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1、n ing sh enx i()(k d xu n g eng()(二、我會給正確的讀音打還(hu m h d ) 鄉(xiāng)河還(hu m h d )有三、我會填字成詞。草()皆()兵()神()爭( )恐( )()驚()怪()面楚歌()戰(zhàn)()勝四、我能選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,填在括號里。sh mg a y i)(xi n w d xi)(。氣喘吁吁(x u y u呼吁(x u y u )?。?)出( )沒?。?)補(bǔ)( )頂( )立( )鳴驚人決勝( )里司語,填在括號里。四年級語文下冊第四單元測試題、我能根據(jù)拼音寫詞語z a c go c Sg sh mg)()e j u jing hu i sh en
2、)()困難(n n n m)逃難(n S n n )風(fēng)( )鶴( )( )背( )敵聲()擊()知()知()()湖()海()萬火急無論都雖然但是只要就即使也因為所以不僅還趙文是學(xué)校田徑隊的運動員,他訓(xùn)練非??炭?。 ( )是盛夏酷暑,還是寒冬臘月, 他( ) 堅持訓(xùn)練。 () 他生病了, () 要訓(xùn)練一會兒才肯休息。 ()他訓(xùn)練占用了很多時間, () 學(xué)習(xí)成績?nèi)匀缓馨簟?() 他的出色表現(xiàn), ()學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”五、我能選擇正確的破折號的作用填在()中。A、表示下面是解釋或說明部分。B、表示意思遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折。C、表示聲音的延續(xù)。1、我們的大地給予我們足夠的食品一一我們將共享。()2、“野獸
3、來了,野獸來了” 一一就都跑了。()3、我們一一是一一中國人。()4,我們希望,我們企盼一一讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻?。ǎ╅喿x提高六、課內(nèi)閱讀。(一)一個中國孩子的呼聲今天,我們中國的孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還 彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我們一定要像爸爸那樣 熱愛和平,勇敢地用自己的生命保衛(wèi)和平。1、聯(lián)系上下文理解詞語。彌漫:硝煙:嬌嫩:2、舉出具體實例,說說你對“不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈威脅著嬌嫩的和平之花”的理解。七、課外閱讀草地,迷蒙的草地,籠罩在一片陰沉沉的雨霧里。分不清哪兒是“路”
4、,哪兒是泥 潭。一支鋼鐵般的隊伍,正在這一片神奇的土地上行進(jìn)著。()忽然,他那消瘦的臉上,浮現(xiàn)出嚴(yán)峻的神情。()那匹小馬,他讓腿傷化膿的戰(zhàn)士騎了。()不遠(yuǎn)處,又有兩名戰(zhàn)士歪倒在“路”旁。()斷炊了,在他的干糧袋里,也只剩下幾小塊青粽餅。()此刻,他邁著艱難的步履走著?!昂猛荆荒艿瓜?!”他奔過去,彎下身子,拍一拍戰(zhàn)士的肩膀?!笆组L,走 走不動了?!睉?zhàn)士喘著氣,望著眼前這位魁梧的中年人,輕聲說,“兩天沒吃了?!彼犞?,眉梢顫抖了一下,默默地從干糧袋里掏出那幾小塊青粽餅, 分塞給戰(zhàn)士:“吃吧!不吃,就走不出草地了。”當(dāng)他的身影漸漸消融在雨中時,一個戰(zhàn)士捧著青粽餅,眼窩里閃著淚花,問:“他 是誰呀
5、?” “不知道。”另一位戰(zhàn)士回答說:“反正是一位首長,不是師長,就是政 委?!边M(jìn)入草地第七天了。晚上,部隊準(zhǔn)備宿營了。紅軍首長喝了一大碗苦澀的野菜湯, 借著馬燈微黃的光,打開一張軍事地圖。警衛(wèi)員走近他的身邊,遞給他一個紙包:“司 令員,一個戰(zhàn)士留下的,臨終時說,一定要交給首長?!彼p輕打開紙包,?。∧鞘菐讐K青秋餅。1 .從文中找出合適的詞語作為本文的題目,寫在文前的橫線上。2 .文章第二節(jié)的五句話順序混亂,請整理一下,把序號寫在括號里。3.4.5.6.在()里填上合適的詞語。()的步履嚴(yán)峻的()的步履嚴(yán)峻的(文中劃線句子最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?1)戰(zhàn)士感到死亡越來越嚴(yán)重地威脅著自己,(2)得到首長的
6、關(guān)心,戰(zhàn)士感動了。(3)危險之中首長把生的希望讓給戰(zhàn)士。按時間順序把全文分成兩段,在文中用, ”文中講紅軍戰(zhàn)士遇到了什么困難?) () (。 (表小。)的身材)的身材)7.文章中紅軍官兵表現(xiàn)出來的什么精神你最受屬&動?戰(zhàn)車上的儀仗兵來到某方部隊的一間帳篷,掀簾而入,我們怔住了:兩個戰(zhàn)士相對而視,四目圓瞪,長時間不眨一下。戰(zhàn)士的領(lǐng)導(dǎo)揭穿了 “謎底”,他們正在練眼功哩!他們是戰(zhàn)車上的儀仗兵。國慶那天,他們將威武地屹立在戰(zhàn)車上,向觀眾行注目禮。在戰(zhàn)車經(jīng)過天安門這段時間,他們不能眨一下眼睛。他們在訓(xùn)練中規(guī)定的指標(biāo)是:二十分鐘不眨一下眼睛。開始練習(xí)時,睜不到 30秒,眼睛就不由自主地眨巴起來。為了達(dá)到指標(biāo),他們白天在陽光下練,迎著風(fēng)練;晚上躺在床上,對著蠟燭練。多少次,任臉上蚊蟲叮咬,眼淚直淌,他們頑強(qiáng)地控制著他們用堅強(qiáng)的意志向生理挑戰(zhàn),人人做到了二十分鐘不眨一下眼睛。1 .“二十分鐘不眨一下眼睛”,中的“二十分鐘”說明時間,要求?!伴_始練習(xí)時,睜不了 30秒,”中的“30秒”寫出了時間 ,這樣寫,說明。2 .讀下面句子,思考括號里的問題,理解句子的意思。(1)在戰(zhàn)車經(jīng)過天安門這段時間,他們不能眨一下眼睛。(這一句寫誰?怎樣做?在什么時候?為什么要這樣做?)(2)他們用堅強(qiáng)的意志向生理挑戰(zhàn),人人做到了二十分鐘不眨一下眼睛。(他們指誰?生理是什么意思?做到了什么?為什么能做到?)
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