鐵的重要化合物17ppt課件

1、張嬌第一節(jié)第一節(jié) 鐵的重要化合物鐵的重要化合物第三章第三章 金屬及其化合物金屬及其化合物見證奇觀的時辰生活中富含鐵元素的物質(zhì)生活中富含鐵元素的物質(zhì)一、自主學習一、自主學習名稱名稱 氧化亞鐵氧化亞鐵 氧化鐵氧化鐵 四氧化三鐵四氧化三鐵 化學式化學式俗名俗名色態(tài)色態(tài)鐵的價態(tài)鐵的價態(tài)水溶性水溶性穩(wěn)定性穩(wěn)定性與非氧化性與非氧化性酸反應酸反應氧化性氧化性用途用途煉鐵，紅色油漆和涂料煉鐵，紅色油漆和涂料煉鐵，磁鐵煉鐵，磁鐵鐵紅鐵紅磁性氧化鐵磁性氧化鐵黑色粉末黑色粉末紅棕色粉末紅棕色粉末黑色晶體黑色晶體+2價價+3價價+2價、價、+3價價不溶不溶不穩(wěn)定不穩(wěn)定穩(wěn)定穩(wěn)定穩(wěn)定穩(wěn)定FeO + 2H+ = Fe2+

2、+ H2O Fe2O3 + 6H+ = 2Fe3+ + 3H2OFe3O4 + 8H+= Fe2+ + 2Fe3+4 H2OFeOFe2O3Fe3O41、鐵的氧化物、鐵的氧化物高溫時，都能與高溫時，都能與C、CO、H2反響，被復原生成反響，被復原生成Fe(煉鐵原理煉鐵原理) 加熱加熱Fe(OH)3時，它能失水生成時，它能失水生成 _色的色的 _粉末。粉末。 化學方程式為：化學方程式為：3、Fe(OH)3的分解【提示的分解【提示:參照參照Al(OH)3的分解】的分解】 紅棕紅棕Fe2O32Fe(OH)3 = Fe2O3 + 3H2O2、鐵的兩種氫氧化物分別是、鐵的兩種氫氧化物分別是 和和 ， 顏

3、色分別為顏色分別為 色和色和 色。色。Fe(OH)3Fe(OH)2白白紅褐紅褐實驗試劑與儀器：實驗試劑與儀器：FeSO4FeSO4溶液、溶液、FeCl 3FeCl 3溶液、溶液、NaOHNaOH溶液、溶液、KSCNKSCN溶液、溶液、H2O2H2O2、HNO3HNO3、鐵粉、蒸餾水、煤油、鐵粉、蒸餾水、煤油、CCl4CCl4、試管、注射器、膠頭滴管。、試管、注射器、膠頭滴管。請同窗們根據(jù)所提供的儀器和藥品請同窗們根據(jù)所提供的儀器和藥品: :設計實驗方案。大膽推測實驗景象。動手實驗，檢驗推測能否正確。設計實驗方案。大膽推測實驗景象。動手實驗，檢驗推測能否正確。察看景象，準確記錄，得出結(jié)論。提出他

4、的疑惑或他的問題。察看景象，準確記錄，得出結(jié)論。提出他的疑惑或他的問題。實驗探求實驗探求1、鐵的氫氧化物的制備、鐵的氫氧化物的制備紅褐色沉淀紅褐色沉淀白色絮狀沉淀白色絮狀沉淀 灰綠色灰綠色 紅褐色沉淀紅褐色沉淀 FeCl3 + 3NaOH =Fe(OH)3+3NaClFeSO4 + 2NaOH =FeOH2 + Na2SO44FeOH 2 + O2+2H2O = 4FeOH3實驗步驟預期現(xiàn)象實驗現(xiàn)象化學方程式Fe(OH)3的制備Fe(OH)2的制備方案1：方案2：在溶液上參與維護層例如煤油、苯等在溶液上參與維護層例如煤油、苯等將膠頭滴管尖端插入試管底部將膠頭滴管尖端插入試管底部用煮沸過的蒸餾水

5、配制溶液用煮沸過的蒸餾水配制溶液。如何才干讓如何才干讓Fe(OH)2更長時間地存在？更長時間地存在？ 采用新制的純亞鐵鹽溶液采用新制的純亞鐵鹽溶液以下哪些安裝能較長時間看到以下哪些安裝能較長時間看到Fe(OH)2白色沉淀，為什么？白色沉淀，為什么？拓展練習：拓展練習：利用左邊安裝產(chǎn)生氫氣的壓力將生成的利用左邊安裝產(chǎn)生氫氣的壓力將生成的FeSO4FeSO4溶液壓溶液壓入右邊安裝氫氧化鈉溶液中，生成入右邊安裝氫氧化鈉溶液中，生成Fe(OH)2Fe(OH)2沉淀，在氫氣沉淀，在氫氣“維護下，維護下， Fe(OH)2 Fe(OH)2沉淀能較長時間堅持白色。沉淀能較長時間堅持白色。ABC在右圖所示安裝中

