河北獅興縣2016_2017學(xué)年高一語(yǔ)文下學(xué)期第一次月考試題

1、河北省定興縣2016-2017學(xué)年高一語(yǔ)文下學(xué)期第一次月考試題時(shí)間：150分鐘 總分：150分 溫馨提示：請(qǐng)將客觀題1-12涂在答題卡1-12的位置。（其中1-6每小題2分，7-12每小題3分）一、基礎(chǔ)知識(shí)（12分，每小題2分）1.下列加粗字的音、形完全正確的一組是(2分)（）A.敕(chì)造憨(hn)厚庠（yáng）序雕(dio)梁畫棟B.笑靨（yè）忖（cn）度赦（shè）免 沸（fú）反盈天C.陪侍（shì）頑劣（liè） 顧盼（pàn） 放誕（dàn）無(wú)禮D.寬慰（wèi）廝混（h&#

2、249;n）拓（tuò）片 斂聲屏（bng）氣 2下列各組詞語(yǔ)中，字形完全正確的一項(xiàng)是(2分)（    ） A洗漱    紈绔    孽根禍胎    懵懂頑童 B寒喧    躊躇    惴惴不安    瘦消不堪C棄甲曳兵    渾世魔王 &

3、#160; 甜言密語(yǔ) D 咀嚼賞鑒   軒俊壯麗    鍥而不舍3下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是(2分)（    ） A紅樓夢(mèng)又名石頭記，是清代作家曹雪芹所著，后四十回一般認(rèn)為是高鶚?biāo)m(xù)，這是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品，在我國(guó)文學(xué)史和世界文學(xué)史上都占有極其重要的地位。B魯迅，原名周樹(shù)人。他的第一篇白話小說(shuō)是狂人日記；小說(shuō)集有吶喊彷徨朝花夕拾。祝福藥就選自他的小說(shuō)集彷徨。C孟子(前372前289年)，名軻，字子輿，戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒(現(xiàn)山東鄒縣東南)

4、人。儒家學(xué)派的代表人物，后世統(tǒng)治者都把他作為尊崇的偶像，元文宗時(shí)封他為“亞圣”。D南宋時(shí)，朱熹把孟子與禮記中的大學(xué)中庸兩篇以及論語(yǔ)合為“四書”，成為后世(如明、清兩代)科舉考試八股文的唯一的取材依據(jù)。 4下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(2分) ()A這些酒駕司機(jī)為了逃避處罰，可謂無(wú)所不用其極，掉頭逆行、沖關(guān)、棄車逃跑、 被抓后一問(wèn)三不知。經(jīng)過(guò)審查，最終他們都承認(rèn)了飲酒開(kāi)車的事實(shí)。B她一個(gè)穿黃色運(yùn)動(dòng)衣的女孩，一路領(lǐng)跑，跑到最后，已經(jīng)領(lǐng)先所有人一圈以上，其他運(yùn)動(dòng)員只能是望其項(xiàng)背了。CNBA現(xiàn)役球員易建聯(lián)和朱芳雨過(guò)去曾是廣東宏遠(yuǎn)隊(duì)的老隊(duì)友，此次這對(duì)老搭檔又要在武漢亞洲杯上舉案齊眉，為國(guó)家隊(duì)再

5、立新功。D這項(xiàng)工作很艱巨，需要我們付出很多時(shí)間和精力，但越是這樣，我們?cè)揭桩?dāng)其沖，因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)是這個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀的。5. 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(2分)（ ） A. 隨著緊縮政策陸續(xù)執(zhí)行到位，調(diào)控“戰(zhàn)果”有望擴(kuò)大，今年房?jī)r(jià)將得到一定遏制。但在調(diào)控中如何防止不傷及“合理需求”，成為另一個(gè)需要迫切解決的問(wèn)題。B.質(zhì)檢總局近期組織進(jìn)行了今年第三次產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查，共抽查了22 個(gè)省、區(qū)、市 360 個(gè)加油站銷售的 360 種車用汽油產(chǎn)品。C.此次檢測(cè)將通過(guò)居民的營(yíng)養(yǎng)與健康狀況調(diào)查及健康體檢， 引導(dǎo)居民合理飲食，最大限度地降低與營(yíng)養(yǎng)相關(guān)的慢性病的發(fā)病。D.由于各方面因素，包括自然災(zāi)害比較多，需

