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1、深圳市2018年初中畢業(yè)生學業(yè)考試語文試卷一、本大題共5題,每題2分,共10分。1.請選出下列加點詞語讀音正確的一項(A.抖擻(s du)咫尺(ch i)B.慰程(j i ) 寒咪(j i n)C.溺愛(ni )翩然(pi an)D.殷紅(y i n) 告罄(q i ng【答案】C【解析】A.咫尺zh i ; B.慰藉ji些足(zh u )怏怏不樂(y a ng)陸然(h6)味同岬蠟(ji ao)獷野(gu山g)千山萬壑(he )屢次(l正襟危坐(j i )e ; D.殷紅 y a n2.請選出下列句子中加點成語運用正確的一項()A.校展覽會惟妙惟肖地展示了 19套校服,勾起了許多人的回憶。B

2、.中國足球隊首次征戰(zhàn)世界杯,許多媒體隨聲附和.,競相報道。C.電影戰(zhàn)狼2以抑揚頓挫的情節(jié)和宏偉壯觀的場面,掀起了全民觀影熱潮。D.盡管霍金被疾病困在輪椅上,但他仍鍥而不舍.,創(chuàng)作了一系列科學著作。【答案】D【解析】A.惟妙惟肖:形容描寫或模仿得非常逼真,用于形容表演或文字、書畫作品,在此不當。B.隨聲附和:跟著別人說話應和,形容沒有主見,含貶義。C.抑揚頓挫:形容聲音高低曲折,十分和諧,用于形容聲音,不能用于情節(jié)。3.請選出下列句子中沒有語病的一項()A.今天“數字閱讀”企業(yè)成功的關鍵,是能否使年輕人體會到經典文章的魅力。B.許多城市開展了高考“愛心送考”,為考生提供“綠色通道”服務。C.在教

3、師節(jié)慶祝大會上,學生們一起唱了明天我就成了你這首歌。D.如今初中生近視日益嚴重,是由于過度看手機的原因造成的。【答案】C【解析】A.一面對兩面,刪去“能否” ;B.成分殘缺,在“愛心送考”后加上”的 活動”;D.句子雜糅,刪去“由于”或“的原因”。4 .請選出下列選項中排序正確的一項()考察表明,塔里木地區(qū)有非常長的聚水期。早在30萬年前,塔里木盆地和柴達木盆地還是連在一起的大海,后來這里的地 殼逐漸抬升。這一時期一直持續(xù)了數萬年,使得塔里木地區(qū)積聚了大量地下水。但還是個濕潤地帶,降水比較豐富,草原、沼澤密布。為什么塔里木盆地地下會形成巨大的地下水庫呢?A. B. C. D. 【答案】B5 .

4、請選出下列說法正確的一項()A. ”白發(fā)三千丈”和“黃河之水天上來”這兩句詩使用了夸張的修辭手法。B. “市民可以在手機上申請車牌搖號。”這句話的主干是“手機申請搖號”。C. “即使但”這句話的關聯詞運用正確。D.史記中“世家”是用來記述平民的,陳涉出身農民,所以記錄在世家中?!敬鸢浮緼【解析】B主干應為“市民申請搖號” ;C “即使也” ;D “世家”主要是記 載諸侯傳記,不是平民。二、本大題共1題,每空1分,共10分。6 .請在下面橫線上填寫相應的句子。(1),人跡板橋霜。(2)浮云游子意,o(3)云橫秦嶺家何在? o(4),小橋流水人家。無可奈何花落去,o(6), 閑敲棋子落燈花o出淤泥

5、而不染,o(8)古人寫舟有不同的意義,“閑來垂釣碧溪上,:是李白行路難中的行舟;“春潮帶雨晚來急,:是韋應物滁州西澗 中的據舟;“,誤入藕花深處”是李清照如夢令中的歸舟?!敬鸢浮?1)雞聲茅店月 (2)落日故人情 (3) 雪擁藍關馬不前 枯藤老樹昏鴉(5)似曾相識燕歸來(6)有約不來過夜半(7) 濯清漣而不妖(8) 忽復乘舟夢日邊;野渡無人舟自橫;興盡晚回舟。三、本大題共3篇文段,共33分。(一)閱讀下面文段,完成7-9題。(9分)【甲】舜發(fā)于吠畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉 于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志, 勞其筋骨,餓具體膚,空乏

