個人。39 下列句子中加點的成語使用有誤的一項是( )A 這兩本成語詞典一本重視溯源,一本例句豐富,各得其所 ,特色都很鮮明。 B 迎面走過來一個姑娘,打扮得花枝招展 的,給人十分陽光的感覺。C 朋友,你可曾在茫茫大霧中航行過,在霧中神情緊張地駕駛著一條大船,小心翼翼地向?qū)Π恶側(cè)??D 那種清冷是柔和的,沒有北風那樣咄咄逼人。40 下列句子中加點詞語使用不正確的一項是()A 王明同學做作業(yè)時
24、,字跡潦草,雜亂無章,如群蟻排衙 。B 嘗試不僅需要我們有鍥而不舍 的精神,還要有變通的能力。C 面對撲朔迷離 的案情,辦案人員毫不懈怠,努力尋找蛛絲馬跡。 D 各級用人單位越來越重視人才梯隊建設,真誠關心,愛護人才,增強人才凝聚力,使各方面人才各得其所 ,各展其長。 41 下列表述有錯誤的一項是()A “野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。”運用了比喻的修辭手法,寫出了春天野花盛開的繁茂景象。B. “V真 的,濟南的人們V在冬天是面上含笑 的。他們一看 那些小山,A心中便覺得 有了著落,A有了依靠。”這句話的朗讀和停連的劃分是正確的。 C “娃娃”
25、“里頭”這二個都是名詞, “擔心” “精神”“上來”“愿意”這四個都 是動詞。D 謙辭和敬辭是我們在閱讀古文中常遇見的一種文言現(xiàn)象, 我們要學會區(qū)分。 如, “家 父”“家慈”“舍弟”是謙辭;“令尊”“高見”“惠贈”是敬辭。42下列句子中加點的詞語使用正確的一項是()A 我們登上一個小山坡,俯瞰山下的滄海桑田 ,真是心曠神怡。 B 對這個問題,你說應這樣,他說應那樣,我真是莫衷一是。C 在探索未知的征途中,我們薪火相承,我們前赴后繼 ,我們絕不止步! D 與他人交往時,要站在對方的立場上,身臨其境地為對方著想,不能只顧自己。43 下列加點的成語使用不正確 的一項是A 富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦
26、 地汲取知識,使自己學識淵博,積淀豐厚。B 規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使事業(yè)和人生呈現(xiàn)繽紛和諧、相得益彰 的局面。C 在飛馳的高速列車上,人們津津樂道 地談論著乘坐高鐵出行帶來的快捷與方便。D.隨著泰州市創(chuàng)建全國文明城市工作的深化,各類學校創(chuàng)文活動開展得如火如荼。 44 .下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.課堂上,小明總是對著窗外發(fā)呆,他那得迷茫的眼神顯得不可捉摸。B.相同的愛好,使他們兩人常常不以為然;一見面,兩人都有感到相互理解的愉快。 C.在老師孜孜不倦 的教誨以及自身的努力下,他終于考上了夢寐以求的大學。 D.任何困難和問題在努力和堅持面前都會變得微不足道。 45.下列句子中加點詞
27、語使用正確的一項是()A. 一場車禍突如其來,她奮不顧身,勇救學生,贏得了 “最美女教師”的稱號。 B.不一會兒,媽媽就把臟亂不堪的房間收拾得干凈整齊,簡直是妙手回春。 C,做學問一定要有嚴謹求實的科學態(tài)度,即對每個問題都追根究底,吹毛求疵.。D.上下班高峰時,擁擠的車輛常把道路堵得嚴嚴實實,場面令人嘆為觀止。 46.下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ. “一帶一路”是實現(xiàn)中華民族振興的戰(zhàn)略構想,它使沿線各國從未像今天這樣緊密 相連、同舟共濟。 B. 5月9日于莫斯科舉行的反法西斯戰(zhàn)爭勝利70年慶典活動,展示了中俄兩國捍衛(wèi)世界和平的決心堅不可摧 。 C.說起燕趙大地,很多人會把那里的
