發(fā)展?jié)h語中下第二課《三口之家是理想的家庭嗎》

1、發(fā)展?jié)h語中級口語課教案 三口一家是理想的家庭嗎課文一課文一 三口之家是理想的家庭嗎？三口之家是理想的家庭嗎？描述圖片中的內(nèi)容描述圖片中的內(nèi)容足夠：老師和學(xué)生在飯館吃飯，學(xué)生點了三個菜，還在接著點，老師覺得菜點多了，說：“ ?！蓖蹰哼@要看怎么說，對丈夫和妻子來說,可能一 個孩子已經(jīng)足夠了。大衛(wèi)：為什么這么說呢？就我們兩個人，三個菜足夠了生詞：生詞：對來說：父母認(rèn)為孩子的健康成長比什么都重要。學(xué)生喜歡過周末，因為周末不用上課，是最快樂的日子。o 對孩子來說， 。o 對我來說， 。o ，建立一種良好的關(guān)系非常重要。 對父母來說 ，孩子的健康成長比什么都重要。對學(xué)生來說，周末是最快樂的日子。做游戲是

2、最好的學(xué)習(xí)方法輕松愉快的生活是最理想的對買賣雙方來說語言點：語言點：外國學(xué)生：你覺得去國外讀書怎么樣？中國學(xué)生：這要看怎么說。對我來說，不僅學(xué)到了知識，還提高了 獨立生活的能力；對我父母來說，學(xué)費和生活費也很 高，我離家太遠(yuǎn)，他們很想我。o 學(xué)生A：你覺得邊學(xué)習(xí)邊工作怎么樣？o 學(xué)生B： 。提示：從兩方面說這要看怎么說這要看怎么說對我對父母招牌句：招牌句：這要看怎么說。對有些人來說，不僅能夠得到鍛煉還能賺到一些生活費；對另一些人來說，可能會耽誤學(xué)習(xí)，還影響工作甲：我覺得網(wǎng)上購物風(fēng)險很大。甲：我覺得網(wǎng)上購物風(fēng)險很大。乙：為什么呢？乙：為什么呢？甲：我們看不見真實的商品，而且不能和賣家面對面的甲：

3、我們看不見真實的商品，而且不能和賣家面對面的 交流，運送的時候還可能弄壞商品。交流，運送的時候還可能弄壞商品。為什么呢？為什么呢？為什么這么說呢？為什么這么說呢？招牌句：招牌句：o 生詞、課文、練習(xí)構(gòu)構(gòu)成成一課。o 第二課由三篇課文構(gòu)成構(gòu)成。構(gòu)成構(gòu)成丈夫丈夫妻子妻子孩子孩子生詞：生詞：o 我已經(jīng)解釋過了，我已經(jīng)解釋過了， 。o 老板說得那么清楚，老板說得那么清楚， 。o 他是個窮光蛋，他是個窮光蛋， 。o ，難道你真的不知道嗎？，難道你真的不知道嗎？你難道真的要去嗎？你難道真的要去嗎？這種事難道見得還少嗎？這種事難道見得還少嗎？難道我們就被這點困難嚇倒了嗎？難道我們就被這點困難嚇倒了嗎？難道難

4、道是副詞，加強反問的語氣。在反問句中已有明確的表述，暗含說話人要表達(dá)的意思意思是意思是你不應(yīng)該去。這種事情見得很多。我們沒有被困難嚇倒。難道難道嗎？嗎？語言點：語言點：意思是難道你還不明白嗎？難道你還不明白嗎？難道你還有什么疑問嗎難道你還有什么疑問嗎難道你還指望他還你錢嗎？難道你還指望他還你錢嗎？這件事早就發(fā)生了這件事早就發(fā)生了我也有同感。我也是這么想的我也有相同的看法 我也這樣認(rèn)為o 學(xué)生A：我覺得放假有時候也挺無聊的。o 學(xué)生B： 。 。招牌句：招牌句：大衛(wèi)：但三口之家可能對孩子不太好，一個孩子，太孤單大衛(wèi)：但三口之家可能對孩子不太好，一個孩子，太孤單了。了。王楠：王楠：我也有同感我也有同