6、其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。 人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則 無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也?!疽摇繉O叔敖疾,將死,戒其子曰:“王數封我矣,吾不受也。為我死,王則 封汝,必無受利地。楚、越之間有寢之丘者;此其地不利,而名甚惡。荊人畏鬼, 而越人信II??砷L有者,其唯此也。”孫叔敖死,王果以美地封其子,而子辭,請 寢之丘,故至今不失。孫叔敖之知,知不以利為利矣。知以人之所惡為已之所喜, 此有道者之所以異乎俗也。( 選自呂氏春秋)7 .解釋下列加點的詞。(2分)(2) 困于心他于慮(4) 而子"

7、 通“橫”,梗塞,不順(4) 推辭,謝絕(1)舜客于吠畝之中王藜封我矣【答案】7.(1)起,被任用(3)屢次,數次,多次8 .翻譯下列句子。(4分)(1)所以動心忍性,曾益其所不能。(2)知以人之所惡為己之所喜?!敬鸢浮? .(1)用這種方法來使他的心驚動,使他的性格堅強,增加他所沒有的能力。 (2)知道把別人所厭惡的東西當作自己所喜愛的東西。9 .乙文寫孫叔敖之子“請寢之丘”為封地的原因是什么?結合甲文進行解釋。(3分)【答案】因為寢之丘是一個地名不吉的封地,楚人越人都很忌諱,不愿搶奪占有, 所以孫叔放之子能長期占有。孫叔放很有智慧,懂得甲文中所說的“生于憂患死 于安樂”的道理,他時刻保持居

8、安思危,在位時不倨傲,多次拒絕大王的封賞, 臨死前也告誡兒子接受不吉之地,保持憂患意識。(二)閱讀下面文段,完成10-13題。(10分)涵養(yǎng)幾分靜氣一則故事,讀來耐人尋味。父親丟了一塊表,抱怨著四處尋找,可怎么也 找不到;等他出去后,兒子悄悄進屋,不一會兒就找到了。父親很好奇,兒子則 回答:我就安靜地坐著,聽到嘀嗒嘀嗒的聲音,表就找到了。這就是“心靜”的力量?!办o而后能安,安而后能慮,慮而后能得"。一事 當前,苦惱抱怨無濟于事,煩躁驚慌也于事無補,唯有穩(wěn)住陣腳、靜下心來、凝 神細思,方能尋覓解決之道。諸葛亮在誡子書中一語道破“靜”的重要,“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無

9、以致遠”。堅守內心的寧靜,保持 清醒的頭腦,才能見天地之精微,察萬物之規(guī)律。那么,“靜心功夫”從何處得來?涵養(yǎng)靜心功夫,離不開嚴格的自律。毛澤東同志在湖南一師求學時,特意 到最喧鬧的地方讀書、目的就是鍛煉意志、讓自己能夠胸懷靜氣、心緒不受外界 所擾。為了讓自己安靜下來、有人給自己定下“靜坐”的“日課” 、堅持每天獨坐 兩小時,終于改掉了身上浮躁的毛病。嚴格的自律,助人逐漸養(yǎng)成寧靜、專一的 心態(tài),讓人雖得意而不忘形、處困頓而不沉淪、臨誘惑而不搖擺,也因靜而明志, 因靜而生慧。有人說,每臨大事有靜氣。大事當前的靜心功夫,往往得益于艱難困苦的 歷練。蘇軾書舟中作字記載,一次乘船途中,灘險舟危,舟中士

10、子面無人色, 唯獨他“作字不少衰”。這份從容蓋因其“更變亦多矣”,所以能臨事不懼,處變 不驚??梢姡粦動谠陔y事、煩事、急事、苦事上多磨煉,就能將內心打磨得成 熟豁達,沉穩(wěn)有定力,不再拘泥于一時一事的得失;多經歷幾番雨疏風驟的洗禮, 耐得幾回興衰榮辱的打磨,就能在大事來臨之時,氣定神閑、沉著冷靜,抵達“不 以物喜,不以己悲”的境界。讀書以養(yǎng)性,書畫以養(yǎng)心。“靜心功夫”,還可從讀書中來。寂寞憂愁時讀 一闕定風波,心會變得豁達敞亮;委屈不平時讀一卷寬容的哲學,能收獲“既忍且耐”的智慧。身處低谷之時,從書中汲取前行的力量,縱使“山重水復” 也終將迎來“柳暗花明”;得意之時,時常讀書以自省,也才能“不