6、求比較旺盛，美元貶值，影響到國(guó)際市場(chǎng)的石油、農(nóng)產(chǎn)品、糧食、棉花等價(jià)格上漲。6依次填入下列句后橫線上的語(yǔ)句，順序妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)（  ） 演唱，在元雜劇的表演中占有十分重要的地位。_。 。 。 。 。元雜劇的一人主唱也造成了某些弊端，如由于壓抑了旁側(cè)人物，戲劇情境就表現(xiàn)得不夠豐滿一人主唱可以深化主要角色的情感邏輯，也有利于統(tǒng)一，有不少長(zhǎng)處主唱的內(nèi)容又常常顯得冗長(zhǎng)和勉強(qiáng)，主唱的演員也會(huì)過(guò)于疲累由于受講唱藝術(shù)的影響，元雜劇的演唱雖已是代言體，卻還是一人主唱的為此，元雜劇藝術(shù)家們已經(jīng)開(kāi)始采用一些通融的辦法，而后來(lái)，這種過(guò)于單一的演唱體制仍然成為元雜劇被南戲取代的重要原因之一.A.

7、0;         B.C.          D.二、閱讀下文，完成79題。（共9分，每小題3分） 城市化就是人口集中到城市居住，這似乎已成為常識(shí)。大量農(nóng)民工因經(jīng)濟(jì)衰退失去在城鎮(zhèn)的工作崗位，返回鄉(xiāng)村，生活將陷入困境，于是，很多人提出，政府應(yīng)當(dāng)更為積極地推進(jìn)城市化，“人口必須大規(guī)模集中在城市”。但是，這很可能是一個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)已經(jīng)造成巨大經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題的錯(cuò)誤。城市化是什么？稍微觀察一下當(dāng)下中國(guó)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，城市與鄉(xiāng)村的最大區(qū)別是，城

8、市存在較為完善的公共基礎(chǔ)設(shè)施，鄉(xiāng)村則沒(méi)有。人們之所以愿意生活在城市，就是看中了這些公共設(shè)施帶給自己的收益。它意味著生活的便利、高效，也意味著文雅。這是城市對(duì)人們的吸引力所在。依據(jù)這一觀察，人們當(dāng)然可以說(shuō)，要滿足人們過(guò)上現(xiàn)代化生活的要求，就必須讓人們集中到城市居住。但是，如果考察一下其他國(guó)家，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，這些公共設(shè)施在鄉(xiāng)村同樣存在。即使稍微差一些，也不會(huì)差太多。這樣的事實(shí)足以讓人們反思關(guān)于城市化的理念。確實(shí)，城市化意味著一系列現(xiàn)代公共品。它可以區(qū)分為有形的、無(wú)形的兩大類。無(wú)形的公共品就是較為合理的治理制度安排，有形的公共品就是公用基礎(chǔ)設(shè)施。它們共同支持了城市較為高效、便利的生產(chǎn)和生活網(wǎng)絡(luò)。然

9、而，只要政府沒(méi)有對(duì)知識(shí)、人力、資源的流動(dòng)施加人為的法律與政治限制，則形成于城市的現(xiàn)代文明元素，必然逐漸擴(kuò)展到鄉(xiāng)村地區(qū)。如哈耶克所說(shuō)，現(xiàn)代文明的特性就是具有“可擴(kuò)展性”。這也正是歐美各國(guó)歷史上所發(fā)生的故事。在這些國(guó)家，大量人口聚集到城市居住了，國(guó)民的城市化率相當(dāng)高。但另一方面，鄉(xiāng)村地區(qū)的人口并未繼續(xù)生活在原來(lái)比較低劣的環(huán)境。相反，鄉(xiāng)村地區(qū)也引入了城市的制度，建立了城市的公共基礎(chǔ)設(shè)施。換言之，鄉(xiāng)村卷入到城市的交易網(wǎng)絡(luò)中，也城市化了。鄉(xiāng)村人口不必遷徙到城市，同樣也能夠享有現(xiàn)代的各種基礎(chǔ)設(shè)施。這樣一來(lái)，一個(gè)人在城市還是在鄉(xiāng)村生活，基本上不再是在幸福與痛苦、機(jī)會(huì)與困頓之間進(jìn)行選擇，不是全有或全無(wú)的選擇這

