蘇教版五年級(jí)上-習(xí)作3-秋天的樹葉

1、秋天的樹葉秋天的樹葉西風(fēng)落葉西風(fēng)落葉 一葉知秋一葉知秋 楓林盡染楓林盡染 桐葉知秋桐葉知秋 葉落歸秋葉落歸秋 風(fēng)落葉根風(fēng)落葉根霜天紅葉霜天紅葉 丹楓迎秋丹楓迎秋 霜葉知秋霜葉知秋 遠(yuǎn)看：遠(yuǎn)看：近觀：近觀：秋風(fēng)來了，整株楓葉舞動(dòng)起來了。秋風(fēng)來了，整株楓葉舞動(dòng)起來了。聽（聽（ ）。）?？纯幢姹婷劼効慈~色。秋天的樹葉顏色怎樣？是金黃色的、橘看葉色。秋天的樹葉顏色怎樣？是金黃色的、橘黃色的、還是黃得發(fā)紅的、黃綠混合的？黃色的、還是黃得發(fā)紅的、黃綠混合的？再看再看看它們的顏色有什么變化，即使是四季長(zhǎng)青的樹葉，看它們的顏色有什么變化，即使是四季長(zhǎng)青的樹葉，只要你細(xì)心，也會(huì)發(fā)現(xiàn)它們微小的變化。只要你細(xì)心

2、，也會(huì)發(fā)現(xiàn)它們微小的變化。看看辨辨摸摸聞聞看看辨辨摸摸聞聞辨葉形。秋天的樹葉形狀怎樣？是圓形的，扇形辨葉形。秋天的樹葉形狀怎樣？是圓形的，扇形的，還是爪形的、針形的的，還是爪形的、針形的再仔細(xì)看看它們隱約再仔細(xì)看看它們隱約的葉脈怎樣？只有觀察仔細(xì)，才能發(fā)現(xiàn)秋天樹葉的的葉脈怎樣？只有觀察仔細(xì)，才能發(fā)現(xiàn)秋天樹葉的形狀異常美麗。形狀異常美麗?？纯幢姹婷劼劽~片。在看的過程中，可伸出你的巧手摸一摸，摸葉片。在看的過程中，可伸出你的巧手摸一摸，你所撿到的秋葉是細(xì)膩光滑的，還是粗糙扎手的，你所撿到的秋葉是細(xì)膩光滑的，還是粗糙扎手的，通過觸覺進(jìn)一步感知秋天的樹葉。通過觸覺進(jìn)一步感知秋天的樹葉。看看辨辨摸

3、摸聞聞聞葉味。觀察過程中還可以讓學(xué)生用鼻子湊近聞葉味。觀察過程中還可以讓學(xué)生用鼻子湊近葉片聞一聞，看看是否有股特別的清香。有的表葉片聞一聞，看看是否有股特別的清香。有的表面聞不出，還可以折斷葉片，仔細(xì)聞一聞葉片的面聞不出，還可以折斷葉片，仔細(xì)聞一聞葉片的味道，從而對(duì)秋葉有更多的了解。味道，從而對(duì)秋葉有更多的了解。一陣風(fēng)兒吹過一陣風(fēng)兒吹過飄落飄落 擺動(dòng)擺動(dòng) 舞蹈舞蹈 確定寫作順序確定寫作順序： 按按“總總分分總總”的寫作方法的寫作方法寫。寫。 1 1 總說樹葉很美?？傉f樹葉很美。 2 2 再分述樹葉的形狀、顏色、動(dòng)態(tài)再分述樹葉的形狀、顏色、動(dòng)態(tài)及自己關(guān)于樹葉的感悟。及自己關(guān)于樹葉的感悟。 3 3

4、 最后總述抒發(fā)對(duì)秋天樹葉的感受。最后總述抒發(fā)對(duì)秋天樹葉的感受。 開頭方法開頭方法開門見山開門見山（例：秋天到了，許多樹葉無聲無（例：秋天到了，許多樹葉無聲無息地脫下自己綠色的外衣，穿上了艷麗的禮息地脫下自己綠色的外衣，穿上了艷麗的禮服。）服。）作比較作比較（例：牡丹雖然雍容華貴，桂花盡管（例：牡丹雖然雍容華貴，桂花盡管芳香撲鼻，我卻更愛秋天五彩斑斕的樹葉。）芳香撲鼻，我卻更愛秋天五彩斑斕的樹葉。）名言警句引入名言警句引入（例：（例：“一葉知秋一葉知秋” “霜葉紅霜葉紅于二月花于二月花”）抒發(fā)感受抒發(fā)感受 ( (例：秋天的樹葉，美不勝收，五例：秋天的樹葉，美不勝收，五彩繽紛、千姿百態(tài)的景象令人心

