深圳高中高一語文期考試題及答案

1、深圳*高中2013 2014學年第二學期期末考試試題年級：高科目：語文（實驗、榮譽體系）命題人：宋羅 考試時長：120分鐘審題人：聲卷面總分：100分注意事項：1.答案寫在答題卡指定的位置上，寫在試題卷上無效。2 .選擇題作答必須用2B鉛筆填涂，修改時用橡皮擦干凈。3 .主觀題作答必須用黑色墨跡簽字筆或鋼筆，答案不要超出答題框。一、語言基礎知識。（本大題6小題，每小題2分，共12分）1 .下列各組詞語中加點的字，每對讀音全都相同的一組是（2分）A.仲量/芍酒你然/ .媚豁然開朗/豁出生命B.困準/刁準則查/網儻不脛而走/涇渭分明C.回軍/回冕分另“分量嬌生慣養(yǎng)/矯揉造作D.噫亮/官僚國粹/憔悴

2、迥然不同/目光炯炯2 .【答案】D【解析】本題考查對現代漢語普通話常用字字音的識記，能力層級為A。A. g u/ g u wW w u, hu o/hu oB. n cn/ n m, di co/ t i, j ing/ j mgC. gu cn/ gu f 亭/ f en, ji 9/ jidoD. li ao/ li do, cu / cu i, jirg/ ji g2.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（2分）禮上往來A.扭捏竣工綿里針B.脈搏干癟執(zhí)牛耳相形見細C.安祥光牒黃粱夢破釜沉舟D.妝飾佳獎露馬腳墨守成規(guī)2.【答案】B【解析】A.禮尚往來。C安詳，光碟。D裝飾，嘉:獎。3.填入卜列句

3、中的詞語，恰當的一項是（2分）（1）魯迅那一篇篇如匕首投槍般的雜文至今仍顯露著 的思想光芒。（2）這一地區(qū)曾一度山洪 ,造成公路被毀、交通中斷。（3）人類聰明才智所創(chuàng)造的人工合成物，是在實驗室里 而成的。A.鋒利爆發(fā)配置B.犀利暴發(fā)配制C.鋒利暴發(fā)配置D.犀利爆發(fā)配制3 .【答案】B【解析】本題重點考查考生正確辨析和使用詞語的能力，能力層級為D級。本題目中各組詞語區(qū)分度并不大，旨在引導學生去查字典、培養(yǎng)學生對漢語詞語來源、意義與發(fā)展等進行探究分析的 習慣。犀利：堅固銳利。又形容語言、文辭、感覺、目光等的尖銳鋒利。鋒利：指鋒刃尖而快，也指言論、文筆尖刻有力。爆發(fā)：火山內部的巖漿突然沖破地殼，向四

4、外迸出。通過外部沖突的形式而發(fā)生重大變化。（力量情緒等）忽然發(fā)作，（事情）突然發(fā)生。暴發(fā)：突然發(fā)財或得勢，突然發(fā)作（山洪暴發(fā)）。配制：把兩種以上的原料按一定的比例和方法合在一起制造。為配合主體而制作（配襯飾物）。配置：配備布置。4 .下列加點成語，使用正確的一項是（2分）A.隨著手機市場的快速發(fā)展，手機型號更新日益加快，具有更多新功能的手機產品登堂入室.。B.父母教育小孩子不要隨意揀別人丟棄的東西，防止被人敲詐。對于這種讓孩子路不恭厚.的做法我不敢茍同，因為這會讓孩子從小就心靈冷漠。C.假如每個人都能見賢思齊,，以人之長補己之短， 那么我們每天都會有進步，生活也會因此變得更美好。D.隨著氣溫的

5、日漸升高， 冷品店的生意越來越好。 放學后很多同學先沖到冷品店，點一個冰淇淋，然后坐在空調下大快朵頤地吃起來。5 .【答案】C【解析】本題重點考查考生正確辨析和使用成語的能力，能力層級為D級。A堂、室：古代宮室，前面是堂，后面是室。登上廳堂，進入內室。比喻學問或技能從淺到深，達到很高的水平。論語先進：“由也升堂矣，未入于室也?！贝颂帉ο笥缅e。B遺：失物。路上沒有人把別人丟失的東西撿走。形容社會風氣好。 韓非子外儲說左上：“國無盜賊，道不拾遺?！贝颂幉缓险Z境。C賢：德才兼?zhèn)涞娜耍积R：相等。見到德才兼?zhèn)涞娜司拖脍s上他。論語里仁：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”D 朵頤：鼓動腮頰，即大吃大嚼。痛痛