28、人同慷慨悲歌之士聯(lián)系起來;講到齊魯之邦,大 家常會把那里的人同風度翩翩 的儒雅之士聯(lián)系起來。 D,我國大江南北分布著眾多巧奪天工的自然景觀,雄偉的泰山、險峻的華山、奇絕的 黃山、秀麗的廬山無不讓人嘆為觀止。47.下列各句中,加點成語使用恰當?shù)囊豁検?A.漫山遍野的樹,像綿延不絕的綠色畫卷,像鱗次櫛比的天然屏障,像嚴陣以待的戍 邊將士。B.這匠人總愛模仿別人的建筑樣式依樣畫葫蘆,作品給人自出心就.之感。C.眼淚流了下來,像一場如火如荼 開始的小雨,卻令人吃驚地很快就淋濕了周圍的一 ' 切。D.我只發(fā)了個短信,這位不速之客就有說有笑地走進了我那別具一格的庭院。 48 .依次填入下文橫線處的
29、詞語,最恰當?shù)囊豁検潜静葜袊?,一片樹葉的故事等紀錄片,借助中醫(yī)、茶文化等受世界 的優(yōu)秀內(nèi)容,成功地將其中 的生活智慧、思想觀念和人文精神傳播到海外。我們應當更加積極主動地參與國際交流,深入 傳統(tǒng)文化中具有跨文化潛質(zhì)的元素,將中華文明的精神內(nèi)核創(chuàng)新轉(zhuǎn)化、有效傳播,增進全球觀眾的價值 和情感共鳴。A.注目包含發(fā)掘許可B.矚目包藏發(fā)現(xiàn) 認同C.關注蘊含挖掘認可D.矚目蘊含發(fā)掘 認同49 .下列句子中加點成語使用不正確的一項是()A,人的一生,有艱難困苦的逆境,也有峰回路轉(zhuǎn)的風景。 B.我市上下齊心協(xié)力,掀起“創(chuàng)衛(wèi)”高潮,經(jīng)過外璃粉刷、護欄改造、路面平整等系 列改造,城市面貌煥然一新 。 C.他們兩
30、人的愛好、處事方法迥然不同,誰也沒法理解誰,誰也沒法改變誰。 D.小王同學在學校辯論會上引經(jīng)據(jù)典、斷章取義,贏得了大家的陣陣掌聲。 50 .下列解釋有誤的一項是()A .愕然:吃驚的樣子B .鄙夷:看不起C.惘然:因不如意感到不愉快D.展轉(zhuǎn):形容生活不安定,到處奔波51 .下列加點成語使用正確.的一項是()A.許多大城市的辦公樓、飯店和娛樂場所室內(nèi)空氣污染的程度已經(jīng)不亞于室外,然而 大多數(shù)市民對此很不了解,甚至莫衷一是。 B.帶著這么一張臉,你不管從事什么職業(yè),不管穿什么服飾,也不管在什么地方,都 不會有一種鶴立雞群、引人注目的可能。 C.鋼鐵是怎樣煉成的這部小說情節(jié)跌宕起伏,抑揚頓挫,具有很
31、強的感染力。 D.晚自習課上,老師又教了我們一種思路,重蹈覆轍地將這道題做了一遍。 52.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是()A.對那些只懂得愛慕虛榮,攀比炫富而不努力學習的同學,他一向是鄙夷的。 B.班主任是個極細心的人,全班五十個學生的各種信息他都了如指掌。 C.經(jīng)過大家的努力,我們終于登峰造極,在山頂欣賞到了美好的景色。 D.周樹人與周作人本是親兄弟,最后卻分道揚鑲,原因是他們的價值觀不同。' 53.請選出下列句子中加點詞語使用正確的一項()A .站在羅布泊能看到滄海桑田 的痕跡。 B.他終其一身 都在不斷受到新環(huán)境的生存挑戰(zhàn)。 C.要想提高寫作水平,就要學會尋章摘句。 D,
32、起伏的群山鱗次櫛比,延伸到遠方,消失在迷茫的夜色中。 54.填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)江西四季,風情萬種:似錦繁花,如藍綠水,這是春的明秀景致;,這是夏的繁盛氣象; 丹桂飄香, 金風送爽,這是秋的豐碩; , , 這 是冬的灑脫。A.豐茂林木,蔥蘢草色;白雪皚皚,梅香陣陣B.林木豐茂,草色蔥蘢;白雪皚皚,梅香陣陣C.林木豐茂,草色蔥蘢;皚皚白雪,陣陣梅香D.豐茂林木,蔥蘢草色;皚皚白雪,陣陣梅香55.下列句子中加點詞語運用錯誤.的一項是()A.與以往相比,今年新化各景區(qū)著力營造文化氛圍,傳統(tǒng)的文化味道在各個景區(qū)潛滋 暗長。 B.在精準扶貧中,新華村李明一家人又是
