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1、本文由一線教師精心整理/word可編輯五年級下語文一課一練-跨越海峽的生命橋語文A版選擇正確讀音,打.凋tig di g零 綻zhm zm放 同胞pg b 救濟ji ji暫z山zm停多音字組詞.m 1z d zh 明模載掙mz d zh eng 補充成語.喜出外 和顏色世聞名滔滔不 心曠神 無與比根錯節(jié)春意然 選擇正確的義項.光:光線 光榮 一點兒也不剩 只,僅 露著1 .燭火搖曳,發(fā)出微弱的光.2 .峨眉山光是游覽路線就有三百多里長.3 .他光著腳,走在泥濘的路上.4 .我們要為集體爭光.按要求寫句子.1 .這是偉大的奇觀.改成反問句.2 .在花園里,到處可以看到鮮艷的花朵和清脆的鳥鳴聲.修
2、改病句3 .我們請王老師.王老師講故事.合并成一句話.4 .雨很輕.寫成比喻句閱讀短文,答復下列問題.徐悲鴻勵志學畫1919年春天,年輕的畫師徐悲鴻考取了巴黎高等美術(shù)學院,后來又向法國本文由一線教師精心整理/word可編輯的繪畫大師達仰學畫.達仰看中這位刻苦努力的中國學生, 熱情地指導他,這卻 引起了一些人的嫉妒.一天,一個外國學生很不禮貌地沖著徐悲鴻說:“徐先生,我知道達仰看中你,但你別以為進了達仰的門就能當畫家. 你們中國人就是到天堂去學習,也成 不了材!徐悲鴻被激怒了,但是他知道,靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的, 必 須用事實讓他們重新熟悉一下真正的中國人!從此,徐悲鴻更加發(fā)奮努力.
3、他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直 前.當時,巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品,每逢節(jié)假日,徐悲 鴻就進館去臨摹.他畫呀,畫呀,常常一畫就是一整天.經(jīng)過潛心臨摹,徐悲鴻 的畫技有了很大的提升.功夫不負有心人.三年過去了,徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學院以優(yōu)異的成績通 過了結(jié)業(yè)測試.他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時,轟動了整個畫界.那個外國學生看 了徐悲鴻的作品,非常震驚,他找到徐悲鴻,鞠了一躬說 .1 .聯(lián)系上文,把文章的結(jié)尾補寫完整.注意正確使用標點符號.2 .用“畫出下面句子中的聯(lián)想局部.他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前.3 .聯(lián)系上文,說說“功夫不負有心人的意思.4 .填空.文章第自然段和第自然段寫了徐悲鴻勵志學畫的經(jīng)過,這兩自然段是關(guān)系.猜成語.例如:記一一認打一成語謎底:舍己為人佬一僮)杭航)盧 例春)一一捅
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