6、，用在右圖所示安裝中，用FeFe粉，稀粉，稀H2SO4H2SO4溶液、溶液、NaOHNaOH溶液等試劑設計實驗，如溶液等試劑設計實驗，如何能較長時間看到何能較長時間看到Fe(OH)2Fe(OH)2白色沉淀？白色沉淀？ 在試管在試管A A里參與的試劑是里參與的試劑是 ；在試管在試管B B里參與的試劑是里參與的試劑是 。翻開止水夾，塞緊塞子后止水夾應翻開止水夾，塞緊塞子后止水夾應該夾在該夾在a a處還是處還是b b處？為什么？處？為什么？這樣生成的這樣生成的Fe(OH)2Fe(OH)2沉淀能較長時間沉淀能較長時間保管的理由是？保管的理由是？該安裝的優(yōu)點？該安裝的優(yōu)點？拓展練習：拓展練習：視頻b交流

7、和討論交流和討論2: 有哪些方法可以鑒別有哪些方法可以鑒別FeCl3溶液和溶液和FeCl2溶液溶液?1、察看顏色、察看顏色2、參與氫氧化鈉溶液、參與氫氧化鈉溶液離子濃度較大時可以采用上述兩種離子濃度較大時可以采用上述兩種方法，假設微量該如何檢驗呢？方法，假設微量該如何檢驗呢？實驗操作實驗操作現(xiàn)象現(xiàn)象結(jié)論與應用結(jié)論與應用溶 液 的 顏 色 由溶 液 的 顏 色 由_色變成色變成_色色含有含有Fe3的鹽溶的鹽溶液遇到液遇到KSCN溶溶液時，變成液時，變成_色，可以利用該色，可以利用該反應檢驗反應檢驗Fe3的的存在存在溶液的顏色溶液的顏色_ 【實驗探求【實驗探求2】分別在】分別在FeCl 3溶液和溶

8、液和FeSO4溶液中滴加溶液中滴加2-3滴滴KSCN溶液，察溶液，察看實驗景象看實驗景象魔術大揭秘：魔術大揭秘：解析教師課前的魔術。解析教師課前的魔術。黃血紅血紅無變化無變化血紅血紅用用KSCN溶液來檢驗溶液來檢驗反響靈敏，是常用方反響靈敏，是常用方法法Fe3+3SCN-=Fe(SCN)3絡合物絡合物【實驗探求【實驗探求3】 Fe3+離子和離子和Fe2+離子的轉(zhuǎn)離子的轉(zhuǎn)化化在盛有在盛有FeCl3溶液的試管中參與少量鐵粉，振蕩，充分反響后，溶液的試管中參與少量鐵粉，振蕩，充分反響后，滴入幾滴滴入幾滴KSCN溶液，察看景象。把上層清液倒入另一試管，再溶液，察看景象。把上層清液倒入另一試管，再滴加幾

9、滴氯水滴加幾滴氯水(Cl2)，再察看景象。，再察看景象。2Fe3+ + Fe = 3Fe2+FeCl3溶液中加入溶液中加入現(xiàn)象現(xiàn)象 反應的離子方程式反應的離子方程式Fe粉，粉，KSCN溶液溶液氯水氯水，振蕩，振蕩加加Fe粉后溶液由黃色變粉后溶液由黃色變成淺綠色，加成淺綠色，加KSCN溶液溶液不變色不變色溶液變成血紅色溶液變成血紅色2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ +2Cl實驗室中應該如何保管實驗室中應該如何保管 Fe2+溶液？溶液？ 抗貧血藥，抗貧血藥，用于缺鐵性用于缺鐵性貧血癥的預貧血癥的預防和治療防和治療含含F(xiàn)e2+的無水的無水堿式鹽堿式鹽【學以致用】【學以致用】根聽闡明書，抗貧血藥

10、根聽闡明書，抗貧血藥“速力菲中含速力菲中含F(xiàn)e2+，請設計，請設計實驗檢驗：實驗檢驗：元素能否蛻變？元素能否蛻變？假設沒蛻變，請繼續(xù)檢驗產(chǎn)品中能否真的含有假設沒蛻變，請繼續(xù)檢驗產(chǎn)品中能否真的含有Fe2+？討論與交流：討論與交流：去薄膜衣，碾碎去薄膜衣，碾碎加酸溶解加酸溶解方案：方案：堿式鹽堿式鹽“速力菲速力菲溶液溶液H2O2闡明闡明已蛻變沒蛻變，含有沒蛻變，含有Fe2+不含不含F(xiàn)e2+復原劑復原劑Zn、Al等等Cl2、O2、HNO3、H2O2等等復原劑復原劑(Fe、KI等等)FeFeFe+2+3較弱氧化劑較弱氧化劑I2、S、H+、Cu2+復原劑復原劑Al、CO等等【小結(jié)】【小結(jié)】“鐵三角鐵三角只需復原性只需復原性既有氧化性既有氧化性又有復原性又有復原性只需氧化性只需氧化性強氧化劑強氧化劑Cl2、HNO3等等水蒸氣高溫水蒸氣高溫強氧化劑強氧化劑【高考直擊】【高考直擊】2019年江蘇化學年江蘇化學13以下根據(jù)相關實驗得出的結(jié)論正確的選以下根據(jù)相關實驗得出的結(jié)論正確的選項是項是 A: 向某溶液中參與稀鹽酸，產(chǎn)生的氣體通入廓清石灰水，石灰向某溶液中參與稀鹽酸，產(chǎn)生的氣體通入廓清石灰水，石灰水變渾濁，該溶液一定是碳酸鹽溶液水變渾濁，該溶液一定是碳酸鹽溶液B: 用鉑絲蘸取少量某溶液進展焰色反響，火焰呈黃色，該溶液用鉑絲蘸