6、快快地大吃一頓。此處語義重復。6 .下列各句中，沒有語病、句意明確的一項是（2分）A. 一代又一代儒家學者以“返本開新”為宗旨，不斷對論語進行創(chuàng)造性地詮釋，由此形成 了中國思想史上的經學傳統(tǒng)。B.作為一個全新的、相對成熟的行業(yè)，不僅電子商務在一定程度上改變了人類的生活方式，也沖擊了歷史悠久的傳統(tǒng)商業(yè)模式。C.警察反復觀察了兩個目擊者提供的彈殼，并進行技術分析，確定它們和從案發(fā)現場得到的彈殼并不是出自同一支槍。D.雖然有些謠言可以忽略，在實際生活中人們也是這樣對待大多數謠言的，但是有些超越了界 線的t言，會危害社會，甚至損害他人，因此需要使用法律追責。5 .【答案】A【解析】考查對語病的辨析，能

7、力層級為E。B語序不當，“不僅”放“電子商務”后邊。 C “兩個目擊者提供的彈殼”歧義， “兩個”可指目 擊者，可指彈殼。D不合邏輯，“會危害社會，甚至損害他人”應為“會損害他人，甚至危害社會” 6.把下面句子組成語意連貫的語段，排序最恰當的一項是（2分）但是唐詩和宋詞無論從形式還是內容上都有很大的區(qū)別，甚至是很大的鴻溝。不僅如此，隱藏在內容背后的，更是兩代文人不同的體驗與追求。唐詩所書寫的對象要寬廣一些，也更清新一些。宋詞的詞人們則反復呻吟著相同的主題和情調。唐詩和宋詞常常被人們提到一起，人們把它們當作中國詩歌的最高成就。唐詩格式整齊，要求較高；宋詞又叫長短句，按照一定音樂譜曲填詞。A.B.

8、 C. D.6 .【答案】D【解析】本題考查語言銜接連貫，能力層級為E。第 4句總起句，放在開頭。第 1句轉折，分析 二者不同。第5句談的是二者形式的區(qū)別，緊承第 1句。第3句談二者內容白區(qū)別。第 2句在此 基礎上遞進一層關系。二、閱讀下面的文言文，完成 711小題。（710小題每題2分，第11小題6分，共14分）薛居正，字子平，開封浚儀人。父仁謙，周太子賓客。居正少好學，有大志。清泰初，舉進 士不第，為遣愁文 口自解，寓意倜儻，識者以為有公輔之量。逾年，登第。漢乾祐初，史弘肇領侍衛(wèi)親軍，威權震主，殘忍自恣，無敢忤口意者。其部下吏告民犯鹽禁， 法當死。獄將決，居正疑其不實，召詰之，乃吏與民有私

9、憾，因誣之，逮吏鞫之，具伏抵法。弘肇雖怒甚，亦無以屈。周廣_順初迂比部員處郎領三司推官施知制造周也征兗州迅居正叢杠以力加都官郎中。顯德三年，遷左諫議大夫，擢任判館事。六年，使滄州定民租。未幾，以材干聞于 朝，擢刑部侍郎。宋初，遷戶部侍郎。建隆三年，入為樞密直學士，權知貢舉。初平湖湘，以居正知朗州。會 亡卒數千人聚山澤為盜，監(jiān)軍使疑城中僧千余人皆其黨，議欲盡捕誅之。居正以計緩其事，因率 眾剪滅群寇，擒賊帥汪端，詰之，僧皆不預 ，賴以全活。乾德初，加兵部侍郎。車駕將親征太原，大發(fā)民饋運。時河南府饑，逃亡者四萬家，上憂之， 命居正馳傳招集，旬.間民盡復業(yè)。開寶八年二月，上謂居正等日：“年谷方登，庶物