10、其實(shí)根本不是選擇。相反，只有當(dāng)城市與鄉(xiāng)村的公共基礎(chǔ)相近的時(shí)候，才有選擇可言。城市與鄉(xiāng)村自然地形成兩種不同的生活方式，它們各有優(yōu)劣，當(dāng)其基礎(chǔ)設(shè)施相近的時(shí)候，人們方可各依性情進(jìn)行權(quán)衡抉擇。城市化不等于人口大規(guī)模遷居城市。當(dāng)然，在城市化發(fā)展之初，會(huì)有人口遷居城市的大趨勢(shì)，但在中國(guó)，制度的不健全卻使這種流動(dòng)變成畸形的單向流動(dòng)。政府基于現(xiàn)代化就等于城市化的理念，只在城市建設(shè)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施，基本遺忘了鄉(xiāng)村。于是，在中國(guó)，現(xiàn)代化就只是城市的現(xiàn)代化。這樣，鄉(xiāng)村人口尤其是其精英被誘導(dǎo)長(zhǎng)期地、大規(guī)模地遷入城市，哪怕他們?cè)诔鞘邢硎艿墓财反蟠蛘劭?。城市不斷篩選、抽取鄉(xiāng)村的精英，由此導(dǎo)致一個(gè)可怕后果：鄉(xiāng)村喪失了自我發(fā)展

11、的主體。（選自中國(guó)新聞周刊有改動(dòng)）7根據(jù)文意，下列各項(xiàng)中對(duì)“城市化”的解說(shuō)正確的一項(xiàng)是(3分)（  ）A城市化就是讓鄉(xiāng)村人口集中到城市居住。B城市化就是為人們提供一系列現(xiàn)代公共品。C城市化就是引導(dǎo)人們向往現(xiàn)代化的生存方式。D城市化就是只在城市建設(shè)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施。8下列各項(xiàng)中不能作為論據(jù)證明“現(xiàn)代文明具有可擴(kuò)展性”的一項(xiàng)是(3分)（  ）A鄉(xiāng)村建立了城市的公共基礎(chǔ)設(shè)施。B鄉(xiāng)村連通了城市的交易網(wǎng)絡(luò)。C鄉(xiāng)村精英大規(guī)模地遷入城市。 D鄉(xiāng)村地區(qū)引入了城市的制度。9下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)（  ）A在當(dāng)下中國(guó)，是否存在較完善的公共基礎(chǔ)設(shè)施是城市與鄉(xiāng)村的最大區(qū)別。B

12、便利、高效、文雅的城市生活，使城市對(duì)人們具有一種強(qiáng)大的吸引力。C就算城鄉(xiāng)公共基礎(chǔ)相近，城鄉(xiāng)生活方式仍各有優(yōu)劣，人們?nèi)孕铏?quán)衡抉擇。D政府只有積極推進(jìn)城市化，才能解決因經(jīng)濟(jì)衰退導(dǎo)致的農(nóng)民工返鄉(xiāng)問(wèn)題。三、閱讀文言文，完成1013題。（共19分）張儀者，魏人也。始嘗與蘇秦俱事鬼谷先生，學(xué)術(shù)，蘇秦自以不及張儀。張儀已學(xué)，游說(shuō)諸侯。嘗從楚相飲，已而楚相亡壁，門下意張儀，曰：“儀貧無(wú)行，必此盜相君之璧?！惫矆?zhí)張儀，掠笞數(shù)百，不服，釋之。其妻曰：“嘻！子毋讀書游說(shuō)，安得此辱乎？”張儀謂其妻曰：“視吾舌尚在不？”其妻笑曰：“舌在也?！眱x曰：“足矣?！碧K秦已說(shuō)趙王而得相約從親，然恐秦之攻諸侯，敗約后負(fù)，念莫可使用

13、于秦者，乃使人微感張儀曰：“子始與蘇秦善，今秦已當(dāng)路，子何不往游，以求通子之愿？”張儀于是之趙，上謁求見(jiàn)蘇秦。蘇秦乃誡門下人不為通，又使不得去者數(shù)日。已而見(jiàn)之，坐之堂下，賜仆妾之食。因而數(shù)讓之曰：“以子之材能，乃自令困辱至此。吾寧不能言而富貴子，子不足收也?！敝x去之。張儀之來(lái)也，自以為故人，求益，反見(jiàn)辱，念諸侯莫可事，獨(dú)秦能苦趙，乃遂入秦。蘇秦已而告其舍人曰：“張儀，天下賢士，吾殆弗如也。今吾幸先用，而能用秦柄者，獨(dú)張儀可耳。然貧，無(wú)因以進(jìn)。吾恐其樂(lè)小利而不遂，故召辱之，以激其意。子為我陰奉之。”乃言趙王發(fā)金幣車馬使人微隨張儀與同宿舍稍稍近就之奉以車馬金錢所欲用為取給而弗告張儀遂得以見(jiàn)秦惠王。