5、感。其實，獨生子女有很多缺點。其實，獨生子女有很多缺點。學(xué)生A：其實，跟團(tuán)旅行還是不錯的。學(xué)生B：我也有同感。畢竟，不用考慮住宿、交通的問題。我也有同感我也有同感每天除了吃飯就是睡覺每天除了吃飯就是睡覺皇帝“小 皇 帝”溺愛溺愛母親太溺愛溺愛兒子，他都7歲了，還不會穿襪子。溺愛孩子, 對孩子的成長不利。強調(diào)強調(diào)的確的確生詞：生詞：o 大衛(wèi)：他們是不是覺得一個孩子太少了，想再生一個？ 王楠： 。我是說父母正在漸漸改變教育孩子的方式。o 男生：你不說話，是不是不同意彼得的想法？ 女生： 。我是不喜歡他說話的語氣。o 外國學(xué)生：中國人是不是都不喜歡排隊？ 中國學(xué)生： 。 。表達(dá)不同意？那倒不是那倒不

6、是不是這樣的。說話人不同意對方的觀點，但說話人的語氣比較緩和。那倒不是只是中國人口太多了，干什么事情都不方便，有些人就不愿意排隊。招牌句招牌句：o 大衛(wèi)：你剛才說，獨生子女有很多缺點，你是不同意中國 “一個孩子”的政策嗎？ 王楠：這要看怎么說。一家只有一個孩子，的確對孩子的成長 不利，但有什么辦法呢有什么辦法呢？中國的人口實在太多了。o 學(xué)生A：你就不應(yīng)該今天來買票，這么多人肯定買不到。 學(xué)生B： 。 表示無奈、沒有辦法，說話人不能改變已經(jīng)決定的事情，沒有辦法改變。招牌句招牌句：有什么辦法呢？我只有今天有時間。獨生子女的利和弊是什么？你覺得三口之家是理想的家庭嗎？說明理由。說說你心目中的理想家

7、庭。討論討論作業(yè)：作業(yè)：用“對來說”和“難道嗎？”各造5個句子。復(fù)習(xí)本課所講的6個招牌句，完成P21用一用練一練；預(yù)習(xí)課文二、課文三的生詞和課文。課文二、三共20個生詞，每個同學(xué)兩個生詞，下節(jié)課由同學(xué)講解。生詞：不合、外遇、吹毛求疵、翹、卿卿我我、沉默、枯燥、彼此、透明、膩、適用、背叛、懼怕、追求、放棄、維持、體驗、漫長、瞬間、墜、幻想2.A雖然我選擇的專業(yè)是語言學(xué),不過,說實話,我不是很喜歡這個專業(yè)。 B: ?你也可以不選這個啊? A:你覺得丁克族自私嗎? B: ,對他們自己當(dāng)然沒什么,但如果大家都不要孩子,以后誰為社會工作啊? A:你們?yōu)槭裁捶堑门e辦這么大規(guī)模的婚禮呢?多累啊。 B: ?雙

8、方父母堅持這樣做。 A你是不是也覺得“無理由離婚”是合理的? B: ,我只是覺得,表面上看的確好像沒有理由,其實還是有理由的。 A:我覺得還是傳統(tǒng)的婚姻比較好,“嫁雞隨雞,嫁狗隨狗”,不是也很浪漫嗎? B: ,那些另類婚姻模式,真讓人想不明白。復(fù)習(xí)：1.造句:用“對來說”和“難道嗎？”第二次課夫妻為什么吵架 ？ 夫妻為什么會離婚？課文二課文二 無理由的離婚時代無理由的離婚時代o 因為感冒的關(guān)系， 。 由于孩子的關(guān)系， 。 ，飛機晚點半個小時。 ，父親提前退休了。A工作。B我們在一起的時間越來越少了。 A與同事合作不愉快。B他被公司炒了魷魚。將A、B兩個句子用關(guān)聯(lián)詞語連接： 工作 ，我們在一起的

