小學信息技術(shù)課外興趣小組活動記錄_第1頁
小學信息技術(shù)課外興趣小組活動記錄_第2頁
小學信息技術(shù)課外興趣小組活動記錄_第3頁
小學信息技術(shù)課外興趣小組活動記錄_第4頁
小學信息技術(shù)課外興趣小組活動記錄_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上信息技術(shù)興趣小組活 動 記 錄小組名稱:信息技術(shù)輔導教師:XXXXXXX小學信息技術(shù)興趣小組活動計劃活動目的:為把素質(zhì)教育落到實處,全面貫徹教育教學方針,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段,使學生從小打下堅實的計算機方面的基礎(chǔ),特組建該興趣小組。組織形式:1、在36年級中挑選喜歡計算機課程,而且有一定基礎(chǔ)的學生。2、人數(shù)20人?;顒訒r間:每周 第 節(jié)課 活動內(nèi)容:周次活動內(nèi)容完成情況三創(chuàng)作畫圖五對畫圖進行修改七構(gòu)思圖形九修改圖形十一畫平行四邊形十三插入文字十五畫大風車十七改變畫圖屬性興趣小組學生花名冊序號姓名所在班級職務(wù)分工考勤情況備注

2、1秦景泰六(2)班組長2劉依娜五(1)班副組長3王榕霜五(1)班成員4管玉峰五(1)班成員5吳欣岳五(1)班成員6王悅五(2)班成員7袁欣雨五(2)班成員8吳雙五(2)班成員9王銘宇五(2)班成員10劉熙杰五(2)班成員11劉熙杰六(1)班成員12王同釗六(1)班成員13劉奕鑠六(1)班成員14劉新夢六(1)班成員15徐夢雪六(1)班成員16袁欣夢六(2)班成員17郭豐年六(2)班成員18王盛泉六(2)班成員19袁嘉六(2)班成員20吳靜怡五(1)班成員具體過程記錄表周次日期應到人數(shù)實到人數(shù)缺席者及原因活動內(nèi)容創(chuàng)作畫圖記錄人活動過程記錄1、講解畫圖窗口,重點講“曲線”工具的使用方法。2、學生自

3、己練習畫圖。3、練習指法,簡介五筆字型輸入法,重點訓練識記鍵盤?;顒有Ч艽稳掌趹饺藬?shù)實到人數(shù)缺席者及原因活動內(nèi)容對畫圖進行修改記錄人活動過程記錄1、講解利用選定、刷子等工具對圖畫進行位置轉(zhuǎn)換、添加等操作。2、學生對上次所作圖畫進行修改,然后互相討論優(yōu)秀。活動效果周次日期應到人數(shù)實到人數(shù)缺席者及原因活動內(nèi)容修改圖形記錄人活動過程記錄1、通過上次構(gòu)思圖形,并畫下來后的評價,認識各自的優(yōu)點及不足,對圖形進行修改。2、初步接觸“旋轉(zhuǎn)與翻轉(zhuǎn)”命令,明白對話框中各項的意思,并加以練習?;顒有Ч艽稳掌趹饺藬?shù)實到人數(shù)缺席者及原因活動內(nèi)容構(gòu)思圖形記錄人景賀飛活動過程記錄1、結(jié)合美術(shù)課程,自己構(gòu)思一些實際

4、生活中能夠見到的畫面,然后把它畫下來。2、互相評論。活動效果周次日期應到人數(shù)實到人數(shù)缺席者及原因活動內(nèi)容畫平行四邊形記錄人活動過程記錄1、畫長方形或正方形,并將其選定,用“圖像”中的“拉伸和扭曲”命令。2、“拉伸和扭曲”命令在使用前必須先選中要進行操作的圖形,否則將會對整張畫進行操作。3、學生自己在練習中總結(jié)各項內(nèi)容的意思,討論后匯報?;顒有Ч艽稳掌趹饺藬?shù)實到人數(shù)缺席者及原因活動內(nèi)容插入文字記錄人活動過程記錄1、畫一幅圖,自己給它加一個標題,在文字對話框中選擇字體、字號等。2、把標題復制一份,并給它換一種顏色,注意兩中顏色的差別大一些。3、選定其中一個將其設(shè)為透明并拖動到另一個上方,讓其形成重疊狀,然后稍微偏移一點,使效果看起來像立體字?;顒有Ч艽稳掌趹饺藬?shù)實到人數(shù)缺席者及原因活動內(nèi)容畫大風車記錄人景賀飛活動過程記錄1、畫一個正圓,選定其一半并進行移動,使其形成2、畫線,將兩個端點連接為3、用“編輯”中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論