33、捐錢,又是捐物,真可謂大方之家.!。C.我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創(chuàng)造了絢爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“禮儀之邦”,中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。 D.在味千拉面的示范效應下,中國餐飲業(yè)的上市熱情空前高漲,顯現(xiàn)出前呼后擁.的局面。56.加點成語使用正確的一項()A.電影狼圖騰,以場面的氣勢恢宏、情節(jié)的抑揚頓挫 和風格的奇異獨特,贏得了 ' 廣大觀眾的一致好評。B.某些國家借搜查大規(guī)模殺傷性武器之名,行掠奪石油資源之實,真可謂是彈精竭慮。 C.據(jù)調(diào)查:在各種不文明行為中,市民對不遵守交通法規(guī)亂闖紅燈的行為深惡痛疾到 了極點。D.學習知識,不僅
34、需要勤奮刻苦的態(tài)度,更需要一絲不茍的精神。 57.下列句子中加點成語運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.要養(yǎng)成讀書的好習慣,提倡積極思考,反對不求甚解,囪囹吞棗。 B.她是一個很有主見的女孩,關鍵時刻總能隨聲附和,支持班級事務 C,經(jīng)過老師的精心點撥,他突然覺得恍然大悟.,找出了題目的正確解法。D.柳州螺蛔粉“雙十一”網(wǎng)絡熱銷近3千萬袋,消息傳來,駭人聽聞 。 58.下列句子中加點詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.李先生,令愛這次獲得兒童全國大獎,多虧您悉心指導,我們?nèi)叶几兄x您! B.我年輕識淺,說話辦事考慮不周,可能對您有所冒犯,望您海涵.。C.老師幾句點評,使我茅塞頓開 ,啊,這篇文章原來還有這么深刻的內(nèi)
35、涵。 D.任何不稱職的或者愚蠢的不可救藥的人,都看不見這衣服。 試卷第15頁,總21頁59 下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()A 思念是縈繞 的花香,漫過山野,飄往天際;祝福是無邊的關注,溢出眼睛,直達心底。B 進博會、“一帶一路”高峰論壇、世園會接踵而至 ,中國正一步步走向世界舞臺的 最中央。C 蘇迪曼杯羽毛球賽冠軍爭奪戰(zhàn)緊張激烈,扣人心弦,數(shù)萬名觀眾屏息凝神,袖手旁觀。 D 所謂“冰凍三尺,非一日之寒 ”,任何事的發(fā)生都有其潛在的因素,不是突然之間 就可以形成的。60 下列加點的成語使用不當?shù)氖牵?)A 清晨,陽光活潑地溜進樹叢,歡快地灑下一地金黃,樹上鳥兒醒來了,情不自禁地歡叫著。B
36、 比賽的時間就要到了,我校舞蹈隊員個個精神抖擻。C 大人的一言一行,對孩子都起著潛移默化 的作用。 D 雨下得很大,淅淅瀝瀝 地,地上到處是積水。61 下列句子中,加點的傳統(tǒng)禮貌用語使用正確 的是( )A 畢業(yè)時你送我的照片和禮物,我一直惠存著。B 我們旅行社在賓館大廳設有服務臺,歡迎各位旅客垂詢 。 C 廣大文學愛好者可以將作品寄來,我會一一斧正。D 小王和小張是高中同學,畢業(yè)后一直沒見面,今日一見,小王高興地說:“久仰久仰 ”。 62下列各句中,加點成語使用恰當?shù)囊豁検茿 共產(chǎn)黨人為老百姓做好事的標準是多多益善。B 今天來了這么多客人 , 我要盡好地主之誼,怎么能不袖手旁觀呢。C 他的耀眼