9、時間越來越少了。 與同事合作不愉快 ，他被公司炒了魷魚。因為因為/由于由于的關(guān)系的關(guān)系語言點：語言點：他沒來上課他們又復(fù)婚了由于天氣的關(guān)系因為身體的關(guān)系表示原因表示原因1. 沒辦法沒辦法表示無奈、沒有辦法 下課的時候下雨了，你沒帶傘，回不了家，這時候你會怎么說？ 。 晚上九點，去商店買東西，可是商店關(guān)門了，這時候你會怎么說？ 。功能項目：功能項目：沒辦法，只能等到雨停再回家了沒辦法，只能明天再來買了?；橐龌橐鲩W電式閃電式婚姻婚姻裸婚裸婚同性式同性式婚姻婚姻課文三課文三 婚姻是愛情的墳?zāi)箚峄橐鍪菒矍榈膲災(zāi)箚嵩囼炇皆囼炇交橐龌橐龆】耸蕉】耸交橐龌橐龇仲~式分賬式婚姻婚姻周末式周末式婚姻婚姻語言點：語

10、言點： 上上表示某個范圍內(nèi)，用在名詞后男女雙方領(lǐng)了結(jié)婚證，法律上法律上是夫妻，但只是周末才住在一起。思想上思想上的事兒，有時很難說清楚。無論是 ，還是 ，他對我的幫助都很大。這篇小說修改以后， ，但內(nèi)容變化了很多。學(xué)習(xí)上生活上結(jié)構(gòu)上沒有改變o在律師看來， 。o ，這件事兒沒什么大不了的。o在一般人看來， ?！皩碚f來說”指從某個人，某件事的角度進(jìn)行判斷或評價。指從某個人，某件事的角度進(jìn)行判斷或評價。對對來說來說”這個結(jié)構(gòu)不表示這個結(jié)構(gòu)不表示“對對”后賓語的主觀看法，而是后賓語的主觀看法，而是事情本身就是那樣的。事情本身就是那樣的。對學(xué)生來說，周末是最快樂的日子。對父母來說 ，孩子的健康成長比

11、什么都重要?；仡櫥仡櫲绻硎救绻硎尽皩Α焙筚e語主觀看法，則用后賓語主觀看法，則用“在在看來看來”。在在夫妻雙方夫妻雙方看來看來，安全感永遠(yuǎn)不會來自精神方面。，安全感永遠(yuǎn)不會來自精神方面。在在理想主義者理想主義者看來看來，傳統(tǒng)式婚姻是最好的選擇。，傳統(tǒng)式婚姻是最好的選擇。在在她她看來看來，音樂是生活中必不可少的內(nèi)容。，音樂是生活中必不可少的內(nèi)容。法律永遠(yuǎn)高于道德法律永遠(yuǎn)高于道德在性格樂觀的人看來在性格樂觀的人看來婚姻是愛情的墳?zāi)够橐鍪菒矍榈膲災(zāi)箖扇艘唤M，討論課文中兩人一組，討論課文中試驗式婚姻試驗式婚姻、丁克式丁克式婚姻婚姻、周末式婚姻周末式婚姻、分賬式婚姻分賬式婚姻、閃電式婚閃電式婚姻姻的

12、的和和缺點缺點，每組討論一種形式的婚姻。，每組討論一種形式的婚姻。作業(yè)：作業(yè)：1.1.用用“或是或是，因為，因為/由于由于的關(guān)系，的關(guān)系，上，上， 在在看來看來”各造各造3個句子個句子2.2.完成書后完成書后P2424小組活動小組活動要求：兩人一組，按照題目要求編寫對話，下節(jié)課表演?？梢砸螅簝扇艘唤M，按照題目要求編寫對話，下節(jié)課表演?？梢?使用任何道具，模擬各種場景。使用任何道具，模擬各種場景。 使用題目中提供的招牌句，并使用課文中出現(xiàn)的生詞、使用題目中提供的招牌句，并使用課文中出現(xiàn)的生詞、 語言點和功能句式。語言點和功能句式。甲：我覺得婚姻真的就是一座圍城，城外的人想進(jìn)去，城里的人想出來。