10、豐盛，若非上天垂祐，何以及斯。所宜共思濟物，或有闕政，當與振舉，以成朕志?！本诱纫嫘拚?，以副上意焉。太平興國六年，口服丹砂遇毒，方奏事，覺疾作，遽出。至殿門外，飲水升余，堂吏掖歸中 書，已不能言，但指龐間儲水器。左右取水至，不能飲，輿歸私第卒，年七十。居正氣貌瑰偉，飲酒至數斗不亂。性孝行純，居家儉約。為相任寬簡，不好苛察，士君子以 此多之。自參政至為相，凡十八年，恩遇始終不替。（選自宋史薛居正傳，有刪改） 【注】鞫：審問。7 .對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是 （2分）A.史弘肇領侍衛(wèi)親軍領：統(tǒng)率8 .僧皆不預，賴以全活預：參與C.旬間民盡復業(yè)旬：十天D.土君子以此多之多：多數8.

11、填入句子中“口”中的詞語，最恰當的一項是（2分）舉進士不第，為遣愁文口自解，寓意倜儻威權震主，殘忍自恣，無敢忤口意者口服丹砂遇毒，方奏事，覺疾作，遽出A.以B.以C.且D.且9.下列文句中,其之其之因 而 而 因斷句正確的一項是（2分）A. B. C. D.周廣順/初遷比部員外郎 周廣順初/遷比部員外郎 周廣順初/遷比部員外郎 周廣順/初遷比部員外郎/領三司推官旋知/制誥周祖/征兗州詔居正從行/以勞加都官郎中 /領三司推官旋知/制誥周祖征兗州/詔居正從行以勞/加都官郎中 /領三司推官/旋知制誥/周祖征兗州/詔居正從行/以勞加都官郎中 /領三司推官旋知制/誥周祖征兗州/詔居正從行以勞/加都官郎中

12、10.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（2分）A.薛居正年輕的時候就喜歡學習并有大志向，但是他初試科舉未第，一年后，才登進士第。B.薛居正為官主持正義，在面對史弘肇的部下官吏誣陷百姓時，他能逮捕那官吏秉公執(zhí)法。C.皇上認為國家五谷豐登是上天庇佑的結果，這實際上是在批評薛居正等臣子為官不夠清廉。D.薛居正形貌魁偉品行淳正。他為官寬緩為政簡潔，他的為官行政之道今天仍有借鑒的意義。11.將下列句子翻譯為現代漢語。（6分）未幾，以材干聞于朝，擢刑部侍郎。 （3分）左右取水至，不能飲，輿歸私第卒，年七十。（3分）7. D .（形容詞活用為動詞，稱贊、贊美）8. A.（為遣愁文以.自解。以：

13、連詞，表目的，“來，用來”。無敢忤其.意者。其：代詞， “他的”。因服丹砂遇毒。因：介詞，“因為”）9. C .（原文標點：周廣順初，遷比部員外郎，領三司推官，旋知制誥。周祖征兗州，詔居正從 行，以勞加都官郎中。）10. C .（并非批評，而是勸勉?！扒辶睂贌o中生有，應為“勤勉”）11. 不久，他因為才干揚名朝廷（或“在朝廷上聞名”），被提升為刑部侍郎。（“擢”，提拔，1分；被動，1分；句子大意，1分）左右的侍從把水拿來， 他（薛居正）已經不能喝了，被用車送回自己的府第就去世了， 享年 七十歲。（“不能飲”，省略句，補出主語，1分；“輿”，名詞用作狀語，用車，1分；句子大 意，1分）【參考譯

14、文】薛居正，字子平，開封浚儀人。他的父親薛仁謙任后周太子賓客。居正年輕時好學，有遠大志向。清泰初年，參加進士考試未被錄取， 寫了一篇遣愁文來自我解嘲，文章寓意不同尋常, 了解的人認為他有公輔大臣的器量。一年后，登進士第。后漢乾祐初年，史弘肇統(tǒng)率侍衛(wèi)親軍，威權震動皇上，為人殘忍放縱自傲，沒有人敢忤逆他 的意愿。他的部下官吏控告老百姓違犯鹽禁，論法當死。案件將要判決，薛居正懷疑其罪不實，召來百姓訊問他們，原來是官吏與百姓有私怨，于是誣告百姓，逮捕那個官吏來訊問，他供認不 諱，受到了處罰。史弘肇雖然很惱怒，也沒有辦法救助。后周廣順初年，遷升為比部員外郎，統(tǒng) 領三司推官，不久任知制誥。周太祖征伐兗州，