14、惠王以為客卿，與謀伐諸侯。蘇秦之舍人乃辭去。張儀曰：“賴子得顯，方且報(bào)德，何故去也？”舍人曰：“臣非知君，知君乃蘇君。蘇君憂秦伐趙敗從約，以為非君莫能得秦柄，故感怒君，使臣陰奉給君資，盡蘇君之計(jì)謀。今君已用，請(qǐng)歸報(bào)。”張儀曰：“嗟乎，此在吾術(shù)中而不悟，吾不及蘇君明矣！吾又新用，安能謀趙乎？為吾謝蘇君，蘇君之時(shí)，儀何敢言。且蘇君在，儀寧渠能乎！”張儀既相秦，為文檄告楚相曰：“始吾從若飲，我不盜而璧，若笞我。若善守汝國(guó)，我顧且盜而城！”史記·張儀列傳節(jié)選注：微感：暗中觸動(dòng)；自隱微處感動(dòng)。寧渠：怎么，難道。 10下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是(3分)（  ）A已而楚相亡璧

15、亡：丟失 B共執(zhí)張儀： 執(zhí)：捉拿C而能用秦柄者 柄：權(quán)力 D因而數(shù)讓之曰 讓：謙讓11下列各項(xiàng)加點(diǎn)字意義和用法都相同的一項(xiàng)是(3分)（  ）A乃言/趙王發(fā)金幣車馬/使人微隨張儀/與同宿舍/稍稍近就之/奉以車馬金錢/所欲用為取給/而弗告張儀/遂得以見(jiàn)秦惠王。B乃言趙王/發(fā)金幣車馬/使人微隨張儀/與同宿舍/稍稍近就之/奉以車馬金錢/所欲用/為取給而弗告/張儀遂得以見(jiàn)秦惠王。C乃言趙王/發(fā)金幣車馬/使人微隨/張儀與同宿舍稍稍近/就之奉以車馬金錢/所欲用為取給/而弗告張儀/遂得以見(jiàn)秦惠王。D乃言/趙王發(fā)金幣車馬/使人微隨/張儀與同宿舍稍稍近/就之奉以車馬金錢/所欲用/為取給而弗告/張儀遂得以

16、見(jiàn)秦惠王。12下列各項(xiàng)中對(duì)原文分析理解不正確的一項(xiàng)是(3分)（  ）A楚相懷疑張儀并拷打他，張儀并沒(méi)有懷恨在心，反而提醒他應(yīng)該注意防范秦國(guó)進(jìn)攻他的國(guó)家。B蘇秦和張儀是老同學(xué)，最初蘇秦幫助張儀求得秦國(guó)的職位，是為了讓他幫助自己保住“合從”的結(jié)果。C對(duì)于蘇秦的幫助，張儀表示理解，并且同意在蘇秦在世的時(shí)候不攻取趙。D張儀為人能屈能伸，明曉形勢(shì)，其才能并不在蘇秦之下，卻謙虛地認(rèn)為自己不如蘇秦。13把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）張儀之來(lái)也，自以為故人，求益，反見(jiàn)辱，念諸侯莫可事，獨(dú)秦能苦趙，乃遂入秦。（5分）（2）是何異于刺人而殺之，曰：非我也，兵也？王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉。（5

17、分）四、閱讀下面一首詩(shī)歌，完成后面的題目。（10分） 夜 杜甫 露下天高秋水清，空山獨(dú)夜旅魂驚。疏燈自照孤帆宿，新月猶懸雙杵鳴。 南菊再逢人臥病，北書不至雁無(wú)情。步櫚倚杖看牛斗，銀漢遙應(yīng)接鳳城?！咀ⅰ看嗽?shī)寫于唐代宗大歷元年（766）的秋天。此時(shí)詩(shī)人正寓居在長(zhǎng)江邊的夔州西閣。 雙杵：古代女子搗衣的用具。 步櫚：檐下的走廊。鳳城：指長(zhǎng)安。14詩(shī)的前兩聯(lián)描寫了怎樣的景色？這些景物描寫有什么作用？（5分） 15第三、四聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。（5分）五、根據(jù)要求，寫出下列名篇名句中的空缺部分。（10分，每空1分）(1) 在寡人之于國(guó)也中孟子認(rèn)為 ， 才能使頒白者不負(fù)戴于道路也。（2

18、）荀子勸學(xué)中 ， 通過(guò)寫“木”與“金”的變化來(lái)進(jìn)一步說(shuō)明客觀事物經(jīng)過(guò)人工改造，可以改變?cè)瓉?lái)的狀況。(3) 荀子的勸學(xué)中論述學(xué)與思的關(guān)系的句子是： ， (4) 老子中說(shuō)“九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！避髯釉趧駥W(xué)中說(shuō) ， 。(5) 荀子的勸學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)如果不專一，便會(huì)像螃蟹一樣一無(wú)所成的句子是： ， ，用心躁也。六、文學(xué)類文本閱讀(19分)窮 人 列夫·托爾斯泰漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起陣陣?yán)嘶êＩ险鹬L(fēng)暴，外面又黑又冷，在這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒(méi)有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子