13、甲：我覺得婚姻真的就是一座圍城，城外的人想進(jìn)去，城里的人想出來。乙：乙：為什么這么說呢？為什么這么說呢？甲：你看，甲：你看，“城外的人城外的人”是沒結(jié)婚的人，城里的人是已經(jīng)結(jié)婚的人。是沒結(jié)婚的人，城里的人是已經(jīng)結(jié)婚的人。乙：乙：的確的確，就是這樣。可是為什么城外的人想進(jìn)去，城里的人想出來呢？，就是這樣?？墒菫槭裁闯峭獾娜讼脒M(jìn)去，城里的人想出來呢？甲：因為城外的人不知道城里的情況，而城里的人已經(jīng)過甲：因為城外的人不知道城里的情況，而城里的人已經(jīng)過膩膩了城里的生活，所了城里的生活，所 以他們想出來。以他們想出來。乙：話雖如此，不過我不這么認(rèn)為。那些想出來的人，是沒有選擇到正確婚姻乙：話雖如此，不過

14、我不這么認(rèn)為。那些想出來的人，是沒有選擇到正確婚姻 的人；的人；對對那些選擇正確的人那些選擇正確的人來說來說，“圍城圍城”是幸福的。是幸福的。甲：甲：我也是這么想的我也是這么想的?？磥砜磥?，你以后會選擇走進(jìn)，你以后會選擇走進(jìn)“圍城圍城”了？了？乙：乙：那倒不是那倒不是，也許我只談戀愛不結(jié)婚。，也許我只談戀愛不結(jié)婚。甲：甲：為什么這么說呢為什么這么說呢？難道難道結(jié)婚不好結(jié)婚不好嗎嗎？乙：乙：這要看怎么說這要看怎么說。對對那些找到適合自己的人那些找到適合自己的人來說來說，結(jié)婚當(dāng)然是幸福的；而，結(jié)婚當(dāng)然是幸福的；而對對 那些沒有找到適合自己的人那些沒有找到適合自己的人來說來說，隨便和一個人結(jié)婚，會讓

15、兩個人都痛，隨便和一個人結(jié)婚，會讓兩個人都痛 苦，我不想要痛苦的婚姻。苦，我不想要痛苦的婚姻。甲：可能是這樣吧，我還沒有找到適合我的那個人，甲：可能是這樣吧，我還沒有找到適合我的那個人，對對我我來說來說，婚姻還太遙遠(yuǎn)了。，婚姻還太遙遠(yuǎn)了。范文：范文：模仿例子組詞：例：幻想 夢想 空想 回想1. 構(gòu)成 2. 溺愛 3. 懼怕 4. 維持 復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)第三次課1. 什么時候會發(fā)生地震？科學(xué)家還不能準(zhǔn)確（ ）。2. 他們才認(rèn)識兩三天，就雙雙（ ）入愛河，真是不可思議。3. 父母沒有不愛惜自己的孩子的，但一定不能（ ）。4. 經(jīng)過十幾年的發(fā)展，公司已經(jīng)形成了科學(xué)的發(fā)展（ ）。5. 朋友之間不能（ ），看到

16、缺點的同時，更應(yīng)該看到彼此的優(yōu)點。吹毛求疵、模式、墜、溺愛、預(yù)測變成 組成 形成寵愛 疼愛 憐愛害怕 恐怕 可怕 堅持 保持 主持 534211 1. . 表示推論表示推論看來：是連詞，表示經(jīng)過觀察得出判斷或估計，常常用在句首看來：是連詞，表示經(jīng)過觀察得出判斷或估計，常常用在句首看到外面陽光燦爛，天空很藍(lán)，可以說看到外面陽光燦爛，天空很藍(lán)，可以說看來，今天天氣不錯?？磥?，今天天氣不錯。2. 看樣子：根據(jù)看到的情況作出估計和猜測，看樣子：根據(jù)看到的情況作出估計和猜測，“看樣子看樣子”在句在句 中的位置比較靈活中的位置比較靈活你和朋友約好你和朋友約好9：00見面，已經(jīng)見面，已經(jīng)10:00了，朋友還

17、沒來，你會了，朋友還沒來，你會 說說看樣子，朋友不會來了。看樣子，朋友不會來了。8:30上課，已經(jīng)上課，已經(jīng)9:00了，老師還沒來，學(xué)生會說了，老師還沒來，學(xué)生會說看樣子，今看樣子，今 天不上課了。天不上課了。 3. 由此可見：表示從這種情況或特點等可以看出來，一般用來由此可見：表示從這種情況或特點等可以看出來，一般用來 根據(jù)上面列舉的事實根據(jù)上面列舉的事實/情況得出結(jié)論或進(jìn)行，總結(jié)。情況得出結(jié)論或進(jìn)行，總結(jié)。 功能項目功能項目功能項目練習(xí)功能項目練習(xí)大衛(wèi)看見天上有很多烏云，好像馬上要下雨了。他會怎么說？大衛(wèi)看見天上有很多烏云，好像馬上要下雨了。他會怎么說？ 大衛(wèi)：大衛(wèi)： 要下雨我們帶上要下雨