11、忘初心,方得 始終”。端起沉甸甸的書本,走進書中的世界,浮躁之氣便能蕩滌一空,久而久之, 自然能尋得“此心安處”。古人云:“人心多從動處失真。若一念不生,澄然靜坐,云興而悠然共逝, 雨滴而冷然俱滿,鳥啼而欣然有會,花落而瀟然自得。何地無真境,何物無真機。 涵養(yǎng)幾分靜氣,絕非暮氣沉沉,而是多一些沉潛、少一些浮躁,多一些從容不迫、 少一些進退失據。“靜心”的功夫,助人眼界開闊,胸襟豁達,挺過如磐風雨,包 容萬千氣象,尋得生命真諦。10 .閱讀全文,請談談如何才能做到“涵養(yǎng)靜氣” 。(2分)11 .文章首段在全文中有什么作用? ( 3分)12 .文中第三段劃線句子運用什么論證方法?有什么作用? (3

12、分)13 .請聯系自己的生活實際,再寫出一個“涵養(yǎng)靜氣”的方法。(2分)【答案】14 .嚴格自律;經歷艱難困苦的歷練;讀書以養(yǎng)性,書畫以養(yǎng)心。15 .通過父與子不同心境下尋找手表的故事,引出文章遇事需要涵養(yǎng)靜氣的中心論 點。同時激發(fā)讀者閱讀興趣,將抽象的道理具體化,便于理解。16 .運用舉例論證,舉了毛澤東到喧鬧的地方讀書來鍛煉意志、有人每天靜坐來戒 除浮躁的例子,具體論證了 “涵養(yǎng)靜心功夫離不開嚴格的自律”這一論點,使論 證更有說服力。17 .示例:每當我遇到煩惱、心情煩躁的時候,我會選擇出門跑步或是聽音樂放松, 讓自己換一種心情,擺脫負面情緒,然后重新樂觀積極地面對問題。(三)閱讀下面文段

13、,完成14-18題。(14分)賀蘭人的唱燈影子 馮驥才我每次看皮影,都要跑到布幕后邊瞧上幾眼。因為那些在布幕上神出鬼沒、 又哭又笑的燈影子都是在后邊耍弄出來的。嚴嚴實實的布幕后邊總是充滿了神秘 感,給我以極大的誘惑。今兒這臺戲的師傅是賀蘭縣無人不知的張進緒,所演的戲目叫做王翦平六國,說的是秦代名將王翦輔助秦始皇橫掃六國、 統(tǒng)一天下的故事。 這個故事現今很少有人知道,是張進緒從他父親張維秀手里原原本本接過來的。 張維秀在三十多年前就已去世,如今張進緒也是六十開外;個子矮矮,灰衣皂褲, 頭扣小帽,神色平和,然而他往布幕后邊一站,立時好像長了身個兒,一員大將 似的,氣度不凡。布幕后邊的地界挺小,不足

14、一丈見方,叫拉琴擊鼓的樂隊坐得密不透風。 布幕下邊是一條長案,擺著各種道具;其余三面使竹竿扎成的架子,橫桿上掛了 一圈花花綠綠、鏤空挖花的皮影人。張進緒的這些皮影人兒和全套的樂器,都是 祖上一代代傳下來的老物件,擺在那兒,有股子惟老東西才有的肅穆又珍貴的氣 息。尤其這上百個皮影人,生旦凈丑,一概全有。好似人間眾生,都掛在那里等 候出場。但他們不是被無序或隨意掛在那里的,而是依照著出場的前后排次有序。 別看他們面無表情,神色木然,只要給張進緒摘下來在布幕前一耍,再配上鑼鼓 噴吶,以及那種又有秦腔又有道情又有當地的山花的腔調,便立時聲情并茂地活 蹦亂跳,眉飛色舞,活了起來。身材矮小的張進緒一旦入戲