19、的床上，五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海，這時(shí)候還沒(méi)有回來(lái)。桑娜聽(tīng)著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。 老舊的鐘嘶啞地敲了十下、十一下始終不見(jiàn)丈夫回來(lái)。桑娜沉思著：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，可是還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒(méi)有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去，吃的是黑面包，菜只有魚。不過(guò)，感謝上帝，孩子們都還健康，沒(méi)有什么可抱怨的，桑娜傾聽(tīng)著風(fēng)暴的聲音，“他現(xiàn)在在哪兒？上帝啊，保佑他，救救他，開(kāi)開(kāi)恩吧！”她一面自言自語(yǔ)，一面畫著十字。 睡覺(jué)還早，桑娜站起身來(lái)，把一塊很厚的圍巾包在頭上，點(diǎn)亮馬燈，走出門去。她想看看燈塔上的燈是不是亮著

20、，丈夫的小船能不能望見(jiàn)，可是海面上什么也看不見(jiàn)，風(fēng)掀起她的圍巾，卷著被刮斷的什么東西敲打著鄰居小屋的門，桑娜想起了她傍晚就想去探望的那個(gè)生病的女鄰居?！八×?，沒(méi)有一個(gè)人照顧她?。　鄙Ｄ纫贿呄?，一邊敲了敲門，她側(cè)著耳朵聽(tīng)，沒(méi)有人答應(yīng)。 “寡婦的日子真難啊！”桑娜站在門口想，“孩子雖然不算多只有兩個(gè)，可是全靠她一個(gè)人張羅，如今又加上病。唉，寡婦的日子真難過(guò)啊，進(jìn)去看看吧！” 桑娜一次又一次地敲門，仍舊沒(méi)有人答應(yīng)。 “喂，西蒙！”桑娜喊了一聲，心想，莫不是出什么事了？她猛地推開(kāi)門。 屋子里沒(méi)有生爐子，又潮濕又陰冷，桑娜舉起馬燈，想看看病人在什么地方，首先投入眼簾的是對(duì)著門放著的一張床，床上仰面躺著

21、她的女鄰居。她一動(dòng)不動(dòng)，只有死人才是這副模樣。桑娜把馬燈舉得更近些，不錯(cuò)，是西蒙。她頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧?kù)o，一只蒼白僵硬的手，像要抓住什么東西似的，從稻草鋪上垂下來(lái)。就在這死去的母親旁邊，睡著兩個(gè)很小的孩子，都是卷頭發(fā)，胖臉蛋，身上蓋著舊衣服，蜷縮著身子，兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然，母親在臨死的時(shí)候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜，他們睡得又香又甜。 桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，她自己也不知道為什么要這樣做，但是她覺(jué)得非這樣做不可。 回到家里，她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子

22、睡在一起，又連忙把帳子拉好。她臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了是他來(lái)啦？不，還沒(méi)來(lái)為什么把他們抱過(guò)來(lái)?。克麜?huì)揍我的，那也活該，我自作自受嗯，揍我一頓也好。” 門吱嘎一聲，仿佛有人進(jìn)來(lái)了，桑娜一驚，從椅子上站起來(lái)， “不，沒(méi)有人，上帝，我為什么要這樣做如今叫我怎么對(duì)他說(shuō)呢”桑娜沉思著，久久地坐在床前。 門突然開(kāi)了，一股清新的海風(fēng)沖進(jìn)屋子，魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破了的漁網(wǎng)，一邊走進(jìn)來(lái)，一邊說(shuō)：“嘿，我回來(lái)了，桑娜?！?“哦，是你！”桑娜站起來(lái)，不敢抬起眼睛看他。 “瞧，這樣的夜晚，真可怕！” “是啊是啊，天氣壞透了！哦，魚打得怎