5、曠神怡。彩繽紛、千姿百態(tài)的景象令人心曠神怡。) )結(jié)尾方法結(jié)尾方法首尾呼應(yīng)首尾呼應(yīng) （例：秋天的樹葉，絢麗多姿，（例：秋天的樹葉，絢麗多姿，是一幅畫，是一首詩。）是一幅畫，是一首詩。）抒發(fā)情感抒發(fā)情感（例：多么迷人的秋葉?。』颍ɡ憾嗝疵匀说那锶~??！或我真想做一片秋天的樹葉，給人們帶去我真想做一片秋天的樹葉，給人們帶去美的享受。美的享受。巧改古詩巧改古詩（例：落葉不是無情物，回歸大地情誼深。例：落葉不是無情物，回歸大地情誼深。我愛你，秋天的落葉，秋天因你而美麗。我愛你，秋天的落葉，秋天因你而美麗。你看，銀杏樹那美麗的葉子，有的翠綠，有的嫩你看，銀杏樹那美麗的葉子，有的翠綠，有的嫩黃，就像一柄柄

6、精致的小扇子，隨風(fēng)起舞，發(fā)出黃，就像一柄柄精致的小扇子，隨風(fēng)起舞，發(fā)出嘩啦啦的聲音。嘩啦啦的聲音。 （有聲有色有形）有聲有色有形） 例文例文2 2：夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木披上了夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木披上了金裝。你看，秋風(fēng)掃過，校園一排排梧桐樹葉子金裝。你看，秋風(fēng)掃過，校園一排排梧桐樹葉子像寬大厚實(shí)的巴掌似的，紛紛落了下來，有的像像寬大厚實(shí)的巴掌似的，紛紛落了下來，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪上了一層厚厚的金毯。踏上去發(fā)出上了一層厚厚的金毯

7、。踏上去發(fā)出“沙沙沙沙”的聲的聲音。（音。（擬人活潑可愛，想象、比喻飄落情景擬人活潑可愛，想象、比喻飄落情景） 例文例文1： 例文例文3： 秋風(fēng)來了，楓樹葉嘩嘩作響。它由以秋風(fēng)來了，楓樹葉嘩嘩作響。它由以前的翠綠，逐漸變成淡綠色。當(dāng)秋霜降臨時(shí)，小前的翠綠，逐漸變成淡綠色。當(dāng)秋霜降臨時(shí)，小手一般的楓葉慢慢地變紅了，真是手一般的楓葉慢慢地變紅了，真是“霜葉紅于二霜葉紅于二月花月花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，成片的楓葉像火焰一樣美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，成片的楓葉像火焰一樣美。 例文例文4 4：秋天到了，校園垂楊柳的葉子好像變輕：秋天到了，校園垂楊柳的葉子好像變輕變老了一般。秋風(fēng)颯颯吹過，由綠變黃的柳葉漫變老了一般。秋風(fēng)颯颯

8、吹過，由綠變黃的柳葉漫天飛揚(yáng)，有的飛到了荷花池里。秋風(fēng)好無情啊！天飛揚(yáng)，有的飛到了荷花池里。秋風(fēng)好無情?。≈等丈瑢W(xué)每天都在校園打掃落葉，把葉子細(xì)心值日生同學(xué)每天都在校園打掃落葉，把葉子細(xì)心地埋到垂楊柳的根部，使它變成養(yǎng)料，好讓垂楊地埋到垂楊柳的根部，使它變成養(yǎng)料，好讓垂楊柳明年重發(fā)嫩芽，長(zhǎng)得更加茂盛。柳明年重發(fā)嫩芽，長(zhǎng)得更加茂盛。 例文例文5： 秋天的樹葉都換上了新的色彩，秋天的樹葉都換上了新的色彩，有的變成黃色，有的黃綠相間，還有的成了有的變成黃色，有的黃綠相間，還有的成了黃褐色，融合在一起，構(gòu)成了一幅美麗的圖黃褐色，融合在一起，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。畫。 四季常青的冬青樹，遠(yuǎn)看依然是一片