37、奪目和你的溫文爾雅結合得天衣無縫。D 那是一本嘆為觀止 的書,不久他就趴在書上睡著了。63 下列句子加點的詞語使用不正確 的一項是()A 大疆公司稱,退出無人機中國市場的傳言是斷章取義。B 各級用人單位越來越重視人才梯隊建設,真誠關心,愛護人才,增強人才凝聚力,使各方面人才各得其所。C 讀屏和讀書兩種閱讀方式并存,相得益彰,共同構成了多元化的閱讀時代。D 元旦晚會上,學校老師和同學們歡聚一堂,載歌載舞,共享天倫之樂 。64 64 恰當?shù)厍度霑?、地名、人名是寫對?lián)的技巧之一。孫伏園悼念魯迅先生的挽聯(lián),就巧妙地嵌入了魯迅先生的作品名稱和主編的刊物名稱,意中有意,感人至深。在下面對聯(lián)的橫線處,依次
38、填寫作品名稱或刊物名稱,與原聯(lián)相符的一項是:()踏 , 刈野草, 熱風奔流, 一生 ; 痛 , 嘆而已, 十月噩耗, 萬眾 。A 毀滅 彷徨 莽原 吶喊B 莽原吶喊 毀滅 彷徨C 莽原彷徨 毀滅 吶喊 D 毀滅 吶喊 莽原 彷徨65下列句子中,加點詞語使用有誤的一項是A 富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦 地汲取新知識,使自己獲得創(chuàng)新的動力和源泉。B 班主任老師處心積慮地設計了各種活動,其目的是為了提高同學們的綜合素質(zhì)。C 同學們喜歡在課余閱讀一些經(jīng)典作品,每次都會覺得開卷有益。D “朗讀者”播出后好評如潮, 董卿精美的語言和睿智的思想, 讓很多觀眾受益匪淺。66 助詞是起輔助作用、不能單用、沒有實在
39、意義的詞。下列句中的加點詞不全屬于助詞的一項是( )A 山,好大的 山啊 !B 雨卻這么大地下著 ,花瓣兒紛紛零落去。C 我已經(jīng)是大人了。D 像你似的 小孩子,長毛也要擄的 。67 下列加點的成語使用不正確的一項是( )A 貝多芬,在追夢的路上,雙耳失聰,但他這個名字,卻流芳百世,婦孺皆知。B 我們在學習和生活中,一旦產(chǎn)生小的靈感,就要相信它的價值,并鍥而不舍地發(fā)展下去。C 課堂上,語文老師幽默的語言常常讓學生忍俊不禁。D 在 " 輝煌共和國 " 讀書活動中,我市涌現(xiàn)了 500 多個先進個人,可歌可泣 的事跡不勝枚舉。68 對下列句中加點的詞的詞性判斷錯誤的一項是( )A
40、他只 說了一句話:“我不能走?!保ǜ痹~)B 他,是 口的巨人。他,是 行的高標。 (動詞)C 魯迅先生站起來,坐到書桌邊,在 那綠色的臺燈下開始寫文章了。 (連詞)D 柏林已經(jīng)來了命令,阿爾薩斯和洛林的學校只許教德語。 (連詞)69 下列句子中加點的成語運用正確 的一項是( )A 茱萸灣動物園的猴子,或相依相偎,或追逐嬉戲,情態(tài)各異,栩栩如生。試卷第 17 頁,總 21 頁B.這對雙胞胎雖長相極為相似,但性格大相徑庭。 C.澳大利亞的森林大火仍在肆虐,令人嘆為觀止 。 D.森林公園是個天然氧吧,郁郁蔥蔥的樹木鱗次櫛比。 70.下列詞語解釋有誤的一項是 ()A.氣沖斗牛:形容很生氣的樣子。B.鍥
41、而不舍:不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。C.顛沛流離:生活艱難,四處流浪。D .忍俊不禁:忍不住笑。71.下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這本大部頭著作,是作者花費大半生光陰,彈精竭慮寫成的。 B. 一首揚州慢,王悅只默讀了兩遍就記住了,背誦起來不僅流暢,還一字不差,如 此驚人的記憶力,我們這些普通的學生是鞭長莫及的。 C.夏日炎炎的七月,新安百貨公司舉行“反季節(jié)促銷”活動,看到價格比平時便宜了兩到三成的名牌服裝,許多顧客慷慨解囊,大量搶購。 D.古有替父從軍,今有背母求學,孝順的美德重蹈覆轍,引發(fā)人們對傳統(tǒng)禮義更深層 次的思考。72.下列句子中加點的成語使用正確的一項是()A.十
