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文檔簡介
1、一年級下學期班務工作總結(jié)對于一年級班主任來說,培養(yǎng)學生良好的行為習慣是我 們工作的重點。今天 XXXX為大家精心挑選了關(guān)于的文章, 希望能夠很好的幫助到大家。篇一我擔任一年級(5)班的班主任工作。我班共有53名學生, 其中男生29人,女生24人。我按照制訂的班主任工作計劃 去執(zhí)行,并且較好地完成了學校布置的各項工作任務。學期 結(jié)束了,我把主要的工作總結(jié)如下:一、常規(guī)工作1. 培養(yǎng)學生的良好習慣。一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培 養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的 注意力,組織好學生的紀律。利用班會課、思品課學習學校 規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課
2、后注意觀 察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常 學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、 認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。2. 培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的 個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集 體榮譽感。我?guī)ьI學生積極參加學校的各項活動,如運動會、繪畫等。在一年一度的學校運動會中我班取得了年級組第一 名的好成績。每天一大早,我總是比學生早到校,指揮孩子 們清掃衛(wèi)生,放學了就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學生 不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的 班集體爭光。通過黑板報展示學生各方面的
3、才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。3. 培養(yǎng)有管理能力的小干部班干部是老師的得力助手,選拔一個有能力的班干部至 關(guān)重要。一年級學生年齡小,能力強的也不多,所以我著重 培養(yǎng)了 3個班干部:班長、副班長和體育委員。除了班長、 副班長和體育委員,我還在每天的值日生中選了一個值日組 長,他負責管理當天的衛(wèi)生打掃以及眼保健操的檢查,這樣 讓更多的同學參與到班級管理,鍛煉他們的能力。4. 加強與家長聯(lián)系。平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不 太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談 心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我 總是耐心地幫助他們。一但
4、發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思 想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系, 向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和 配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系 列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育了學生。二、月訓練工作班主任工作中,我嚴格將“月訓練重點”和“月主題教 育”活動緊密結(jié)合,扎實有效的把學生的養(yǎng)成教體育落到實 處。在班會課上提出每月的月訓練內(nèi)容的具體要求,嚴格按 照學校要求細化每項工作。在五月份的月訓練中我班被評為 優(yōu)秀。在每次主題教育活動中,我都會公開讓孩子們選舉“文 明禮儀小標兵”,以激發(fā)他們的參與意識,努力開展一些有 教育意義的主題教育活動
5、,讓孩子們在活動中養(yǎng)成良好的習 慣,從而達到月訓練的目的。只是由于一年級孩子小,組織 能力差,所以在每次活動洞中,孩子們的參與積極性不高。 這點值得我反思,我將努力改進。三、我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺,在許多方面還是 存在著不足。1. 預見性不強??偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前,對學生進行及 時的教育,從而防止事情發(fā)生,我處理事情總是跟在學生的 身后。我想,盡管我班主任工作的經(jīng)驗欠缺,但如果用心去 當,按照郝校教我們的“三勤”,就是“眼勤”,“腳勤”,“嘴勤”的工作能落實堅持下來,工作一定會做好。2做事要貴在堅持。自己做事總是比較激進,事事都想很快有成效,想對孩 子的要求一說,他們就馬上能實施,但自己
6、就沒有對孩子的寬容,我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的 思想,都有自己的習慣,想一下子改變他們已有的不良行為, 必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自己的思想, 然后改變自己的行為,這必須要有一個比較長的時間,因此 我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。3. 處理好管與放的關(guān)系。雖然一年級的小學生很小,但是老師也應該處理好“管” 和“放”的關(guān)系。老師要管很多事情,小到學生的坐立行走, 穿著打扮,大到學生的思想動態(tài),學習狀況,品德情況以及 班級的建設和發(fā)展,如果老師早晚跟班,無所不管,甚至充 當“管家”、“警察”或“保姆”的角色,這種管理有利, 但弊大于利,管得過多過死,容
7、易造成學生依賴性強,創(chuàng)造 性弱,獨立性差,缺乏自我教育與自我管理能力,也容易使 班主任陷于雜務,疲憊不堪,不利于自身的完善與發(fā)展。班主任的工作是辛苦的,也是快樂的;班主任的工作是一門科學,也是一門藝術(shù)。今后,我將不斷探索工作方法, 努力把本職工作做好。篇二這學期我繼續(xù)擔任一年級的班主任。在上一學期的工作中,我學習了很多,也了解了許多自己的不足之處。這學期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際 情況出發(fā),汲取上學期的經(jīng)驗,從細節(jié)入手,全面抓好班級 管理工作,努力提高學生知識水平和道德素質(zhì)。一、班級情況分析:本班學生34人,其中男生17人,女生17人。經(jīng)過上 學期的學習,孩子們已經(jīng)
8、熟悉了學校的日常生活和學習,對 各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟, 對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有 了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律, 大膽參與學校班級的事情,可塑性極強??墒且灿幸徊糠趾?子的行為習慣不良,學習意識不足,還需要花大力氣在這部 分孩子身上,希望在這學期的的悉心教育下,他們會有所轉(zhuǎn) 變。二、班集體的目標:每天進步一點點。三、主要工作和具體措施:(一)工作要點1. 班干部隊伍建設2.加強班風建設(二)具體措施1. 抓好學生的常規(guī)教育向?qū)W生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用 語,見到老師同學主動問好。 同學之間要團結(jié)友愛,
9、 不打架、 不罵人。進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學、不遲 到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不 搞小動作、不交頭接耳,認真聽講。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。下課不在走廊上游戲和追跑 打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐 好課前準備,等待老師來上課進行安全教育,利用班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交 道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生 記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭 住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己。進行 講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學生打 掃衛(wèi)生