9、綠。四季常青的冬青樹，遠(yuǎn)看依然是一片綠。走近細(xì)瞧，那橢圓形的小葉片既厚又硬，葉走近細(xì)瞧，那橢圓形的小葉片既厚又硬，葉脈清晰。與夏季比起，綠中添了幾分黑黃，脈清晰。與夏季比起，綠中添了幾分黑黃，不是翠綠而變成了墨綠、黃綠。摸上去雖還不是翠綠而變成了墨綠、黃綠。摸上去雖還光滑，但光澤似乎褪去了許多。秋風(fēng)陣陣，光滑，但光澤似乎褪去了許多。秋風(fēng)陣陣，一排冬青樹一排冬青樹“沙沙沙沙”作響，似乎在抖擻精神，作響，似乎在抖擻精神，作好抗寒的準(zhǔn)備。但低頭看樹下，那冬青的作好抗寒的準(zhǔn)備。但低頭看樹下，那冬青的枯葉已落下不少，樹中驕子冬青尚且如此，枯葉已落下不少，樹中驕子冬青尚且如此，別的樹葉變化就更大了。別的樹

10、葉變化就更大了。 例文例文5：梧桐樹手掌般的葉子比我的臉還大梧桐樹手掌般的葉子比我的臉還大許多，它們已紛紛轉(zhuǎn)黃，而綠色又不肯全部許多，它們已紛紛轉(zhuǎn)黃，而綠色又不肯全部褪去，幾乎每一片葉子都是黃一塊綠一塊，褪去，幾乎每一片葉子都是黃一塊綠一塊，不規(guī)則的相間在一起，形成了獨(dú)特的斑斑駁不規(guī)則的相間在一起，形成了獨(dú)特的斑斑駁駁的美。銀杏樹的葉子可就不同了，扇形的駁的美。銀杏樹的葉子可就不同了，扇形的葉片都已轉(zhuǎn)黃。在秋天的陽光下滿樹閃耀著葉片都已轉(zhuǎn)黃。在秋天的陽光下滿樹閃耀著金黃的色彩。金黃的色彩。 秋天的樹葉用自己的變化、美麗，描繪秋天的樹葉用自己的變化、美麗，描繪著似錦的秋色，讓人永遠(yuǎn)都忘不了它！著

11、似錦的秋色，讓人永遠(yuǎn)都忘不了它！例文例文6：秋姑娘帶來了太多美好的禮物，而秋葉正秋姑娘帶來了太多美好的禮物，而秋葉正是其中最絢爛多彩的，紅的、橙的、金的、綠是其中最絢爛多彩的，紅的、橙的、金的、綠的的。我愛秋天，更愛秋天的樹葉。我愛秋天，更愛秋天的樹葉。 看那紅楓，紅的像火，燃燒出了一股朝氣蓬勃看那紅楓，紅的像火，燃燒出了一股朝氣蓬勃的動(dòng)力。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，帶著冷氣，吹到紅楓時(shí)卻化作的動(dòng)力。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，帶著冷氣，吹到紅楓時(shí)卻化作了一股暖流，一直流到心中。紅楓踮起腳尖，悄悄了一股暖流，一直流到心中。紅楓踮起腳尖，悄悄離開了楓樹，隨著風(fēng)兒，伴著蟲鳴，跳著美麗的回離開了楓樹，隨著風(fēng)兒，伴著蟲鳴，跳著美麗的回

12、旋舞，漸漸掉落于泥土間，安然睡去。又是一陣風(fēng)，旋舞，漸漸掉落于泥土間，安然睡去。又是一陣風(fēng)，更多的紅楓，隨著風(fēng)兒的指揮，飄飄落下，就像仙更多的紅楓，隨著風(fēng)兒的指揮，飄飄落下，就像仙女下凡一般幽雅動(dòng)人，很快，林子里就落下了滿地女下凡一般幽雅動(dòng)人，很快，林子里就落下了滿地紅葉。我用手輕輕撿起一片，紅楓本身沒有香味，紅葉。我用手輕輕撿起一片，紅楓本身沒有香味，卻帶著一股沁人的泥土香味，是家的味道。秋天給卻帶著一股沁人的泥土香味，是家的味道。秋天給人的感覺人的感覺往往是悲涼、寂寞的，可紅楓卻似這悲傷中的一片往往是悲涼、寂寞的，可紅楓卻似這悲傷中的一片火焰，打破寂寞，如精靈般使人歡快起來?；鹧?，打破寂寞