23、么樣？” “糟糕，真糟糕！什么也沒(méi)有打到，還把網(wǎng)給撕破了，倒霉！天氣可真厲害！我簡(jiǎn)直記不起幾時(shí)有過(guò)這樣的夜晚了，還談得上什么打魚！感謝上帝，總算活著回來(lái)啦我不在，你在家里做些什么呢？” 漁夫說(shuō)著，把網(wǎng)拖進(jìn)屋里，坐在爐子旁邊。 “我？”桑娜臉色發(fā)白，說(shuō)：“我嘛縫縫補(bǔ)補(bǔ)風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕，我可替你擔(dān)心呢！” “是啊是啊”丈夫喃喃地說(shuō)，“這天氣真是活見(jiàn)鬼，可是有什么辦法呢？” 兩個(gè)人沉默了一陣。 “你知道嗎？”桑娜說(shuō)，“咱們的鄰居西蒙死了?！?“哦？什么時(shí)候？” “我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘哪！兩個(gè)孩子都在她身邊，睡著了。他們那么小一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話，另一個(gè)剛會(huì)爬”桑娜沉默了。 漁夫皺

24、起眉，他的臉色變得嚴(yán)肅，憂慮?！班?，是個(gè)問(wèn)題！”他搔搔后腦勺說(shuō)，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱過(guò)來(lái)，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過(guò)去的，！快去！別等他們醒來(lái)?！?！但桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng)。 “你怎么啦，不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？” “你瞧，他們?cè)谶@里啦?！鄙Ｄ壤_(kāi)了帳子。17下列對(duì)這篇小說(shuō)的賞析，不正確的兩項(xiàng)是（）（4分）A.這是大作家的小作品，是不可多得的短篇佳作，它以生動(dòng)感人的故事情節(jié)、鮮明可感的人物形象，打動(dòng)著讀者的心。B.小說(shuō)以女鄰居西蒙的死為中心展開(kāi)故事情節(jié)，既贊頌了人世間美好的品質(zhì)和行為，更控訴了社會(huì)的不平和罪惡。C.在從鄰居家把孩子抱來(lái)家中后，在文中畫線部分，作者通過(guò)細(xì)膩的

25、心理刻畫和動(dòng)作描寫，把桑娜這一人物形象描寫更加豐滿，更加充實(shí)。D.小說(shuō)通過(guò)細(xì)膩的心理刻畫，寫女主人公將孩子抱來(lái)家中后激烈的內(nèi)心活動(dòng)，使人物形象更加豐滿和真實(shí)。E.漁夫也是小說(shuō)中的一個(gè)重要的人物形象，在收養(yǎng)鄰居孩子問(wèn)題上他跟妻子不謀而合，這一情節(jié)強(qiáng)化了小說(shuō)的主旨。 18簡(jiǎn)要分析小說(shuō)主人公桑娜的形象。（5分） 19.對(duì)自然環(huán)境的描寫在這篇小說(shuō)中起著怎樣的作用？請(qǐng)作具體分析。（6分） 20結(jié)合你對(duì)小說(shuō)的理解，分析作者以“窮人”作為小說(shuō)題目的作用。（4分）七、語(yǔ)言表達(dá)題 (11分)21在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）

26、前人有詩(shī)說(shuō)：國(guó)家不幸詩(shī)家幸，賦到滄桑句便工。此語(yǔ)當(dāng)然有理，不過(guò)，在過(guò)去的時(shí)代里，不僅是國(guó)家不幸，         ，才能寫出血淚交迸與蒼生息息相通的詩(shī)文。如果屈原得意于廟堂之上，李白淪為供奉之臣，杜甫也居畫屋高樓，       ，如同夜空最燦爛的星辰宣告缺席。柳宗元在政治上失敗，生活也坎坷困頓，但為他的政敵所始料不及的是，他們把他拋向了生活的底層，陷阱與荊棘造就的，卻是中唐第一流的哲學(xué)家、思想家、散文家和詩(shī)人。在“永貞革新”中，柳宗元是敗軍之將；但在精神領(lǐng)域， &#

27、160;        ，特別是中國(guó)的詩(shī)歌史與散文史，他都擁有黃金鑄就的一章。 22下面文字是從哪五方面說(shuō)明“4G”優(yōu)越性的？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括（每點(diǎn)不超過(guò)6個(gè)字，5分）4G是第四代移動(dòng)通信及其技術(shù)的簡(jiǎn)稱，是集3G與WLAN于一體并能夠傳輸高質(zhì)量視頻圖像以及圖像傳輸質(zhì)量與高清晰度電視不相上下的技術(shù)產(chǎn)品。4G系統(tǒng)能夠以100Mbps的速度下載，比撥號(hào)上網(wǎng)快2000倍，上傳的速度也能達(dá)到20Mbps，并能夠滿足幾乎所有用戶對(duì)于無(wú)線服務(wù)的要求。而在用戶最為關(guān)注的價(jià)格方面，4G竟然與固定寬帶網(wǎng)絡(luò)價(jià)格相當(dāng)，而且計(jì)費(fèi)方式更加靈活機(jī)動(dòng)，用戶完全可