10、的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生, 給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。2. 安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排,引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng), 面向全體學生,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?, 明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取 得主題教育的最大效應。確定好本學期各項活動的主題,組 織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主 題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。3. 營造向上氛圍根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進 取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風。(2)布置教室環(huán)
11、境。 如設立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“爭先奪星”“展示臺”等文化背景。(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能 力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學 生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。4. 指導培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則, 力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集 體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我
12、 批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶。四、各月工作安排:二月份1. 制定班主任工作計劃,整頓班貌。確定班委會成員名單三月份:教育重點:培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,激發(fā) 學生的學習意識,培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的 形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定 適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步1. 慶祝三八活動:享受親情,感謝母親。2. 開一次以“綠色生活,有你有我”為主題的班隊會及 黑板報3. 在“學雷鋒日”為別人做一件好事,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵學生進行栽樹活動,培養(yǎng)學生愛
13、 護大自然的感情。4. 積極備戰(zhàn)“廣播操”比賽。四月份:增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī) 范教育抓起,重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。1. 訓練學生,把操做整齊。2. ”民族精神代代傳”主題班隊。3. 班級鉛筆字比賽五月份:1. 慶五一國際勞動節(jié)活動。2. 法制教育主題班隊會。3. 爭做文明禮儀之星,爭做合格的少先隊員。4. “環(huán)保節(jié)約”黑板報六月份:給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、 獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。1. 組織好“六一”活動,讓孩子們過好自己的節(jié)日。2. 開展學習評比活動。3. 復習動員。篇三本學期,我擔任了小學一年級班主任工
14、作。在工作中, 我能貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,積 極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真?zhèn)?課、上課、聽課、及時批改作業(yè)。做好課后輔導工作,廣泛 涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生, 尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從 而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教 學任務。一、思想政治方面本學期,由于我接手了一年級的班主任工作,所以我在 思想上更加嚴于律已,時刻認真貫徹教育方針。積極主動地 參加學校組織的政治學習,并做好了學習筆記20xx字。利用業(yè)余時間學習黨和國家的大政方針,努力提高自己的政治 業(yè)務水平。服從學校的工作
15、安排,積極配合領導和同事們做 好學校的各項工作。二、教育教學方面(一)在教學工作上。我認真抓好教學中的各個環(huán)節(jié),提 高教學質(zhì)量。主要從課前、課中和課后三個方面抓起:1、抓課前準備。在課前認真鉆研教材,對教材的基本 思想、基本概念,每句話、每個字都搞清楚,了解教材結(jié)構(gòu) 特點、重點、難點,掌握知識邏輯,能運用自如,知道要補 充哪些資料,怎樣才能教好。2、抓課堂教學。我首先組織好課堂教學,關(guān)注全體學 生,做好信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使課堂上保持相對 的穩(wěn)定。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生快樂的心情, 創(chuàng)造良好的課堂氣氛。并且我注意了課堂語言的簡潔,課堂 提問面向全體學生,引發(fā)學生們的學習興趣,
16、課堂上講練結(jié) 合,布置家庭作業(yè)少而精,減輕學生負擔。3、抓課后輔導。要提高教學質(zhì)量,要注重課后的輔導 工作。小學生一年級學生好動、愛玩,缺乏自制力,在學習 上表現(xiàn)為不能按時完成作業(yè),個別學生還抄襲作業(yè)。針對這 種行為,我把抓好學生的思想教育作為工作的一項原則,并 把這項原則貫徹到教學中。在輔導后進生上,根據(jù)后進生的 各自情況,給他們配備了一名學習優(yōu)秀的學生坐幫手。使其 都有自己的“私人教師”,使其共同進步。(二)在班主任工作上。作為一名班主任,我的班務工作 主旨是:讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,既 教書又育人!1、用心關(guān)懷、關(guān)愛每一個孩子,使他們因為有我這樣 的班主任,每天能快樂充
17、實;同時教育他們在獲取書本知識的同時還要學會做人。這是做教師一天工作的重點,也是我 做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所 能及的家務活。自己能做的事自己做。也經(jīng)常注意規(guī)范學生的行為,完善學生的自我形象;在學習中互相幫助,做好一幫一活動。對于后進生,我采取多 鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過 失,因為他們畢竟還小啊!我用期待的心態(tài)去等待他們的每 一點進步。用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點。用喜 悅的心情去贊許他們的每一份成功。2、注重表率。我時刻注重言傳身教,為人師表。平時 學生上學早,我上班也跟著早。凡是要求學生做到的,我首 先做到。三、其他工作。本學期班級有16名學生加入了少先隊組織。學生的思 想品德合格率百分之百。在參加學校組織的體育比賽中,囊 獲了跳繩第一、拍球第一、拔河第一的好成績。增強了學生 的凝聚力。對于學校安排的除草等其他工作我也盡心盡力地 配合完成。一學期下來,很是辛苦,既累身也累心。好在有學校領 導對我工作的支持和理解。使得我比較順利的完成了教育教 學任務。我有失眠和腰脫的舊病,在單位連最喜歡的乒乓球 都不敢打。就怕
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