42、四五歲的少年,恰如試飛的雛鷹,當有目空一切的豪情壯志。 B.學習猶如登山,要腳踏實地,循序漸進,不能指望一步登頂,這個道理是不可名狀 的。C.初春,乍暖還寒。他身著冬裝,漫步在廣闊的田野中,仍然覺得不寒而栗。' ' ' D.兩彈元勛錢學森和他的妻子著名音樂家蔣英在工作中配合默契,相得益彰 。 73.(題文)依次填入下列句子橫線處的詞語正確的一項是()烈日炎炎,持續(xù)的高溫讓市民 ,省內(nèi)各市紛紛 讓洞于民”,免費向社會開放一批可用于避暑納涼的人防工程。我縣堅持文化 普惠”理念,先后投資5億多元,建成了 8個文化中心,安裝健身器材2600多臺,文體設施 。 菊花節(jié)”期間,公園
43、里擺放著各種盆栽菊花,婢紫嫣紅,微風一吹,輕輕搖曳,儀態(tài)萬千,賞花的市民流連其間,一。A.不堪忍受 日趨篤厚意興闌珊B.不堪忍受 日臻完善意興盎然C.情何以堪日臻完善意興闌珊D.情何以堪 日趨篤厚 意興盎然74.下列語句中加點的成語使用不正娜.的一項是()A.男兒立志在沙場,即使是馬革裹尸,也無怨無悔。' B.革命先烈拋頭顱,灑熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。 C.為了考上重點中學,他成天目不窺園。 D.二戰(zhàn)中日軍惡貫滿盈,家喻戶曉。 75.下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.高房價的其中一個原因就是供過于求。 B.最近各大高校發(fā)生的慘案令我毛骨悚然。 C.迄今為止,這些研究成
44、果一直都不怎么引人注目。 D,昨天的股市在史無前例的救助計劃出臺后開始反彈。 76.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.當今社會,經(jīng)營者應懷有悲天憫人的胸襟,并以正義為前提。 B.這對相聲演員一上臺,那滑稽相就讓觀眾們?nèi)炭〔唤卮笮ζ饋怼?C”學問是“問”出來的,遇到不懂的問題,我們一定要發(fā)揚不恥下問的精神。 D,那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。 77.下列句子中,加點成語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.淄博在建設生態(tài)園林城市過程中,因地制官 ,開發(fā)了以豬龍河、玉龍河為代表的系列水系景觀,城市面貌煥然一新。B.在今年的法國網(wǎng)球賽中,中國選手李娜力克對手,奪得
45、女子單打冠軍,其精湛的球 技令人嘆為觀止。C.在這么好的天氣里去郊游,同學們可以在大自然中盡情享受天倫之樂。D. “瘦精肉”事件塵埃未落,“染色饅頭” “回爐面包”又接踵而至 。近期頻頻出現(xiàn)的食品安全問題引起了國家的高度重視。78.下列句子中加點成語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢 .你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得一筆什么賠償費了。 B.李老師的口才很好,他那行云流水的教學風格征服了我們?nèi)嗤瑢W。 C.當鼓聲戛然而止 的時候,世界出奇的寂靜。 D.畢業(yè)前夕,我們五個要好的同學相約漂流大峽谷,共享天倫之樂。 79 . 79.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〦P-3型