28、以根據(jù)自身的需求確定所需的服務(wù)。此外，4G可以在沒(méi)有DSL和有線電視調(diào)制解調(diào)器覆蓋的地方部署，然后再擴(kuò)展到整個(gè)地區(qū)。很明顯，4G有著不可比擬的優(yōu)越性。                                         

29、;        八、作文 (60分)23、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）“掃把姐”真名叫張秀芳，是北京市一名普通的環(huán)衛(wèi)工人。工作之余，樂(lè)觀的“掃把姐”鐘情于自己手中的掃把，希望能掃出自己的新生活。每次干完活之后，“掃把姐”就會(huì)來(lái)一段“掃把舞”。久而久之，“掃把姐”手中的掃把就像是被施了魔法，有了靈性。不曾想，“掃把姐”的炫舞英姿竟被人偷錄下來(lái)放到了網(wǎng)上。超高的點(diǎn)擊率讓“掃把姐”一夜之間成了網(wǎng)絡(luò)紅人；“掃把舞”也開(kāi)始躥紅網(wǎng)絡(luò)和電視。要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及

30、含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。語(yǔ)文試題 答案 2017.3溫馨提示：（其中1-6每小題2分，7-12每小題3分）1C 錯(cuò)誤點(diǎn)：A項(xiàng)的庠（yáng；B項(xiàng)的沸（fú）；D項(xiàng)的拓（tuò）。2A錯(cuò)誤點(diǎn)：B項(xiàng) 喧一暄，消一削；C項(xiàng) 密一蜜 渾一混；D項(xiàng)，俊一峻。3B（魯迅，朝花夕拾是他的散文集，另一部小說(shuō)集是故事新編。）4 A【解析】 “無(wú)所不用其極”指做壞事時(shí)任何極端的手段都使出來(lái)。B項(xiàng)“望其項(xiàng)背”：能夠望見(jiàn)別人的頸項(xiàng)和背脊，表示差距不大，表示趕得上或比得上(多用于否定式)。C項(xiàng)舉案齊眉，指送飯時(shí)把托盤舉得跟眉毛一樣高。后形容夫妻互相尊敬、十分恩愛(ài)。這里用錯(cuò)了對(duì)象

31、。D項(xiàng)“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。不能理解為最先接受任務(wù)。5. B（.不合邏輯，去掉“不”。.“降低發(fā)病”搭配不當(dāng)，應(yīng)改 為“降低發(fā)病率”。 .濫用介詞“由于”， 造成主語(yǔ)缺失。 “影 響到價(jià)格上漲”句式雜糅。 ）6. C 解析：整段文字旨在說(shuō)明演唱在元雜劇中的重要地位，其中說(shuō)到了一人主唱的利與弊。大致順序?yàn)?，元雜劇“一人主唱”的特點(diǎn)“一人主唱”的優(yōu)點(diǎn)“一人主唱”的缺點(diǎn)尋求變革，但仍被南戲取代。解題時(shí)注意到語(yǔ)句中一些起關(guān)聯(lián)作用的詞語(yǔ)，如句中的“也”， 句中的“又”等。7答案B（B項(xiàng)見(jiàn)第四段；A見(jiàn)第一段，“城市化”不等同于簡(jiǎn)單的“人口集中到城市居住”；C見(jiàn)第六段，科學(xué)意義上的城市化，

32、應(yīng)是讓人們?cè)卩l(xiāng)村與城市之間自由的選擇生存方式；D“只在”絕對(duì)化，說(shuō)法不全面）8答案C（“精英大規(guī)模地遷入城市”體現(xiàn)了人們對(duì)“現(xiàn)代文明”的追求，不能證明“現(xiàn)代文明”向鄉(xiāng)村的擴(kuò)展）9答案D（見(jiàn)第一段，此說(shuō)法與文意相悖）10答案D 解析：D,讓:責(zé)備 11B 12答案A 解析：（見(jiàn)譯文）13（1）張儀來(lái)，自己認(rèn)為是蘇秦的老朋友，想求得一些益處（他提拔栽培），反而被他羞辱，想到諸侯沒(méi)有可以侍奉的，惟獨(dú)秦能使趙受苦為難，于是就到秦國(guó)去了。（得分點(diǎn) 故人，益，事，苦 各1分；反見(jiàn)辱被動(dòng)句1分）（2）這種說(shuō)法和拿著刀子刺人把人殺死后，卻說(shuō)殺死人的不是我，是兵器有什么區(qū)別？王不要怪罪于年成，那么，天下的百姓（

