新能源汽車電氣技術 教案 3-1新能源汽車空調系統(tǒng)認知.docx_第1頁
新能源汽車電氣技術 教案 3-1新能源汽車空調系統(tǒng)認知.docx_第2頁
新能源汽車電氣技術 教案 3-1新能源汽車空調系統(tǒng)認知.docx_第3頁
新能源汽車電氣技術 教案 3-1新能源汽車空調系統(tǒng)認知.docx_第4頁
新能源汽車電氣技術 教案 3-1新能源汽車空調系統(tǒng)認知.docx_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、新能源汽車電氣技術教案授課班級班級人數(shù)授課教師課題序號5授課課型授課課時課時授課章節(jié) 名 稱任務一新能源汽車空調系統(tǒng)認知教學目標知識目標1. 能描進空調系統(tǒng)功用;2. 能描述新能源汽車空調系統(tǒng)和傳統(tǒng)汽車的區(qū)別;3. 新能源汽車空調系統(tǒng)的分類。技能目標1. 能正確掌握新能源汽車空調系統(tǒng)組成部件認知;2. 能正確掌握新能源汽車供暖系統(tǒng)組成部件認知情感目標1. 培養(yǎng)勤于思考、舉一反三的學習習慣;2. 培養(yǎng)良好的團隊合作精神。教學重點新能源汽車空調系統(tǒng)和傳統(tǒng)汽車的區(qū)別教學難點新能源汽車空調系統(tǒng)的分類教學方法講授法、自主學習法、探究法、小組討論法教學資源教材、網絡資源、教學視頻、相關PPT,多媒體教室板

2、書設計任務一新能源汽車空調系統(tǒng)認知知識學習1. 空調系統(tǒng)功用2. 新能源汽車空調系統(tǒng)和傳統(tǒng)汽車的區(qū)別3. 新能源汽車空調系統(tǒng)的分類4. 比亞迪E5空調系統(tǒng)技能訓練1. 新能源汽車空調系統(tǒng)組成部件認知2. 新能源汽車供暖系統(tǒng)組成部件認知教學過程主要教學內容及步驟 教師活動學生活動教學目標【一】導入新章節(jié)案例導入:你作為i名新能源汽車售后服務 顧問,客戶需要你向她詳細介紹如何操控新能源 汽車暖風與空調系統(tǒng),以及新能源汽車暖風與空 調系統(tǒng)配置的一些新功能該如何正確使用,你能 完成這個任務嗎?【二】新授任務一新能源汽車空調系統(tǒng)認知 學習目標 知識目標能描進空調系統(tǒng)功用;1. 能描述新能源汽車空調系統(tǒng)和

3、傳統(tǒng)汽車的區(qū) 別;新能源汽車空調系統(tǒng)的分類。能力目標能正確掌握新能源汽車空調系統(tǒng)組成部件認 知;1. 能正確掌握新能源汽車供暖系統(tǒng)組成部件認知知識學習一、空調系統(tǒng)功用汽車空調系統(tǒng)是對車廂內空氣進行制冷、加熱、 除濕、通風換氣裝置。可提供舒適的乘車環(huán)境, 降低駕駛員的疲勞強度,提高行車安全??照{系統(tǒng)利用空氣的熱傳遞效應將空氣中的熱量 向低溫處傳播;當蒸發(fā)器處于低溫時,會吸收外 部熱量,以制冷劑作為傳導介質被壓縮機抽走, 制冷劑經壓縮機壓縮后溫度上升,此時制冷劑溫 度比外部環(huán)境溫度高出許多,高溫制冷劑流入冷 凝器,通過電子風扇向外界排放熱量,降低溫度, 然后經膨脹節(jié)流作用生成低溫制冷劑流入蒸發(fā) 器

4、,進行工作循環(huán)不斷的抽取車廂內的熱量,從 而達到降溫效果。如圖3-1所示展示一段實 車故障案例 的視頻出示并分析 本次課學習 目標對空調系統(tǒng) 功用的講解圖3-1汽車空調系統(tǒng)聽講、思考聽講、思考聽講、思考培養(yǎng)對本節(jié)課內容學習興趣目標導向對空調系統(tǒng) 功用有總體 認知二、新能源汽車空調系統(tǒng)和傳統(tǒng)汽車的區(qū)別1.空調壓縮機驅動方式不同新能源汽車空調制冷系統(tǒng)的制冷原理與傳統(tǒng)汽車 相同,區(qū)別的是壓縮機驅動方式發(fā)生了變化。新 能源汽車空調壓縮機采用電驅動的方式,而傳統(tǒng) 汽車絕大多數(shù)采用發(fā)動機傳動帶(皮帶)驅動。 如圖3-2所示圖3-2新能源汽車空調壓縮機2.暖風實現(xiàn)形式不同新能源汽車 空調系統(tǒng)和 傳統(tǒng)汽車的