18、我們帶上 雨傘吧雨傘吧 。王楠說：王楠說：“買東西不能只圖便宜，售后的服務(wù)質(zhì)量也很重買東西不能只圖便宜，售后的服務(wù)質(zhì)量也很重要。要?！贝笮l(wèi)會怎么說？大衛(wèi)會怎么說？ 大衛(wèi)：大衛(wèi)： ，買東西就得買品牌，品，買東西就得買品牌，品牌講究的就是服務(wù)。牌講究的就是服務(wù)。 大衛(wèi)說：大衛(wèi)說：“馬上要實行網(wǎng)上實名制了。馬上要實行網(wǎng)上實名制了?！蓖蹰獣趺凑f？王楠會怎么說？ 王楠：王楠： ，誰還敢在網(wǎng)上發(fā)帖?。?，誰還敢在網(wǎng)上發(fā)帖啊？ 看來，看樣子，由此可見，這樣一來看來，看樣子，由此可見，這樣一來看樣子看樣子由此可見這樣一來 2 2. . 如何表示無奈、沒有辦法如何表示無奈、沒有辦法大衛(wèi)問一個中學(xué)生：既然你不想?yún)?/p>

19、加夏令營，為什么還要去呢？大衛(wèi)問一個中學(xué)生：既然你不想?yún)⒓酉牧顮I，為什么還要去呢？中學(xué)生：中學(xué)生： ？爸爸和媽媽一定讓我去。？爸爸和媽媽一定讓我去。大衛(wèi)的手機丟了。王楠對大衛(wèi)說：大衛(wèi)的手機丟了。王楠對大衛(wèi)說：“你打球的時候真不該把手你打球的時候真不該把手機放到地上。機放到地上?！贝笮l(wèi)：大衛(wèi)： ，下回打球，一定不能帶手機了。，下回打球，一定不能帶手機了。大衛(wèi)問王楠：大衛(wèi)問王楠：“這些車為什么都停在路邊?。窟@些車為什么都停在路邊?。俊蓖蹰哼@也是王楠：這也是 的事兒，不停在路邊停在哪?。康氖聝?，不停在路邊停在哪??？功能項目練習(xí)功能項目練習(xí)不得已不得已現(xiàn)在說什么也晚了現(xiàn)在說什么也晚了有什么辦法呢？有

20、什么辦法呢？3 3. . 如何表示選擇如何表示選擇 或是或是；或者；或者或者或者；要么；要么要么要么；是；是還還 是是；與其；與其不如不如 或者或者或者或者/要么要么要么要么：分別放在兩個小句的前面，表示兩種：分別放在兩個小句的前面，表示兩種不同的選擇區(qū)別；語氣上不同的選擇區(qū)別；語氣上“要么要么”比比“或者或者”委婉，有商量的語氣；委婉，有商量的語氣；要么去上海，要么去北京，除了這兩個地方我哪兒也不去。要么去上海，要么去北京，除了這兩個地方我哪兒也不去。或者同意，或者反對，只能選擇一個?；蛘咄猓蛘叻磳?，只能選擇一個。 是是還是還是：用在疑問句中，用于選擇。：用在疑問句中，用于選擇。你是同意，還是不同意？你是同意，還是不同意？去大連外國語學(xué)院是坐去大連外國語學(xué)院是坐23路車還是坐路車還是坐11路車？路車？與其與其不如不如：與其：與其A不如不如B，表示在比較之后不選擇，表示在比較之后不選擇A而選擇而選擇B，“不如不如”前可以加前可以加“還、真、倒還、真、倒”與其這樣等著，不如找點事情做。（選擇找事情做）與其這樣等著，不如找點事情做。（選擇找事情做）與其你去，還不如我去。（選擇我去）與