單邊帶調(diào)制SSB技術(shù)

1、插要：單邊帶調(diào)制(SSB)技術(shù)是模擬調(diào)制中一項(xiàng)重要技術(shù)，相對(duì)于幅度調(diào)制(AM)、雙邊 帶調(diào)制(DSB)、殘留邊帶調(diào)制(VSB)而言，其傳輸帶寬僅為調(diào)制信號(hào)帶寬，有效節(jié)約了 帶寬資源，旦節(jié)約載波發(fā)射功率，廣泛用于短波無線電廣播、載波通信，數(shù)據(jù)傳輸?shù)阮I(lǐng)域， 所以，對(duì)SSB調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)的研究有重大的意義。為了全面深入理解SSB調(diào)制解調(diào)過程， 本文利用System view系統(tǒng)仿直軟件仿直SSB調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)中關(guān)鍵步驟，簡單直觀顯示分 析SSB信號(hào)調(diào)制解調(diào)過程的觀測(cè)結(jié)果。關(guān)鈍詞：ssb;調(diào)制；仿直1.1前言單邊帶調(diào)制是幅度調(diào)制的一種。幅度調(diào)制是由調(diào)制信號(hào)去控制高頻載波的幅度，使之隨 調(diào)制信號(hào)作線性變化的

2、過程。在波形上，幅度已調(diào)信號(hào)的幅度隨基帶信號(hào)的規(guī)律而呈正比地 變化;在頻譜結(jié)構(gòu)上，它的頻譜完全是基帶信號(hào)頻譜在頻域內(nèi)的簡單搬移(精確到常數(shù)因子)。 由于這種搬移是線性的，因此，幅度調(diào)制通常又稱為線性調(diào)制。但應(yīng)注意，這里的“線性” 并不意味著已調(diào)信號(hào)與調(diào)制信號(hào)之間符合線性變換關(guān)系。事實(shí)上，任何調(diào)制過程都是一種非 線性的變換過程。2.1單邊帶調(diào)制原理單邊帶調(diào)制(SSB)信號(hào)是將雙邊帶信號(hào)中的一個(gè)邊帶濾掉而形成的。根據(jù)濾除方法的 不同，產(chǎn)生SSB信號(hào)的方法有：濾波法和相移法?！繛V波法SsSB 產(chǎn)生SSB信號(hào)最直觀的方法是，先產(chǎn)生一個(gè)雙邊帶信號(hào)，然后讓其通過一個(gè)邊帶濾波 器，濾除不要的邊帶，即可得到單

3、邊帶信號(hào)。我們把這種方法稱為濾波法，它是最簡單也是 最常用的方法，其原理框圖如圖2-1所示。SdsbH)載波c(t)圖2.1-1利用濾波法產(chǎn)生單邊帶信號(hào)濾除下邊帶，保留上邊帶(USB), H (w)具有理想高通特性,其頻譜圖如圖2-2所示:1 I W I >wcH (w) = Husb (w)=濾除上邊帶，保留下邊帶(LSB), H (w)具有理想低通特性,其頻譜圖如圖2-3所示:1 I w I >wc(2.1-2)H (w) = Hlsb (w)="、0|w| <wcSdsb(w)Sdsb(w)Husb(w)-wc 0 wc wSuse(w)圖2.1-2濾波法形成

4、上邊帶的頻譜圖 譜圖2 .相移法SSB信號(hào)其本質(zhì)是由DSB信號(hào)濾出一個(gè)邊帶得到的,因此上邊帶推導(dǎo)如下:$3t)=制力8sj ；制力疝j-mt sin 2 a抬 in - J + cos2 /cos才2= m)cos(y/ - -rft)sin - -m(f)cos(y/22=阿力22同理可得下邊帶信號(hào)的時(shí)域表達(dá)式為:SSB移相法原理框圖:圖2.1-4移相法原理圖3 .相干解調(diào)相干解調(diào)也叫同步檢波。解調(diào)與調(diào)制的實(shí)質(zhì)一樣，均是頻譜搬移。調(diào)制是把基帶信號(hào) 的譜搬到了載頻位置，這一過程可以通過一個(gè)相乘器與載波相乘來實(shí)現(xiàn)。解調(diào)則是調(diào)制的反 過程，即把在載波位置的已調(diào)信號(hào)的譜搬回到原始基帶位置，因此同樣可

5、以用相乘器與載波 相乘來實(shí)現(xiàn)。相干解調(diào)器的一般模型如圖2-4所示。SJt, 一&C(t)h：COS Wct圖2.1-5相干解調(diào)一般模型相干解調(diào)時(shí)，為了無失直地恢復(fù)原基帶信號(hào)，接受端必須提供一個(gè)與接收的已調(diào)載波嚴(yán) 格同步（同頻同相）的本地載波（稱為相干載波），它與接收的已調(diào)信號(hào)相乘后，經(jīng)低通濾 波器取出低頻分量，即可得到原始的基帶調(diào)制信號(hào)。2.2systerm view的單邊帶仿亶原理及波形圖2.2-1總原理圖審 wU: Sink IDSink 100250e-3500e-3750e-3圖2.2-2基帶信號(hào)時(shí)域波形母 wl: Sink 11I o II S | Z3圖2.2-5解調(diào)信號(hào)時(shí)

6、域波形Sink 11250e-350093750e-3250 e-3750-3500e-3Tiirie in SecoxidsSysteonVier*申 w2: Sink 12圖2.2-3下邊帶時(shí)域波形Sink 12250e-3500 e-3750e-3Time in Seconds SystemV0250e-3MOe-3750e-3匕 w3: Sink 13圖2.2-4上邊帶時(shí)域波形|o二日毋o4O0e-3-2O0e-3-。一-200e-3-4O0e-3-OOe-3- 0Sink 13 250 e-3500e-3750e-32507500e-37S0e-3Time in SecondsSys

7、lemYiAi圖2.2-6基帶信號(hào)功率譜2 X Power Speatum “ Sink 11 td&n 30 ohms) MUed FUdU0£5圖2.2-7下邊帶信號(hào)功率譜電 m4： Power Spectom o Sick 12 (dB»w 50 ohm。M»ed RddbW?國八圖2.2-8上邊帶信號(hào)功率譜3 .結(jié)束語通過此次課程設(shè)計(jì)，讓我更深入的了解了模擬信號(hào)的調(diào)制解調(diào)，注意到很多以前沒有注 意到的細(xì)節(jié)，學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。從一個(gè)小模塊設(shè)計(jì)到具有一定功能 的完整模塊設(shè)計(jì)，從單個(gè)小問題的判斷調(diào)試到整體化模塊的分析思維，本次課程設(shè)計(jì)不但使 我對(duì)通信原理了解得更透徹，也使我認(rèn)識(shí)到理論當(dāng)與實(shí)際相聯(lián)系時(shí)才能使它的指導(dǎo)性充分地 體現(xiàn)出來。當(dāng)然，在設(shè)計(jì)過程中或多或少的遇到了一些問題，但在老師和同學(xué)的幫助下找出了原因 所在。更培養(yǎng)了我利用自己的知識(shí)解決問題的能力。讓我意識(shí)到將理論與實(shí)際結(jié)合起來的重 要性，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得 出結(jié)論，才能將知識(shí)為我所用，從而運(yùn)用到實(shí)際生活中，提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思 考的能力。參考文獻(xiàn)1郭春