5、區(qū)別講解聽講、思考理解新能源 汽車空調系 統(tǒng)和傳統(tǒng)汽 車的區(qū)別新能源汽車在暖風實現(xiàn)的形式上,通常是利用電 加熱的方式來產生暖風。電加熱的方式有兩種: 一種是通過加熱冷卻液,再經過循環(huán)為暖風水箱 提供熱量,另一種是直接加熱經過蒸發(fā)箱的空氣 實現(xiàn)暖風。如圖3-3所示圖3-3蒸發(fā)箱3.送風系統(tǒng)略有區(qū)別新能源汽車送風系統(tǒng)與傳統(tǒng)汽車基本相似,空氣 通過蒸發(fā)器和熱交換器形成冷風或暖風和風速, 根據(jù)用戶的需要輸送到指定出風口。如圖3-4所 示經膨脹閥的節(jié)流作用而降壓,低壓液態(tài)制冷劑在 蒸發(fā)器中氣化而進行熱交換(吸收熱量),蒸發(fā)器 附近被冷卻了的空氣通過鼓風機吹入車廂。氣態(tài) 的制冷劑乂被壓縮機抽走,泵入冷凝器

6、,如此使 制冷劑進行封閉的循環(huán)流動,不斷地將車廂內的 熱量排到車外,使車廂內的氣溫降至適宜的溫度。如圖3-8所示如圖3-8所示風方向冷煤的 液向壓毛機吸入智溫度壓力 傳的圖3-8制冷系統(tǒng)原理3.供暖系統(tǒng)原理供暖系統(tǒng)采用PTC水加熱器總成加熱冷卻液,冷 卻液先由水泵抽空調暖風副水箱總成內的冷卻液 泵進PTC水加熱器總成,加熱后的冷卻液流經暖 風芯體,再回至空調暖風副空調系統(tǒng)AC - 5AC水箱總成,如此循環(huán)。加熱后的空氣,通過鼓風機鼓風將熱量送至乘員艙或風窗玻璃,用以提高車 廂內溫度和除霜。如圖3-9所示圖3-9供暖系統(tǒng)原理4.風扇控制邏輯空調打開后,且ECU檢測到中壓開關低電平信號后,控制風扇

7、高速轉。注:風扇高速工作之前,低速風扇必須先運行2s, 然后風扇高速運轉。開啟壓縮機的同時,空調控制器檢測系統(tǒng)壓力值, 向主控請求電子風扇檔位:(1)打空調系統(tǒng)壓力2.7Mpa時,發(fā)送低速檔 位;(2)當空調系統(tǒng)壓力2.7Mpa時,發(fā)送高速檔 位;5.維修空調系統(tǒng)時的注意事項保養(yǎng)空調系統(tǒng)必須由專業(yè)技術人員進行。維修前應使工作區(qū)通風,請勿在封閉的空間或接 近明火的地方操作制冷劑。維修前應戴好眼罩, 保持至維修完畢。避免液體制冷劑接觸眼睛和皮膚。若液體制冷劑 接觸眼睛和皮膚,應用冷水沖洗,并注意:不要 揉眼睛或擦皮膚。在皮膚上涂凡上林軟膏。嚴重的要立刻找醫(yī)生或 醫(yī)院尋求專業(yè)治療。制冷系統(tǒng)中如果沒有

8、足夠的制冷劑,請勿運轉壓 縮機;避免由于系統(tǒng)中無充足的制冷劑并且油潤 滑不足造成的壓縮機可能燒壞的情況。壓縮機運轉時不要打開壓力表高壓閥,只能打開 和關閉低壓閥。冷凍油必須使用專用冷凍油。不可亂用其他品牌 的潤滑油代替,更不能混用(不同牌號)。yE5空 調系統(tǒng)冷媒加注量為500g,冷凍油總量為135ml, 當系統(tǒng)因滲漏導致冷凍油總量低于125ml時,就 有可能造成壓縮機的過度磨損,因此維修站應視 情況補加冷凍油??照{壓力保護方式是通過三態(tài)壓力開關,壓力過 高或過低時壓力開關會斷開。溫度保護方式分為 蒸發(fā)器溫度保護(低溫保護0-2*0;壓縮機溫度 過高保護(高溫保護不得高于105C)。維修時應注

9、意,打開管路的“0”型圈必須更換, 并在裝配前在密封圈上涂冷凍油后按要求力矩連 接。維修中嚴格按技術要求操作(充注量、冷凍油型 號、力矩要求等),按照要求檢修空調,保證空調 系統(tǒng)的正常工作和使用壽命。因冷凍油具有較強的吸水性,在拆下管路時要立 即用堵塞或口蓋堵住管口,不要使?jié)駳饣蚧覊m進 入制冷系統(tǒng)。在排放系統(tǒng)中過多的制冷劑時,不要排放過快,以免將系統(tǒng)中的壓縮機油也抽出來。定期清潔空氣過濾網,保持良好的空氣調節(jié)質量。 檢查冷凝器散熱片表面是否有臟污,不要用蒸汽 或高壓水槍沖洗,以免損壞冷凝器散熱片,應用 軟毛刷刷洗。避免制冷劑過量。若制冷劑過量,會導致制冷不 良?!救啃〗Y與評價1. 汽車空調系統(tǒng)是對車廂內空氣進行制冷、加熱、 除濕、通風換氣裝置??商峁┦孢m的乘車環(huán)境, 降低駕駛員的疲勞強度,提高行車安全。2. 新能源汽車

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論