15、命令薛正居跟從前往，因為功勞加任都官郎中。 顯德三年，遷升為左諫議大夫，被提拔為判館事。六年，出使滄州核定民租。不久，他因為才干 揚名朝廷，被提升為刑部侍郎。宋朝初年，薛居正升任戶部侍郎。建隆三年，到朝廷任樞密直學士，臨時代理貢舉。湖湘剛平定，朝廷任命薛居正出任朗州知州。正遇逃兵數千人聚結山澤為盜，監(jiān)軍懷疑城中僧侶一千多人都是盜賊的同伙，商議準備全部捕殺。薛居正用計延緩那件事，于是率軍隊消滅群寇，擒俘盜 賊主帥汪端，訊問他，得知僧侶們都沒有參與，僧侶們得以保全性命。乾德初年，薛居正加任兵部侍郎。皇帝將要親自征伐太原，大量發(fā)動百姓運送糧草。當時河 南府鬧饑荒，逃亡的有四萬家，皇上為此感到憂慮，命

16、令薛居正乘驛馬招集百姓，十天內百姓都 恢復生業(yè)。開寶八年二月，皇上對居正等人說：“年歲豐登，萬物豐盛，如果不是上天保佑，哪里能這樣。你們應當一起想著利眾濟人的事情，如果政事有閃失，應當予以拯救，來實現我的志 向?！毖诱热擞l(fā)勤修政事，來達成皇上的意愿。太平興國六年，薛居正因為服用丹砂中毒，正在上奏事情，發(fā)覺疾病發(fā)作，立即出來。走到 宮殿門外，喝了一升多的水，宮堂中的官吏攙扶著他回到中書省時，他已經不能說話，僅指著里 屋盛水的容器。左右的侍從把水拿來，他已經不能喝了，被用車送回自己的府第就去世了，享年 七十歲。薛居正氣質高貴容貌俊美，喝酒到幾斗都不會胡亂行事。他性情孝順，行為純正，持家講究

17、節(jié)儉。擔任宰相為政寬仁儉樸，不喜歡苛求細察，士大夫因此都稱贊他。他從擔任參知政事到擔 任宰相，總共十八年，皇上給他的恩遇始終沒有改變。三、本大題3小題，共14分。閱讀下面這首小令，回答問題。（共6分）雙調沉醉東風秋景元盧摯掛絕壁松枯倒倚，落殘霞孤鷲齊飛。四圍不盡山，一望無窮水。散西風滿天秋意。夜靜云帆 月影低，載我在瀟湘畫里?！咀ⅰ繛t湘畫里：宋代畫家宋迪曾畫過八幅瀟湘山水圖，世稱瀟湘八景。歷代題詠者不少。瀟、湘，湖南境內的 兩大水名。湘水流至零陵縣和瀟水合流，世稱瀟湘。這里極言瀟湘兩岸的風景如畫。（3分）12. 這首小令前兩句描寫的是什么時間的景色？請描述一下這個畫面。12 .【參考答案】黃昏

18、。（1分）彎曲的枯松倒掛在懸崖絕壁上，殘留的片片晚霞和孤零的野鴨在 天上一齊飄飛。（2分）13.這首小令表達了詩人怎樣的情思？請作簡析。（3分）13 .【參考答案】表達了詩人悠閑寧靜而略帶蕭瑟的情思。(1分)詩人運用借景抒情的手法，前五句寫黃昏之景，后兩句寫靜夜之景，通過秋天景物的描寫表達情感。(2分)14 .名句填空。(每空1分，共8分)(1)鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍， 。(荀子勸學)(2) ，師不必賢于弟子。(韓愈師說)(3)吾嘗終日而思矣， 。(荀子勸學)(4)謹庠序之教， ，頒白者不負戴于道路矣。 (孟子)(5) ,依依墟里煙。(陶淵明歸園田居)(6)總角之宴， 。信誓旦旦，不思其