13、，如精靈般使人歡快起來。 而秋天并不只是紅楓的世界，還有很多的樹葉而秋天并不只是紅楓的世界，還有很多的樹葉值得我們關(guān)注與欣賞。我家門前的路上，種滿了棵值得我們關(guān)注與欣賞。我家門前的路上，種滿了棵棵高大挺拔的銀杏，我同樣喜歡它們。片片金黃的棵高大挺拔的銀杏，我同樣喜歡它們。片片金黃的銀杏，就如同把把精致的小扇子，扇出了美麗的樂銀杏，就如同把把精致的小扇子，扇出了美麗的樂章章你聽，秋風(fēng)乍起，它們嘩嘩作響，這分明是你聽，秋風(fēng)乍起，它們嘩嘩作響，這分明是一段段屬于秋天的樂曲一段段屬于秋天的樂曲, ,那片片銀杏，轉(zhuǎn)眼又變成那片片銀杏，轉(zhuǎn)眼又變成了一個(gè)個(gè)快樂的音符，在秋的五線譜上盡情地歡唱，了一個(gè)個(gè)快樂的

14、音符，在秋的五線譜上盡情地歡唱，銀杏葉帶著遨游天際的小小夢(mèng)想，乘著秋日涼風(fēng)的銀杏葉帶著遨游天際的小小夢(mèng)想，乘著秋日涼風(fēng)的快車，盡情游覽，發(fā)出一陣陣歡笑。不一會(huì)兒，便快車，盡情游覽，發(fā)出一陣陣歡笑。不一會(huì)兒，便又飄落進(jìn)了水中，坐在水的游船上，盡情漂流，美又飄落進(jìn)了水中，坐在水的游船上，盡情漂流，美不勝收，如詩如畫。不勝收，如詩如畫。 例文例文7 7：不知不覺，秋天到了。秋天是一個(gè)畫家，不知不覺，秋天到了。秋天是一個(gè)畫家，拿起畫筆，在濃綠的樹葉上輕輕一點(diǎn)，頓時(shí)，樹葉拿起畫筆，在濃綠的樹葉上輕輕一點(diǎn)，頓時(shí)，樹葉變得五顏六色，絢爛多姿。變得五顏六色，絢爛多姿。 楓葉開始發(fā)紅，漸漸地，綠中帶紅，紅中泛綠

15、，楓葉開始發(fā)紅，漸漸地，綠中帶紅，紅中泛綠，到了深秋，紅得發(fā)紫，光彩奪目。遠(yuǎn)看，猶如一朵到了深秋，紅得發(fā)紫，光彩奪目。遠(yuǎn)看，猶如一朵朵火燒云，在陽光的照耀下，分外妖嬈。仿佛被細(xì)朵火燒云，在陽光的照耀下，分外妖嬈。仿佛被細(xì)心地剪過，誰說只有二月春風(fēng)似剪刀，秋風(fēng)也能裁心地剪過，誰說只有二月春風(fēng)似剪刀，秋風(fēng)也能裁出巧奪天工的楓葉。這些楓葉在空中飄飄悠悠、翩出巧奪天工的楓葉。這些楓葉在空中飄飄悠悠、翩翩起舞，又似天降花瓣，也如一場(chǎng)紅色的雨，灑落翩起舞，又似天降花瓣，也如一場(chǎng)紅色的雨，灑落在地上，慢慢地，飄落的楓葉籠罩著漫山遍野，像在地上，慢慢地，飄落的楓葉籠罩著漫山遍野，像鋪上一層紅艷艷的地毯，踩上去

16、鋪上一層紅艷艷的地毯，踩上去“嚓嚓嚓嚓”作響。作響。 我隨手拾了一片，好美呀！楓葉的葉柄不是很我隨手拾了一片，好美呀！楓葉的葉柄不是很長(zhǎng)，但卻紅得發(fā)亮。它分出五條大的葉脈，似乎是長(zhǎng)，但卻紅得發(fā)亮。它分出五條大的葉脈，似乎是一個(gè)手掌。一條葉脈又分出許許多多的小葉脈，隨一個(gè)手掌。一條葉脈又分出許許多多的小葉脈，隨時(shí)為葉片輸送養(yǎng)分。時(shí)為葉片輸送養(yǎng)分。楓葉的背面也是紅艷艷的，不過比正面要淡，葉脈楓葉的背面也是紅艷艷的，不過比正面要淡，葉脈在背面清晰地露出，密密麻麻，像文字，仿佛是秋在背面清晰地露出，密密麻麻，像文字，仿佛是秋姑娘寫的祝福語：祝大地五谷豐登，神州興旺姑娘寫的祝福語：祝大地五谷豐登，神州興旺！ 秋天的銀杏葉也分外美麗。一片片銀杏葉，黃秋天的銀杏葉也分外美麗。一片片銀杏葉，黃似金，在陽光照耀下，格外惹人喜愛，猶如一把把似金，在陽光照耀下，格外惹人喜愛，猶如一把把小紙扇，又似一只舞動(dòng)雙翅的金蝶。小紙扇，又似一只舞動(dòng)雙翅的金蝶。 梧