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文檔簡介
1、火車的故事教學(xué)目標(biāo):1.知識與目標(biāo):認(rèn)識18個(gè)生字,會寫6個(gè)。正確、流利、有感情地朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容。2.過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)文,拓寬知識面。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:在學(xué)習(xí)中調(diào)動大家學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的積極性。教學(xué)重點(diǎn):正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):理解課文重點(diǎn)語句教學(xué)準(zhǔn)備:火車的資料、教學(xué)課件。教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)。教學(xué)程序設(shè)計(jì)意圖備注第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入 同學(xué)們,你見過火車嗎?說說你對他的了解。 今天,咱們一塊來學(xué)習(xí)有關(guān)火車的故事。(板書:火車的故事)齊讀課題 火車會有什么故事呢?二、初讀課文 1.指生讀課文 2.學(xué)生自由讀課文,畫出生字,再讀兩遍。 3.師生開火車讀課文。 4.
2、學(xué)生評議 5.指名讀課文思考:看課文講了火車的什么故事?三、細(xì)讀課文,讀中感悟1.學(xué)習(xí)第一段(1)指名讀第一段(2)指導(dǎo)朗讀2.學(xué)習(xí)第二段(1)這段有幾句話?(2)第一句講的是什么?(3)第二句講的是什么?(4)讀讀第二到第五句,從中你知道了什么?(5)指導(dǎo)朗讀,讀出夸贊的語氣。3.學(xué)習(xí)第三段(1)理解朝發(fā)夕至(2)爸爸還說了什么?指名讀,其余同學(xué)標(biāo)出不懂的地方。(3)“海拔”什么意思?板畫,幫助理解。(4)青藏鐵路指從青海到西藏高原的鐵路,那兒海拔特別高,平均超過40000米,是世界上最高的地區(qū),被稱為“世界屋脊。(5)指導(dǎo)朗讀,讀出贊吧佩服的語氣。4.學(xué)習(xí)第4段。(三)讀全文,鞏固練習(xí)四、課內(nèi)升華,課外延伸。 第二課時(shí)一、交流、匯報(bào)1.小組為單位,把你設(shè)計(jì)的新型火車向大家匯報(bào)。2.對設(shè)計(jì)進(jìn)行鼓勵,表揚(yáng)。二、識字練習(xí)1.開展我是識字小能手活動。2.給字?jǐn)U詞。三、寫字指導(dǎo)1.說明每個(gè)字在
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