19、反。(氓)(7) ,擊空明兮溯流光。(蘇軾赤壁賦)(8) ,此時無聲勝有聲。 (白居易琵琶行)14 .【答案】(1)金石可鏤(2)是故弟子不必不如師(3)不如須臾之所學也(4)申之以孝悌之義(5)曖曖遠人村(6)言笑晏晏(7)桂棹兮蘭槳(8)別有幽愁暗恨生四、文學類文本閱讀。(共15分)閱讀下面的文字，完成 15-17小題。父子之間的怯意韓羽我怕父親，他打我是真打?？粗蓤A了眼，一步一步逼近，還不敢躲，繃緊了肌肉等著， 于是一巴掌扇過來，于是腦袋嗡了一聲有時卻是另一副樣子，比如去下地，他在前邊頭也不回地說：“唱一個我聽聽。我在后邊就模仿著戲臺上的花臉嗚嗚哇哇地唱起來。他說：“瞎胡唱，別唱了。

20、我說：“你唱一個。”他唱起來：“我不該，咳咳咳咳，老王爺，咳咳咳咳”也是隨唱隨編，瞎胡唱，越唱越帶勁兒。我家有個大茶壺，下地回來，泡上壺茶，父親高興了，還逼我喝。說“逼”，是因為我喜歡喝涼水，不喜歡喝茶?！斑^來，喝！多清香，又解暑，你喝不喝？想挨揍?。　蔽覀儌z常常一起去看廟。“看廟”二字，說句文詞，是父親杜撰的?？磸R就是去看廟里的壁畫，是讓我開闊眼界，是培養(yǎng)我畫畫的一種方式，這很有點像現在的參觀美術展覽館或畫廊。 我父親本是老農民，竟與文人想到了一起。吃過早飯，父親將糞筐往肩上一背，抄起糞叉說： “走，看廟去?！蹦赣H說：“今天不拉土 了？”父親說：“回來再說。我們就在這“回來再說”的空當里看了

21、許多廟。廟有大有小，有遠 有近。近則三五里，遠則十幾里。一去一回就是幾十里。全堂邑縣境內的廟我們幾乎都看遍了。父親對廟里的壁畫還加以評論。他指著八仙過海的海水說：“你看這水，漣漣地像是在顫動?！庇钟檬置鴫φf：“這墻是平的，你再遠看，不是坑坑洼洼地凸起來了嗎？”其實現在 看來，稀松得很，無非是靠了反復重疊的弧形線條引起的錯覺。父親最佩服的是八破圖，破扇子、破信封、破書本、破眼鏡盒他像在集市上買糧食時將糧食粒捻來捻去還嚼一嚼那樣仔 細，貓著腰將那畫上的破信封的一角又摸又摳，遠瞧瞧，近瞅瞅，長嘆一口氣說：“像真燒焦了一樣?！彼恢更c，我也驚嘆起來。最后，總是照例的一句話：“使勁兒看，好好記住?！蔽?/p>

22、12歲那年考上初中，學校在聊城，離家15公里多。過了正月十五，要開學了。吃過早飯上路，父親背上糞筐跟我走了出來，雖沒說話，我知道他是送我。一直走出10公里開外看見聊城古樓了，他說：“快了，你走吧?！边@時曠野無人，惟有寒風積雪，一抹虛白的陽光和遠處的 幾聲雞啼。望著逐漸遠去的、背著糞筐的父親的身影，我只想反身向他追去。再以后，我參加了工作，按家鄉(xiāng)人的看法，凡是吃公家飯的人就是“干部”。我很少回家了，一晃就是十幾年，大約是 1960年，父親到天津看我來了。我說：“今天咱們上街吃一頓狗不理包子，再領你去看看美術展覽。”他問什么是美術展覽，我覺得一兩句話說不清，我提起以前 的事：“我小時候你不是常領我