15、,便有股子霸氣,好似天下事的興衰,戲中人 的禍福,全由他來 o后臺是他的舞臺。他略帶沙啞的嗓子又唱又說 又喊又叫,兩只手把一桌子的皮影折騰得飛來飛去??此谋砬檎嫦裾驹谂_上唱 戲演戲一般,給我以強烈的感染。但在布幕那一邊,卻早化成戲中一個個性情各異的燈影子了。當我回到布幕前邊,坐下來細細品賞,便看出他演唱的高超。他不單唱得 味兒如醇酒,大西北的蒼勁中,兼有黃河滋育的柔和;那些燈影子的舉手投足, 則無不鮮活靈動,神采飛揚,而且居然能隨著說唱和音樂的節(jié)奏,搖肩晃腦,挺 胸收腹;甚至連同手指頭也隨之頓挫有致。一時覺得,這唱不是張進緒唱,分明 是燈影子在唱。于是,燈影、樂聲和劇情渾然一體。如今的賀蘭還

16、有多少人有這 種功夫?據說,此地的皮影是一百多年前由一位名叫趙小卓的滿族人從陜西帶到寧 夏來的,后來由賀蘭縣幾位頗具才情的村民接過衣缽,繼承發(fā)揚,在皮影制作、 演唱風格上融入本地的文化與氣質,深受百姓熱愛。昔時,交通不便,錢太少, 戲班子很難深入到窮鄉(xiāng)僻壤。老百姓使用這種簡樸又優(yōu)美的影戲自演和自娛。這 應是一種原始的“影視藝術”。這種“唱燈影子”不單在賀蘭縣這一帶扎下根,成 了氣候,影響還遠及銀南、隆德、鹽池和內蒙古鄂托克旗等地。據說,當時傳承 趙小卓皮影戲的有劉派(劉有子)和張派(張維秀)兩家。但劉派后繼無人,人亡而 歌息;張派卻傳了下來。難得的是今兒的傳人張進緒的稟賦依然很高,又深愛這 門

17、古藝,所有家傳皮影和演奏器具都好端端保存至今。時下,逢到各鄉(xiāng)各村舉辦 節(jié)慶或喜事的時候,都會請他去演出助興。屆時,他弟弟、妹妹、孩子全是伴唱 奏樂的成員。如今這種家庭化的影戲班子,已經非常罕見,傳承人的水平又如此 之高,真叫我們視如珍寶了。這么好的賀蘭人的唱燈影子,可千萬別只叫我們這代人看到。18 .根據提示請在下列詞語中選擇一個,完成填空。(2分)主演 主宰 主導 主辦(1)今兒這臺戲的師傅是賀蘭縣無人不知的張進緒。(2)身材矮小的張進緒一旦入戲,便有股子霸氣,好似天下事的興衰,戲中人的 禍福,全由他來15 .閱讀全文,請將表格中“我”的活動補充完整。(2分)布幕后邊“我”欣賞燈影表演16

18、.結合全文,用自己的話說說文中描寫的皮影戲的特點。(3分)17 .請賞析文章畫線的句子。(4分)那些燈影子的舉手投足,則無不鮮活靈動,神采飛揚,而且居然能隨著說唱 和音樂的節(jié)奏,搖肩晃腦,挺胸收腹;甚至連同手指頭也隨之頓挫有致。18 .請結合生活實際,談談我們應該怎樣保護文化遺產。(3分)【答案】14 . (1)主演(2)主宰15 . (1)我觀察張進續(xù)主演燈影(2)布幕前面16 .充滿神秘感,在布幕后表演;道具、樂器傳承久,表演人物眾多;表演 逼真,感染力強。17 .運用擬人的修辭手法,將燈影賦予人的特點,生動形象地寫出了燈影子的鮮活 不動,表現了表演者的技藝高超和皮影戲的感染力強,表達了作

19、者對皮影戲的熱18 .示例:我們要學習和傳承中華經典文化,更要大力宣傳和保護我們優(yōu)秀的文化遺產,例如用公益廣告、宣傳海報、宣傳冊等方式,讓更多的人認識和了解這些 寶貴的文化遺產。四、本大題共3題,共4分回到車廠,他懊睡了兩天。決不想上曹宅去了,連個信兒也不必送,曹先生 救不了樣子的命。睡了兩天他把車拉出去,心中完全是塊空白,不再想什么,不 再希望什么,只為肚子才出來受罪,肚子飽了就去睡,還用想什么呢,還用希望 什么呢?看著一條瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁邊等著吃點皮和須子,他明白了 他自己就跟這條狗一樣,一天的動作只為撿些白薯皮和須子吃。將就著活下去是 一切,什么也無須乎想了。人把自己從野獸中提拔出,可是到現在人還把自己的 同

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