33、指別的諸侯國(guó)的人）都會(huì)前來(lái)歸順了。（得分點(diǎn)：是，罪，歲，斯 各1分；何異于刺人而殺之，曰：非我也，兵也？倒裝句1分）14前兩聯(lián)描寫了一幅夔閣秋夜圖。夜晚露水凝結(jié)，天空高遠(yuǎn)，江水清澈；江兩岸的山寂靜如空。江面上零星地閃爍著幾點(diǎn)漁火；新月高懸于夜空之中。（2分）景物描寫呈現(xiàn)出一種凄清、空寂的氛圍，寓情于景，為下四句的抒情做了鋪墊。（3分）15表達(dá)了詩(shī)人流落他鄉(xiāng)，看著疏燈照孤帆，羈旅漂泊之情油然而生；（1分）詩(shī)人“臥病”江邊，因時(shí)局動(dòng)亂，音書難至，孤獨(dú)凄涼；（2分）詩(shī)人走到室外，在走廊上仰觀星斗，由銀河想到長(zhǎng)安，思念故鄉(xiāng)。（2分）16、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 (10分) (1)謹(jǐn)庠序之教，

34、申之以孝悌之義（2）故木受繩則直 金就礪則利(3)吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。(4)故不積跬步，無(wú)以至千里?！?5) 蟹六跪而二鰲，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者17答案BC（4分） 分析B項(xiàng)女鄰居西蒙死去并不是本文的中心情節(jié)；C項(xiàng)此處并沒(méi)有動(dòng)作描寫。18. 桑娜是一個(gè)窮苦的漁婦。（1分） 她勤勞質(zhì)樸，熱愛(ài)家庭，關(guān)心丈夫和孩子；（2分） 她心地善良，在自家生活已十分艱難的情況下，毅然收養(yǎng)了女鄰居遺留下的兩個(gè)孩子，表現(xiàn)出崇高偉大的愛(ài)心。（2分）19. 渲染氣氛。故事發(fā)生在一個(gè)風(fēng)暴肆虐、又黑又冷的夜晚，渲染了一種緊張的氣氛，烘托出桑娜對(duì)丈夫的擔(dān)憂，同時(shí)也暗示出漁民生活的凄慘。（2分）推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。丈

35、夫遲遲未歸和最后一無(wú)所獲，桑娜擔(dān)心外出察看天氣，女鄰居悲慘死去，都與風(fēng)暴有關(guān)。（2分） 襯托人物形象。惡劣的天氣加劇了桑娜夫婦生活的艱難，卻沒(méi)有改變他們善良的心靈，美好的行為。（2分）20小說(shuō)寫的是發(fā)生在窮人之間的故事，漁民夫婦和女鄰居都是窮人，以“窮人”為題切合人物身份。（2分） 與經(jīng)濟(jì)上的貧窮形成鮮明對(duì)照的是，小說(shuō)主人公精神上十分富有，心地?zé)o比美好，以“窮人”為題突出了人物形象。（2分）21. （每空2分，共6分）而且詩(shī)人自己也有不幸那中國(guó)詩(shī)歌定將黯然失色他卻是可以高視闊步的王者（他卻是成就巨大的勝利者）22傳輸質(zhì)量高    速度極快   

36、 價(jià)格合理    計(jì)費(fèi)方式靈活    易于覆蓋（覆蓋面廣）（1點(diǎn)1分，共5分）23作文 第一，題意把握。題目由兩個(gè)部分組成，材料和要求?！安牧稀卑▋煞矫娴膬?nèi)容：一是樂(lè)觀的“掃把姐”鐘情于自己手中的掃把，希望能掃出自己的新生活。二是“掃把姐”舞出“掃把舞”，因網(wǎng)絡(luò)走紅。考生審題時(shí)，只須從二則事件的關(guān)鍵詞入手，再結(jié)合事件本身就可準(zhǔn)確立意了。如“樂(lè)觀”“鐘情掃把”“希望”“網(wǎng)絡(luò)走紅”等任選其一，也可以任選其二注意所寫內(nèi)容不能脫離材料及含義的范圍作文。第二，審題立意。（1）從“掃把姐”爆紅的事件出發(fā)，可立意為：普通（平凡）人也可以有自己的精彩。（活出自己的精彩。）（2）從“掃把姐”的心態(tài)出發(fā)，可立意為：做人要樂(lè)觀?；颍阂钥鞓?lè)的心態(tài)（樂(lè)在其中）面對(duì)平凡人生。熱愛(ài)生活，平凡的人生更精彩。專注