23、去看廟嗎？和看廟差不多?！眲傋哌^勸業(yè)場，我一回頭，見他正彎腰從地上撿煙頭，我嚷了一聲：“扔了！你也不嫌臟?！彼s緊扔了煙頭，眼神帶有惶惑和懼意。這眼神使我凄然，是什么使父親對我有了怯意？我反而 愿意再看到小時候父親扇我巴掌時那瞪圓了的眼?！咀ⅰ宽n羽，山東聊城人，1931年生，1948年參加工作。先后從事美術編輯、創(chuàng)作、教學工作。現為中國美術 家協(xié)會理事、中國美術家協(xié)會河北分會名譽主席。15 .文中刻畫了一個什么樣的父親形象。（4分）16 .第一自然段描寫“我怕父親”的細節(jié)在文中有什么作用？ （5分）17 .文章末尾寫道“我反而愿意再看到小時候父親扇我巴掌時那瞪圓了的眼”，請結合本文主旨分析我產

24、生這種意愿的原因。（6分）文學類文本閱讀答案15 .父親是一個疼愛兒子、關心兒子教育、對兒子嚴厲、樂觀開朗、富有生活情趣、熱愛民間藝 術、在文化人面前自卑的農民形象。（“農民形象” 1分，其他特點任答對 3點，言之成理即可）16 .“我怕父親”的細節(jié)照應了文章題目，反襯了父親對我的愛。（2分）為下文寫父親對我的愛和怕的故事情節(jié)作鋪墊。（2分）塑造了嚴厲的父親形象。（1分）或答：為文章奠定了 “怕”（無 奈、傷感）的感情基調（1分）17 . （1）因為父親眼神帶有惶惑和懼意的眼神使我凄然；（1分）（2）我從父親對我的怯意中看到了一一父子之間存在著感情的隔膜，父親在文化人面前的 自感卑微的心理；（

25、2分）（3）我希望父子之間不要因為生活環(huán)境、年齡、社會地位等條件的變化而造成父子感情的疏遠；（2分）（4）我渴望回歸到原初的父子那種自然的、淳樸的親情關系。（1分）五、科學思維與語言。（5分）18 .閱讀下列文字，依據要求作答。20XX年元旦晚上，新聞聯(lián)播在播報結尾時說：“人們說2013就是愛你一生，2014是愛你一世，新聞聯(lián)播和你一起，傳承一生一世的愛和正能量?！毖胍曅侣劰俜轿⒉┮昧诉@幾句話，并說“你沒聽錯， 20XX年第一期的新聞聯(lián)播就是 這樣結尾，新年新氣象，新聞聯(lián)播祝所有小伙伴新年快樂！”隨后，網友紛紛發(fā)表評論說：“我聽到的時候還以為是誰在模仿主播聲音呢，以為穿越了， 原來是真的呀。

26、” “別鬧，我和我的小伙伴們都驚呆了?！?“我聽到了的，有點吃驚，接著就是 感覺溫暖，好有愛?！毙侣劼?lián)播這幾句話被網友稱為“賣萌”。這個小小的賣萌為什么能引起大大的反響？請寫出相關理由，要求至少使用一種修辭手法，字數在 100字以內。18 .新聞聯(lián)播一直以居高臨下的姿態(tài)、鏗鏘高亢的語調、一板一眼的程式和遼闊宏大的敘事出現 在觀眾眼前，卻鮮有觀眾喜聞樂見的“小清新”、“小賣萌”之類的情況出現。這次“賣萌”顯 得接地氣、有活力、有親和力，這種小變化怎能不掀起巨大的波瀾？（理由 2分，修辭1分，字 數1分，表達1分）六、作文。（共40分）19 .閱讀下面的文字，根據要求作文。一項調查顯示，70%勺中

27、國人日均休閑時間少于 3小時，還有8%勺受訪者表示幾乎沒有休閑時間。高度發(fā)達的物質文明讓我們的生活新意不斷，但忙碌過后常有空虛感襲來，原來我們“丟”的不是生活，而是“生活的情調”要求：自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。不要脫離材料內容及含意的范圍。不少于800字。不得套作，不得抄襲。參照廣東省高考作文評分標準。等級評分標準內谷一等（25-21 ）二等（20-16 ）三等（15-11 ）四等（10-0）符合題意符合題意基本符合題意偏離題意基25中心矢出中心明確中心基本明確中心不明或立思小當礎A內容充實內谷較充實內容單薄沒有什么內容等感情真摯感情真實感情基本真實感情虛假級表，大一等（25-21 ）二等（20-16 ）三等（15-11 ）四等（10-0）50符合文體要求 1符合文體要求基本符合文體要求不符合文體要求分25結構嚴