46、飛機不但可以克服特高頻通信系統(tǒng)的抗性,而且能夠使用測向設備對有 關的通信所在地實施定位。中國人民和全世界人民一樣,強烈 那些駭人聽聞的恐怖活動。“西博會”的舉行為杭州經(jīng)濟在一個更高的平臺上 提供了契機。A.干擾斥責騰飛B.干擾譴責騰飛C.騷擾譴責騰越D .騷擾斥責騰越80 .下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()A.黃土高原啊,你生養(yǎng)了這些元氣淋漓的后生;也只有你,才能承受如此驚心動魄的 搏擊。(劉成章安塞腰鼓)B.她只顧使出渾身招數(shù),用她靈活熟練的四肢五官,來講說著印度古代的優(yōu)美的詩歌 旋律。(冰心觀舞記)C.我父親誕生于1896年,那是中華民族任人宰割 的時代,他一生都喜歡這首歌曲。
47、39; (楊振宇鄧稼先)D.我會說“魔術師”約翰遜和拉里伯德取得了某種程度上的輝煌,我把他們當做學習的榜樣,希望自己成為一名在進攻和防守兩方面都才華橫溢的更優(yōu)秀的球員。(邁克 爾喬丹最出色的球員)81 .下面各項中詞語的詞性不完全一致的一項是()A.馬上 忽然 終于 難道 B.除了 按照 關于 為了C.因為 由于但是而且 D.或者如果雖然只有82 .下列各句中,加點的成語使用有錯誤的是()A.對于房價在全國略勝一籌 的北京來說,經(jīng)濟適用房的低價無疑對工薪階層具有巨大 的吸引力。B.改革開放三十年來,全國人民安居樂業(yè),生活水平日益提高。' C.在突如其來的重大災害面前,我們只有依靠科學,
48、依法辦事,才能奪取抗擊災害的 全面勝利。D ,萬籟俱寂時,才擁有一片真實自由的天空。黑夜里,無論是云淡風清,一地風光,還 是云霧籠罩,夜色沉沉,大自然都像一張怡靜的網(wǎng)。83.下列句子中加點的成語使用不正確的一項是()A.那除了狂妄自大 的人以外,誰也不敢這樣自信。 B.每讀一次都會覺得開卷有益 。 C. “六一”兒童節(jié)那天,志愿者和孤兒院的孩子們一起唱歌、跳舞、玩游戲、共享天 倫之樂。 D .這件事弄得滿城風雨,盡人皆知,已經(jīng)難以再掩蓋下去了。 84 .下列加點的詞語使用正確的一項是()試卷第21頁,總21頁A 18000 名來自國內(nèi)外參賽選手在 2019 年襄陽馬拉松中奮不顧身 ,爭創(chuàng)佳績,
49、贏得了觀眾陣陣掌聲。B 美國“新視野”號探測器 1 月 1 日近距離飛越一顆昵稱為“天涯海角”的太陽系邊緣小天體。這是人類探測史上最遙遠的一次星際“邂逅”。C 川流不息 的漢江水滾滾而來潤澤了干渴的土地,林木茂密的硯山東臨漢水,孕育了 孟浩然等諸多人杰。D 在建國 70 周年即將到來之際,我們深情緬懷革命前輩,雖然他們早已離開人世,但他們的恩情我們一直銘記于心,耿耿于懷。85 下面語句中加點的詞語使用不正確的一項是()A 青山腳下, 溪水岸邊, 花紅柳綠, 碧波蕩漾, 人們在這里或漫步, 或垂釣, 或?qū)?,或舞蹈,怡然自?,其樂融融。B 在利益的驅(qū)使下,一些不法廠商大肆仿冒名牌,各種“山寨名牌”如雨后春筍 般不 斷涌現(xiàn),嚴重擾亂了市場的正常秩序。C 圍繞“科學與文學”的話題,楊振寧、范曾、莫言三位大師引經(jīng)據(jù)典 ,侃侃而談, 給大家獻上了一道豐盛的文化大餐。D 網(wǎng)絡熱詞在學生作業(yè)中出現(xiàn)的頻率越來越高,針對這一現(xiàn)象,大家各執(zhí)所見,爭論激烈,一時間眾說紛紜,莫衷一是。86
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